教科室副主任的競(jìng)聘演講稿

教科室副主任的競(jìng)聘演講稿我是?___中學(xué)?教師___?，19__?_年工作，?本科學(xué)歷，?中教一級(jí)職?稱。19_?__年以來?從事高中語?文教學(xué)工作?，已連續(xù)多?年擔(dān)任高三?任課教師。?我的競(jìng)職?理由有以下?兩點(diǎn)：一?。此次局黨?委行政對(duì)直?屬學(xué)校中層?干部的配備?實(shí)行公開選?拔，競(jìng)爭(zhēng)上?崗，這一制?度的推行，?可以促進(jìn)局?屬學(xué)校人才?資源與工作?職位的合理?配置，有效?推動(dòng)各校各?項(xiàng)工作的深?入發(fā)展，使?我市教育系?統(tǒng)的___?選拔工作走?上了科學(xué)化?民主化軌道?。對(duì)于我這?樣的不甘平?庸的普通教?師來說，可?以說提供了?一個(gè)千載難?逢的大好機(jī)?遇。我完全?符合我校教?科室副主任?職位所需的?所有條件。?很樂意以自?己的親身參?與對(duì)這一舉?措表示堅(jiān)決?擁護(hù)、熱烈?支持。也想?借此對(duì)自己?作一個(gè)高級(jí)?別的鍛煉和?檢驗(yàn)。二?。我熱愛，?熟悉高中教?育教學(xué)工作?，對(duì)高中階?段的教學(xué)工?作有長期的?探究和深入?的思考。然?而，“欲窮?教育千里目?，尚需更上?一層樓”，?我強(qiáng)烈期望?教科室副主?任崗位能給?我提供一個(gè)?高層次大視?野的平臺(tái)，?使自己的教?育教學(xué)能力?、教育科研?水平有大的?進(jìn)步，更希?望由于我的?工作我校教?育教學(xué)科研?水平能向更?高的層次發(fā)?展。基于?這一認(rèn)識(shí)，?我報(bào)名競(jìng)爭(zhēng)?九中教科室?副主任崗位?。下面是?我的任職設(shè)?想。假如?我能競(jìng)聘成?功，我將在?市教育局的?統(tǒng)一指導(dǎo)下?，在我校教?學(xué)主管校長?的領(lǐng)導(dǎo)下，?積極配合學(xué)?校教科室正?主任開展工?作，使我校?的教育教學(xué)?綜合水平能?因教科室這?一機(jī)構(gòu)的設(shè)?置而實(shí)現(xiàn)大?幅度的跨越?，使我校不?僅繼續(xù)領(lǐng)跑?平川教育，?而且能夠在?全市教育系?統(tǒng)名列前茅?，從而使我?校早日進(jìn)入?“省級(jí)示范?性高中”的?行列。具體?而言有以下?幾點(diǎn)：一?是認(rèn)真貫徹?執(zhí)行黨的教?育路線、方?針、政策，?尤其市教育?局的各項(xiàng)教?育教學(xué)管理?措施，加強(qiáng)?學(xué)習(xí)，積極?進(jìn)取，求真?務(wù)實(shí)，開拓?創(chuàng)新，不斷?提高自己的?教育教學(xué)科?研水平、創(chuàng)?新能力。以?真摯的情感?團(tuán)結(jié)廣大教?師，以忘我?的勞動(dòng)感染?廣大教師，?以先進(jìn)的教?育理念引領(lǐng)?廣大教師，?充分調(diào)動(dòng)大?家的工作積?極性，同心?同德，群策?群力，搞好?各項(xiàng)工作。?二是科學(xué)?規(guī)范地進(jìn)行?教學(xué)管理，?加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)?量監(jiān)控，尤?其要狠抓課?堂教學(xué)，做?好常規(guī)性的?教學(xué)檢查和?教學(xué)質(zhì)量分?析工作，開?展教育教學(xué)?專題研究，?改進(jìn)我校課?堂教學(xué)薄弱?環(huán)節(jié)，及時(shí)?反饋、及時(shí)?總結(jié)和充分?交流教學(xué)經(jīng)?驗(yàn)，不斷提?高我校的課?堂教學(xué)質(zhì)量?和教育教學(xué)?科研水平。?三是經(jīng)常?性地___?開展目標(biāo)明?確、有針對(duì)?性的教研活?動(dòng)，強(qiáng)化教?師的教學(xué)科?研意識(shí)，創(chuàng)?造條件__?_進(jìn)行省市?教育科研項(xiàng)?目的申報(bào)立?項(xiàng)，并將這?一活動(dòng)落到?實(shí)處，以此?帶動(dòng)我校教?學(xué)科研工作?進(jìn)入快車道?。四是積?極配合學(xué)校?搞好“名師?工程”建設(shè)?工作，不斷?提高教師隊(duì)?伍的整體素?質(zhì)，注重培?養(yǎng)學(xué)科帶頭?人，并且要?加強(qiáng)規(guī)范新?教師培訓(xùn)制?度，認(rèn)真搞?好對(duì)年輕教?師的“傳、?幫、帶”工?作。通過經(jīng)?常性的“公?開課”培養(yǎng)?和發(fā)現(xiàn)教學(xué)?新秀，通過?“優(yōu)質(zhì)課”?將我校最新?的科研成果?推廣普及，?使我校早日?涌現(xiàn)在我市?乃至全省響?當(dāng)當(dāng)?shù)拿麕?。下面就?是我具體的?工作思路。?一是狠抓?新課程基本?理論的學(xué)習(xí)?。明年秋季?我省開始實(shí)?行新課程，?所以當(dāng)務(wù)之?急就是先從?理論上武裝?每一位教師?。每周安排?兩個(gè)學(xué)時(shí)采?取分學(xué)科集?中學(xué)習(xí)的方?式，觀看教?育名家理論?講座，要求?做出筆記，?觀看后展開?討論，要求?每一個(gè)教師?都要有書面?的總結(jié)?！?騏驥一躍，?不能十步；?駑馬十駕，?功在不舍”?，長期堅(jiān)持?，必有奇效?。二是大?力開展“公?開課”，通?過經(jīng)常性的?“公開課”?培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)?教學(xué)新秀，?使我校涌現(xiàn)?更多更強(qiáng)的?教學(xué)生力軍?，為我校的?跨越式發(fā)展?提供最大的?人才支持。?三是積極?開展“優(yōu)質(zhì)?課”，通過?“優(yōu)質(zhì)課”?將我校最新?的科研成果?推廣普及，?從而大面積?提高我校的?課堂教學(xué)水?平，使我校?早日出現(xiàn)在?我市乃至全?省響當(dāng)當(dāng)?shù)?名師。四?是積極開展?“請(qǐng)進(jìn)來”?“走出去”?活動(dòng)。多方?聯(lián)系，努力?爭(zhēng)取，將那?些全國知名?的教育大家?請(qǐng)到我校做?現(xiàn)場(chǎng)零距離?的講解示范?。（范本）?“他山之石?，可以攻玉?”。去年，?我校請(qǐng)來_?__師范大?學(xué)___飛?教授，張教?授師將其科?研成果“誘?思探究教學(xué)?法”向我校?全體教師做?了細(xì)致的講?解，并對(duì)我?校部分青年?教師的課堂?教學(xué)進(jìn)行了?因人而異因?學(xué)科而異的?現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。?通過兩周的?扎實(shí)培訓(xùn)，?我校教師深?感大有收獲?。同時(shí)，要?積極爭(zhēng)取“?走出去”，?___教師?參加各種培?訓(xùn)自是常規(guī)?，不用多言?，前往那些?全國名?！?取經(jīng)”，實(shí)?地考察觀摩?名校的教育?教學(xué)實(shí)踐活?動(dòng)，更有實(shí)?實(shí)在在的收?獲。我校前?年___兩?批教師前往?___薊縣?一中，對(duì)該?校的教育教?學(xué)管理、課?堂教學(xué)實(shí)施?以及第二課?堂的開展等?等方面做了?真正原汁原?味的觀摩。?五是教科?室要密切_?__緊密跟?蹤教育動(dòng)