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-16-大國工匠進(jìn)校園觀后感300字集合11篇
觀后感,就是看了一部影片,連續(xù)劇或參觀展覽等后,把具體感受和得到的啟示寫成的文章。所謂“感”,可以是從作品中領(lǐng)悟出來的道理或精湛的思想,可以是受作品中的內(nèi)容啟發(fā)而引起的思考與聯(lián)想,可以是因觀看而激發(fā)的決心和理想,也可以是因觀看而引起的對社會上。以下是為大家整理的大國工匠進(jìn)校園觀后感300字集合11篇,歡迎品鑒!
【篇一】大國工匠進(jìn)校園觀后感300字
昨日晚上,班主任組織我們?nèi)嗤瑢W(xué)觀看了中央電視臺系列片《大國工匠》,看后感觸頗深。
大國工匠,匠心筑夢。有的人能在牛皮紙一樣薄的鋼板上焊接而不出現(xiàn)一點(diǎn)漏點(diǎn),有的人能密封精度控制到頭發(fā)絲的五十分之一,高超的藝術(shù)創(chuàng)造著中國史上的一個個奇跡,但他們都有一個特點(diǎn):對專業(yè)執(zhí)著,甚至是癡迷。
大國工匠中各個崗位上的高級技工,生產(chǎn)的飛機(jī)、火箭、高鐵、輪船是質(zhì)量要求十分高的產(chǎn)品。如果01%的質(zhì)量問題。飛機(jī)可能會墜落;高鐵可能會脫軌;輪船可能會沉沒。這些100%的保證質(zhì)量在他們的眼里已經(jīng)習(xí)從為常大國工匠觀后感精選8篇大國工匠觀后感精選8篇。成為小菜一碟的事情了;中國經(jīng)濟(jì)經(jīng)過三十年的飛速發(fā)展。經(jīng)濟(jì)總質(zhì)量有顯著提高,已躍居世界世界第二。這些都離不開他們?nèi)杖找挂辜影嗉狱c(diǎn),當(dāng)別人休息時,他們還在一線,當(dāng)別人一家人團(tuán)聚時,他們只能獨(dú)自一人在一線奮斗。
高鳳林,是中國航天科技集團(tuán)公司第一科研研究院首都航天機(jī)械公司特種熔融焊接工高級技師,從事火箭發(fā)動機(jī)焊接工作。在承接國家七五攻關(guān)項目,東北哈汽輪機(jī)場大型機(jī)車換熱器的生產(chǎn)中技術(shù)人員一年多未攻克的熔焊難關(guān),高鳳林憑借著多年的實(shí)踐經(jīng)驗和反復(fù)摸索使壓了生產(chǎn)單位一年多的兩組18臺產(chǎn)品順利交付。
在那里,這篇觀后感也差不多落入尾聲了,然而,我的真正行動才僅僅開始。此刻我要做的是,邁出艱難的一步,朝著技能競賽的目標(biāo)前進(jìn),要以滿腔的熱情去獲取最后的勝利。
【篇二】大國工匠進(jìn)校園觀后感300字
技藝容不得欺騙,技藝?yán)餂]有捷徑。'唾手可得的果實(shí)往往酸澀難咽,輕而易舉的成功常常不盡如人意。惟有用堅守之心淬煉出利劍,方可刺破浮躁堆積起來的重霾。
在觀看了本次開展的"資助育人,大國工匠進(jìn)校園'活動中,我體會到鄭久強(qiáng)和張雪松兩位老師成長經(jīng)歷的不容易。聽著他們的述說,看見他們工匠精神的傳承,用"臺下苦練'的堅守?fù)Q來技術(shù)的精湛。匠人心魂在一刀一琢的靜寂之中噴薄。匠人們出奇的技藝不是一朝一夕的速成品,而是在夜以繼日的磨煉之后熟能生巧的產(chǎn)物。這種工匠精神的"匠'又何嘗不是一種'犟',一種在事業(yè)上的倔強(qiáng),在行世中的矢志不渝。于是乎,吾輩還須肩擔(dān)一份從一而終的堅守,恢宏"工匠精神'的蓬勃志氣。
工匠精神的傳承,國家與個人需付出共同的努力。身為時代新一批接力起跑選手,我們不僅要接準(zhǔn)這一棒,更應(yīng)跑好這一棒,除了分秒必爭,更應(yīng)腳踏實(shí)地、刻苦學(xué)習(xí),執(zhí)著于理想,專注于當(dāng)下,而后應(yīng)棒而接,迎風(fēng)奔跑。國家則應(yīng)切實(shí)保障政策落實(shí),大力提倡踏實(shí)專注、積極創(chuàng)新、格物修身的工匠精神,逐步建立社會認(rèn)同,鼓勵支持新鮮血液積極涌入,實(shí)現(xiàn)從'中國制造'到'優(yōu)質(zhì)制造"中國創(chuàng)造'的華麗變身。
當(dāng)今時代的車輪與匠心之火共同撞擊,終將迸發(fā)出更為灼熱耀眼的火花。
【篇三】大國工匠進(jìn)校園觀后感300字
大國工匠,匠心筑夢。有的人能在牛皮紙一樣薄的鋼板上焊接而不出現(xiàn)一點(diǎn)漏點(diǎn),有的人能密封精度控制到頭發(fā)絲的五十分之一,就拿中國航天科技集團(tuán)一院火箭總裝廠高級技師高鳳林來講,他繪火箭焊心臟,是發(fā)動機(jī)焊接的第一人。0。16毫米,是火箭發(fā)動機(jī)上一個焊點(diǎn)的寬度0。1秒,是完成焊接允許的時間誤差,如此高的焊接技術(shù),不由人折服。
胡雙錢就是其中一位擁有非凡技術(shù)的匠人,至今,他都是一名工人身份的老師傅,但這并不妨礙他成為制造中國大飛機(jī)團(tuán)隊里必不可缺少的一份子。2022年,中國新一代大飛機(jī)c919立項,對胡雙錢來說,這個要做百萬個零件的大工程,不僅意味著要做各種各樣形狀各異的零件,有時還要臨時救急。一次,生產(chǎn)急需一個特殊零件,從原廠調(diào)配需要幾天的時間,為不耽誤工期,只能用鈦合金毛坯來現(xiàn)場臨時加工,這個任務(wù)交給了胡雙錢。
在節(jié)目里,胡雙錢所講述的任務(wù)難度廣大,令人難以想象:一個零件要一百多萬元,關(guān)鍵它是精鍛鍛出來的,所以成本相當(dāng)高,因為是有36個孔,大小不一樣,孔的要求是0.24毫米。
0.24毫米,相當(dāng)于人頭發(fā)絲的直徑,這個本來要靠細(xì)致編程的數(shù)控車床來完成的零件,那是只能依靠胡雙錢的一雙手,和一臺傳統(tǒng)的鐵鉆床,僅用一個多小時,36個孔悉數(shù)打造完畢,一次性通過檢驗,也證明胡雙錢的金屬雕花技能。
【篇四】大國工匠進(jìn)校園觀后感300字
《大國工匠》講述了為長征火箭焊接發(fā)動機(jī)的國家高級技師高鳳林等8位不同崗位勞動者,用他們的靈巧雙手,匠心筑夢的故事。這群不平凡勞動者的成功之路,不是進(jìn)名牌大學(xué)、拿耀眼文憑,而是默默堅守,孜孜以求,在平凡崗位上,追求職業(yè)技能的完美和極致。最終脫穎而出,躋身"國寶級'技工行列,成為一個領(lǐng)域不可或缺的人才。
寶劍鋒從磨礪出。我在收看該系列節(jié)目時,發(fā)現(xiàn)他們文化不同,年齡有別,但都擁有一個共同的閃光點(diǎn)熱愛本職、敬業(yè)奉獻(xiàn)。他們技藝精湛,有人能在牛皮紙一樣薄的鋼板上焊接而不出現(xiàn)一絲漏點(diǎn),有人能把密封精度控制在頭發(fā)絲的五十分之一,還有人檢測手感堪比X光般精準(zhǔn),令人嘆服。他們所以能夠匠心筑夢,憑的是傳承和鉆研,靠的是專注與磨礪。
"問渠那得清如許,為有源頭活水來。'人的心靈深處一旦有了源源流淌的"活水',便有了創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造、建功建樹的不竭"源泉'。我把它稱為"成功之源'。這個"成功之源'就是愛崗精神、敬業(yè)自覺。有那么一些人,他們也希望能功成名就,卻缺少必備的`"成功之源'。表現(xiàn)在,既不愛崗,更不敬業(yè)。有的挑肥揀瘦,這山望著那山高;有的不務(wù)正業(yè),把主要精力放在"第二職業(yè)'上;有的粗枝大葉,不求"過得硬'但求"過得去';有的濫竽充數(shù),長年累月"占著茅坑不拉屎'。
愛崗敬業(yè),是社會主義核心價值觀中的內(nèi)容之一。筑就人生美麗夢想也好,踐行核心價值觀也罷,既不是虛無縹緲的,也不是高不可攀的。"成功之源',就根植在你我他的職業(yè)道德里、情感良心中。表面上,愛崗敬業(yè)是利他的;實(shí)質(zhì)上,愛崗敬業(yè)也是利己的。換言之,它是滿足社會需求與實(shí)現(xiàn)個人價值的有機(jī)統(tǒng)一。
"大國工匠'的感人故事、生動實(shí)踐表明,只有那些熱愛本職、腳踏實(shí)地,勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責(zé)、精益求精的人,才可能成就一番事業(yè),才可望拓展人生價值。
【篇五】大國工匠進(jìn)校園觀后感300字
觀《大國工匠》后,我被工匠們的勞動精神、創(chuàng)造精神深深折服。"問渠那得清如許,為有源頭活水來。'人的心靈深處一旦有了源源流淌的"活水',便有了創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造、建功建樹的不竭"源泉'。我把它稱為"成功之源'。這個"成功之源'就是愛崗精神、敬業(yè)自覺。"大國工匠'詮釋出的"工匠精神'應(yīng)該成為"中國制造'的內(nèi)在支撐,這樣才能讓我們國家制造的產(chǎn)品釋放出更加奪目的光彩,作為一名專科學(xué)院的大學(xué)生,我們更加應(yīng)該清醒地看到祖國建設(shè)多么需要能工巧匠,這也是我們學(xué)生義不容辭的責(zé)任,學(xué)生要積極進(jìn)取,認(rèn)真學(xué)習(xí),關(guān)注關(guān)愛同學(xué),勤奮鉆研,背負(fù),為未來的'能工巧匠'鋪平職業(yè)人生的寬廣大道。
我喜歡"問渠那得清如許,為有源頭活水來。'這樣的詩句,每次讀來都有氣清神穩(wěn)的感覺。我常對著自己的工作崗位想,人的心靈深處那個不竭的"活水源泉',可不可以稱得上就是"匠心'。古語說"文不按古,匠心獨(dú)運(yùn)',我認(rèn)為,在企業(yè)里,無論做什么工作,不要說市場開拓、技術(shù)研發(fā)和管理工作,哪怕做一名文員、后勤保潔工或者保安,做專、做精、做細(xì)、愛崗、敬業(yè)都是所要共有的精神。這種精神看似抽象,其實(shí)是我們干好本職工作的"魂魄',它每天與我們?nèi)缬半S形,我們之所以感到遙遠(yuǎn),感到陌生,是因為有時候,我們對待工作還不夠?qū)W?、?zhí)著,還缺乏一些的精益求精。
著名作家劉震云說過,能將胡辣湯做成品牌同樣值得敬仰。我認(rèn)為,只要大家珍惜和敬畏目前的工作,不管你是什么工作崗位,只要能把精益求精的精神融入每一個工作細(xì)節(jié),不斷追求極致,腳踏實(shí)地一直干下去,那么你就一定能稱得上"工匠',你所展現(xiàn)的精神,一定就是大家佩服和贊揚(yáng)的"工匠精神'。
【篇六】大國工匠進(jìn)校園觀后感300字
今天老師讓我們觀看了《大國工匠》,主要講的都是一些為國家作出貢獻(xiàn)的重要人物,他們都是為了國家而作出重要貢獻(xiàn)的,多少次他們?yōu)榱斯ぷ鳎鲆暳俗约旱募彝?,他們的這種高貴品質(zhì)值得我們每一個青少年學(xué)習(xí)。他們每一人,都在自己的工作崗位上,恪盡職守,做著屬于自己應(yīng)該做的事,他們之所以做的這么好,是因為他們付出了比別人更多的時間,更多的耐心,他們付出的比人多!
每一分成就的取得,背上一定會有十分的努力,任何人都不可能會不勞而獲,我們必須付出努力,才會像《大國工匠》里得人一樣,取得屬于自己的成功。
所以,在我們的日常生活中,我們必須認(rèn)真刻苦,遇到困難應(yīng)及時克服,部位失敗找借口,只為成功想辦法。
【篇七】大國工匠進(jìn)校園觀后感300字
觀看了《資助育人,大國工匠進(jìn)校園》,我被工匠們的勞動精神、創(chuàng)造精神深深折服。一系列故事使我更加深刻地體會到技術(shù)的寶貴,增強(qiáng)了作為一名中職生的自信心和自豪感。
直播中,講述了高級技師鄭久強(qiáng),張雪松等幾位不同崗位勞動者的成長故事,他們用精湛的技藝創(chuàng)造了非凡的業(yè)績。這群不平凡勞動者的成功之路,不是進(jìn)名牌大學(xué)、拿耀眼文憑,而是默默堅守,孜孜以求,在平凡的崗位上,追求職業(yè)技能的完美和極致。最終脫穎而出,成為一個領(lǐng)域不可或缺的人才。
全國學(xué)生資助管理中心陳希原主任講過:只要心中有夢,肩上有責(zé),腳下有路,只要一路奔赴,就會大有作為的。
副臺長呂學(xué)武說過,黨和政府把職業(yè)教育一直擺在重要位置,堅持黨的領(lǐng)導(dǎo),堅持立德樹人,將資助育人工作做的更好,把工匠精神傳承的更遠(yuǎn),讓每個人都有出彩的機(jī)會。
【篇八】大國工匠進(jìn)校園觀后感300字
《大國工匠》講述了8個工匠"8雙勞動的手'所締造的神話。他們數(shù)十年如一日地追求著職業(yè)技能的極致化,靠著傳承和鉆研,憑著專注和堅守,締造了一個又一個的"中國制造'。關(guān)于該節(jié)目你有何觀后感呢?請閱讀以下文章,跟著我一起來了解。
《大國工匠》選取奮斗在生產(chǎn)第一線的杰出勞動者,他們以高超的技藝、精湛的技術(shù)、敬業(yè)的品德和靈巧的雙手,這些工匠的文化水平并不高,從事的行業(yè)也不是很起眼,但他們在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績。在他們身上,我們看到的了"工匠精神'的體現(xiàn)。這些工匠可以說是真正的"國寶'級人物。
眾所周知,我們國家是一個制造業(yè)大國,工人數(shù)量眾多,但能被稱為工匠的卻屈指可數(shù)。從表面看起來,工人和工匠之間只有一字之差,但兩者卻有天壤之別。當(dāng)前,一些貼有"中國制造'的商品在國外成為了粗制濫造的代名詞,只能在地攤上去銷售。就是因為缺乏"工匠精神'。什么是"工匠精神'呢?
"工匠精神'是一種熱愛工作的職業(yè)精神。和普通工人不一樣的是,工匠的工作不單是為了謀生,而是為了從中獲得快樂。這也是很少有工匠會去改變自己所從事職業(yè)的原因。這些工匠都能夠耐得住清貧和寂寞,數(shù)十年如一日地追求著職業(yè)技能的極致化,靠著傳承和鉆研,憑著專注和堅守,去締造了一個又一個的奇跡。中國航天科技集團(tuán)一院火箭總裝廠高級技師高鳳林,他是發(fā)動機(jī)焊接的第一人,為此,很多企業(yè)試圖用高薪聘請他,甚至有人開出幾倍工資加兩套北京住房的誘人條件。高鳳林卻不為所動,都一一拒絕。理由很簡單,用高鳳林的話說,就是每每看到自己生產(chǎn)的發(fā)動機(jī)把衛(wèi)星送到太空,就有一種成功后的自豪感,這種自豪感用金錢買不到。
"工匠精神'是一種精益求精的工作態(tài)度。能夠被稱之為工匠,其手藝自然得到社會公認(rèn)。但工匠對于自己制造的產(chǎn)品,卻永遠(yuǎn)不會滿足。在他們的心目中,制作出來的產(chǎn)品應(yīng)該沒有最好,只有更好。"工匠精神'的代表人物哈里森費(fèi)時40余年,先后造了五臺航海鐘,最后一個鐘,創(chuàng)造了航行了64天,只慢了5秒的記錄,從而完美解決了航海經(jīng)度定位問題。而我國的工匠們同樣毫不遜色,他們中有人能在牛皮紙一樣薄的鋼板上焊接而不出現(xiàn)一絲漏點(diǎn),有人能把密封精度控制到頭發(fā)絲的五十分之一,還有人檢測手感堪比X光那般精準(zhǔn),令人嘆服。而這沒有一絲不茍、精益求精的工作態(tài)度顯然是無法做到的。
因此,"大國工匠'詮釋出的"工匠精神'應(yīng)該成為"中國制造'的內(nèi)在支撐,這樣才能讓我們國家制造的產(chǎn)品釋放出更加奪目的光彩,做為一名戰(zhàn)斗在中職教育第一線的教師,我們更加應(yīng)該清醒地看到祖國建設(shè)多么需要能工巧匠,培養(yǎng)這些人才,是我們教師義不容辭的責(zé)任,教師們要積極進(jìn)取,認(rèn)真?zhèn)湔n,關(guān)注關(guān)愛學(xué)生,勤奮鉆研教學(xué),背負(fù)教書育人的義務(wù),為未來的'能工巧匠'們鋪平職業(yè)人生的寬廣大道。
XX大國工匠觀后感一個國家的富強(qiáng),不僅是國家的富強(qiáng),政府的富強(qiáng),同樣也是人民的富強(qiáng)。而《大國工匠》這部記錄片,正好給我們詮釋了國家富強(qiáng)的另外一面。
在新的時代中,新時代的烙印下,父母們不停的讓孩子們努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,在潛意識中就絕對的認(rèn)為,只有好好學(xué)習(xí)考上好的初中、高中、大學(xué),人生才能出人頭地。而這一的思想是絕大多數(shù)父母包括孩子本身都存在的,我不能說這一種思想的錯誤,卻也不能認(rèn)為它完全的正確。在大學(xué)生多如牛毛的今天,時代的進(jìn)步不能僅僅依靠理論知識,不能僅僅靠著虛體經(jīng)濟(jì)的支撐,一個國家的底氣,除了他們擁有的高素質(zhì)高文化的國民之外,還需要一群不畏艱苦在國家科技技術(shù)第一線熬夜奮戰(zhàn),努力創(chuàng)新的技術(shù)工人們。他們有的是大學(xué)生而更多的是一個未曾上過學(xué),并沒有什么出色學(xué)歷的普通人,可他們依靠自己出色的技術(shù),在為國家?guī)硪还P筆不菲的財富,讓國家日益富強(qiáng),讓國際能站在國際上,讓總理能在國際的舞臺上抬頭挺胸說:"中國制造'這四個大字。
每一位在不同崗位上的技術(shù)工人,用他們的刻苦專研,辛勤付出,不懈努力創(chuàng)造著一個個不可能而卻又可而為之的奇跡,也在詮釋著360行,行行出狀元的至理名言。
最直觀的感受莫過于,"技術(shù)強(qiáng)國'這四個字,給新時代的我們指出了一條不一樣的路,
八個工匠"八雙勞動的手'所締造的神話。他們能夠數(shù)十年如一日地追求著職業(yè)技能的極致化,靠著傳承和專研,憑著專注和堅守,締造了一個又一個的"中國制造'。
作為一個制造業(yè)大國,我們難道就沒有工匠精神?還是說浮躁的社會,讓我們忽略了這種精神的存在。
"大國工匠'的感人故事,生動實(shí)踐表明,只有那些熱愛本職工作,腳踏實(shí)地、勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、盡職盡責(zé)、精益求精的人,才可能成就一番事業(yè),才渴望拓展人生價值。
【篇九】大國工匠進(jìn)校園觀后感300字
觀看了《資助育人,大國工匠進(jìn)校園》,我被工匠們的勞動精神、創(chuàng)造精神深深折服。一系列故事使我更加深刻地體會到技術(shù)的寶貴,增強(qiáng)了作為一名中職生的自信心和自豪感。
直播中,講述了高級技師鄭久強(qiáng),張雪松等幾位不同崗位勞動者的成長故事,他們用精湛的技藝創(chuàng)造了非凡的業(yè)績。這群不平凡勞動者的成功之路,不是進(jìn)名牌大學(xué)、拿耀眼文憑,而是默默堅守,孜孜以求,在平凡的崗位上,追求職業(yè)技能的完美和極致。最終脫穎而出,成為一個領(lǐng)域不可或缺的人才。
全國學(xué)生資助管理中心陳希原主任講過:只要心中有夢,肩上有責(zé),腳下有路,只要一路奔赴,就會大有作為的。
副臺長呂學(xué)武說過,黨和政府把職業(yè)教育一直擺在重要位置,堅持黨的領(lǐng)導(dǎo),堅持立德樹人,將資助育人工作做的更好,把工匠精神傳承的更遠(yuǎn),讓每個人都有出彩的機(jī)會。
寶劍鋒從磨礪出。我在觀看《資助育人,大國工匠進(jìn)校園》的直播時,發(fā)現(xiàn)他們文化不同,年齡有別,但都擁有一個共同的閃光點(diǎn)─熱愛本職、敬業(yè)奉獻(xiàn)。他們技藝精湛,有的人用肉眼就能辨別出鋼水的溫度,有的人能把密封精度控制在頭發(fā)絲的五十分之一,有的人檢測手感堪比X光般精準(zhǔn),還有人能把高鐵制造得又快又穩(wěn),令人嘆服。他們之所以能夠匠心筑夢,憑的是傳承和鉆研,靠的是專注與磨礪。
大國工匠,鄭久強(qiáng)用三年時間修煉煉鋼本領(lǐng),在技術(shù)比武大賽獲得前三名。他是金牌工人,他說過這樣一句話"堅守三年,你就會成為行家;堅守十年,你就會成為專家;堅守二十年,你就會成為大師。'他通過煉鋼實(shí)現(xiàn)人生價值,百煉成鋼,實(shí)現(xiàn)了中國夢想。
高級技師張雪松堅守技術(shù)崗位無怨無悔,努力實(shí)現(xiàn)人生價值。他說過:"從小事做起,從身邊微小的工作做起,這樣步入社會,才會有更好的發(fā)展,要高質(zhì)量的完成,這樣的人才能成為更好的工匠人。'張雪松利用別人喝咖啡的功夫在研究高鐵,我們要向他學(xué)習(xí),把工匠精神傳承下去。
田寧畢業(yè)于職業(yè)學(xué)校,他說:"七分靠努力,三分靠運(yùn)氣,干一行,就要干好這份工作。'
張玉說:"功夫不負(fù)有心人',是啊,只要你努力,美好的生活不就向你奔來了嘛。
最后一位是大國小匠陳超,他說:成為中國工匠的方法有三點(diǎn):一、樹立目標(biāo),艱苦奮斗。二、精益求精,追求卓越。三、心無旁騖,鍥而不舍。他具有不怕累,不怕厭倦的精神,也是偉大的工匠精神。
"問渠那得清如許,為有源頭活水來。'人的心靈深處一旦有了源源流淌的"活水',便有了創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造、建功立業(yè)的不竭"源泉'。我們把它稱為"成功之源'。這個"成功之源'就是愛崗精神、敬業(yè)自覺。有那么一些人,他們也期望能功成名就,卻缺少必備的"成功之源'。有的挑肥揀瘦,這山望著那山高;有的不務(wù)正業(yè),把主要精力放在"第二職業(yè)'上;有的粗枝大葉,不求"過得硬'但求"過得去';有的濫竽充數(shù),長年累月"占著茅坑不拉屎'
愛崗敬業(yè),是社會主義核心價值觀之一。筑就人生美麗夢想也好,踐行核心價值觀也罷,既不是虛無縹緲的,也不是高不可攀的。"成功之源',就根植在我們的職業(yè)道德里。表面上,愛崗敬業(yè)是利他的;實(shí)質(zhì)上,愛崗敬業(yè)也是利己的。簡而言之,它是滿足社會需求與實(shí)現(xiàn)個人價值的有機(jī)統(tǒng)一。
我們應(yīng)該向大國工匠學(xué)習(xí)。我們都是職業(yè)學(xué)校的學(xué)生,他們能把技術(shù)練的爐火純青,只要我們在今后的工作中愛崗敬業(yè),精益求精,一樣也可以成長為大國工匠!
【篇十】大國工匠進(jìn)校園觀后感300字
精益求精,勤懇鉆研,這是我完整地將六集紀(jì)錄片《大國工匠》看完之后最強(qiáng)烈的感受。在生產(chǎn)的第一線,他們都是默默無聞的勞動者;他們平凡,只因大匠運(yùn)斤的高超技藝而偉大。從坦克焊接到火藥微雕,從造船到醫(yī)生,從古文物修復(fù)到汝窯燒制技藝的傳承與探索不甘于已有技術(shù)水準(zhǔn),每一次的苦心鉆研,每一次的勇敢挑戰(zhàn),他們身上都在演繹著身為大國工匠的精神本色追求卓越。
傳承,更是為了創(chuàng)新。中國作為禮貌古國,正是一代代的能人巧匠用自我的智慧在這棟禮貌的大廈上不斷添磚加瓦。優(yōu)秀的技藝需要傳承,但傳承的同時也需要敢于創(chuàng)新。將立體的雕刻作品拓印在二維的紙上,正是李仁青鉆研的結(jié)果。
當(dāng)教師從授業(yè)的第一天就說,拓印自古以來就只能平面作品上完成時,普通匠人只需學(xué)會已有的東西便可,可是李仁青選擇向無人涉足的領(lǐng)域,開始漫長的摸索。前行的路是未知的,但正是他心中追求卓越的信念,才得以讓無數(shù)古文物的研究和修復(fù)得以進(jìn)行,讓人們領(lǐng)略到禮貌古國的魅力。
這樣的精神在大學(xué)尤其重要,我們經(jīng)過課堂所接收到的知識,只是前人已有的成果,若止步于此,知識不會更新,社會無法向前發(fā)展,科技也只能停滯不前。僅有在舊的成果上鉆研新的領(lǐng)域,國家社會發(fā)展才有不竭的動力。
創(chuàng)新,是為了追求卓越。工匠們默默無聞,他們本是普普通通的工人,但因心中懷揣追求卓越的信念而發(fā)光發(fā)彩。特高壓線路作業(yè)工人王進(jìn)就是在一次又一次地尋求更高的突破,從660千伏到1000千伏,他用精湛的技藝確保了千家萬戶的正常用電。不安于現(xiàn)有技術(shù)的他,成為了掌握特高壓帶電作業(yè)少有的頂尖技工。正是這樣一次次的嘗試和突破,我國才能成為世界上少數(shù)掌握了特高壓輸電技術(shù)的國家。
在他們身上,我能感覺到"把精益求
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