走在青春的路上1000初三

本文格式為Word版，下載可任意編輯——走在青春的路上1000初三走在青春的路上，我們總是要先感受熾烈的火焰，才能換來甘爽的雨露的滋潤;走在青春的路上，我們總是要嘗試攀登最高的山峰，才能看到世間萬物千奇百態(tài)的景象。下面就是我給大家?guī)淼淖咴谇啻旱穆飞献魑?，夢想能扶助到大?

走在青春的路上作文1

青春是未央花，嬌艷，有著攝人心魄的美，有一日，我們終究也會踏上這朵未央花，對岸花，看花開花落，走在用未央花鋪成的青春道路上，流年，時光，歡樂，都隨著這條路，悄悄地流淌!

——題記

我們都有熾烈的青春，可能那是我們共同追求的，共同喜歡的，共同夢想的，但那不是永恒的。青春是易碎的玻璃，一旦破碎，便無法撿起。青春是悠揚的小調(diào)，一旦聽見，便無法忘卻。青春是一出上演著的戲，一旦開頭，便彌漫回憶。好多人都說，青春，是最名貴的東西，但我覺得，對于這種東西，我們貌似無能為力，只能看著它悄悄地逝去，帶走淡淡的些許的哀傷，帶走陣陣的喜悅的回憶，帶走一起走過的夏季，帶走一起擁抱的世紀，而我們，只能流淚，感慨，凄愴，不甘，寧靜地看著它離開，它走得是那么的輕，那么的靜，那么的悄無聲息!

在我們意氣風(fēng)發(fā)的年頭，那時的天空很純真，很淺藍，像人的眼睛，閃亮著，憧憬著，在我們走在青春的路上，那時的天空很喧囂，很蔚藍，像有著霓虹燈一樣的城市，美觀著，神秘著，在我們走過青春的小路，那時的天空很冷清，很深藍，像一個不懂叛逆的小孩，張望著，期望著，期望著下一次路過青春的盛典，期望下一次能夠叛逆的時間。

看不見凄愴的眼眸，看不見晶瑩的淚珠，看不見逝去的青春。莫非我們真的不能讓自己的青春停留嗎?莫非我們就只能看著它悄悄的離開嗎?莫非我們只能用轉(zhuǎn)瞬即逝的時間去享受那個我們在夢里談?wù)摿饲О俦榈那啻簡?莫非青春對每個人來說確定是匆促而來又飄忽而過的嗎?可能“70”后會用穩(wěn)重的語氣說，這是時間年輪的轉(zhuǎn)動，他，他們，你，你們，甚至是我，我們，都無法變更的。可能“80”后會用叛逆的眼光，有著淡淡凄愴的語調(diào)說，青春這場盛宴，來得太快，我們務(wù)必在最快的時間內(nèi)，在青春的舞臺上盡情演繹，哪怕只是一個景仰天空45度角然后淚流滿面的模樣，哪怕只是用一種世人無法理解的眼光，都要讓人在短暫的青春里，為你鼓掌，用力的鼓掌!但我會說，青春不會永恒，不能永恒，無需表演，即使在“80”后光彩未盡的舞臺上，困惑的張望，即使我們還是一群羽翼尚未充實的小鳥，我們一樣有自己的青春和高傲，不在乎別人是否鼓掌，不在乎是否能延長青春離開的期限，不在乎別人有什么樣的眼光，不確定叛逆，不確定哀傷，不確定多愁善感，不確定淚滿胸膛，不必有雄心壯志，不必有豪情萬丈，不必讓世人看我們用的是無法理解的陽光，不必讓我們活在厚厚的面具下，即使是在萬人矚目的舞臺上，我們也要大口呼吸幸福的空氣，我們也要仰天痛哭，不在乎模樣的唯美，不在乎結(jié)局的凄愴或喜悅。我們熱愛用自己的火星文，我們熱愛不一樣的非主流，同樣，我們也深愛著給了我們感動的“70”后，給了我們舞臺，給了我們驚喜，給了我們一個無法復(fù)制的感動的“80”后。我們也眷戀著席慕蓉的溫情，韓寒和郭敬明的哀傷和鋒芒，終究，我們走在他們都走過的路上。可能我們不會用綺麗的文字，給自己的舞臺渲染，可能我們不會用哀傷充塞著青春，我們只是真實的活著，有血有肉地活著，沒有顧及的活著，我們呈現(xiàn)的是我們自己獨特的天性，或張揚或溫婉，但我們可以大聲說出，全世界只有我們自己是獨一無二的!

我知道，其實，“90”后只是一群需要愛，渴望愛的孩子，終究，我們還未長成，正在發(fā)育，正走在青春的道路上!

走在青春的路上作文2

盛載時光隧道，沐浴璀璨的陽光，睜開亮麗的眼眸，伴著微風(fēng)，凝合細語，青春在此凸顯得淋漓盡致。

有人說;青春是用來揮霍的。我很贊同這個說法。無論你多聰明，總會在有些時候用名貴的時間做著無謂的事。青春是一幅畫，他也需要明白。從這個角度講，青春確實是用來揮霍的。只不過，我們不能總是在揮霍。青春是一首歌，我們需要奏響昂揚奮進的主旋律。

教室里，我的位子是靠墻臨窗。學(xué)習(xí)之余，我總愛趴在窗臺瞭望。這是，我會陷入對時間與青春的深思中;看，大雁又南飛了，校園里的樟樹也鋪上一張黃色的“毯子“。這都意味著蕭索的秋天來了。而時間也已過半。我與是概嘆時間匆促，青春難得，自問在這匆促之中，是否珍惜了這短暫難得的青春呢?

正所謂：白日莫閑過，青春不再來，所以我們的任務(wù)，便是大膽的采納時代的挑戰(zhàn)。付出自己的青春。而不是虛度的光陰，最終花費了自己的青春。

請想一想，我們的青春歲月能有幾何，而在這其中，用來付出國家的時間又有多少?而我們現(xiàn)在為了成為有利于國家的人做打定的時間，也就是學(xué)識學(xué)習(xí)。在這樣短暫的時間里，珍惜自己的青春就顯得尤為重要。

青春，是一條單行道，一旦踏上，就無法回頭。

我們走在青春的路上，路上困難重重，只要我們有夢想，有一腔熱血，那我們就會到達青春終點，開頭一段追夢之旅。

走在青春的路上作文3

青春是一壺陳釀的美酒;是一篇悠揚的樂章;是天涯遙掛的彩虹;也是穩(wěn)穩(wěn)升起的朝陽。青春的腳步，不快不慢。青春的氣息從朝氣蓬發(fā)到我們身上散發(fā)而出，在校園的各個角落，四處迷漫著青春的夢想。我們是嶄新的朝陽，年輕的我們在路上!

青春是活躍的。下課了，伴隨著一陣急促的腳步聲，操場上赫然展現(xiàn)了幾位身強力壯“大漢”。體驗了片刻的冷清，幾位身經(jīng)百戰(zhàn)的籃球運鼓動們一個個行動起來，集體進擊那個中間的持球運鼓動。而他貌似早已習(xí)以為常，如一只強壯的羚羊生動的穿梭在各個運鼓動之間。“3分”隨著一聲帶著沖動的怒吼，那顆籃球以一條美好的拋物線穩(wěn)穩(wěn)的進入籃筐獨留下其他球友一片幽怨的眼神。

青春是積極向上的。每當天剛蒙蒙亮伴隨著汽車的一輛輛出站，一名名穿著統(tǒng)一校服的學(xué)生黨早已披星戴月的在車站排越了長隊等待著汽車的駛?cè)腭偝?。樹上的鳥兒貌似也總習(xí)以為常，“學(xué)習(xí)雷鋒好模范……”，這樣的歌詞經(jīng)常展現(xiàn)在一位位帶著陽光積極向上的學(xué)生的臉龐，似被他們的熱心與積極所感染，周邊的綠葉上晶瑩的露珠可能許滾落。到達校園里的教室后，總能聽到一片朗朗書聲，哪醇厚的聲音中透著青春的樂觀積極向上的氣息，總是令人不自覺的被她所吸引，并為之迷醉總是令人不自覺的被它所吸引，并為之迷醉。就連窗外的樹木也與其伴奏，那沙沙的綠葉聲不正好與少年郎的讀書聲配成一幅完備的畫卷嗎?

青春是天真浪漫的。中午吃飯時，個別同學(xué)們?nèi)詯凼惆l(fā)自己對“革命”的一腔熱血，仿佛周邊的一切都可以成為自己的舞臺與聽眾。無意從口中蹦出幾句金玉良言，總會裝作一副尋思與高深的樣子，當然不到一會兒他們總會原形畢露，露出那幅來打我呀的欠扁樣。就在這一小段前往食堂的小徑中也常能發(fā)生些能發(fā)生些奇聞趣事，譬如某些道貌巍然的高潔之士，正在尋思萬物之美，世界之廣時，猛然突然一個踉蹌與大地來了個親近的接觸。

青春是古靈精怪的。放學(xué)路上同學(xué)們排著一個一個的隊列，一齊走在回家的路上，總會有某些淘氣鬼會偷偷的貓著腰，躡手躡腳的移到同學(xué)的身后，突然用手輕輕的推他一下，然后大叫著跑開“呀!嚇死我了，明天你完了?！边@樣的語言總是發(fā)生在放學(xué)后的個個角落里。皎潔的月光下，幾個熊孩子，捉弄同學(xué)的場景可謂是屢見不鮮。

青春是一首對生命的贊歌，一輪皎潔的明月。正處于青春的我們更理應(yīng)積極向上。青春，我們在路上。

走在青春的路上作文4

十三四歲，正是迫不及待要離開父母的懷抱，想要遠走高飛的年齡。十三四歲就像一朵即將綻放的花苞，即將迎接人生的朝陽。在這個展翅高飛的年紀，我相逢了——北大培文測驗學(xué)校。

相逢花香

走進培文，沿著傳承大道拾級而上，首先映入眼簾的是路邊的不知名的各種花，一簇簇、一團團，紅的像火，紫的像霞，黃的像小太陽我能叫上名字的有教室外面的梔子花和北大公園的桂花，還有宿舍樓前的朱槿花。可以想象春天教室外面綻放一片乳白的梔子花，花香伴我讀書;秋天北大公園里飄散著淡淡的桂花香，我在桂花樹下暢望遠方;冬天宿舍樓前一朵朵朱槿花化解我一天學(xué)習(xí)的疲憊。除了這些花香，還有我們的宿舍樓，女生宿舍叫“丁香園”，寓意：“花雖小，但卻散發(fā)著馥郁?！边@也正如我們這些剛進校門的學(xué)生，雖稚嫩，卻也想要散發(fā)自己的芬香。男生宿舍叫“紫竹苑”，寓意：少年如竹，謙遜做人、拔節(jié)生長。

相逢書香

清早，伴著清亮的鳥鳴，學(xué)子們端正的坐在教室里讀書，書聲瑯瑯，承載著學(xué)子們的夢，飄向遠方。日暮時分，一縷晚霞圍在博雅樓與操場之間，博雅樓是我最熱愛的地方，那里彌漫了藝術(shù)的氣息。圖書館，是我最想去的地方，在世界里沉醉，在書的海洋里飛行，與書中的人物一起笑一起哭，書香伴我成長。

相逢青春

雖然說我們錯過了梔子花的花期，但沒關(guān)系，還有桂花、三角梅、木棉花呢!在它們盛開前，都會靜靜蓄力，然后強烈地綻放。人也是一樣的，我們要在初一打好根基，初二靜靜積蓄氣力，在初三精彩綻放。三年的時光，足夠一株草扎根生長，長成自己的模樣。三年的青春，也足夠足夠我們編織出屬于自己的夢。

在彌漫花草香的校園里游走，我與“花香”撞了個滿懷。在朗朗讀書聲中穿梭，我與“書香”貼面而過。在彌漫青春氣息的校園里我與“你”與“您們”有個美好相逢，在青春路上“我們”一起成長!

走在青春的路上作文5

不是全體人都可以真正的享受青春，但是每個人都理應(yīng)讀過青春。青春是一本太過于倉促的書。有時候，還來不及細細品讀，那青春就已然成為了往事。我們無意的，都會去贊頌青春的美好。但是，誰又會真正理解，這段唯美而倉促的時光?

為了讓班集體更富有活力，班委們借著此次出游活動來增進同學(xué)們的感情，讓大家有個更好的交流環(huán)境，既然緣分把我們聚集到一個班，那我們更有理由來珍惜彼此……

周一中午下課后，吃完飯，大家就乘坐大巴車前往課外擴展基地，一路上挺寧靜的，悄悄等待目的地到達。約莫一點多，車到達了課外擴展基地，剛一下車就是撲鼻的新穎空氣，頓感神清氣爽，映入眼簾的就是一條綠蔭，綠蔭間一條小道直通到山上，我們有序的排好隊，頂著熊熊烈日，有說有笑的上山。再往前走大家都喊累，但都堅持著往上走，不一會兒我們看到了一眼清泉，這眼清泉大約有四平方米，清澈見底，在外觀浮著幾片枯黃的樹葉，同學(xué)們看到這眼清泉馬上神清氣爽，又有勁持續(xù)向前走。

走到山頂，我們望見了期望的基地，但是也看到了我們的教練。每個人都迫不及待的喝水。直到教練一聲哨響，同學(xué)們立刻集合，有序的排成四列隊伍。教練拿出計數(shù)器，制定一些在我們聽來完全不成能的秒數(shù)，但我們終究做到了。在教練的要求下我們將大量的不成能變?yōu)榱丝赡堋?/p>

我們被分成了四組，有序的走進了一條小徑在樹蔭的遮蓋下，小徑特別清爽，似一股清泉從心間流過。我們來到了一個寬大的沙地，拔地而起的高空設(shè)置，不禁讓人畏縮。在教練的安置下，我們隊參與高空斷橋，看著3米的高空，聽著一旁的小巫在不停的跟我說她有恐高，不敢去，要我陪她，使心中的懼怕不斷增加?？粗瑢W(xué)們都陸不斷續(xù)的去挑戰(zhàn)，自然我也不能落后。爬到頂時，全身都出了冷汗但我還是挑戰(zhàn)了自我……

時間如白駒過隙般溜走了，不知不覺的就到了3點。讓我印象最深就是一個集體挑戰(zhàn)——無軌電車。教練然同學(xué)搬來了幾條長長的木條，每個木條上有九個繩結(jié)，但我們要站12個人。隨著一聲哨響，長達8分鐘的訓(xùn)練時間開頭了。121，121，121……響亮的口號聲在山谷間回蕩，整齊化一的步伐讓我們鼓起信仰來采納挑戰(zhàn)。大豆般的汗珠從額頭一向流到眼角，頭頂?shù)奶栠t遲不愿下落。我們隊的團結(jié)，組織，讓我們?nèi)缭敢詢數(shù)哪玫搅说谝弧?/p>

太陽快要落山了，晚飯過后