廠級(jí)安全培訓(xùn)教案內(nèi)容

PAGEPAGE9/10廠級(jí)安全培訓(xùn)教案內(nèi)容一、安全培訓(xùn)的意義加強(qiáng)對(duì)從業(yè)人員的安全教育培訓(xùn)，提高從業(yè)人員對(duì)作業(yè)風(fēng)險(xiǎn)的辨識(shí)、控制、應(yīng)急處置和避險(xiǎn)自救能力，提高從業(yè)人員安全意識(shí)和綜合素質(zhì)，防止產(chǎn)生不安全行為，減少人為失誤。二、廠級(jí)安全教育培訓(xùn)安排見《安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)計(jì)劃表》三、安全教育培訓(xùn)職責(zé)與分工根據(jù)《鞍ft盛盟煤氣化有限公司安全教育培訓(xùn)制度》規(guī)定，安全教育培訓(xùn)職責(zé)與分工：再培訓(xùn)計(jì)劃的編制，負(fù)責(zé)公司各級(jí)管理人員安全再培訓(xùn)工作的組織與實(shí)施，負(fù)責(zé)生產(chǎn)崗位作業(yè)人員安全作業(yè)證發(fā)放、復(fù)檢工作。育，負(fù)責(zé)本單位安全再培訓(xùn)計(jì)劃的編制、組織與實(shí)施。四、安全教育培訓(xùn)一般規(guī)定由政府安全生產(chǎn)監(jiān)督管理部門或法律、法規(guī)規(guī)定的有關(guān)主管部門考核合格并取得安全資格證書后，方可任職；安全資格培訓(xùn)時(shí)間不得少于4816學(xué)時(shí)；由經(jīng)國家或省級(jí)安全生產(chǎn)監(jiān)督管理部門審查認(rèn)定的具備相應(yīng)資質(zhì)的安全生產(chǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行培訓(xùn)。部室、車間級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及各級(jí)技術(shù)負(fù)責(zé)人，必須經(jīng)過安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)，并考核合格，方可任職、上崗；首次培訓(xùn)時(shí)間不得少于 48時(shí)；每年接受再培訓(xùn)時(shí)間不得少于24學(xué)時(shí)；以本公司自主培訓(xùn)為主，以參加集團(tuán)公司及其他有資質(zhì)的安全培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)為輔。生產(chǎn)崗位員工要進(jìn)行三級(jí)安全教育。凡新入廠員工 (包括合同工、學(xué)徒工、外單位調(diào)入員工、代培人員和實(shí)習(xí)人員等)必須經(jīng)廠級(jí)、車間級(jí)、班組級(jí)三級(jí)安全教育，并經(jīng)考試合格后，方可進(jìn)入生產(chǎn)崗位工作和學(xué)習(xí)。入廠三級(jí)教育時(shí)間不得少于72學(xué)時(shí)；廠級(jí)安全教育不少于16學(xué)時(shí)，由安監(jiān)部組織培訓(xùn)和考核，并存檔；車間（部門）級(jí)安全教育不少于24學(xué)時(shí)，由車間（部門）主任負(fù)責(zé)組織培訓(xùn)；班組級(jí)教育不少于32學(xué)時(shí)，由各車間（部門）按實(shí)際情況進(jìn)行，由班長負(fù)責(zé)組織培訓(xùn)。每年接受再培訓(xùn)時(shí)間不得少于20學(xué)時(shí)各崗位人員的再培訓(xùn)工作由所在部室、車間組織實(shí)施，并考核。未經(jīng)三級(jí)安全教育或考試不合格者，不得分配工作。違反規(guī)定造成事故的，由分配及接收單位的一把領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)。車間對(duì)其操作技能和安全技術(shù)進(jìn)行全面考核，合格并取得安全作業(yè)證后，方可獨(dú)立頂崗操作。組織編制新的安全技術(shù)操作規(guī)程，對(duì)有關(guān)從業(yè)人員重新進(jìn)行有針對(duì)性的安全培訓(xùn)，經(jīng)考試合格后方準(zhǔn)上崗。時(shí)，必須進(jìn)行相應(yīng)的車間、班組級(jí)安全教育，并將安全教育卡填寫完畢后送回安監(jiān)部存檔。遵章守紀(jì)教育，增強(qiáng)職工的安全生產(chǎn)意識(shí)和法制觀念，并要定期研究職工安全生產(chǎn)教育問題。各單位應(yīng)定期開展安全生產(chǎn)活動(dòng)，班組安全生產(chǎn)活動(dòng)每周一次（即安全生產(chǎn)活動(dòng)日），車間安全活動(dòng)每月一次。安全活動(dòng)內(nèi)容包括：學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)有關(guān)文件、安全技術(shù)規(guī)程及其安全技術(shù)知識(shí)；結(jié)合典型事故匯編，討論分析典型事故，總結(jié)吸取教訓(xùn)；開展事故預(yù)想的模擬演習(xí)和崗位練兵，組織各種安全應(yīng)知應(yīng)會(huì)知識(shí)的學(xué)習(xí)和考試；檢查安全規(guī)章制度執(zhí)行情況和消除事故隱患；開展安全技術(shù)講座、攻關(guān)和其它安全科研活動(dòng)等。在大修或重點(diǎn)項(xiàng)目檢修，以及重大危險(xiǎn)性作業(yè)（目）時(shí)，安全技術(shù)部門應(yīng)督促指導(dǎo)各檢修（施工）單位進(jìn)行檢修（施工）前的安全生產(chǎn)教育。違章職工及重大事故責(zé)任者和工傷人員復(fù)工，應(yīng)由所屬車間（部門）領(lǐng)導(dǎo)或安全員進(jìn)行安全生產(chǎn)教育，并將內(nèi)容記入本人“安全生產(chǎn)培訓(xùn)”檔案內(nèi)。發(fā)生事故后，企業(yè)主管部門要組織有關(guān)人員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)教育，吸取事故教訓(xùn)，防止類似事故重復(fù)發(fā)生。13行安全培訓(xùn)，考試合格后方可上崗。五、三級(jí)安全教育內(nèi)容廠級(jí)安全教育本單位安全生產(chǎn)情況及安全生產(chǎn)基本知識(shí)；；本單位安全生產(chǎn)規(guī)章制度和勞動(dòng)紀(jì)律；；從業(yè)人員安全生產(chǎn)權(quán)利和義務(wù)；有關(guān)事故案例等；事故應(yīng)急救援、事故應(yīng)急預(yù)案演練及防范措施等內(nèi)容。車間（部門）級(jí)安全教育工作環(huán)境及危險(xiǎn)因素；所從事工種可能遭受的職業(yè)傷害和傷亡事故；所從事工種的安全職責(zé)、操作技能及強(qiáng)制性標(biāo)準(zhǔn)；自救互救、急救方法，疏散和現(xiàn)場(chǎng)緊急情況處理；安全設(shè)備設(shè)施、個(gè)人防護(hù)用品的使用和維護(hù)；本車間（部門）安全生產(chǎn)狀況及規(guī)章制度；預(yù)防事故和職業(yè)危害的措施及應(yīng)急注意的安全事項(xiàng)；有關(guān)事故案例等。其他需要培訓(xùn)的內(nèi)容班組級(jí)安全教育崗位安全操作規(guī)程；監(jiān)控儀表的作用，防護(hù)用品的使用與保管方法；其他需要培訓(xùn)的內(nèi)容。六、從業(yè)人員安全生產(chǎn)權(quán)利和義務(wù)我國憲法規(guī)定，中華人民共和國公民有勞動(dòng)的權(quán)利和義務(wù)，一個(gè)公民既有勞動(dòng)的權(quán)利，同時(shí)又有勞動(dòng)的義務(wù)。并且勞動(dòng)者的權(quán)益受到法律的保障，《勞動(dòng)法》《就業(yè)促進(jìn)法》和《勞動(dòng)保障監(jiān)察條例》等法律法規(guī)，規(guī)范和促進(jìn)了就業(yè)，合理界定了用人單位和勞動(dòng)者的權(quán)利和義務(wù)，維護(hù)了勞動(dòng)者的合法權(quán)益。勞動(dòng)者的權(quán)利勞動(dòng)者有平等就業(yè)的權(quán)利勞動(dòng)權(quán)，也稱勞動(dòng)就業(yè)權(quán)，是指具有勞動(dòng)能力的公民有獲得職業(yè)的權(quán)利。勞動(dòng)是人們生活的第一基本條件，是一切物質(zhì)財(cái)富、精神財(cái)富的源泉，它是有勞動(dòng)能力的公民獲得參加社會(huì)勞動(dòng)和切實(shí)保證按勞動(dòng)取酬的權(quán)利。勞動(dòng)者有選擇職業(yè)的權(quán)利勞動(dòng)者選擇職業(yè)的權(quán)利，是指勞動(dòng)者根據(jù)自己意愿選擇適合自己才能、愛好的職業(yè)。建國以后相當(dāng)長時(shí)期內(nèi)，我國對(duì)勞動(dòng)就業(yè)實(shí)行統(tǒng)一分配，提倡勞動(dòng)者“干一行愛一行”。但國家統(tǒng)包統(tǒng)分的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)模式也存在弊端，企業(yè)是政府的附屬物，它不能自主地選擇自己所需要的勞動(dòng)，同時(shí)勞動(dòng)者不能自主地選擇職業(yè)和企業(yè)，造成了社會(huì)生產(chǎn)力的浪費(fèi)。隨著經(jīng)濟(jì)體制的改革以及企業(yè)轉(zhuǎn)換經(jīng)營機(jī)制的改革。勞動(dòng)者成為市場(chǎng)的主體，勞動(dòng)者與企業(yè)通過雙向選擇實(shí)現(xiàn)就業(yè)。勞動(dòng)者有取得勞動(dòng)報(bào)酬的權(quán)利取得勞動(dòng)報(bào)酬的權(quán)利是公民的一項(xiàng)重要?jiǎng)趧?dòng)權(quán)利。我國憲法不僅規(guī)定公民有勞動(dòng)的權(quán)利，而且給予勞動(dòng)者的勞動(dòng)權(quán)利以現(xiàn)實(shí)的物質(zhì)的和法律的保障。我國憲法明確規(guī)定的各盡所能、按勞力分配的原則，是我國的經(jīng)濟(jì)制度的重要組成部分，同時(shí)憲法還規(guī)定，實(shí)行男女同工同酬，國家在發(fā)展生產(chǎn)的基礎(chǔ)上，提高勞動(dòng)報(bào)酬和福利待遇。勞動(dòng)者有獲得勞動(dòng)安全衛(wèi)生保護(hù)的權(quán)利勞動(dòng)安全衛(wèi)生保護(hù)，是保護(hù)勞動(dòng)者的生命安全和身體健康，是對(duì)享受勞動(dòng)權(quán)利的主體切身利益最直接的保護(hù)。由于勞動(dòng)總是在各種不同環(huán)境、條件下進(jìn)行的，在生產(chǎn)中存在著各種不安全、不衛(wèi)生的因素，如不采取防護(hù)措施，就會(huì)造成工傷事故和引起職業(yè)病，危害勞動(dòng)者的安全和健康。目前我國已制定了大量的關(guān)于勞動(dòng)安全保護(hù)方面的法規(guī)，形成了安全技術(shù)法律制度，職業(yè)安全衛(wèi)生行政管理制度，及勞動(dòng)保護(hù)監(jiān)督制度。接受職業(yè)技能培訓(xùn)的權(quán)利其基本的職業(yè)技能或提高其職業(yè)技能為目的而進(jìn)行的技術(shù)業(yè)務(wù)知識(shí)和實(shí)際操作技能教育和訓(xùn)練。享受社會(huì)保險(xiǎn)和福利的權(quán)利社會(huì)保險(xiǎn)是國家和用人單位依照法律規(guī)定或合同的約定，對(duì)具有勞動(dòng)關(guān)系的勞動(dòng)者在暫時(shí)或永久喪失勞動(dòng)能力以及暫時(shí)失業(yè)時(shí)，為保證其基本生活需要，給予物質(zhì)幫助的一種社會(huì)保障制度。我國的社會(huì)保險(xiǎn)制度自建立以來，隨著生產(chǎn)建設(shè)的發(fā)展，不斷地得到補(bǔ)充和完善，但目前我國社會(huì)保險(xiǎn)還存在一些問題，如社會(huì)保險(xiǎn)基金制度不健全，保險(xiǎn)基金籌集渠道單一，國家負(fù)擔(dān)過重，企業(yè)負(fù)擔(dān)畸重畸輕，社會(huì)保險(xiǎn)的實(shí)施范圍不廣泛，發(fā)展不平衡，社會(huì)化程度低，影響勞動(dòng)力的合理流動(dòng)等。勞動(dòng)者的義務(wù)作出一定行為的約束。權(quán)利和義務(wù)是密切聯(lián)系的，任何權(quán)利的實(shí)現(xiàn)總是以義務(wù)的履行為條件，沒有權(quán)利就無所謂義務(wù)，沒有義務(wù)就沒有權(quán)利?！吨腥A人民共和國勞動(dòng)法》第三條第二款規(guī)定，勞動(dòng)者應(yīng)當(dāng)完成勞動(dòng)任務(wù)，提高職業(yè)技能，執(zhí)行勞動(dòng)安全衛(wèi)生規(guī)程，遵守勞動(dòng)紀(jì)律和職業(yè)道德。勞動(dòng)者有完成勞動(dòng)任務(wù)的義務(wù)。勞動(dòng)者有勞動(dòng)就業(yè)的權(quán)利，而勞動(dòng)者一旦與用人單位發(fā)生勞動(dòng)關(guān)系，就必須履行其應(yīng)盡的義務(wù)，其中最主要的義務(wù)就是完成勞動(dòng)生產(chǎn)任務(wù)。這是勞動(dòng)關(guān)系范圍內(nèi)的法定的義務(wù)，同時(shí)也是強(qiáng)制性義務(wù)。勞動(dòng)者不能完成勞動(dòng)義務(wù)，就意味著勞動(dòng)者違反勞動(dòng)關(guān)系范圍內(nèi)的法定約定，用人單位可以解除勞動(dòng)關(guān)系。遵守勞動(dòng)紀(jì)律和職業(yè)道德，是作為勞動(dòng)者的起碼條件。憲法規(guī)定動(dòng)者應(yīng)當(dāng)履行規(guī)定的義務(wù)，不斷增強(qiáng)國家主人翁責(zé)任感，兢兢業(yè)守勞動(dòng)紀(jì)律，維護(hù)工作制度和生產(chǎn)秩序。職業(yè)道德是從業(yè)人員在職業(yè)活動(dòng)中應(yīng)當(dāng)遵循的道德。職業(yè)道德是在職業(yè)生活中形成和發(fā)展，調(diào)節(jié)職業(yè)活動(dòng)中的特殊道德關(guān)系和利益矛盾，它是一般社會(huì)道德在職業(yè)活動(dòng)中的體現(xiàn)，其基本要求是忠于職守，并對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。遵守勞動(dòng)紀(jì)律和職業(yè)道德，是保證生產(chǎn)正常進(jìn)行和提高勞動(dòng)生產(chǎn)率的需要?，F(xiàn)代社會(huì)化的大生產(chǎn)，客觀上要求每個(gè)勞動(dòng)者嚴(yán)格遵守勞動(dòng)紀(jì)律，以保證集體勞動(dòng)的協(xié)調(diào)一致，從而提高勞動(dòng)生產(chǎn)率，保證產(chǎn)品質(zhì)量。勞動(dòng)者在維護(hù)企業(yè)和自身利益的同時(shí)，還要就自己提供的產(chǎn)品和提高職業(yè)技能、執(zhí)行勞動(dòng)安全衛(wèi)生規(guī)程，遵守勞動(dòng)紀(jì)律和職業(yè)道任務(wù)的完成。生產(chǎn)操作工人的安全生產(chǎn)職責(zé)揮，和一切違章作業(yè)的現(xiàn)象做斗爭(zhēng)。安全防護(hù)裝置，不使用自己不該使用的機(jī)械和設(shè)備，正確使用保護(hù)用品。學(xué)習(xí)安全知識(shí)，提高操作技術(shù)水平，積極開展技術(shù)革新，提合理化建議，改善作業(yè)環(huán)境和勞動(dòng)條件。及時(shí)反映、處理不安全問題，積極參加事故搶救工作。的錯(cuò)誤決定和行為提出批評(píng)。權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系是權(quán)利義務(wù)理論的基本內(nèi)容。法律關(guān)系主體所擁有的全部權(quán)利，一部分以他人履行義務(wù)而獲得，一部分以自己履行義務(wù)而獲得，除此之外，再?zèng)]有第三種形式。從這一立論出發(fā)，權(quán)利義務(wù)關(guān)系對(duì)同一主體就形成了兩種形式：當(dāng)他人履行義務(wù)而自己是單純的權(quán)利主體時(shí)，權(quán)利和義務(wù)是以分離的形式統(tǒng)一于一組關(guān)系中的；當(dāng)該主體既享有權(quán)利又履行義務(wù)而具雙重性時(shí)，權(quán)利和義務(wù)是以相合形式統(tǒng)一于一組關(guān)系中的。權(quán)利義務(wù)關(guān)系對(duì)同一主體兩種形式的結(jié)論來自于馬克思關(guān)于“沒有無義務(wù)的權(quán)利，也沒有無權(quán)利的義務(wù)”的思想，由此，可以概括為勞動(dòng)者的權(quán)利和義務(wù)是統(tǒng)一的。勞動(dòng)者的權(quán)利和義務(wù)是統(tǒng)一的勞動(dòng)者權(quán)利和義務(wù)的統(tǒng)一表現(xiàn)在：兩者相互依存，不可分離。任何權(quán)利的實(shí)現(xiàn)總是以義務(wù)的履行為條件的。沒有權(quán)利就無所謂義務(wù)，沒有義務(wù)就沒有權(quán)利。勞動(dòng)者在享有法律規(guī)定的權(quán)利的同時(shí)，還必順履行法律規(guī)定的義務(wù)。如勞動(dòng)既是權(quán)利，又是義務(wù)，兩者是統(tǒng)一的。作為權(quán)利，憲法規(guī)定“國家通過各種途徑創(chuàng)造勞動(dòng)就業(yè)條件”，讓每一個(gè)有勞動(dòng)能力的人都充分享有就業(yè)機(jī)會(huì)和獲得報(bào)酬的權(quán)利。作為義務(wù)，憲法規(guī)定“勞動(dòng)是一切有勞動(dòng)能力的公民的光榮職責(zé)”，要求每一個(gè)勞動(dòng)者都要以主人翁的態(tài)度對(duì)待勞動(dòng)。開展勞動(dòng)競(jìng)賽，倡導(dǎo)義務(wù)勞動(dòng)，表彰勞動(dòng)模范。為什么在社會(huì)主義制度下，勞動(dòng)者的權(quán)利和義務(wù)能夠得到統(tǒng)一呢？關(guān)鍵