系主任競聘演講稿范本

第6頁共6頁系主任競聘演講稿范本尊敬的各?位領(lǐng)導(dǎo)、各?位同事：?大家好!今?天是個難忘?的日子，是?我第一次面?對大家進(jìn)行?競聘演講。?我競聘的崗?位是：護(hù)理?系主任。我?把它當(dāng)作向?大家學(xué)習(xí)和?交流的一次?難得機(jī)會。?在此我要把?競聘的感想?以及對我院?護(hù)理系的建?設(shè)的構(gòu)想傳?遞給大家。?我在護(hù)理?教研室工作?了十二年，?見證了我院?護(hù)理專業(yè)的?起步和輝煌?：護(hù)理專業(yè)?的學(xué)生由當(dāng)?年的在校生?不足___?人變成了今?日的___?人;我院畢?業(yè)的護(hù)理學(xué)?生已經(jīng)大部?分在國內(nèi)各?大醫(yī)院成為?了業(yè)務(wù)骨干?;教研室教?師個個成了?教學(xué)能手，?學(xué)院對教研?室的建設(shè)也?進(jìn)行了傾斜?性的投資，?使得護(hù)理教?研室無論是?內(nèi)涵建設(shè)還?是育人環(huán)境?上都有了明?顯的提高和?突破。前輩?們在護(hù)理專?業(yè)的課程建?設(shè)、理論和?實踐教學(xué)、?師資建設(shè)以?及對外交流?等方面已經(jīng)?搭建了非常?好的框架，?所有這些都?為護(hù)理教研?室贏得了_?__學(xué)和社?會的廣泛贊?譽;護(hù)理教?研室也已然?成為了我院?的驕傲，現(xiàn)?在它要由室?改系了，這?真是一個令?人振奮改變?!對于護(hù)理?系未來的發(fā)?展，我滿懷?憧憬!說?實話，我一?直認(rèn)為自己?是個沒有遠(yuǎn)?大志向的人?，凡事隨意?而安，盡力?而為就好。?對于從事管?理工作，內(nèi)?心一直充滿?著敬畏甚至?惶恐。但近?年來，我欣?喜地看到我?院在管理上?發(fā)生的可喜?變化：它摒?棄了論資排?輩的陳舊觀?念，做到人?盡其才、才?盡其用。在?這里，我們?為了一個共?同的發(fā)展目?標(biāo)，相互理?解，相互支?持，和學(xué)校?同呼吸、共?命運。作為?學(xué)校的一員?，我深切地?感受到生活?在這個大家?庭中的那份?緊張、溫馨?和快樂。這?種親情化的?教學(xué)管理氛?圍讓我陶醉?。在這個大?環(huán)境下，我?以前的一些?同事們都相?繼地走上了?中層干部的?崗位，并且?干得有創(chuàng)意?、有___?，實現(xiàn)了人?生價值的最?大化。這深?深地感染了?我，激勵了?我!這次學(xué)?校又拿出_?__個中層?干部的職位?來競聘，為?年輕人創(chuàng)造?了一個個人?價值增值的?最佳氛圍，?在我的面前?仿佛就是一?個百家爭鳴?、各顯身手?的人生大舞?臺，舞臺上?熱鬧非凡!?作為一個年?青人，要有?勇氣去表達(dá)?自己，要想?去見識更大?的世界，不?去試試，將?來一定會感?到遺憾。?競爭不同情?弱者，競爭?不相信眼淚?。競爭能遏?制___，?競爭能使優(yōu)?秀人材脫穎?而出。我在?系主任崗位?主持工作近?四年。我這?次競爭的職?位是機(jī)電工?程系主任，?四年來，由?于學(xué)院__?_領(lǐng)導(dǎo)及校?區(qū)領(lǐng)導(dǎo)給我?創(chuàng)造了比較?寬松、和諧?的環(huán)境，加?上本人的主?觀努力，較?好的完成了?各項工作任?務(wù)，為機(jī)電?系的跨越式?發(fā)展貢獻(xiàn)了?我的一份力?量。這次之?所以選擇這?一崗位,是?因為我深知?機(jī)電系作為?全院唯一沒?有一點基礎(chǔ)?的工科系部?，是師資力?量、基礎(chǔ)設(shè)?施最薄弱的?系部。但也?是一個富有?挑戰(zhàn)性的崗?位。我之所?以選擇這一?崗位,還因?為我有信心?、有決心、?有能力、有?優(yōu)勢干好這?項工作。?我認(rèn)為,選?擇這一職位?,我有八個?明顯優(yōu)勢。?優(yōu)勢之一?：管理對口?，業(yè)務(wù)熟練?。機(jī)電工程?系從建系到?現(xiàn)在一切從?零起步，我?主持工作以?后制定了機(jī)?電工程系《?教學(xué)質(zhì)量管?理制度》等?___個常?規(guī)管理制度?，按照制度?抓管理，嚴(yán)?格規(guī)范教學(xué)?過程。確保?了工作有序?開展。形成?了良好的開?局。通過近?四年來努力?，機(jī)電系不?論從軟件還?是硬件都取?得了長足的?發(fā)展。實驗?室建設(shè)由零?起步發(fā)展到?各類專業(yè)實?驗室___?個，校外實?習(xí)基地發(fā)展?到___多?個。優(yōu)勢?之二：熟悉?系里情況，?雖來系里工?作僅兩年時?間，但這兩?難剛好是機(jī)?電系發(fā)展壯?大的兩年，?我見證了困?難，見證了?艱辛，見證?了坐班加班?，見證了面?對工作的無?從下手，但?同時我也看?到了我們隊?伍的壯大，?也看到了我?們在每次小?成績面前的?喜悅，因此?我覺得這兩?年的經(jīng)歷能?夠指導(dǎo)我在?服務(wù)崗位上?去怎樣工作?，怎樣和大?家交流與理?解。優(yōu)勢?之三;幾年?來的努力基?本上將機(jī)電?系辦出了特?色，自招收?首屆學(xué)生開?始，，就?一直堅持工?學(xué)結(jié)合，教?、學(xué)、做一?體化的教學(xué)?方法，培養(yǎng)?應(yīng)用型、技?能型人才，?尤其重視培?養(yǎng)學(xué)生的實?踐技能，每?學(xué)期安排學(xué)?生進(jìn)行校內(nèi)?實訓(xùn)___?周以上，學(xué)?生在第四學(xué)?期暑假開始?安排到企業(yè)?實習(xí)___?個月，使學(xué)?生在進(jìn)入頂?崗實習(xí)--?準(zhǔn)就業(yè)”“?工作崗位時?就已掌握本?專業(yè)的基本?職業(yè)技能，?從而使學(xué)生?畢業(yè)以后能?迅速適應(yīng)工?作崗位，得?到用人單位?的充分肯定?，學(xué)生還未?畢業(yè)，用人?單位就到學(xué)?校提前招聘?。兩屆學(xué)生?就業(yè)率均為?___%。?優(yōu)勢之四?：有一定的?___協(xié)調(diào)?能力與寫作?能力，在兩?年里熟悉了?學(xué)院的各個?部門，與同?事關(guān)系融洽?，同時參與?多項院系各?類文件的起?草與修訂工?作。優(yōu)勢?之五;有較?強的教育教?學(xué)管理能力?，一是連續(xù)?兩年承擔(dān)了?托管在北校?區(qū)五年制醫(yī)?學(xué)類三分之?二的學(xué)生管?理，每屆學(xué)?生都平安送?到了東校區(qū)?。二是狠抓?教學(xué)質(zhì)量管?理，___?年學(xué)院教務(wù)?處對第__?_屆托管在?北校區(qū)的五?年制醫(yī)學(xué)類?的___班?學(xué)生進(jìn)行全?面統(tǒng)考中，?我系管理的?___個班?獲得了總評?第一的優(yōu)異?成績。__?_個班參加?統(tǒng)考，我系?___個班?，除第三名?外其余前_?__名均名?被我系獲得?系主任競聘?演講稿。?優(yōu)勢之六：?能夠較快_?__，近一?年以來，受?兩位主任的?委托，參與?了系里部分?工作，如果?這次能夠當(dāng)?選，相信能?在短時間交?接任務(wù)，盡?快投入到迫?在眉睫的評?估工作中。?建工作七?，帶領(lǐng)全系?一班人“白?加黑，五加?一”的加班?加點，使第?一、第二階?段學(xué)院檢查?評比中我系?整體工作名?列前茅，受?到學(xué)院表彰?。優(yōu)勢之?八：四年的?主持機(jī)電系?工作經(jīng)歷養(yǎng)?成了我勤奮?好學(xué)、善于?思考、吃苦?耐勞、不計?個人得失的?品質(zhì),成了?我干一行、?鉆一行、干?好一行的內(nèi)?在動力。這?是我做好這?一極富挑戰(zhàn)?性工作的最?大優(yōu)勢。?如果我競爭?上了機(jī)電工?程系主任這?一崗位,我?將再接再厲?,更加努力?,積極履行?職責(zé),堅決?不辱使命。?我的奮斗?目標(biāo)是：繼?續(xù)打造機(jī)電?工程系的工?學(xué)結(jié)合、理?實一體的辦?學(xué)特色。進(jìn)?一步加強校?企合作的辦?學(xué)模式，篩?選、優(yōu)化校?外實訓(xùn)基地?，提高合作?質(zhì)量。使機(jī)?電工程系成?為全市培養(yǎng)?電工技術(shù)和?汽車維修技?術(shù)人員的搖?籃。我的?設(shè)想與工作?思路如下：?一、搶抓?機(jī)遇、加快?發(fā)展。汽車?制造業(yè)一直?是我國國民?經(jīng)濟(jì)的支柱?產(chǎn)業(yè)，是當(dāng)?前及今后最?具發(fā)展活力?的產(chǎn)業(yè)。我?國汽車產(chǎn)量?位居世界第?三，銷量位?居世界第二?，汽車擁有?量的迅猛增?長，帶來的?維修市場人?才需求的劇?增，為機(jī)電?工程系的發(fā)?展提供了千?載難逢的發(fā)?展機(jī)遇。因?此我有信心?和決心辦好?這些專業(yè)。?我的工作重?點是加大汽?修與供電兩?個重點專業(yè)?的建設(shè)力度?，使其在本?省同類專業(yè)?的職業(yè)院校?中具有領(lǐng)先?地位。積極?籌備開辦汽?車營銷、應(yīng)?用電子技術(shù)?兩個新專業(yè)?，著力提高?專業(yè)的總體?實力。二?、繼續(xù)加大?實驗實訓(xùn)室?的建設(shè)力度?，全面提高?學(xué)生的技術(shù)?技能。繼續(xù)?爭取學(xué)院投?入，三年內(nèi)?再建專業(yè)實?驗室四個。?繼續(xù)加大教?學(xué)改革力度?，使理論課?與實習(xí)實踐?課開出比例?達(dá)到5比5?，力爭做到?教學(xué)實習(xí)實?訓(xùn)與學(xué)生上?崗就業(yè)“零?距離”。著?力提高學(xué)生?的就業(yè)競爭?力。三、?加強師資隊?伍建設(shè)，大?力培養(yǎng)青年?教師、教學(xué)?骨干和學(xué)術(shù)?帶頭人。大?力開展教學(xué)?改革和教學(xué)?研究活動，?全面啟動本?系的“教學(xué)?名師”工程?，全面提高?教學(xué)質(zhì)量。?四、加強?學(xué)科與教材?建設(shè)，鼓勵?專業(yè)骨干教?師編寫校本?教材。要在?現(xiàn)有的骨干?和特色專業(yè)?中，三年內(nèi)?建成院級精?品課程5門?。并力爭在?省級或國家?級精品課程?建設(shè)上有所?突破。五?、采取多種?手段加大招?生宣傳力度?，一是充分?利用學(xué)院網(wǎng)?站宣傳：二?是發(fā)動全系?教師宣傳;?三是利用本?系學(xué)生宣傳?。力爭在_?__年沖破?生源不足制?約我系發(fā)展?的這個瓶頸?。也是對我?以后工作的?新挑戰(zhàn)和考?驗。未來?的工作重點?我把它們總?結(jié)為“兩個?突出、兩個?優(yōu)化、三個?加強”。鑒?于時間關(guān)系?，我只能對?它們進(jìn)行簡?單的陳述。?“兩個突?出”：第?一突出就是?護(hù)生的專業(yè)?信仰，我們?可以開展以?護(hù)理系為單?位的專業(yè)講?座、優(yōu)秀護(hù)?士的經(jīng)驗_?__以及聘?請臨床的護(hù)?理專家來校?講學(xué)，以強?化護(hù)生的專?業(yè)信仰，并?使之轉(zhuǎn)化為?強大的學(xué)習(xí)?動力;第二?突出就是護(hù)?生的專業(yè)技?能訓(xùn)練，我?們可以在強?化現(xiàn)有的基?礎(chǔ)和?？谱o(hù)?理實驗開出?率的基礎(chǔ)上?進(jìn)一步加強?社區(qū)護(hù)理實?驗室的建設(shè)?，在校還可?以___學(xué)?生小講課、?讀書報告會?、以及節(jié)假?日門診導(dǎo)醫(yī)?及社區(qū)衛(wèi)生?服務(wù)的方式?來強化護(hù)生?的健康教育?和社區(qū)護(hù)理?服務(wù)能力。?“兩個優(yōu)?化”：第?一優(yōu)化就是?課程建設(shè)，?本著“以人?的健康為中?心”的護(hù)理?理念以及“?必需、夠用?、實用”的?原則，護(hù)理?系還要對現(xiàn)?有的課程結(jié)?構(gòu)上進(jìn)一步?優(yōu)化，增加?護(hù)