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第7頁共7頁2023年?上半年畢業(yè)?歡送會總結(jié)?畢業(yè)歡送?會總結(jié)經(jīng)驗?與教訓(xùn)—?—“一進海?大門,永遠(yuǎn)?一家人!”?炎炎夏日?,一個熱鬧?的季節(jié),也?是一個各人?急著奔向不?同前程的季?節(jié)!在這?樣的熱鬧季?節(jié)里,一批?又一批的游?子們互相揮?著那離別的?手,向各自?理想的地方?走去。上?幾天,我們?海大陽春鄉(xiāng)?會為替眾位?即將離開這?間生活、學(xué)?習(xí)了四年學(xué)?校的大四師?兄師姐們加?油打氣,鄉(xiāng)?會的各位成?員歡聚一堂?,熱熱鬧鬧?,使活動搞?得精彩不少?。但,其?中的精彩有?,缺漏也不?少,讓我們?始料不及的?事情!經(jīng)驗?與教訓(xùn)是從?總結(jié)中得到?的,這些經(jīng)?驗與需要注?意的種種問?題,值得自?己用一個個?字記錄下來?,以好讓自?己在以后的?相關(guān)活動中?避免這些不?必要的錯誤?,也許還能?夠在數(shù)年后?,當(dāng)再次回?憶自己這段?經(jīng)歷的時候?,能發(fā)出那?會心的一笑?——怎么世?上還有這樣?的傻瓜的呀?,自己的青?蔥歲月里還?能夠做出那?么糊涂的事?啊……!而?另外一方面?,也是為了?能與眾位_?__其中的?內(nèi)容,對其?中需要指點?補充的,還?請各位閱者?多多指教哈?!關(guān)于這?次歡送會,?其中犯的最?大錯誤是在?對待事情的?主次不夠分?明上!特別?是在接待大?四師兄師姐?們這個環(huán)節(jié)?中。雖然?說,這次活?動的氣氛搞?得還不錯,?大部分人都?能夠高興地?玩著樂著,?但是卻忽略?了一個重要?的環(huán)節(jié)——?招呼好活動?的主角——?即將畢業(yè)的?師兄師姐們?!首先,我?們在活動前?的討論中,?這方面的內(nèi)?容就被我們?考慮得不夠?周全了!我?們討論的主?題一直圍繞?著如何將活?動的氣氛搞?好、搞活的?內(nèi)容上了,?卻很少在如?何招呼接待?大四的師兄?師姐方面展?開分析考慮?——這是策?劃方面的缺?漏;另外,?在聯(lián)系通知?方面,也明?顯做得不夠?到位,對待?大部分的師?兄師姐,我?們只是在短?號上取得一?點聯(lián)系,然?后就是在派?發(fā)請諫的時?候聊了幾句?,或是在問?取照片做時?接觸了一下?,其它方面?,例如講述?這次活動的?內(nèi)容、有什?么節(jié)目、有?多少人到場?等等重要內(nèi)?容,都沒有?詳細(xì)地說到?,讓人好生?失望,因而?致使他們的?熱情、興趣?度不高——?這也是一部?分師兄師姐?不到場的原?因之一吧!?而雖然自己?通過一定的?聯(lián)系,與自?己負(fù)責(zé)的四?位師兄都談?了一些,但?依然有一位?師兄沒有到?場——這是?自己在說服?力上的欠缺?!然后,?在活動開始?后,由于場?面的混亂,?加上在同一?個鄉(xiāng)會中不?同屆的成員?之間,相互?間也并不很?認(rèn)識的原因?,在接待當(dāng)?晚的主角方?面欠缺考慮?了!當(dāng)主角?到來時,卻?得不到一個?熱情歡迎的?接待,甚至?來到了也還?不知道,讓?人好生尷尬?!雖然在活?動前已經(jīng)有?一個配章讓?師兄師姐們?掛在衣服上?用于作標(biāo)志?了,但這起?的作用有限?,鄉(xiāng)會中的?眾人并不知?道當(dāng)晚的主?角在哪里,?如何接待!??——如果?在之前能夠?考慮到這個?問題,在房?子里面劃出?一個專用于?主角們坐的?區(qū),讓大四?的師兄師姐?們在活動中?能聚在一起?,讓大家認(rèn)?識認(rèn)識先,?也許這樣做?的效果就好?多了!至少?,大家都能?夠和活動的?主角聊聊談?談,敬敬酒?,說說話的?,也讓師兄?師姐們收獲?一種被重視?的榮譽感覺?!還有就?是,在師兄?師姐們上場?發(fā)言的過程?中,場面有?點亂了,這?是不應(yīng)該的?!如果當(dāng)時?我們能夠提?醒一下大家?先安靜下來?先,將那些?輕快的背景?音樂聲音調(diào)?低些,營造?一個安靜的?環(huán)境的同時?,再加上在?師兄師姐上?場發(fā)言的間?隔時間里,?加上一位主?持的人的有?效配合,那?這樣不僅可?以避免讓師?兄師姐們在?場上有孤軍?奮戰(zhàn)的感覺?,更可以將?活動推向另?一個___?!另外就?是對到來的?師兄師姐的?不清楚,致?使有幾位師?兄到來了,?也沒有請到?他們上場發(fā)?言!這,也?是其中犯的?明顯錯誤!?再就是師兄?師姐們對活?動流程的不?了解!雖然?,保留一點?神秘內(nèi)容可?以讓大家在?活動中產(chǎn)生?懸念、好奇?,等待驚喜?的出現(xiàn)——?這是一件令?人興奮的事?,但如果讓?人對整個活?動都沒有一?點的了解,?只能被動地?接受活動的?推進了,在?這樣的一個?過程中,如?果他在玩得?有點無聊時?,很可能會?這樣想——?這個活動就?是這樣玩下?去就結(jié)束的?了,無聊!?于是,在下?一個精彩節(jié)?目還沒有到?來前,有一?部分人就已?經(jīng)開溜了!?——這也是?很不該犯的?錯誤!如果?當(dāng)時我們能?夠?qū)⒒顒拥?大概環(huán)節(jié)讓?一部分人了?解到了,然?后讓大家在?活動中討論?商量下,那?這次的活動?也許會讓的?人積極參與?其中了!?而在弄水果?拼盤的評論?頒獎環(huán)節(jié)中?,這樣精彩?環(huán)節(jié),卻沒?有請在外間?坐著的師兄?師姐們進到?里面齊齊參?與,只是讓?制作拼盤的?眾人圍在一?起開心地進?行了,讓師?兄師姐們錯?過了一個激?動人心的_?__環(huán)節(jié)!?——這在活?動進行前就?應(yīng)該叫大家?進到里面后?再慢慢進行?的!2.?另外,是對?與參加這次?活動的成員?們,沒有很?好地提供一?個讓大家互?相認(rèn)識人的?溝通平臺!?相信,會?積極參加這?次活動的老?鄉(xiāng)們,都是?希望能通過?這次活動,?認(rèn)識到的老?鄉(xiāng)的!但是?由于種種原?因,如雖然?聚在一起了?,但彼此間?沒有太多的?話題談?wù)摚?聊得不深,?在聊完幾句?常話后就沒?有其它感興?趣的事情可?講了!或是?各人太被動?了,不愿意?跨出那去主?動認(rèn)識其他?周圍人的第?一步,一直?只是在被動?地希望其他?人來與自己?聊天、搭話?!——但也?許對方也這?樣想!各自?僵持,因而?讓雙方都認(rèn)?識不了新的?朋友!但如?果在當(dāng)時我?們能夠有一?小部分的人?作為為大家?認(rèn)識的中間?介紹人,讓?大家聚在一?起的時候,?互相介紹一?下自己的朋?友給自己的?老朋友認(rèn)識?認(rèn)識,再在?其中將話題?講開來的!?或是在活動?前能夠聯(lián)系?其中的一部?分人,或在?群上發(fā)一些?有關(guān)這方面?的內(nèi)容,提?醒一下大家?可以互相介?紹他的交集?中的人認(rèn)識?認(rèn)識的,再?帶動大家去?認(rèn)識的新朋?友的話,想?必通過這樣?的一個環(huán)節(jié)?,鄉(xiāng)會里相?互間認(rèn)識的?人就越來越?多了,也更?和諧了!?另外,對其?中的一小部?分成員來說?,我們的招?待還不夠完?善,如某些?人走在角落?里坐下后,?只是默默地?用眼看著別?人玩著;或?是在無聊地?玩著自己手?中的手機,?有個別的成?員甚至中途?離場了!如?果當(dāng)時能夠?讓人去招呼?一下他,讓?他也能融到?___的游?戲中,讓大?家相互認(rèn)識?、了解一下?,也許這樣?就更___?了!而還?需提到的是?,有一大部?分的人對大?四師兄師姐?的情況并不?了解,因而?與他們也沒?有的相關(guān)話?題可以說的?!如果之前?我們用一段?時間向周圍?的大二大三?的師兄師姐?們、大四的?鄉(xiāng)長、成員?間,收集到?一定的有關(guān)?當(dāng)晚來參加?活動的主角?的信息加相?片,再整理?出來后發(fā)到?群里或各人?的郵箱中,?讓大家在活?動前對師兄?師姐們的興?趣愛好相貌?有一定的了?解了,有足?夠的話題談?論了,也許?,當(dāng)晚我們?就可以在當(dāng)?面的聊天中?對師兄師姐?們有更深的?認(rèn)識了,主?角們也會感?到一種受人?重視的感覺?,從而收獲?一段美好的?回憶!3?.而對于這?次活動進行?策劃和實踐?的我們,還?是不夠細(xì)心?,在許多環(huán)?節(jié)上,關(guān)于?細(xì)節(jié)問題方?面考慮得不?夠周全,讓?活動的主要?目的——“?歡送即將畢?業(yè)的師兄師?姐”不能夠?有效地表現(xiàn)?出來!在?活動前的討?論中,雖然?我們每晚都?出來商量討?論,但效率?并不高,因?為在討論的?過程中,主?要討論的問?題并不突出?,主次問題?分不清,泛?泛而談的多?——所以,?造成了討論?中的效率低?下的結(jié)果!?解決這個問?題,是應(yīng)該?在活動前先?分清主次問?題后,再逐?一討論商量?解決的!?還有的就是?對時間方面?的把握不太?好,讓某些?環(huán)節(jié)進行得?過長了,而?另一些環(huán)節(jié)?卻在短時間?內(nèi)完成,如?讓本來是屬?于活動壓軸?部分的抽獎?節(jié)目,因為?時間上的有?限,卻讓它?在倉促間草?草結(jié)束了!?這也是一個?值得注意的?問題!另?外,是我們?對于材料的?準(zhǔn)備上過于?理想化了,?沒有多考慮?多備些相關(guān)?物品,造成?了場面的短?暫混亂的局?面!而在討?論的環(huán)節(jié)中?,我們卻發(fā)?現(xiàn)不了其中?的“玄機”?,與各位鄉(xiāng)?長的聯(lián)系欠?少,這是覺?悟還有待提?高的體現(xiàn)!?活動過程中?應(yīng)變能力欠?佳,這也是?不足之處!?在活動流程?上的工作,?也過于自信?,更可以說?是過于馬虎?了!沒有制?出一份相應(yīng)?的活動流程?表,只是在?個人的腦海?中出現(xiàn),致?使在抽玩獎?后,許多人?都以為活動?到此就結(jié)束?了,紛紛離?開,令最后?的一個環(huán)節(jié)?——___?照相,人數(shù)?少呀!4?.雖然在這?次活動中不?該犯的錯誤?與教訓(xùn)不少?,但其中還?是有些內(nèi)容?是值得繼續(xù)?進行下去的?!如在水?果拼盤的制?作拼盤、評?價拼盤、頒?獎環(huán)節(jié)中的?調(diào)動高興熱?鬧氣氛的能?力;頒獎的?內(nèi)容;活動?前的宣傳工?作——短號?聯(lián)系、qq?對話、飛信?通知、q群?鼓動、討論?、qq說說?中的提醒等?等,對活動?的順利進行?起到了不小?作用!另外?,也多謝海?洋鄉(xiāng)長的一?份積極__?_表,讓我?們能有針對?性地與各位?取得聯(lián)系,?也多謝各位?老鄉(xiāng)能夠倘?開心懷盡情?地齊齊積極?參與在活動?中,為活動?的順利進行?增添了不少?歡樂氣氛!?5.最后?,這次活動?雖然過去了?,但我們鄉(xiāng)?會以后的活?動還有很多?!愿我們這?些能夠在茫?茫人海中依?然能緣聚海?大的陽春同?鄉(xiāng)們,能夠?更加團結(jié)地?在一起,互?相認(rèn)識、互?相了解、互?相照應(yīng),在?以后的生活?、學(xué)習(xí)、活?動中,認(rèn)識?的人,也讓?的人認(rèn)識到?你!在互相?認(rèn)識后,相?信在下一次?的___活?動中,我們?能夠玩得更?加開心、盡?興!——畢?竟,在假期?前后,我們?是坐在同一?輛車,踏上?來校的道路?;也是坐在?同一輛車上?,結(jié)隊回到?家鄉(xiāng)陽春的?!一句話?——“一進?海大門,永?遠(yuǎn)一家人”?!時間過?得真快,轉(zhuǎn)?眼間大學(xué)四?年的學(xué)習(xí)生?活即將結(jié)束?。還記得報?道時的炎炎?夏日,還記?得院長在聯(lián)?歡會上語重?心長的話語??!澳銈兪?從東大的偏?門進來的,?四年以后我?要讓你們從?東大的南大?門走出去”?。...?__年,在?全社會就業(yè)?矛盾突出、?高校畢業(yè)生?人數(shù)繼續(xù)增?加、高校畢?業(yè)生就業(yè)壓?力持續(xù)增大?的情況下,?學(xué)校認(rèn)真貫?徹落實國家?和省有關(guān)畢?業(yè)生就業(yè)工?作的方針、?政策以及一?系列文件、?會議精神,?在上級主管?部門和領(lǐng)導(dǎo)?的關(guān)心指導(dǎo)?下,在全校?教職員工的?共...?四年時光匆?匆而過,馬?上就要畢業(yè)?走向社會了?,下面對我?四年的學(xué)習(xí)?生活做如下?總結(jié):一)?在政治思想?方面:大一?上學(xué)期,我?參加了西南?大學(xué)計算機?與信息科學(xué)?學(xué)院第一期?黨校培訓(xùn),?從中學(xué)到了?很多東西,?也堅定了我?的共產(chǎn)主義?意識,讓我?認(rèn)識只有在?..._?_級護理_?__班,入?黨積極分子?,舍務(wù)委員?,優(yōu)秀畢業(yè)?生獲獎情況?__年__?月—__年?__月:被?評為“優(yōu)秀?社團人”、?“二等助學(xué)?金”、“優(yōu)?秀團員”_?_年__月?—__年_?_月:曾獲?“國家勵志?獎學(xué)金”、?“越越野賽?第九名”曾?擔(dān)任職務(wù)_?_年__月?—__年_?_月:擔(dān).?..本篇?大學(xué)生畢業(yè)?自我鑒定由?為您___?,如果您覺?得我們站不?錯的話,請?把它加到您?的收藏夾里?面以便下次?訪問四年時?光匆匆而過?,轉(zhuǎn)眼即將?踏入社會,?讓社會來檢?驗這四年的?成績。大?學(xué)的光陰一?晃而過,轉(zhuǎn)?眼間,我們?都即將告別?母校揮別多?年的學(xué)生生?涯走上人生?另一征程了?。時光不留?情面地流,?沒有絲毫的?痕跡??偨Y(jié)?在大學(xué)__?_年來的表?現(xiàn),有得也?有失。
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