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文檔簡介
Unit5PartC學(xué)案2學(xué)習(xí)目標(biāo)1、通過學(xué)習(xí)Let’scheck部分的聽力練習(xí),檢查學(xué)生對本課所學(xué)內(nèi)容的掌握情況。2、通過學(xué)習(xí)Let’schant部分的有節(jié)奏、有韻律的歌謠,達(dá)到復(fù)習(xí)和鞏固本課所學(xué)的單詞。學(xué)習(xí)重難點(diǎn)預(yù)測重點(diǎn):學(xué)習(xí)Let’scheck部分的聽力練習(xí),檢查學(xué)生對本課所學(xué)內(nèi)容的掌握情況。難點(diǎn):能有節(jié)奏、有韻律地吟唱Let’schant部分的歌謠。學(xué)習(xí)過程學(xué)案導(dǎo)案復(fù)備欄或筆記欄一、自主學(xué)習(xí)1、我們學(xué)過的食物單詞有哪些?(口答)2、根據(jù)提示,選擇恰當(dāng)?shù)膯卧~或詞組完成下列句子。()1、Ilike.牛奶A、milkB.water()2、Ilike.果汁A.cokeB.juice()3、Ilike.蛋糕A、cakesB.bread()4、Ilike.雞肉A.hamburgersB.chicken()5、Ilike.茶A.teaB.coffee()6、Ilike.面包A.hotdogB.Frenchfries二、合作探究1、根據(jù)提示快速認(rèn)記單詞(知識競賽)。①牛奶面包水milkwaterbread②果汁蛋糕雞肉cakechickenjuice③可樂漢堡包熱狗hotdogCokehamburger④炸薯條咖啡茶CoffeeteaFrenchfries⑤貓狗豬dogcatpig三、鞏固提高1、聽力練習(xí)。①Havesome②Ilike③Havesome④CanIhavesomeHereyouare.2、寫出下列單詞或句子的漢語意思。smelltastedinner一、情境引入1、讓學(xué)生聽B部分Let’sdo的錄音,邊做動作。2、通過詞卡和圖卡復(fù)習(xí)所學(xué)的詞匯說出你所學(xué)過的食物類,飲料類單詞。3、學(xué)生獨(dú)立完成習(xí)題。二、新課展示1、完成自主學(xué)習(xí)。把學(xué)生分成兩個大組,每組挑選一個同學(xué)來黑板上來答第一題。教師把事先準(zhǔn)備好的題卡先貼一張在黑板上讓學(xué)生做題,其他學(xué)生在學(xué)案中答題。再用同樣的方法完成2、3、4、5題。2、知識競賽。做題時,教師說:one,two,three說完時學(xué)生答題必須結(jié)束。說的時候快慢適中,給學(xué)生記憶,也不要過慢,要學(xué)生有一定的緊迫感,訓(xùn)練瞬時記憶。3、學(xué)生對兩組答題的情況進(jìn)行評價,教師做一些總結(jié)。三、趣味操練1、聽力練習(xí):Let’scheck。①學(xué)生先別看學(xué)案,聽兩遍錄音,再問學(xué)生:你能把答案選出來嗎?②最后一遍聽錄音,請同學(xué)看著學(xué)案把正確的答案選出來。答案分別是:A,B,A,A。2、操練Let’schant。①放錄音,先讓學(xué)生認(rèn)真聽兩遍錄音。②教師講解“嘗、聞”和感嘆句。③全班同學(xué)跟讀錄音,要求邊讀邊做動作。④找兩個同學(xué)上講臺前來,分角色扮演Zip和Zoom,其他同學(xué)朗讀和誦讀。整理學(xué)案Unit5Let’sEat()1、Ilike.牛奶A、milkB.water()2、Ilike.果汁A.cokeB
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