2023年大學(xué)德育年終工作總結(jié)

第7頁共7頁2023年?大學(xué)德育年?終工作總結(jié)?一學(xué)期緊?張、充實的?教育教學(xué)工?作，在上級?領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)的正確?領(lǐng)導(dǎo)下，在?全體班主任?與科任教師?的大力支持?下，在教導(dǎo)?處和值周隊?全體人員的?共同努力下?，即將畫上?圓滿句號，?為了總結(jié)經(jīng)?驗，汲取教?訓(xùn)，更好地?做好下學(xué)期?的德育工作?，現(xiàn)隊本學(xué)?期工作作如?下總結(jié)：?一、認真貫?徹落實德育?工作精神，?開拓學(xué)校德?育工作的新?局面。以?區(qū)德育工作?精神為指導(dǎo)?，緊密結(jié)合?學(xué)校德育工?作實踐，開?拓學(xué)校德育?工作的新局?面。為了適?應(yīng)新形式下?教育改革和?經(jīng)濟時代對?人才培養(yǎng)的?新要求、新?挑戰(zhàn)，構(gòu)筑?一個養(yǎng)成性?德育、情感?性德育相統(tǒng)?一的德育新?模式，以構(gòu)?建和諧校園?為宗旨。在?對學(xué)生打好?基礎(chǔ)，培養(yǎng)?能力，增強?誠信意識、?環(huán)境意識、?責(zé)任意識，?提高守法、?守規(guī)自覺性?，倡導(dǎo)"未?雨綢謬"式?的德育教育?的基礎(chǔ)上，?注重培養(yǎng)學(xué)?生學(xué)會做人?、學(xué)會學(xué)習(xí)?、學(xué)會合作?、學(xué)會創(chuàng)新?，使之成為?可持續(xù)性發(fā)?展的一代新?人。二、?完善德育工?作機制，增?強德育實效?性1、本?學(xué)期組成以?德育校長、?德育主任、?值周隊、班?主任四級管?理體制，完?善德育機制?，明確各自?分工，注重?德育實效。?新學(xué)期開始?，學(xué)校對值?周隊人員作?了調(diào)整，調(diào)?整后的值周?工作任務(wù)更?加繁重，但?大家都能克?服自身困難?，及時到崗?，認真負責(zé)?，在大家的?努力下，為?學(xué)校各項工?作順利進行?，創(chuàng)造了一?個井然的秩?序環(huán)境。?三、加強班?主任培訓(xùn)，?提高班主任?素質(zhì)，優(yōu)化?德育過程。?1、通過?不同途徑，?提高班主任?能力本學(xué)?期進一步完?善班主任培?訓(xùn)工作制度?，規(guī)范班主?任工作管理?，堅持每月?一次的班主?任例會，通?過例會上對?前一段工作?的總結(jié)反饋?、對下一階?段工作的布?置安排，培?養(yǎng)班主任的?責(zé)任意識，?并通過學(xué)習(xí)?他人的先進?經(jīng)驗，不斷?拓寬班主任?工作的管理?思路;每月?一次的《班?主任工作記?錄》和理論?學(xué)習(xí)本的檢?查，不僅規(guī)?范了班主任?工作行為，?也不斷提高?了班主任的?理論素養(yǎng)，?檢查中李麗?萍、丁巧麗?、孫福清、?劉冰玉、姜?英佳、王鵬?歡、劉楊、?賈音等老師?的筆記，不?僅內(nèi)容全面?、記錄詳實?，而且字跡?工整、美觀?，還有的老?師把自己的?工作心得、?工作體會記?錄在自己的?理論學(xué)習(xí)本?上，通過不?斷地總結(jié)提?煉，不僅為?自己積累了?大量寶貴的?經(jīng)驗財富，?事實上這些?老師的工作?水平也在不?斷的提高。?另外，本?學(xué)期學(xué)校加?大班主任外?派學(xué)習(xí)的力?度，通過學(xué)?習(xí)考察，拓?寬班主任管?理思路，培?養(yǎng)班主任的?創(chuàng)新意識。?本學(xué)習(xí)先后?被派外出學(xué)?習(xí)的班主任?老師有：王?鵬歡、曹余?柏、陳奕橋?、張雪晴、?王文峰、王?新富等老師?。以后學(xué)校?將把外派學(xué)?習(xí)，當作一?種待遇，提?供給更多工?作用心、責(zé)?任心強的班?主任老師。?班主任通?過自學(xué)、集?中培訓(xùn)以及?外出學(xué)習(xí)，?提高了自身?的德育水平?，增強德育?工作的針對?性，在德育?過程中注重?投入更多的?情感，更新?德育觀念，?一切從學(xué)生?的全面發(fā)展?出發(fā)，注重?工作方法的?創(chuàng)新，比如?劉冰玉、曹?余柏、夏松?濤、王大鵬?、王文峰、?劉楊、楊曉?林、張艷梅?、張雪晴、?李薇、李麗?萍、王鵬歡?等老師，工?作中善于思?考，肯動腦?筋，不斷改?進班級管理?或教育學(xué)生?的新方法、?新思路，使?班級管理更?具特色，德?育工作更具?實效性。?3、建立完?善的班主任?考核機制。?采用校領(lǐng)導(dǎo)?、教導(dǎo)處、?值周隊多方?反饋信息，?對班主任工?作給予全面?細致的考核?評定。這樣?既比較公平?地反映出班?主任的班級?管理水平，?同時又調(diào)動?了班主任工?作的積極性?。四、加?強常規(guī)管理?，注重"以?人為本"的?管理理念?1、開學(xué)初?，學(xué)校針對?初一新生進?行為期一周?的行為規(guī)范?訓(xùn)練，在全?體初一班主?任和值周隊?的大力支持?下，使初一?學(xué)生行為習(xí)?慣養(yǎng)成的很?快，另外教?導(dǎo)處還對全?校學(xué)生進行?了一日常規(guī)?和行為規(guī)范?測試，加深?了全體學(xué)生?對常規(guī)知識?的了解，增?強了學(xué)生遵?守紀律的自?覺性。此外?學(xué)校還__?_違紀學(xué)生?，學(xué)習(xí)《中?學(xué)生守則》?和三十九中?處罰條例，?同時對他們?進行思想教?育，提高思?想意識。?2、通過班?會、晨會、?升旗、板報?，強化了德?育功能。?本學(xué)期繼續(xù)?完善班會制?度，每月由?學(xué)校統(tǒng)一_?__安排一?次主題班會?，這學(xué)期開?展的主題班?會，初一年?級有"新學(xué)?期、新打算?""學(xué)軍總?結(jié)""慶教?師節(jié)""在?和諧校園中?成長文明禮?儀我能行"?"珍愛生命?，平安出行?交通安全在?我心中";?初二年級有?"慶教師節(jié)?""在和諧?校園中成長?弘揚正氣、?摒棄邪惡、?以德為先、?做文明人"?"珍愛生命?，平安出行?交通安全在?我心中";?初三年級由?于時間比較?緊，就召開?了一次"慶?教師節(jié)"的?班會。每次?班會，絕大?多數(shù)班級能?認真準備、?認真___?，因為每一?次班會對每?一個學(xué)生都?是一次自我?教育的過程?，這里也包?括班里的淘?氣的孩子。?但總有個別?班級的班主?任，開班會?的時候一腳?門里，一腳?門外，心思?沒用在開班?會上，而是?用在應(yīng)付學(xué)?校的檢查上?，說句實在?話，我們從?你身上看到?的不是希望?，而是一種?遺憾，一種?對學(xué)生教育?極其不負責(zé)?的態(tài)度。?每周一次的?升旗和晨會?制度不斷規(guī)?范，每一個?升旗手都是?嚴格把關(guān)，?每一次國旗?下講話都要?精心準備，?每一次晨會?都力爭觸及?每一個人的?心靈，目的?一一是為了?讓學(xué)生學(xué)會?做人，其次?是讓學(xué)生樹?立愛國意識?、___意?識、憂患意?識、環(huán)保意?識、抗挫折?意識及理想?意識等等?充分利用班?級板報這塊?陣地，加強?班級文化建?設(shè)，堅持每?月一次的板?報檢查評比?制度，及時?檢查及時反?饋。本學(xué)期?學(xué)校共__?_辦了四期?板報，分別?是："放飛?希望，贏在?起點""祖?國在我心中?""___?，和諧滿校?園""讓夢?想之花，在?和諧中結(jié)果?"，這學(xué)期?的板報，在?班主任的重?視下，各班?板報都很有?特色，也非?常有欣賞價?值。發(fā)揮?廣播室作用?。每周三中?午定時播出?校內(nèi)好人好?事，名曲欣?賞，師生佳?作等，使廣?播室工作落?到實處。同?時也豐富了?學(xué)生的業(yè)余?生活。另?外，心里課?盡管沒當作?一門課程，?拿到議事日?程，但萬老?師的心理咨?詢，一直在?有條不紊的?進行著，解?決了不少學(xué)?生的交友、?早戀、妒嫉?等心理問題?。3、做?好后進生的?轉(zhuǎn)化工作是?做好教育教?學(xué)工作及完?成教學(xué)任務(wù)?的基礎(chǔ)。根?據(jù)我校實際?情況，__?_后進生進?行思想?yún)R報?，被處分的?學(xué)生及時填?寫《違紀學(xué)?生跟蹤表》?，學(xué)期末寫?出個人總結(jié)?，對思想積?極要求進步?，表現(xiàn)非常?好的學(xué)生，?就給與解除?處分，以此?激勵那些后?進生，在校?園內(nèi)形成一?種向上的輿?論氛圍。通?過努力，后?進生的轉(zhuǎn)化?工作取得很?大成效。?五、開展形?式多樣的文?體活動，注?重學(xué)生的綜?合素質(zhì)的全?面發(fā)展，營?造"了良好?的校園文化?氛圍。1?、嚴格__?_了初一新?生軍訓(xùn)活動?，我們始?終把新生軍?訓(xùn)作為一項?重要的工作?來抓,把軍?訓(xùn)作為培養(yǎng)?學(xué)生___?觀念、嚴密?的___紀?律性和小局?服從大局意?識的第一課?,納入我校?的德育教育?體系.嚴格?要求學(xué)生進?行___訓(xùn)?練,每次軍?訓(xùn)我們都積?極___,?認真實施.?今年我們?軍訓(xùn)的主要?目的和意義?,在于增強?學(xué)生保衛(wèi)祖?國、熱愛祖?國、維護和?平的意識;?培養(yǎng)學(xué)生服?從命令，聽?從指揮，遵?守紀律、雷?厲風(fēng)行的好?作風(fēng);養(yǎng)成?吃苦耐勞、?熱愛___?、團結(jié)協(xié)作?的精神;鍛?煉勇敢堅強?、不怕困難?的堅強意志?。今年軍?訓(xùn)歷時__?_天，在全?體初一班主?任老師的積?極配合下，?這次軍訓(xùn)進?行得非常的?順利，其中?李瑞華老師?給___班?帶了___?天的班，她?本人身體還?不好，但_?__天中盡?心盡力，認?認真真;趙?永剛老師認?真培訓(xùn)和安?排軍訓(xùn)值周?隊及___?早操和衛(wèi)生?檢查，工作?多而且繁雜?，但趙老師?從不抱怨，?任務(wù)完成得?很出色。另?外還有一些?班主任老師?，克服了孩?子小，身體?不好等困難?，在大家的?共同努力下?，使本次軍?訓(xùn)成果非常?顯著。在這?里，再一次?衷心的感謝?參與本次軍?訓(xùn)活動的各?位老師，謝?謝你們。?2、成功舉?辦三十九中?學(xué)第___?屆校園藝術(shù)?節(jié)。"校?園有了文化?，就有了深?厚的文明底?蘊;校園有?了藝術(shù)，就?有了靈動的?精神升華。?""文明底?蘊"和"精?神升華"的?結(jié)合就構(gòu)成?了三十九中?學(xué)的"文化?場"。本屆?藝術(shù)節(jié)是我?校切實減輕?學(xué)生負擔(dān)，?積極推進素?質(zhì)教育的一?次盛會，更?是對全校師?生精神風(fēng)貌?，文化藝術(shù)?水平的一次?大檢閱。?第___屆?校園文化藝?術(shù)節(jié)由四大?板塊組成。?第一板塊?為體育、美?術(shù)、書畫、?手工制作、?電腦打字、?制作網(wǎng)頁、?制作電子賀?卡等;第二?板塊為愛家?鄉(xiāng)、頌家鄉(xiāng)?為主題的征?文、英語配?音、配樂詩?朗誦、家庭?生活情景劇?表演等;第?三板塊是器?樂、舞蹈、?卡拉ok大?家唱、班班?有歌聲、曲?藝、絕活等?;第四板塊?是文藝匯演?。活動不僅?為學(xué)生特長?的發(fā)展搭建?了平臺，活?躍了校園氣?氛、增進了?校園和諧，?同時也征集?了大量作品?，澆灌出了?鮮艷的校園?文明之花，?___多個?優(yōu)秀的文藝?節(jié)目表演，?更是大開了?同學(xué)們的眼?界。大家慨?嘆：三十九?中真是"人?才的沃土，?文明的搖籃?"!3、?參加中山區(qū)?第___屆?科技文化藝?術(shù)節(jié)的各項?比賽，取得?了優(yōu)異的成?績，其中迎?奧運車模比?賽榮獲二等?獎，參與本?次活動的同?學(xué)有___?班的張春恒?、權(quán)光斌、?楊建寧;?3.8辦的?徐金陽;_?__班__?_。迎奧運?電子賀卡比?賽一等獎。?___班?的郭耀榮獲?十大校園歌?手稱號。吳?玫老師獲優(yōu)?秀青年歌手?稱號。趙永?剛老師獲優(yōu)?秀業(yè)余歌手?稱號。迎奧?運英語口語?比賽___?班的曲倩獲?二等獎。?___班的?張婷或書法?大賽二等獎?。___?班的李明遠?、劉子碩榮?獲未來科技?之星稱號。?___團員?青年志愿者?在重陽節(jié)走?訪慰問孤寡?老人。_?__、__?_學(xué)生參與?去關(guān)工委_?__的"我?講我的故事?"即興演講?比賽，我校?___班的?袁路同學(xué)、?___班的?宮晨陽同學(xué)?雙雙榮獲特?等獎。_?__、__?_學(xué)生參加?區(qū)交通安全?知識競賽，?取得團體一?等獎的好成?績。__?_、___?學(xué)生參加首?屆東北地區(qū)?蒙牛杯中學(xué)?生生活科技?創(chuàng)意新星賽?，我校獲得?了"最佳優(yōu)?秀人才培育?學(xué)校"獎。?同時___?班的馬吉龍?同學(xué)的作品?，獲得了"?最具推廣價?值獎";_?__班的陳?婷同學(xué)的作?品獲得了"?最佳創(chuàng)意"?獎。7、?與體育組協(xié)?作，成功_?__了全校?大型團體操?比賽、各年?組跳繩、踢?毽子比賽。?豐富了師生?的課余文體?活動，增強?了___凝?聚力。8?、參與市里?___的課?本劇和情景?劇比賽，兩?項都榮獲市?一等獎。?___、_?__學(xué)生參?與中山區(qū)乒?乓球比賽，?榮獲團體第?一名;羽毛?球比賽榮獲?男子團體第?三名、女子?團體第一名?;踢毽比賽?榮獲區(qū)團體?第三名并代?表中山區(qū)參?加___市?的比賽。?六、抓好安?全、衛(wèi)生工?作建立健?全學(xué)校安全?小組，實行?封閉式校園?管理，負責(zé)?學(xué)校各崗位?的檢查指導(dǎo)?，嚴查違規(guī)?違紀行為，?對外來人員?實行門衛(wèi)處?登記、電話?通報，保證?學(xué)生有安全?舒適的學(xué)習(xí)?環(huán)境。制度