優(yōu)質文檔考試資料

考試資料一：單項選擇題1：職業(yè)道德是指（從事一定職業(yè)的人）在工作或勞動過程中，應該遵循的與其職業(yè)活動緊密聯(lián)系的道德規(guī)范總和。2：職業(yè)道德重點：（解決勞動態(tài)度問題）3：“標準中”對育嬰員職業(yè)能力特征的要求是“有愛心，耐心和責任心，身體健康，口齒清楚，會講普通話，（觀察敏銳，操作靈活），具有學以致用的能力。4：育嬰員要根據(jù)每個個體不同階段的要求和不同個體的差異合理運用理論來解決（不同時期的，不同問題。5：形成社會與個體的簡單概念，是嬰幼兒（生長發(fā)育的任務）6：生長發(fā)育在一定范圍內受先天和后天因素的影響而存在差異。因此嬰幼兒生長發(fā)育是否正常應考慮（各種因素）對個體的影響。7：嬰幼兒從6個月~3周歲左右，手在視野范圍內完成操縱、擺弄物品的活動都是各種（知覺能力）飛快發(fā)展的時期。8：3歲以前的嬰幼兒香香的內容也比較簡單，一般是他所看到成人或其他大孩子一個簡單行為的重復，屬于（再造想象）的范圍，缺乏創(chuàng)造性。9:（玩伴交往關系）在人的一生發(fā)展中起著至關重要的作用，他不排斥親子關系，也不能由親子關系來代替。10：0~3歲嬰幼兒的情緒情感，對其（生存與發(fā)展）起著至關重要的作用。11：氣質是兒童神經反應的特征，既涉及個人的先天特性，也受環(huán)境、人際關系、受刺激和活動條件的影響。氣質既是（穩(wěn)定的，又是可變的）12：嬰兒首先發(fā)展的是頭部，軀體，雙臂，雙腿的動作，以后才是靈巧的手部小肌肉動作以及準確的視覺動作等。是動作發(fā)展（從大肌肉動作到小肌肉動作）13：產熱營養(yǎng)素包括（蛋白質，脂肪，碳水化合物）14：嬰幼兒每日供給的蛋白質為（40g）15：碳水化合物能節(jié)能（蛋白質）消耗量和協(xié)助脂肪氧化。16：膳食纖維主要有（預防膽結石，影響血糖水平；預防結腸癌、助排；防止能量過剩及肥胖。）17：母乳含有嬰兒所需的各種免疫物質，可預防各種（感染性與傳染性）疾病。18：預防接種后會出現(xiàn)輕重不同的反應，主要表現(xiàn)為打針部位會出現(xiàn)紅腫癢痛稱為（局部反應）。19：麻腮風疫苗可以預防（麻疹、流行性腮腺炎、風疹）等三種傳染病。20：不屬于促進幼兒語言發(fā)育與人腦運動能力的發(fā)展的方法是：（自行進食）21：新生兒頭部已形成的乳痂，可用煮熟后晾涼的（食用植物油）悶24小時，再用棉棒輕輕擦拭。22：在不超過（家庭電源插座，保險絲，電表和導線）允許負荷的情況下，方可使用購買的家用電器。23：如發(fā)現(xiàn)電氣設備有故障或漏電起火，要立即拉開電源開關，在未切斷電源前，不能用（水，酸性泡沫滅火器，堿性泡沫滅火器）滅火。24：讓嬰幼兒知道生活中（不用濕布擦拭電器）物品導電。25：對于孩子來說，肝臟的解毒功能、排毒功能是（從不完善到完善的過程）26：飲用白開水不光能滿足兒童對水的生理需要，還能為他們提供一部分（礦物質和微量元素）27：鋁過多可能導致兒童（智力下降、行為異常、不利于骨骼發(fā)育及牙齒發(fā)育）28：長期進食精細食物，不僅會減少（B族維生素）的攝入，而影響神經系統(tǒng)發(fā)育。29：咖啡因實際上是一種（興奮劑），它主要對中區(qū)神經系統(tǒng)產生作用，會刺激心臟肌肉收縮，加速心跳及呼吸。30：長期偏食某種食物，會導致某些“毒性”成分在體內蓄積。31：購買肉制品、腌臘制品慎購（游商）的食品。32：不得帶（火柴或打火機）等火種33：在沒有電話的情況下，應協(xié)助滅火或報警（采取其他方法引起鄰居行人注意）34：勞動者的權利包括（平等就業(yè)和選擇職業(yè)、取得勞動報酬、休息、休假）等內容。35：在我國，未成年工是指年滿（16~18）周歲的勞動者。36：用人單位為勞動者提供（專項培訓費用），對其進行專業(yè)技術培訓的，可以與該勞動者訂立協(xié)議，約定服務日期。37：國家保障婦女享有與男子平等的（政治權利）38：為孕婦、產婦提供衛(wèi)生、營養(yǎng)、心里等方面的咨詢和指導以及產前定期檢查等醫(yī)療保健服務，是（母嬰保健指導）的內容。39：隱私權是指未成年人享有的（個人生活不被公眾知曉），禁止他人非法干涉的權利。40：我國“未成年人保護法”在規(guī)定對未成年人進行德育、智育、體育、美育、勞動教育的同時，還規(guī)定學校應對未成年人進行（社會生活指導和青春期教育）。41：主食品是指含有嬰幼兒生長發(fā)育所需的營養(yǎng)素的（主要食品）42：生產經營和使用食品添加劑，必須符合食品添加劑使用（衛(wèi)生標準）和衛(wèi)生管理辦法的規(guī)定。43：國家建立科學的（學習）系統(tǒng)。44：生長激素的分泌有其特定的晝夜規(guī)律，每天夜間22點至凌晨是分泌的高峰期，分泌量可占全天的（20%~40%）。45：嬰幼兒消化系統(tǒng)功能未發(fā)育成熟，（消化功能弱，胃的容量?。?，養(yǎng)成良好的飲食習慣，才能保證滿足嬰幼兒生長發(fā)育的需要。46：睡眠過程中，嬰幼兒腦垂體分泌的生長激素比清醒狀態(tài)增加（3倍），有利于嬰幼兒的生長發(fā)育。47：在烹調食物時要做到（色香味）俱全，以刺激嬰幼兒的食欲。48：育嬰員要對碗筷進行清潔消毒，可用（流動的自來水沖洗凈，再煮沸消毒10分鐘）。49：筷子的使用較為困難，屬于（精細動作）。50：每次坐盆的時間不宜過長，一般（3~5）分鐘，久坐易引起嬰兒脫崗。51：身高受（種族、遺傳、環(huán)境）的影響較為明顯。52：頭圍的測量工具應注意（所用軟尺應無伸縮性，并有0.1cm的刻度。53：皮膚（排出的皮脂汗腺，皮膚本身脫落的上皮細胞，周圍環(huán)境中的塵土形成的污垢）都是細菌生長繁育的溫床，還能堵塞毛囊孔，影響皮膚的排泄功能。54：嬰幼兒發(fā)熱時應提供（清淡食物）55：如果嬰幼兒體溫超過（38.4度），可以采用溫水不間斷的擦身體降溫，并每隔10分鐘量一次體溫。56：發(fā)生嘔吐應觀察的內容（嘔吐物的色量和性質，嘔吐的方式，嬰幼兒的精神狀態(tài)，）57：密切觀察嬰幼兒的（臉色及精神狀態(tài)，排便的次數(shù)，排出物的性狀）58：（膳食纖維）吸水膨脹后可刺激腸道蠕動，這樣可減少便秘的發(fā)生。59：可用制霉菌素溶液涂患處，每日（3~4次），直至痊愈后再治療2~3天。60：早產兒的生理性黃疸會（出現(xiàn)的較遲；出現(xiàn)的較高；持續(xù)較久）61：新生兒臍炎是指細菌侵入臍殘端并繁殖所得的（急性軟組織炎癥）。62：用75％酒精浸濕的棉簽，以從臍帶根部到臍帶再到周圍皮膚的先后順序，（從內到外）擦拭。63：霉菌引起的尿布疹的癥狀（在發(fā)紅的皮膚上散布紅點）。64：得了濕疹的孩子會感到患處刺癢，因而會（焦躁不安；哭鬧不止；影響睡眠）65：盡可能把藥物放在遠離嬰幼兒（食物）的地方。66：打針后（2~3）天應避免劇烈活動。67：教育幼兒懂得安全要點，明白什么是（危險），并說明防范措施。68：綠燈亮時，但（準許車輛、行人通行；轉彎的車輛不準妨礙直行的車輛通行；轉彎的車輛不準妨礙被放行的行人通行。69：寵物咬傷傷口的正確處理方法是（將傷口擠壓出血；用濃肥皂水反復沖洗傷口，再用大量清水沖洗；擦干后用5%碘酒燒灼傷口。）70：嬰幼兒的被動操擴胸運動，可以達到活動（胸部肌肉）的目的。71：嬰幼兒的主被動操橫托抱，可以增加腹部壓力，促進（腸胃）成熟和大便通暢。72：在進行嬰幼兒的主被動操起立運動時，扶嬰兒站起后，在（由跪到俯臥）。73：在進行嬰幼兒的主被動操跳躍運動時，把嬰兒托起（離開）桌面（讓嬰兒足尖著地）輕輕地跳躍。74:1歲前可以選擇一些優(yōu)美的，舒適的樂曲定期播放，但每次的時間只能控制在（1~2）分鐘，否則會造成聽覺疲勞。75：給嬰幼兒選擇（節(jié)律）游戲節(jié)奏要簡單明了，速度要慢。76：采用模仿表現(xiàn)法時，寶寶的模仿動作只要（有模仿的意識）就可以了。77：讓寶寶模仿涂鴉時，成人（只提供示范，不進行糾正）。78：嬰幼兒從出生到1歲期間是情緒萌發(fā)期，（經?？鞓罚┑膵胗變簳π迈r事物敏感，趨向于探索外界，為智力發(fā)展打下良好基礎。79：3歲左右常以別人對自己的評價來（估量自己）。80：在于他人交往時，訓練和鼓勵嬰幼兒做完整的自我介紹，并且能夠傾聽他人的介紹，這有利于增進其（交往能力）。81：（A）3歲左右嬰幼兒在感知動作思維的基礎上，逐步發(fā)展起具體形象思維，并在3~6歲的思維活動中逐步占有主導地位。82：（A）嬰幼兒最好夏天要天天洗，冬天每周洗2~3次。83：（A）勞動就業(yè)是指具有勞動能力的公民在法定勞動年齡內從事某種有一定勞動報酬或經營收入的社會職業(yè)。84：（B）從第3個月起，即可添加輔助食物。85：（B）1歲左右會用不同的方式表示排尿的需要。86：（B）大腦發(fā)育不全常見于腦積水。87：（B）嬰幼兒此比例大于正常時，應考慮遺傳性疾病。88：（B）3歲以上兒童測量坐高時大、小腿間應呈60°角。89：（A）嬰幼兒發(fā)生嘔吐時，將孩子側向一邊，以免發(fā)生嗆奶。90：（B）在孩子精神狀態(tài)好，無其他伴隨癥狀時可用冷水袋等冷敷一下肚子。91：（A）黃疸較深，嚴重時可引起“核黃疸”，即膽紅素腦病，則其預后差，除可造成神經系統(tǒng)損害外，嚴重的可引起死亡。92：（A）確保浴室和廁所可以從外面打開門。93：（B）在道路上行走要走人行道，沒有人行道的道路要在非機動車道行走。94：（A）如果嬰幼兒失去知覺時，口對口呼吸無效，要立即實施胸外心臟按壓。95：（B）嬰幼兒被動操屈伸運動預備姿勢：嬰兒仰臥，操作者握住嬰兒兩手腕，使嬰兒兩腿伸直，放松。96：（B）在進行嬰幼兒的主被動操扶走運動時，牽嬰兒手指學走，重復兩個8拍。97：（A）嬰幼兒語言的獲得是在跟人面對