2023學(xué)年完整版Unit5Lesson14Grandpa'sMemories設(shè)計

Unit5Lesson14Grandpa'sMemories教學(xué)設(shè)計【教學(xué)目標(biāo)】1.確保學(xué)生認(rèn)識和理解一些基本單詞的意義和簡單口頭運用（Tolearnthemeaningandsimpleusagesofsomewordsandphrases）。2.學(xué)習(xí)使用本單元重點句型及表達(dá)（Tousethetypicalsentencestoexpress）。3.鼓勵學(xué)生大膽發(fā)言及表達(dá)（Toencouragethestudentstoexpressbravely）。4.培養(yǎng)學(xué)生對英語學(xué)科的興趣（TomakethestudentsinterestinEnglishlearning)。5.增強(qiáng)學(xué)生聽說讀寫譯的能力（Tostrengthentheabilityoflistening,speaking,reading,writingandtranslating）?！窘虒W(xué)重點】1.運用觀察預(yù)測、驗證預(yù)測等聽力技能，說出琳達(dá)和爺爺談?wù)摰闹饕獌?nèi)容。2.利用關(guān)鍵詞和分層等聽力認(rèn)知策略，聽對話獲取有關(guān)great-grandpa的相關(guān)信息，并能對一些細(xì)節(jié)信息作出判斷。3.根據(jù)所聽到的對話，具體寫出表達(dá)驚訝、興奮、失望和傷心等情緒的句子?！窘虒W(xué)難點】1.發(fā)現(xiàn)并總結(jié)表達(dá)驚喜和興奮、表達(dá)失望和悲傷的功能句；2.運用表達(dá)驚喜和興奮、失望和悲傷的功能句描述所給的特定情境，表達(dá)自己的心情；3.依據(jù)同伴的描述，給予反饋?！窘虒W(xué)方法】游戲，音頻，情景教學(xué)法，Pair-work兩人小組活動，Group-work小組活動，多媒體輔助教學(xué)?！菊n時安排】1課時?！窘虒W(xué)過程】Step1.GreetingLeading（熱身/課程導(dǎo)入）Warm-upQuestionWhatmemoriesdoyourgrandparents/parentsoftentalkabout?Doyouliketolistentotheirmemories?ExampleMygrandpaoftentalkabouthischildhood.Hetoldmewhatgamesheplayedandhowcleverhewas.Hewasproudofhimself.Iliketolistentohisstory....(呈現(xiàn)新課）WordsLearning!老師放映課件，用中文詢問同學(xué)看到了什么？同學(xué)們會看到課件上呈現(xiàn)的圖畫。教師拿出單詞卡片，進(jìn)入重點新詞匯學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)，向同學(xué)展示圖片，結(jié)合PPT上放映的內(nèi)容，帶領(lǐng)同學(xué)學(xué)習(xí)一些新單詞。Part!老師介紹本單元重點單詞讀音及重點音標(biāo)，帶領(lǐng)同學(xué)大聲朗讀。然后老師帶領(lǐng)同學(xué)進(jìn)行拓展學(xué)習(xí)，介紹一些該音標(biāo)構(gòu)成的其他單詞。鞏固訓(xùn)練：Canyoupronouncethekeywordsinthislesson?Readthemaloudandcommunicatewithyourclassmates!...VocabularyPart!Completethesentenceswiththecorrectformofthewords.bomb,scary,expect,luckily,move（1）Ididn't_____himtobeasuccessfulsinger.（2）Hisdadwasinthearmy,soHenry_____alotwhenhewasakid....Part!請聽對話材料，完成書中所附聽力練習(xí)！...5.ReadingPart!教師立足于課本，引導(dǎo)學(xué)生課本上的短篇課文。教師向同學(xué)解釋對話內(nèi)容，并讓學(xué)生反復(fù)聽讀，學(xué)習(xí)模仿。6.Grammar&FunctionPart!教師引入本單元重點語法現(xiàn)象：感嘆與失望。ExpressingsurpriseorexcitementWow,youlooksoyoung!Isit?/Hedid?That'sgood!Thatwaslucky!ExpressingdisappointmentorsadnessOhno!Thatwouldbescary.That'ssosad....Whatasurprise.真沒想到。Howamazing.太驚人了。Incredible.真不可思議。Whatasurprise.真沒想到。Howamazing.太驚人了。Incredible.真不可思議。That'sextraordinary.真是太離奇了。...

鞏固訓(xùn)練。Part!Tellyourparentsaboutthefollowingsituations.Youlostsomethingandfounditlater.Youwonaprizeorcompetition.Youhadanexcitingtriporholida