播音主持發(fā)聲技巧

一、常見的不正確發(fā)聲方法及其訂正1、喉音〔一〕音色。聲音悶在廠喉嚨里，生硬、沉重、彈性差。產(chǎn)生緣由。這是由于氣息短淺，上胸部緊急，同時(shí)舌根用力，后聲腔開得過大，喉部被撐大，聲音停留在喉咽部振動的結(jié)果。由于聲音停留在喉咽部出不來，也得不到口腔的全面共嗚，聲音似悶在喉嚨里，使聲帶負(fù)擔(dān)過重。這樣嗓子簡潔疲乏，時(shí)間長了就會產(chǎn)生病變?！踩辰鉀Q方法兩肩放松，調(diào)整好呼吸應(yīng)當(dāng)轉(zhuǎn)變音波在口腔中的走向，使它輕輕上提，順軟腭、硬腭這條拋物線到達(dá)著力點(diǎn)硬腭前端。用張口吸氣或“半打哈欠”的感覺體會喉嚨、舌根、下腭放松的感覺喉部的負(fù)擔(dān)相對削減。練聲中加強(qiáng)唇舌的力氣練習(xí)雙唇音及舌尖音/b、p、m、d、t、n、l/和韻母相拼的音節(jié)。重點(diǎn)練習(xí)鼻〕、pi〔劈〕、mi〔咪〕、滴〔di〕、ti〔梯〕、ni〔妮〕、li〔哩),練習(xí)時(shí)要結(jié)合前幾條的要求來練。詞組練習(xí)翡翠〔fěicuì〕、翠綠〔cuìlǜ〕、明快〔míngduài〕、班長〔bānzhǎng)

選擇短詩練習(xí)在練聲中可選擇“言前、一七、灰堆”等轍口的短詩以及古典詩詞來練習(xí)。言前轍半夜四時(shí)歌：春歌 李白2、捏擠〔一〕音色薄弱、發(fā)扁，聲音似從口腔擠出?！捕钞a(chǎn)生緣由也使得發(fā)音器官的肌肉失去了敏捷性。另外，也存在著主觀上追求“亮音”，產(chǎn)生光明、靠前的效果，結(jié)果使喉頭自然吊高升起，產(chǎn)生了捏擠。這種聲音發(fā)白發(fā)亮，缺乏圓潤、飽滿的顏色，是一種沒有氣看書支持的暗淡的聲音。它不但會影響聲音的質(zhì)量，同時(shí)也影響著演播人員的音域擴(kuò)展。這種捏擠出來的聲音，也會使聲帶的負(fù)擔(dān)加重，聲帶的活動范圍受到限制。假設(shè)進(jìn)一步追求音量，嗓子很簡潔損壞，這種方法影響著“演播壽命”。〔三〕解決方法轉(zhuǎn)變不正確的呼吸方法承受胸腹聯(lián)合呼吸法，氣息要堅(jiān)持肯定的深度。發(fā)音時(shí)要自然張口，尤其留意下腭要松弛，抬起軟腭，放松下巴，翻開/u/，然后帶發(fā)其它幾個(gè)主要元音。如：u—ua—a—o—e—i—u—ü練習(xí)“一般話語音音節(jié)表”中的聲母與合呼韻母、開口呼韻母相拼的音節(jié)音要短暫，主要的時(shí)間應(yīng)當(dāng)用在“韻腹”的拉開立起這個(gè)階段。如：巴〕、pa〔爬〕、da〔搭〕、ta〔他〕、bang〔幫〕、dang〔當(dāng)〕、zhang〔張〕、四字詞練習(xí)如：中國宏大 zhōngguówěidà自然寶藏 tiānránbǎozàng夸大的上聲字練習(xí)如：好〔hǎo〕美〔mǎi〕滿〔mǎn〕想〔xiǎng〕仰〔yǎng〕場〔chǎng〕江揚(yáng)轍清平調(diào)三首之二 李白借向漢宮誰得似？可憐飛燕倚妝。3、鼻音〔一〕音色。暗淡、枯澀，聽起來像感冒時(shí)，從鼻中發(fā)出的堵塞的聲音。產(chǎn)生緣由。由于口腔開度不夠，軟腭無力地塌下，此時(shí)舌中部抬起阻擋了咽腔與口腔的通路，氣流不能全部從口腔流出，致使局部氣流進(jìn)入了鼻腔，從而失去了局部口腔共嗚，聽起來是鼻音的音色。另外主觀上有意追求聲音的光明，把字音的著力點(diǎn)放在了鼻腔中，從而混淆了鼻音與鼻腔共嗚的區(qū)分。但也有的是圖省事、繞近道，將大局部元音鼻化后與鼻韻尾的音節(jié)同時(shí)發(fā)出，這樣的發(fā)音方法一方面無視了語言的標(biāo)準(zhǔn)化，另一方面字音也不清楚，給聽眾、觀眾造成了收聽上的困難?！踩辰鉀Q方法關(guān)閉鼻腔通路閉鼻腔通路。用上述感覺發(fā)六個(gè)單元的延長音音總的趨向是下行的感覺。將十六個(gè)鼻韻母中的主要元音與鼻韻尾的做拆合練習(xí)前拼聲母。an—a—nang—a—ngian—i—a—neng—e—nguan—u—a—niang—i—a—ngüan—ü—a—ning—i—ng如：ya〔鴨〕ye〔椰〕yao〔腰〕 you〔優(yōu)〕Wai〔歪〕jia〔家〕jiu〔究〕 qia〔掐〕發(fā)“吭”聲練習(xí)接線員軟腭，關(guān)閉鼻咽通道，突然翻開鼻咽通道發(fā)“吭”〔keng〕聲。留意少練的幾種音節(jié)有鼻音的人初練聲時(shí)應(yīng)當(dāng)少練聲母/mn/開頭的音節(jié)和/nng/結(jié)尾的音節(jié)。4、悶暗〔一〕音色沉悶，缺少光澤〔亮度〕〔二〕產(chǎn)生緣由聲無字的感覺?！踩辰鉀Q方法加強(qiáng)字音出字功夫的練習(xí)，也就是“噴口”的練習(xí)到。要重點(diǎn)練習(xí)21面熬煉口腔。雙唇音/b、p、m/與開口呼韻母相拼的音節(jié)練習(xí)力，韻腹要拉開立起，收好字尾。b—ang—bang〔幫〕 旁〕m—ang—mang〔忙〕 b—ai—bai〔白〕在練習(xí)中應(yīng)把握聲母、韻母的正確發(fā)音部位，同時(shí)還要留意發(fā)音部位靠如聲母/g、k、h/和韻母/ua、uo/相拼時(shí)前移，否則聲音會悶暗。練習(xí)“一般話語音音節(jié)表”中聲母與齊齒呼韻母相拼的音節(jié)。些，以增加口腔共嗚成分。也可練習(xí)“發(fā)花”、“一七”、“言前”等轍口的詩詞。四字詞練習(xí)如：花紅柳綠 huāhóngliǔlǜ錦繡河山 jǐnxiùhóshān八千八百八十八出北門，朝北走，八千八百八十八里鋪，飛來八千八百八十八個(gè)哥鳥，要在這八千八百八十八棵芭蕉樹上住。5、發(fā)散〔一〕音色薄弱，從口腔散出，缺少口腔共嗚，無亮度、力度?！捕钞a(chǎn)生緣由觀眾一種無掌握、不集中的感覺?！踩辰鉀Q方法應(yīng)從加強(qiáng)雙唇及舌頭肌肉力氣開頭，留意牙關(guān)松弛，后聲腔要翻開。留意口腔前部的掌握尤其碰上開元音/a、ai、ao、an、ang/等時(shí)，/a/元音要發(fā)得圓一點(diǎn)，小一點(diǎn)。連發(fā)/ba、da、ga、pa、ta、ka/兩組音節(jié)，發(fā)音時(shí)要有意識地集中于一過硬腭前端送出。聲母、韻母拆合練習(xí)好。如：b—a—bap—a—pab—ai—baip—ai—paib—an—banp—an—pan4．象聲詞練習(xí)如：吧噠噠滴溜溜咕隆隆劈拍拍當(dāng)啷啷乒乓乓刷拉拉嘩啦啦5．兩字詞練習(xí)如：澎湃冰雹碰壁玻璃烹調(diào)蓬勃噴泉批判拍打炮竹加強(qiáng)“合口、撮口”音的練習(xí)如：姑〔gu〕、瓜〔gua〕乖〔guai〕官〔guan〕光〔guang〕呂〔lü〕區(qū)〔qu〕圈〔quan〕宜〔xuan〕軍〔jun〕繞口令村里開一條渠，彎彎曲曲上山去。河水雨水渠里流，滿山莊稼一片綠。6、喊叫〔一〕音色顧名思義，是一種喊叫的聲音，鋒利、刺耳、粗糙?！捕钞a(chǎn)生緣由下腭肌肉緊急，喉嚨被卡緊并使其上抬。因缺少第一共嗚，致使聲音失去了其它控體的上下統(tǒng)一共嗚，發(fā)出的字音也不清楚?！踩辰鉀Q方法調(diào)整好呼吸腭要松弛。不行加強(qiáng)音高無論發(fā)什么音，加大音量時(shí)不行加強(qiáng)音高，盡量使聲音的走向向低寬進(jìn)展。從自然的中聲區(qū)發(fā)六個(gè)主要元音的延長音練習(xí)時(shí)留意起音要嚴(yán)峻，聲音要拉住，通過字音的著力點(diǎn)從硬腭前端發(fā)出。些嚴(yán)峻顏色的詩詞、民歌、短句、字詞如：四字詞：山河秀麗 shānhéměilì風(fēng)調(diào)雨順 fēngtiáoyǔshùn7、虛聲〔一〕音色發(fā)虛，小聲小氣的聲音，有時(shí)在換氣時(shí)帶有一種明顯的呼氣聲。〔二〕產(chǎn)生緣由虛聲是一種有意破壞口腔共嗚的聲音。它的特點(diǎn)是氣多、聲少、字少。聲音發(fā)糠、松散無力，音質(zhì)發(fā)虛，聽起來聲音不大。這是由于聲帶過于松弛，聲帶的擋氣量小，而且與口回等共嗚腔協(xié)作不嚴(yán)密，因而也就推不動氣流，產(chǎn)生不了共嗚。聲帶與氣流失去了對抗作用，呼氣的力氣大，氣息短淺，鋪張很多。聲帶的這種聲音的音域窄，即使努力去擴(kuò)大音域，效果也不會明顯。虛聲是一種特別發(fā)聲和變化力度的技巧，只能效勞于肯定的作品內(nèi)容的表達(dá)。如盲目濫用，就會給人一種矯揉造作、無病呻吟的感覺。〔三〕解決方法1．建立實(shí)聲意識意識上明確演播用聲要光明而且結(jié)實(shí)，是以口腔共嗚為主的實(shí)聲。留意發(fā)音部位的熬煉留意發(fā)音部位的熬煉在練習(xí)中加強(qiáng)聲母、韻母發(fā)音部位的熬煉，多做增加口腔共嗚的練習(xí)。合理使用聲帶首先應(yīng)拉緊聲帶，可以避開氣息沖擊或漏氣。練習(xí)一些力度較大的詞組或有“重量”的詩詞、繞口令如：百煉成鋼bailianchenggang唇舌的訓(xùn)練1、唇舌綜合練習(xí)第一，常常做口部操，讓咬字器官做“熱身”活動：向右饒圈。舌面，同時(shí)通過舌面頂起把口腔撐開；舌尖在口內(nèi)頂左右口腔壁；閉口，舌尖在門牙上下轉(zhuǎn)圈。動作?？诤舻倪B續(xù)發(fā)音練習(xí)：會人大常務(wù)委員會副委員長、書記處書記、剛果共和國、體育運(yùn)動委員會力氣：〔雙唇〕巴老爺拔了八十八棵芭蕉樹，不讓八十八個(gè)把式在八十八棵芭蕉樹下住。八十八個(gè)把式燒了八十八棵芭蕉樹，巴老爺在八十八棵樹邊哭?！舶緹挻搅Α?、門口吊刀，刀倒吊著?！卜磸?fù)說，熬煉舌的頂力〕復(fù)說后兩句，熬煉舌的彈力和敏捷〕〔熬煉舌根的力氣和敏捷〕7、長蟲圍著磚堆轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)完了磚堆鉆磚堆。……〔反復(fù)說，熬煉舌尖的敏捷〕8的眼圓，還是閻演員比嚴(yán)圓眼的圓眼?！舶緹挻降恼勾槊艚荨?瓜大，兩個(gè)村的瓜作個(gè)個(gè)大?？谇婚_合〕第一局部概論種制造性勞動的最根本的手段。語法標(biāo)準(zhǔn)的現(xiàn)代漢民族的共同語。怎樣理解一般話定義？1、為什么一般話是以北京語音為標(biāo)準(zhǔn)音，而不以其他地方的語音為標(biāo)準(zhǔn)音？文化中心的語音做為標(biāo)準(zhǔn)。由此可見，今日我們把北京話定為一般話的標(biāo)準(zhǔn)是歷史的必定。NHK聲稱代表了日本標(biāo)準(zhǔn)語音,BBC號稱代表著最標(biāo)準(zhǔn)的英語.他們的語言能以代表自己國家最標(biāo)準(zhǔn)的語言為榮.我們也不能降低對語言的要求.*******************************************************2、一般話以北京語音為標(biāo)準(zhǔn)音，為什么不說以北方話為標(biāo)準(zhǔn)音？〔地區(qū)方言差異很大，地點(diǎn)方言則很準(zhǔn)確?！?、一般話以北方話為根底方言，為什么不說以北京話為根底方言呢？而北方話是地區(qū)方言，詞匯豐富。比方：老婆、媳婦、婆姨等。又如：一般話里的“跑”以北京化來說：有“顛兒“”撒鴨子”4、語音、詞匯、語法三者之間的關(guān)系如何？中。下崗。這些詞匯都具有時(shí)代的根本特征。語法作用是支配詞匯。三者的關(guān)系：一是三者的進(jìn)展是不平衡的。彼此相互聯(lián)系，相互作用，協(xié)調(diào)進(jìn)展。一、現(xiàn)代漢語的共同語言--一般話一般話是現(xiàn)代漢語的標(biāo)準(zhǔn)語言。在國際上，一般話有時(shí)代表中華人民共和國的中國話。代漢民族的共同語。二、漢語一般話的特點(diǎn)漢語一般話具有很多顯著的特點(diǎn)：樂性強(qiáng)的特點(diǎn)。1、沒有復(fù)輔音2、元音占優(yōu)勢3、清聲母多，發(fā)音動聽4、聲母和韻母的相互間隔，形成了清楚的音節(jié)，使語音富有節(jié)律性。5、聲調(diào)變化鮮亮，具有凹凸抑揚(yáng)的音樂顏色。所以，漢語一般話應(yīng)當(dāng)具有聲音動聽，音調(diào)嚴(yán)峻，節(jié)奏明朗，韻律協(xié)調(diào)等特點(diǎn)。如：古代漢語中：目與眼睛媽與媽媽石和石頭；說它具有音樂性，主要是由于它具有流淌性。特別強(qiáng)調(diào)的是重疊詞，如：媽媽，哥哥，姐姐，妹妹?！踩痴Z法方面：1、詞序和虛詞是表達(dá)語法意義的主要手段2、語法構(gòu)造的始終性3、詞的多功能性4、詞語組合受語義、語境的制約5、量詞格外豐富。四、學(xué)習(xí)一般話的必要性進(jìn)展溝通與再制造的重要手段之一！19941030“關(guān)于開展一般話水平測試工作的打算”。打算中明確指出：縣級以上含縣級播送電視臺播音員、節(jié)目主持人應(yīng)到達(dá)一級水平；同時(shí)還明確規(guī)定：電影，電視演員和配音演員，以及相關(guān)專業(yè)院校畢業(yè)生應(yīng)到達(dá)一級水平。目的：語音格外標(biāo)準(zhǔn)，聲音美麗圓潤，語感自然流暢，親切動人。四、怎么學(xué)好一般話：1、提高生疏，樹立信念，生疏到學(xué)習(xí)一般話的必要性和重要性。2、找準(zhǔn)自己學(xué)習(xí)一般話的難點(diǎn)，格外留意養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)方法。3、加強(qiáng)日常學(xué)習(xí)：通過聽中心人民播送電臺的播送，中心電視臺的節(jié)目學(xué)習(xí)。使日常辯聽力量得到有效提高。五、語音概說：〔一〕語音的性質(zhì)語言的交際作用是通過代表肯定意義的聲音來實(shí)現(xiàn)的。1、語音的物理性質(zhì)：音高、音強(qiáng)、音長、音色。2、語音的生理性質(zhì)：語音是由人體的發(fā)音器官發(fā)出來的。發(fā)音器官及其活動打算著語音的性質(zhì)，只有正確把握他們的生理功能，才能自如的掌握和操作這些器官進(jìn)展再制造的藝術(shù)實(shí)踐。3、語音的社會性質(zhì)：用什么樣的語音形式來表達(dá)什么樣的意義，不是由個(gè)人打算的，而是又該語言的社會全體成員商定俗成的含義所在。〔二〕語音的根本概念：1、音素：音素是最小的語音單位。2、元音〔10個(gè)〕和輔音〔22個(gè)。3、音節(jié)：語音構(gòu)造的根本單位，也是自然感到的最小的語音片段。4、聲母、韻母、聲調(diào)。播音與主持語音根底學(xué)問與播音發(fā)聲教程》韻母2023-02-0213:10《播音與主持語音根底學(xué)問與播音發(fā)聲教程》 第五講韻母韻母指一個(gè)主要成分是元音由一個(gè)兩個(gè)或三個(gè)元音組成，還有的由一個(gè)或兩個(gè)元音加上一個(gè)鼻輔音組成。**************************************************** 留意把握韻樣才能使字音洪亮，集中，清楚，圓潤，有力度。**************************************************** 在一般話里韻母： 依據(jù)構(gòu)造可以分為：單韻母、復(fù)韻母和鼻韻母三類。 頭的元音發(fā)音的口形又分為：開口呼、齊齒呼、合口呼、撮〔zuo〕口呼四類。 韻母的構(gòu)造可以分為：韻頭、韻腹、韻尾三個(gè)局部。*************************************************** 元音的性質(zhì)：音節(jié)里元音最洪亮，發(fā)音時(shí)氣流通過聲門，沖開閉攏的聲帶，聲帶抖動產(chǎn)生樂音聲波，經(jīng)過口腔時(shí)，受口腔外形、舌位變化的影響，發(fā)出不同的元音a、oei、u、ü。同時(shí)調(diào)動口腔、胸腔、鼻腔、頭腔等共鳴腔體使聲音美化擴(kuò)大。**************************************************** 1：2：3：發(fā)聲時(shí)，氣流在口腔中，不受阻礙。4：發(fā)聲器官均衡緊急?！惨弧呈裁词菃卧繇嵞福河蓡卧魳?gòu)成的韻母。一般話里共有10其中舌面元音：a、o、e、i、u、ü、ê〔ēi〕〔誒拼音:āiēiéiěièi xī 〕；舌尖元音翹舌[前]-i[后]；卷舌元音二〕單元音韻母的發(fā)音條件： 單元音韻母發(fā)音的不同主要是由不同的口行和舌位的變化造成的。 舌頭的升降伸縮唇形的平展圓斂以及口腔的開合度都可以造成不同形式的共鳴腔體，因而形成了各種不同音色的元音。而單元音的發(fā)音特點(diǎn)就是在發(fā)音的時(shí)候，舌位，唇形，口腔的開合度始終不變。在發(fā)音時(shí)，舌頭較高的部位叫‘舌位’，口腔開合的程度叫開口度。 元音發(fā)音可以依據(jù)低不圓唇元〔寬元音扁唇音單音節(jié)：阿 巴 媽 發(fā)搭雙音節(jié)：興旺打靶喇叭砝碼四音節(jié)八面玲瓏跋山涉水茶余飯后 繞口令張大媽、夏大媽，你看咱社的好莊稼，高的是玉米，矮的是芝麻，開黃紫花的是棉花，圓溜溜的是西瓜，谷穗長的象鐮把，鉤著想把地壓塌，張大媽、夏大媽，邊看邊樂不住的夸。O：舌面后半高圓唇元音〔后元音、寬元音、圓唇音〕單音節(jié)：潑 播摸佛破雙音節(jié)：薄膜磨破悄悄菠蘿四音節(jié)；莫名其妙悄悄無聞博學(xué)才多繞口令：張伯伯、李伯伯，餑餑鋪里買餑餑，張伯伯買了個(gè)餑餑大，李伯伯買了個(gè)大餑餑，拿回家里給婆婆，婆婆又去比餑餑，也不知張伯伯買的餑餑大，還是李伯伯買的大餑餑。e：舌面后半高不唇元音〔后元音、寬元音、扁唇音〕單音節(jié)：哥喝遮車雙音節(jié)：特赦折合特色客車四音節(jié)：責(zé)無旁貸克己奉公得心應(yīng)手繞口令坡上立著一只鵝坡下就是一條河寬寬的河肥肥的鵝，鵝要過河，河要渡鵝，不知是鵝要過河，還是河要渡鵝。i：舌面前高不圓唇元〔前元音窄元音、扁唇音單音節(jié)衣戲筆器稀雙音節(jié)筆記地理霹靂攻擊四音節(jié)：立竿見影地大物博一技之長繞口令：一二三，三二一，一二三四五六七，七六五四三二一，七個(gè)姑娘來聚齊。七只花籃手中提，一齊來到果園里，摘的是檳子、橙子、橘子、柿子、李子、栗子、梨。 u：舌面后高圓唇元音〔后元音窄元音圓唇音〕單音節(jié)：促出肚服姑雙音節(jié)；突出互助圖書出路四音節(jié)：不共戴天路不拾遺露宿風(fēng)餐繞口令：出南門，進(jìn)皮鋪，買下塊鹿皮補(bǔ)皮褲，是鹿皮，補(bǔ)皮褲；還是鹿皮不必補(bǔ)皮褲。ü：舌面前高圓唇元音?！睬霸?、窄元音、圓唇音〕單音節(jié)：迂女呂虛屈雙音節(jié)懊喪聚攏語句區(qū)域四音節(jié)舉目無親綠水青山屢教不