課外活動450字（3篇）

本文格式為Word版，下載可任意編輯——課外活動450字（3篇）課外活動作文450字（通用3篇）

無論是在學校還是在社會中，大家對作文都不目生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是我用心整理的課外活動作文450字（通用3篇），夢想能夠扶助到大家。

課外活動作文450字1

今日是星期二，是我們二年級的課外活動時間。李老師微笑著說；“一會兒，我們要加入跳跳球接力賽。”話音剛落，同學們就不約而同的歡呼起來，我也欣喜極了。

我們來到操場，首先映入眼簾的就是那幾個又大又圓的跳跳球，有黃的、紅的、綠的，更加引人注目。我興奮地跳了起來。心想：跳跳球一會我們就和你一起玩！

比賽開頭了，每個班的第一個同學都奮力向前，不甘示弱。從前面看他們就向大海上的浪潮一樣齊頭并進、不分輸贏?？蓻]過一會，我們班稍微有點落后，同學們的加油聲更大了，我們一起努力又趕了上來。只見，張藝銘用力地跳，每一次都跳得又快又遠，我們的'臉上露出了合意地笑容。快到我了，我更加沖動，心砰砰地跳?？晌仪那牡貓蟾孀约阂潇o，我緊緊地盯著迎面來跳跳球，我跺著腳、擺著手，嘴里還不停地喊著：“快點，快點！”終究該我了，我快速地抓住跳跳球的“大耳朵”，急切坐上去，屁股往下一壓，雙腿向后一蹬，在往前一跳，感覺自己跳得好遠??！就像在飛一樣。就這樣向前跳啊，跳啊?？墒呛镁安婚L，我剛跳到中間，不知怎么的，我從球上滑了下來?？墒俏也换倚模ⅠR站起來又持續(xù)往前跳，到終點了，我慌張的心情一下子寧靜了下來。

比賽終止了，我們回到了教室。我想今日的課外活動真好玩，以后還想加入這樣的活動！

課外活動作文450字2

好不輕易熬到了下午。操今天下午，我們要舉行拔河比賽。大家都很欣喜。

場上，一條大粗繩子壓在操場中間的兩條白線上，繩子中間扎著一塊紅布條兒。誰能把繩子中間的紅布條兒拉過靠自己一頭的白線，誰就贏了。老師把全班同學分為兩隊，同學們個個摩拳擦掌，想試試自己的力氣。周邊圍滿了觀看的學生，連小樹也搖擺著手臂，猶如在說：“加油！加油！”

“預備！”裁判員大喊一聲。雙方隊員都抓起了繩子。

“嘟——”哨聲響了，比賽正式開頭。我們雙方互不相讓，使盡了吃奶的力氣向后拉。先看在結果一個的丁丁。他雙手緊握繩子，咬緊牙關向后拉。他向個木頭人似的，任憑對方怎么拉，腳幾乎都不動。再看“加盟”我們隊的大力士萬天。他漲得滿臉通紅，右腳頂著前一個同學的腳跟，左腳抵著前一個同學的腳尖，成了一個“弓”字形。紅布一會兒向我們這邊移，一會兒又向對方一邊移。拉拉隊“加油”的聲音此起彼伏，越喊越響，不把對方拉拉隊的聲音壓下去不罷休。

逐漸地，逐漸地，繩子向對方移動，我們怎么也拉不過來了，我們輸了。我們隊的同學頹唐地站著，而對方的同學卻欣喜得一蹦三尺高。

交換場地再戰(zhàn)。這次我們吸取了上次比賽用力不一致而失敗的教訓，由汪強喊號子，經(jīng)過幾分鐘的戰(zhàn)斗，我們贏了。

“失敗乃告成之母！”這場拔河比賽是我真正讀懂了這句話。

課外活動作文450字3

“加油，加油……”高湖中心小學的操場上傳來了排山倒海般的吶喊聲，是什么事情這么喧嚷啊，去看看吧。

原來這是他們在利用課外活動的時間舉行比賽呢?？矗F(xiàn)在舉行的是五年級二班和六年級二班之間的拔河比賽，我也代表六年級二班在其中哦。在和五年級二班比賽時我們輕而易舉地贏了，接下來是我們和六年級一班的對抗，我們兩個班勢均力敵，剛開頭時繩子幾乎不動，這時，我們班的幾位同學由于用力過猛倒了，繩子一下子到了那邊，我們慌了，拉拉隊的同學看到這種情形想上來協(xié)助但是被裁判擋住了。

當時我想：我們確定要贏，確定要為六年級二班爭光！這時，有位同學在旁邊喊：“快站起來，整理好心情持續(xù)加油，告成是我們的！”聽到這句話同學們也士氣倍加，信仰十足地采納了挑戰(zhàn)，我們費了九牛二虎之力終究贏了六年級一班?！耙?！我們是總冠軍！”同學們欣喜得手舞足蹈。

我們的比賽終止了，接下來是老師們強烈的羽毛球比賽。老師們也分外厲害，個個身手靈巧，一個也不差。老師們在比賽時，同學們的加油聲震耳欲聾，尤其是為自己的老師加油