2023學年完整版Unit5WhoseDogIsItPartB學案2

Unit5WhoseDogIsItPartB學案2學習目標：1.掌握五個動詞的ing形式：climbing，eating，drinking，playing，jumping，sleeping。2.能運用句子“Whataretheserabbitsdoing?”詢問動物正在做什么并回答“They'replayingwitheachother.”。3.學唱歌曲《Animals，animalsareeverywhere》。學習重難點：1.重點：掌握五個動詞的ing形式；初步掌握句型“Whatis／are...doing?”的意義與用法，并能夠運用句型“Itis／Theyare+動詞ing”描述動物正在做的事情。2.難點：掌握climbing的讀音。學習內容與過程：（一）、熱身（Warm-up）1.學生欣賞歌曲《Animals，animalsareeverywhere》。2.活動：頭腦風暴(1)學生四人一組回顧所學過的動物詞匯。(2)學生觀察動物的圖片，說出其英語單詞，并拼寫。同時復習歌曲中提到的動物單詞：rabbit，elephant，panda，tiger，dog，cat，bear.(二)、新課呈現(xiàn)（Presentation）1．Let’slearn(1)介紹森林運動會：森林運動會開幕了，大家看看有哪些動物來參加呢？學生觀看PPTLookattheanimals.Whoarethey?Theyarerabbits,dogsandcats.Lookattheserabbits.Whataretheydoing?并回答：They'replaying.觀看playing卡片，并高低聲誦讀：Playing，playing，theyareplayingwitheachother.(2)以同樣的方法學習：climbing，eating，drinking，jumping和sleeping。(3)活動：小小偵察兵。學生在讀的過程中注意觀察動詞ing形式的構成，看誰能最快地發(fā)現(xiàn)動詞ing形式的構成規(guī)律。(4)活動：神槍手。學生觀察動作圖片，并說出相應的動詞ing形式，拼寫出來。例如：觀察“爬”的動作圖片，并迅速地說出：climbing，并拼寫c-l-i-m-b-i-n-g。說對并且拼寫正確的小組得2分，說對但拼寫錯誤得1分。(5)活動：啞劇表演。一個學生根據(jù)卡片表演啞劇，請其他學生猜動作的意思。表演的動作有：climbing，eating，drinking，playing，jumping，sleeping等。(6)活動：快嘴先鋒。觀察一個動物圖片與一個動詞卡片，能根據(jù)所看到的卡片造句。例如：閃現(xiàn)猴子圖片與動詞“爬”卡片，學生要快速地說出：Themonkeyisclimbing.最先說對的學生其所在組得2分，說錯的不得分。2．Let'splay(1)活動：猜一猜，說一說。觀察動物圖片和動作。兩位學生上臺，一位學生從桌子上的圖片中抽取一張，模仿這個動物的動作，班上其他學生猜猜是什么動物。如：學生模仿猴子的動作，學生猜：Itisamonkey.然后．另一位學生做一個動作（比如：爬樹），全班學生馬上說：Themonkeyisclimbing.(2)兩兩活動：一位學生出示一張動物的圖片，另一位學生說一個句子。然后交換角色，再進行練習。(3)活動：說唱表演。五位學生分別戴五種動物的頭飾，列隊站在教室門口。其他學生唱歌謠：Whatisthe?Doing?重復三遍，被點到的“動物”出列，自選做某一個動作，例如：jumping。其他學生一起唱歌謠：Jumping，jumping，the__isjumping.表演的動作還可以有以下這些：reading，listeningtomusic，running，playing，sleeping，climbing等。(4)學生完成Let'splay部分的內容。學生分別從這三個袋子中各取出一張卡片，然后將這三張卡片連成一句話，看看誰的句子所表達的意思最完整。(三)、鞏固與拓展（Consolidationandextension）Let’ssing(1)學生聽歌曲《Animals，animalsareeverywhere》。(2)學生跟唱歌曲錄音。理解Someareclimbing，somearejumping.Someareeating，somearesleeping的意思。(3)SingthesongAnimals,animalsareeverywhere.舉一反三：學生觀察動作圖片，說出該動詞和動詞的ing形式，然后再造一個句子并寫下來。如：觀察洗衣服圖片，學生說：Wash，Washing，sheiswashingclothes.Whatisshedoing?She'swashingclothes.自主學習Readandchoose.(對答如流。)()aretheserabbitsdoing?A.Yes,heis.()Iplaywithhimnow?B.No,youcan’t.()areyoudoing?C.Theyareplaying.()