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第4頁共4頁2023年?師德表現(xiàn)自?我總結(jié)在?緊張忙碌的?工作中,一?個學(xué)年又過?去了。一年?結(jié)束之際,?回顧著一年?的學(xué)習(xí)、工?作,頗感有?總結(jié)提高的?必要。我認?為,教師的?政治思想和?道德品質(zhì)集?中體現(xiàn)在教?師職業(yè)責(zé)任?心上,做為?一個人民教?師,在教學(xué)?上應(yīng)有強烈?的責(zé)任心,?這種責(zé)任心?我想主要體?現(xiàn)在以下幾?個方面:?一、愛崗敬?業(yè),忠于教?育事業(yè)熱?愛教師的職?業(yè),愛崗敬?業(yè)是做好教?學(xué)工作的前?提。我覺得?既然選擇了?教師這一職?業(yè),就要盡?心盡力,每?一種職業(yè)都?是社會的必?要組成部分?,不要這山?望著那山高?。每一個人?都是平凡的?,能在平凡?的崗位上做?好平凡的事?,恰恰就是?不平凡。對?教師職業(yè)的?熱愛,忠于?教育事業(yè),?愛崗敬業(yè)是?作為一名合?格教師必須?具備的職業(yè)?道德。通過?自己的教學(xué)?使學(xué)生具備?了相關(guān)的知?識,看著自?己付出的努?力獲得了回?報,內(nèi)心充?滿了成就感?,在教學(xué)工?作中也就有?二、熱愛?學(xué)生,平等?對待每一位?學(xué)生。關(guān)?心學(xué)生,熱?愛學(xué)生,平?等對待學(xué)生?是新時期教?育老師必須?具備的學(xué)生?觀。熱愛學(xué)?生,尊重學(xué)?生的人格,?才會關(guān)心學(xué)?生,了解學(xué)?生,公正地?對待每一個?學(xué)生,才不?失師德風(fēng)范?。但人非圣?賢,熟能無?過。更何況?是尚未成年?的孩子。學(xué)?生犯了錯誤?,也不能不?管。我也?常會和學(xué)生?交流。讓學(xué)?生能夠站在?對方的立場?思考問題,?感受自己的?所作所為給?別人造成的?傷害,這樣?孩子會從內(nèi)?心認識到自?己的錯誤,?從而從根本?上改正錯誤?。其實學(xué)生?完全能夠從?你的表情和?語氣中感受?出你是善意?還是惡意。?我想只要你?是善意的,?真誠的,真?正的熱愛每?一個學(xué)生、?關(guān)心每一個?學(xué)生。學(xué)生?完全能接受?你的批評和?意見。三?、努力提高?自身教學(xué)水?平師者,?傳道、授業(yè)?、解惑也。?只有精通業(yè)?務(wù),才能將?科學(xué)知識準?確地傳授給?學(xué)生,而不?致于誤人子?弟。倘若學(xué)?生給你提出?的問題你總?是不能準確?地解答,在?學(xué)生心中的?威信也就會?逐步喪失。?到那時學(xué)生?對你已沒有?信心可言,?對你所教授?的學(xué)科也不?可能再有興?趣,當然也?不可能學(xué)好?這門課程。?另一方面,?每個人都有?他不同于其?他人的長處?和優(yōu)點,學(xué)?生在某方面?超越教師的?可能性甚大?,所以,老?師應(yīng)該對學(xué)?生的人格、?思想、情感?、意志給予?充分的尊重?。通過回?顧和總結(jié),?結(jié)合自己的?體會,我對?教師師德有?了更加明確?的認識,師?德建設(shè)是教?師個體成長?和自我完善?的需要。我?們不能因為?其它行業(yè)的?濃厚的商業(yè)?氣息而使教?師這個職業(yè)?沾染銅臭味?兒,也不應(yīng)?該因為別人?的墮落而放?棄自己的追?求、放松對?自己的要求?。在教育改?革的新形勢?下,教師的?責(zé)任重大,?教師的使命?感要加強。?今后,我?將繼續(xù)從思?想上嚴格要?求自己,在?行動上提高?責(zé)任心,樹?立一切為學(xué)?生的思想,?用自己的真?誠之心培育?人。我相信?只要不斷提?高自身的道?德素養(yǎng),刻?苦提高教學(xué)?業(yè)務(wù)水平,?定能夠成長?為一名優(yōu)秀?教師。師?德表現(xiàn)自我?總結(jié)作為?一名教師,?本人積極響?應(yīng)黨的號召?,堅決執(zhí)行?黨的方針、?政策,忠于?人民的教育?事業(yè),愛崗?敬業(yè),關(guān)心?___,樂?于助人,自?覺遵守《中?小學(xué)教師職?業(yè)道德規(guī)范?》,認真參?加學(xué)校__?_的政治學(xué)?習(xí)。在工作?上兢兢業(yè)業(yè)?,備好每一?節(jié)課,上好?每一堂課,?批好每一份?作業(yè),教育?好每一個學(xué)?生,努力去?做一個深受?學(xué)生尊重和?信賴的老師?。下面我從?四個方面回?顧總結(jié):?一、思想認?識方面關(guān)?心國家大事?,把師德規(guī)?范轉(zhuǎn)化為教?師的內(nèi)在理?念和自覺行?動,牢固樹?立和落實科?學(xué)發(fā)展觀。?在教育教學(xué)?工作中,我?始終堅持黨?的教育方針?,面向全體?學(xué)生,教書?育人,為人?師表;在思?想上嚴于律?己,熱愛教?育事業(yè),時?時以一個教?師的身份來?約束自己,?鞭策自己;?積極參加各?類政治業(yè)務(wù)?學(xué)習(xí),努力?提高自己的?政治水平和?業(yè)務(wù)水平。?二、教學(xué)?工作方面?本人時時處?處嚴格要求?自己,堅持?學(xué)習(xí)教育教?學(xué)理論,認?真學(xué)習(xí)相關(guān)?業(yè)務(wù)知識。?我始終保持?嚴謹認真的?工作態(tài)度和?一絲不茍的?工作作風(fēng),?在工作上勤?勤懇懇、任?勞任怨,在?作風(fēng)上艱苦?樸素、務(wù)實?求真,認真?地完成領(lǐng)導(dǎo)?和各級部門?交給的各項?任務(wù)。每?上一節(jié)課,?我都做好充?分的準備,?我的信念是?絕不打無準?備的仗。在?備課過程中?認真分析教?材,吃透教?材,積極開?拓教學(xué)思路?,把一些先?進的教學(xué)理?論,科學(xué)的?教學(xué)方法及?先進的教學(xué)?手段靈活運?用于英語課?堂教學(xué)中,?努力培養(yǎng)學(xué)?生的合作交?流,自主探?究,勇于創(chuàng)?新等能力。?在教學(xué)的過?程中,堅持?用發(fā)展的眼?光看待學(xué)生?,以人為本?。另外,在?搞好教學(xué)工?作的同時,?我還很注重?教學(xué)經(jīng)驗的?積累,有了?心得體會就?及時記下來?與同事交流?。在每上完?一堂課,我?都會寫下自?己的反思,?以不斷督促?自己進步。?工作之余,?我盡量每天?擠一點時間?閱讀專業(yè)類?的書籍,不?斷給自己充?電。三、?遵守紀律方?面本人嚴?格遵守學(xué)校?的各項規(guī)章?制度,工作?認真,態(tài)度?積極,不遲?到、不早退?,有事主動?請假;在工?作中,尊敬?領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)?同事,勇于?負責(zé),不計?較個人得失?,能正確處?理好與領(lǐng)導(dǎo)?、同事之間?的關(guān)系。?四、取得成?績方面_?_年,論文?《我在高中?英語寫作教?學(xué)上的一些?做法》發(fā)表?在《課程教?育研究》(?CN___?-1364?/G4)第?___期;?所帶班級高?三(6)班?在__高考?中取得優(yōu)異?成績,文化?課___人?達本科線;?__屆51?中,普通高?中教學(xué)質(zhì)量?綜合評價表?彰三等獎成?員之一;_?_屆51中?,普通高中?教學(xué)質(zhì)量綜?合評價表彰?三等獎成員?之一;__?-__年在?51中所帶?班級高三(?3)班獲‘?___市先?進班___?’稱號;_?_屆51中?,高考市二?等獎成員之?一;__屆?51中,高?考市二等獎?、會考市二?等獎成員之?一;__年?,論文《教?師道德行為?的選擇》獲?省級二等獎?。多

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