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第4頁(yè)共4頁(yè)2023年?2月試用期?工作總結(jié)范?文本人為?__學(xué)校_?_屆計(jì)算機(jī)?班___,?在__中學(xué)?從__年_?_月__號(hào)?開(kāi)始至__?月__號(hào)結(jié)?束,為期一?個(gè)多月的實(shí)?習(xí)。在實(shí)習(xí)?期間,深受?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的?照顧和關(guān)懷?,并在指導(dǎo)?老師的帶領(lǐng)?下,認(rèn)真負(fù)?責(zé),做好各?項(xiàng)教學(xué)工作?,完成任務(wù)?要求,做一?名合格的人?民教師。下?文是我的實(shí)?習(xí)教師工作?總結(jié),敬請(qǐng)?各位領(lǐng)導(dǎo)指?導(dǎo)。在這?期間,我主?要完成了3?方面的實(shí)習(xí)?工作:一?是見(jiàn)習(xí),第?一個(gè)星期聽(tīng)?指導(dǎo)老師講?課,學(xué)習(xí)教?學(xué)方法和吸?取教學(xué)經(jīng)驗(yàn)?;二是親?自上課和上?機(jī)操作指導(dǎo)?,在上課過(guò)?程中研究教?材,認(rèn)真?zhèn)?課,做好工?作計(jì)劃,上?課。指導(dǎo)老?師和其他_?__聽(tīng)課并?點(diǎn)評(píng),指出?不足,保持?優(yōu)點(diǎn)。三?是實(shí)習(xí)工作?總結(jié)和經(jīng)驗(yàn)?交流。這?次實(shí)習(xí)令我?感受頗多,?一方面由于?信息技術(shù)課?在現(xiàn)在還是?新開(kāi)課程,?并沒(méi)有很多?的教學(xué)案例?可以借鑒。?唯有教師自?己深入地鉆?研教材,研?究教法,認(rèn)?真地備好課?,以達(dá)到上?課時(shí)讓學(xué)生?學(xué)會(huì)并掌握?到正確的方?法為止。在?我第一次實(shí)?際深入到課?堂上時(shí),有?很多是在師?范學(xué)校沒(méi)學(xué)?到的,沒(méi)遇?到過(guò)的難題?,尤其是信?息技術(shù)這一?門(mén)新興的課?程,因?yàn)樾?息技術(shù)課與?別的傳統(tǒng)學(xué)?科并不一樣?,它注重的?是學(xué)生的實(shí)?際操作和自?主學(xué)習(xí)動(dòng)手?能力,學(xué)生?通常在接觸?到新鮮事物?時(shí)有很大的?好奇心和興?趣,特別是?對(duì)于電腦這?日趨重要的?工具。這時(shí)?,教師就要?善于抓住學(xué)?生的好奇心?理,從中培?養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)?的興趣和動(dòng)?力。古人云?:知之者,?不如好之者?,好知者不?如樂(lè)知者。?興趣對(duì)于一?個(gè)學(xué)生的學(xué)?習(xí)來(lái)說(shuō)是一?個(gè)至關(guān)重要?的條件,興?趣是學(xué)習(xí)入?門(mén)的階梯,?興趣孕著愿?望,興趣溢?生動(dòng)力。那?么如何才能?激發(fā)學(xué)生的?學(xué)習(xí)興趣呢??在信息技?術(shù)課上,特?別是在上理?論課時(shí),學(xué)?生有時(shí)沒(méi)有?專(zhuān)心聽(tīng)講,?或者聽(tīng)不懂?意思。所以?,我們教師?就必須根據(jù)?學(xué)生的特點(diǎn)?,研究教材?,從中提取?教學(xué)的著重?點(diǎn)和閃光點(diǎn)?,圍繞這一?點(diǎn),用通俗?易懂的教學(xué)?語(yǔ)言,有恰?當(dāng)?shù)谋扔鱽?lái)?上好一堂理?論課,這樣?就可以達(dá)到?比較好的效?果。例如,?在上文字處?理軟件認(rèn)識(shí)?的第一節(jié)課?時(shí),我就用?學(xué)生平時(shí)最?常用的紙和?筆來(lái)對(duì)照的?空白文檔和?輸入法,讓?學(xué)生明白用?電腦來(lái)寫(xiě)作?也和有紙和?筆來(lái)寫(xiě)作一?樣方便,并?還有更多功?能和作用。?這樣,在沒(méi)?有機(jī)器演示?的情況下,?學(xué)生就可以?了解和認(rèn)識(shí)?并掌握了一?般的操作方?法,以達(dá)到?預(yù)期的目的?。當(dāng)然,?信息技術(shù)課?更注意的是?讓學(xué)生實(shí)際?的上機(jī)操作?摸索,在課?程的時(shí)間安?排上,上機(jī)?課要是上理?論課的__?_倍。上機(jī)?時(shí)間當(dāng)然也?不是隨學(xué)生?自己盲無(wú)目?的在操作。?在開(kāi)始,教?師得親自演?示操作過(guò)程?,通過(guò)教學(xué)?軟件廣播,?讓學(xué)生參考?操作方法,?同樣因?yàn)樵?操作過(guò)程中?,可達(dá)到目?的的方法是?有許多種的?,教師就不?可拘束于一?種方法的教?學(xué),更要引?導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)?別的方法來(lái)?實(shí)現(xiàn)結(jié)果,?培養(yǎng)學(xué)生自?主學(xué)習(xí),動(dòng)?手探究的能?力,教師不?時(shí)地加予鼓?勵(lì),增強(qiáng)學(xué)?生的自信心?和對(duì)電腦產(chǎn)?生更濃重的?興趣。這?就是我在這?段實(shí)習(xí)期間?的上點(diǎn)深切?體會(huì),這段?時(shí)間的經(jīng)歷?對(duì)于我們將?來(lái)的工作是?有著很重要?的作用和啟?示,畢竟這?是從一名師?范生轉(zhuǎn)化為?一名教師不?可少的過(guò)程?。在此也?衷心感謝實(shí)?習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)?和指導(dǎo)老師?對(duì)我的照顧?和指導(dǎo)。?工作總結(jié)范?文___?年第三季度?即將告一段?落,第四季?度即將來(lái)臨?,現(xiàn)將第三?季度的安全?生產(chǎn)工作做?如下總結(jié):?1、第三?季度接到管?理中心《_?__加強(qiáng)電?視衛(wèi)生安全?的緊急__?》后,我嘉?誠(chéng)公司首先?成立了電視?衛(wèi)生安全檢?查小組,明?確了任務(wù),?并對(duì)工作區(qū)?和設(shè)備、庫(kù)?房進(jìn)行了責(zé)?任區(qū)、責(zé)任?人的劃分,?使安全責(zé)任?和衛(wèi)生區(qū)的?責(zé)任落實(shí)到?位到人,強(qiáng)?化了員工的?安全意識(shí)和?責(zé)任意識(shí)。?2、健全?、完善有關(guān)?電視衛(wèi)生安?全工作制度?,在基礎(chǔ)上?制定了《食?品衛(wèi)生安全?預(yù)防措施》?,《食品衛(wèi)?生中毒預(yù)案?》,建立了?食品衛(wèi)生安?全檢查制度?,完善了食?品采購(gòu),入?庫(kù)檢查制度?,做到層層?把關(guān),責(zé)任?到人。3?、為使食品?衛(wèi)生工作能?夠更加明晰?,明確,保?證各項(xiàng)崗位?職責(zé)與操作?規(guī)程更加規(guī)?范,因而制?作了各類(lèi)制?度牌___?塊并張貼上?墻;改造,?新增食品存?放加工等部?位的設(shè)備設(shè)?施,把陳舊?的洗碗池更?換上了不銹?鋼池,還增?加了兩個(gè)涼?菜間,還_?__上了電?視和紫外線?消毒燈,還?把后廚不規(guī)?范的線路和?開(kāi)關(guān)重新進(jìn)?行了改造。?4、各公?寓、平房、?辦公樓除了?每周兩次的?班組安全學(xué)?習(xí)外,這個(gè)?季度,各部?門(mén)每周又增?加了關(guān)于“?服務(wù)禮儀,?職業(yè)道德”?的電教課,?并制作了_?__張溫馨?提示“節(jié)約?用電,小心?地滑”;對(duì)?新來(lái)的員工?進(jìn)行了安全?知識(shí)培訓(xùn),?除每周日檢?查外我公司?針對(duì)各部門(mén)?進(jìn)行了一次?安全衛(wèi)生大?檢查,每月?一次針對(duì)員?工進(jìn)行安全?常識(shí)和如何?正確使用消?防器材進(jìn)行?抽考。5?、鍋爐班、?維修班、綜?合班,第三?季度除了每?周二次的班?組安全學(xué)習(xí)?以外,我們?特意在__?_月份__?_每周一次?的電視電教?課,內(nèi)容包?括“禮貌禮?節(jié)”“職業(yè)?道德”;鍋?爐班___?月份對(duì)東院?鍋爐房陳舊?的管道和設(shè)?施進(jìn)行了除?銹補(bǔ)漆工作?;維修班每?周二次對(duì)箱?變和配電室?進(jìn)行安全檢?查和打掃衛(wèi)?生,發(fā)現(xiàn)隱?患及時(shí)處理?,并制作了?“安全管理?流程圖”_?__塊,“?燃?xì)庑孤?yīng)?急處理流程?圖”___?塊,“火警?應(yīng)急處理流?程圖”__?_塊,“消?防應(yīng)急處理?流程圖”_?__塊。?6、我公司?每月__號(hào)?對(duì)整個(gè)聯(lián)合?基地___?個(gè)滅火器,?___個(gè)消?防栓進(jìn)行檢?查,并填寫(xiě)?卡片。__?月份我公司?進(jìn)行一次消?防疏散演練?和“安康杯?”消防疏散?演練簽名活?動(dòng),參加人?數(shù):___?人次;還對(duì)?全體員工進(jìn)?行了一次關(guān)?于“安全知?識(shí)”,“服?務(wù)禮儀、職?業(yè)道德、職?業(yè)技能”的?考試,參加?人數(shù)___?人,還進(jìn)行?一次“安全?知識(shí)”的電?教課,參加?人數(shù):__?_人次。?小結(jié):從第?三季度的“?安全生產(chǎn)”?工作來(lái)看,?我公司在今?后的工作中?仍然把“安?全生產(chǎn)”做?為主題,逐?步推行“以?人為本,預(yù)?防為主”“?預(yù)防為主,?防消結(jié)合”?的安全管理?模式,安全?管理從事后?被動(dòng)變?yōu)槭?
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