![四年級上冊科學(xué)教案-4.1 我們吃什么|蘇教版_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view/0a498c461a6d11300084f70a09b05632/0a498c461a6d11300084f70a09b056321.gif)
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![四年級上冊科學(xué)教案-4.1 我們吃什么|蘇教版_第5頁](http://file4.renrendoc.com/view/0a498c461a6d11300084f70a09b05632/0a498c461a6d11300084f70a09b056325.gif)
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文檔簡介
教學(xué)設(shè)計學(xué)情分析:在學(xué)習(xí)本課之前,學(xué)生對自己平時吃了些什么東西還是比較熟悉的,但對所吃的各種食物究竟能夠為人體的生長發(fā)育提供哪些營養(yǎng)等認(rèn)識還是比較模糊的,本節(jié)課通過生動形象的多媒體課件,幫助學(xué)生樹立正確的飲食觀念,讓學(xué)生在看一看、聽一聽、說一說的過程中,比較輕松、清晰地掌握科學(xué)知識要點(diǎn),為后面學(xué)習(xí)“怎樣搭配食物”作好準(zhǔn)備,為養(yǎng)成健康的飲食習(xí)慣、樹立健康的生活觀念奠定堅實的基礎(chǔ)。教材分析:教材的設(shè)計意圖是通過引導(dǎo)學(xué)生參與一些活動,讓他們關(guān)注自己的飲食情況,學(xué)會給食物分類,了解一些常見食物所含的主要營養(yǎng)成分,從而懂得自己該吃什么、該怎么吃。學(xué)生要在一個個實踐活動過程中,了解人體生長發(fā)育所需的營養(yǎng)成分存在于不同的食物中,明白沒有哪一種食物含有人體所需的全部營養(yǎng),為了健康成長,食物要多樣化。教學(xué)目標(biāo):知識與技能:認(rèn)識人類需要的主要營養(yǎng)及其來源;認(rèn)識營養(yǎng)要全面、合理的重要性。樹立科學(xué)合理的飲食觀。
過程與方法:1.按照食物的營養(yǎng)成分給食物分類;2.通過實驗學(xué)會檢測食物是否含有淀粉和脂肪的方法。情感、態(tài)度與價值觀
:關(guān)心自己的飲食,樂于用學(xué)到的知識提高自己的飲食質(zhì)量,養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。樹立健康的飲食觀念和生活觀念。教學(xué)重難點(diǎn):教學(xué)重點(diǎn):按照營養(yǎng)成分給食物分類;教學(xué)難點(diǎn):通過實驗檢測食物是否含有淀粉和脂肪。五.教學(xué)準(zhǔn)備:蘿卜片、土豆片、花生米、碘酒、滴管、白紙、水等。六.教學(xué)過程:一、導(dǎo)入:1.
俗話說:“人是鐵,飯是鋼,一頓不吃餓得慌。”吃在生活中非常重要。你們還記得今天早飯吃的什么呀?誰來告訴我們大家
。2.
講述:
今天這節(jié)課我們就一起來研究“我們吃什么”。從小到大,我們吃過許多各種各樣的食物,今天這一節(jié)課恐怕研究不過來。那么就讓我們從今天全班同學(xué)的飲食情況開始研究吧!板書:《我們吃什么》。二.活動探究:給食物分類1.展示食物PPT:提問:你們剛剛說的都是我們常吃的食物。我這里有這么多的食物,你能給它們分分類嗎?為什么你這樣分類呢?學(xué)生用自己的方式給食物分類。談話:大家都有自己不同的分類方式,那么我們從營養(yǎng)學(xué)角度來分類,怎么分呢?講解:淀粉、碳水化合物、蛋白質(zhì)、脂肪、維生素、礦物質(zhì)的定義。小組探究:現(xiàn)在請同學(xué)們按照食物的主要營養(yǎng)成分來找一找。哪些食物的主要營養(yǎng)成分是碳水化合物?哪些事物的主要營養(yǎng)成分是蛋白質(zhì)?脂肪呢?維生素和礦物質(zhì)呢?你能給它們再次分類嗎?小結(jié):淀粉、碳水化合物、蛋白質(zhì)、脂肪、維生素、礦物質(zhì)都是人體所需要的主要營養(yǎng)。實驗探究:檢測食物中的營養(yǎng)成分談話:你們知道怎么檢測食物中的營養(yǎng)成分嗎?1、檢測食物中的淀粉。米飯、面條、面包這些食物含有淀粉,我們怎么檢測呢?碘酒是淀粉探測器,碘酒滴到含淀粉的食物上會變藍(lán)?,F(xiàn)在我們來檢測蘿卜和土豆里面有沒有淀粉。演示實驗:把準(zhǔn)備好的蘿卜和土豆切成片,放在實物投演儀上,用滴管吸入碘酒分別滴到蘿卜和土豆片上,讓學(xué)生觀察顏色的變化。提問:液體顏色變了嗎?這是為什么?小結(jié):淀粉可以使碘液變藍(lán),土豆含有淀粉,蘿卜含有少量淀粉。檢測食物中的油脂。提問:我們用手去摸油會有什么感覺?有的食物里含就有豐富的油脂,我們?nèi)绾蝸頇z測呢?花生也是油脂類食物,怎樣才能知道花生里有油脂?小組合作探究:將花生米放在準(zhǔn)備的一張白紙上,用手壓,白紙上就出現(xiàn)了油跡,用手摸就會有滑滑的感覺。小結(jié):花生里含有較多油脂??偨Y(jié)拓展:提問:你們愛吃什么食物?如果我們平時只吃一種或少數(shù)幾種食物行嗎?為什么?
學(xué)生討論小結(jié):不同類的食物能給我們提供不同的營養(yǎng)。沒有哪一種食物能含有人體必需的全部營養(yǎng)。如果我們要想擁有一個健康和充滿活力的身體,就千萬不能偏食、挑食,要養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。提問:通過今天這節(jié)課的學(xué)習(xí),你有哪些收獲?學(xué)生回答:不能挑食,土豆含有淀粉等。板書設(shè)計:
營養(yǎng)成分
主
要
來
源
主要作用淀粉(碳水化合物)米飯、玉米、面包、面粉……蛋白質(zhì)
牛奶、肉、魚、蛋、豆類……提供能量脂
肪
油、花生……
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