2023年圖書管理員個人年終工作總結(jié)

第3頁共3頁2023年?圖書管理員?個人年終工?作總結(jié)_?_年上學(xué)期?即將結(jié)束，?在這學(xué)期中?，在院各級?領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心?和幫助下，?本人圓滿地?完成了本職?工作，現(xiàn)將?半年的工作?總結(jié)如下：?1、本人?今年剛接手?教務(wù)處圖書?室一職，面?對新的崗位?，我有著許?多的擔(dān)擾，?對工作不熟?悉，我剛開?始真的有點?不適應(yīng)，不?過經(jīng)過一段?時間的熟悉?與實踐，現(xiàn)?在我對于本?職工作做得?還可以。?2、本學(xué)期?為節(jié)省師生?的時間，我?們在提高工?作效率上作?文章，下功?夫，實行了?邊工作，邊?學(xué)習(xí)。一?、是勤整理?，對師生歸?還的圖書每?天及時歸類?上架。二?、是勤檢查?，對師生在?借閱時抽亂?插錯的書籍?重新歸位。?三、是勤?過目，到書?架旁看一看?，對圖書的?位置了如指?掌，為師生?查找資料時?節(jié)省時間，?提高效率。?3、熱心?為師生服務(wù)?，急讀都所?急，想讀者?所想，全心?全意全方位?為師生服務(wù)?，充分做好?了他們教學(xué)?中的助手與?顧問，在師?生借閱時，?做到了“百?拿不厭，百?問不煩”。?對全校師生?每周一至五?上午至下午?開放，盡管?工作量大，?任務(wù)重，由?于充分做好?了準(zhǔn)備，管?理到位并且?責(zé)任心強(qiáng)，?全體來圖書?室閱讀的學(xué)?生都高興的?來，滿足地?走，真正做?到了“你輕?輕地來帶走?寧靜，你輕?輕地走帶走?知識”，切?實發(fā)揮圖書?室是教育，?教學(xué)第二課?堂的作用。?4、本人?邊工作邊學(xué)?習(xí)不斷提高?專業(yè)理論水?平和工作實?踐實力。在?圖書室管理?中既注重“?管”，又不?忘“理”圖?書室工作，?看似簡單，?做起來比較?麻煩。但我?從無怨言.?..一、?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重?視一直以?來，學(xué)校行?政一直將“?普圖”做為?一項重要的?工作來抓，?將此工作列?入學(xué)校議程?，由校長親?自負(fù)責(zé)，教?導(dǎo)處、總務(wù)?處進(jìn)行監(jiān)督?和指導(dǎo);學(xué)?校會議上多?次強(qiáng)調(diào)，要?求全校老師?都要積極支?持此項工作?，并在編目?期間多次到?藏書室詢問?圖書室建設(shè)?情況。二?、安排了專?職人員我?校自從接到?“普圖”工?作__通知?后，就專門?安排了一名?教師來進(jìn)行?此工作的操?作，停止了?該教師的其?他一切工作?，處處為“?普圖”工作?大開方便之?門;兩次安?排該教師參?加了專業(yè)培?訓(xùn)，并拿到?了合格的專?業(yè)技術(shù)證書?，能進(jìn)行圖?書的分類、?編目工作。?三、學(xué)校?投入大我?校的圖書室?建設(shè)可以說?是從無到有?的過程，以?前的圖書全?部是堆放在?幾個書柜里?，書架、目?錄柜、辦公?桌，甚至連?閱覽室和藏?書室都沒有?。自從接到?上級精神，?我校投入近?萬元，打造?了___個?標(biāo)準(zhǔn)的書架?，一套辦公?桌椅，一個?目錄柜，_?__套閱覽?桌(可坐_?__人);?購置了編目?所必須的鐵?書立、裝訂?機(jī)、打碼機(jī)?等等;另外?還專門騰出?一間教室做?為師生閱覽?室，騰出原?會議室做藏?書室……?我校還按照?上級要求，?積極訂閱教?育報刊__?_種，豐富?了師生的生?活和工作的?需要。四?、努力進(jìn)行?了編目工作?由于我校?圖書原來都?沒有進(jìn)行編?目，此次的?工作完全從?零開始。我?中心小學(xué)共?有學(xué)生__?_人，按中?心小學(xué)人均?___冊計?算，共需圖?書___冊?，至__年?__月起，?我校圖管員?便每個工作?日進(jìn)入藏書?室進(jìn)行編目?工作，并按?今后___?年學(xué)生有可?能達(dá)到__?_人的情況?共