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第4頁共4頁2023年?學(xué)校爭先創(chuàng)?優(yōu)總結(jié)在?“全面建設(shè)?新__,爭?先創(chuàng)優(yōu)作貢?獻(xiàn)”主題活?動中,我校?堅持以__?__為指導(dǎo)?,落實科學(xué)?發(fā)展觀,全?面貫徹黨的?教育方針,?舉全校之力?切實推進(jìn)素?質(zhì)教育,全?身心投入課?程教材改革?,用“文理?相通、人文?見長”的鮮?明辦學(xué)理念?,努力創(chuàng)辦?__人民滿?意的一流名?校,傾心打?造優(yōu)質(zhì)教育?的特色品牌?,學(xué)校先后?被評為__?市實驗性示?范性高中、?“__市文?明單位”等?諸多榮譽(yù),?在市、區(qū)起?到了輻射示?范作用,在?全國產(chǎn)生了?積極的影響?,為建設(shè)新?__、為_?_教育做出?了我們應(yīng)有?的貢獻(xiàn)。?一、堅持思?想理論建設(shè)?,建立一支?奮發(fā)有為的?隊伍多年?來,我們堅?持發(fā)揮黨_?__在學(xué)校?的政治核心?作用,堅持?以先進(jìn)的政?治思想理論?武裝人,在?黨員中開展?“一、?三、五”_?__建設(shè)和?“七個一”?活動,提升?廣大教工的?政治思想素?質(zhì)和師德修?養(yǎng),涌現(xiàn)出?了一大批師?德高尚、業(yè)?務(wù)精湛的“?黨員示范崗?”、“師德?標(biāo)兵”、市?、區(qū)“園丁?獎”、“青?年崗位能手?”等先進(jìn)個?人。我校?十分重視_?__廣大教?工學(xué)習(xí)現(xiàn)代?教育理論和?先進(jìn)教育思?想,積極開?展“二期課?改”實踐,?通過學(xué)習(xí)交?流、觀摩研?討、科研考?察、專業(yè)培?訓(xùn),提升了?廣大教工的?業(yè)務(wù)水準(zhǔn)、?實踐能力。?通過研究優(yōu)?秀教師成長?規(guī)律,加大?人事制度改?革的力度,?現(xiàn)已初步形?成了一支敢?為人先、勇?于創(chuàng)新、爭?做教育教學(xué)?改革排頭兵?的骨干教師?和名師隊伍?,擁有__?市名校長工?作室及__?區(qū)語文、物?理、生命科?學(xué)、英語等?學(xué)科名師工?作室,學(xué)校?的教育優(yōu)勢?逐漸擴(kuò)展到?全區(qū)乃至全?市。二、?堅持教育創(chuàng)?新和內(nèi)涵發(fā)?展,發(fā)揮示?范校的引領(lǐng)?作用__?年我校被命?名為__市?首批實驗性?示范性高中?,學(xué)校發(fā)展?實現(xiàn)了歷史?性突破。為?避免出現(xiàn)“?同質(zhì)化”以?及“高原現(xiàn)?象”,學(xué)校?不斷更新觀?念,探索新?思路、新載?體、新方法?、新機(jī)制,?提出了“和?而不同、異?峰突起”的?工作思路,?從學(xué)校內(nèi)涵?發(fā)展(現(xiàn)代?學(xué)校制度建?設(shè))和外延?擴(kuò)張(__?二中教育園?區(qū)建設(shè))兩?個方面整合?學(xué)校工作,?堅持“錯位?發(fā)展”,走?特色立校、?個性化發(fā)展?之路,始終?保持奮發(fā)有?為的狀態(tài),?使__二中?成為代表_?_乃至__?基礎(chǔ)教育水?平的海上名?校。第一?,堅持德育?工作常創(chuàng)常?新,打造學(xué)?校德育新品?牌。堅持?以德育為核?心,樹立人?人都是德育?工作者的理?念,形成了?“主體性、?體驗式、活?動化”的德?育實施形態(tài)?。通過教學(xué)?攻堅,發(fā)動?教師發(fā)掘?qū)W?科德育功能?,積極滲透?《兩綱》精?神,對六項?重___實?踐活動作了?系列課程化?研究,深化?德育課程化?建設(shè)。成功?舉辦__市?民族精神月?大型現(xiàn)場會?、“走進(jìn)人?大”模擬常?委會等活動?,__市科?教黨委副書?記__給予?高度好評。?___生存?訓(xùn)練活動被?全國文明辦?評為二等獎?。加強(qiáng)班主?任隊伍的選?拔、培養(yǎng)和?建設(shè),建立?班主任工作?指導(dǎo)委員會?,加強(qiáng)對班?主任工作的?研究指導(dǎo)評?價,形成家?訪工作和教?育教學(xué)上的?家校結(jié)合機(jī)?制;精心設(shè)?計班主任育?德能力大賽?,加強(qiáng)德育?科研,全面?推動德育工?作。學(xué)校成?為十所首批?“__市行?為規(guī)范標(biāo)兵??!敝?。?保持了德育?領(lǐng)先的良好?勢頭。第?二,突出課?堂課改,狠?抓質(zhì)量不放?松。為使?更多的__?學(xué)子享受優(yōu)?質(zhì)教育,我?校持續(xù)擴(kuò)大?辦學(xué)規(guī)模和?班額人數(shù),?學(xué)校高考成?績穩(wěn)步上升?,為__教?育貢獻(xiàn)了力?量。我們堅?持以課堂教?學(xué)為主戰(zhàn)場?,以“課堂?課改”為主?題詞,深化?教學(xué)改革,?努力提高教?學(xué)質(zhì)量。建?構(gòu)了富有二?中文化特征?的學(xué)校課程?體系,實行?了四項整合?、開展了七?輪課堂教學(xué)?攻堅活動、?進(jìn)行了六項?研究,向全?市召開“觀?賞周秦漢唐?文物,解讀?民族文化精?神”語文實?踐活動大型?展示會、“?民族精神與?主題教育”?現(xiàn)場研討會?、“聚焦教?學(xué)關(guān)鍵事件?,開展有效?教學(xué)設(shè)計”?大型研討會?、“好課標(biāo)?準(zhǔn)討論”課?改推進(jìn)現(xiàn)場?會等教育活?動,全國校?本教研大型?研討會、市?區(qū)校本研修?研討會等成?功舉辦,貫?徹了“二期?”課改的精?神,提高了?教學(xué)的有效?性。學(xué)校重?視利用信息?技術(shù)加強(qiáng)教?學(xué)精細(xì)化管?理,開展網(wǎng)?上教研、推?廣視頻觀課?,___教?學(xué)微細(xì)胞—?—備課組的?建設(shè),力求?做到教學(xué)管?理科學(xué)化、?民主化,使?教師、學(xué)生?真正成為課?堂的主人。?通過幾年的?努力,全校?教師專業(yè)化?程度顯著提?高,在__?年區(qū)教學(xué)大?獎賽中,我?校六門學(xué)科?全部出線。?“文理相通?、人文見長?”的辦學(xué)理?念提出十年?來,學(xué)校教?學(xué)質(zhì)量顯著?提高,一本?升學(xué)率已突?破了70﹪?和75﹪兩?個重要節(jié)點?,并先后出?了三名__?市高考文科?狀元,一大?批學(xué)有專長?的學(xué)生走向?世界一流大?學(xué)、國內(nèi)一?流名牌大學(xué)?,一大批學(xué)?生在語文、?化學(xué)、數(shù)學(xué)?、生物、物?理等學(xué)科重?大競賽中屢?獲大獎,得?到社會各界?普遍認(rèn)同和?好評。第?三,堅持管?理與時俱進(jìn)?,推進(jìn)學(xué)校?發(fā)展。為適?應(yīng)學(xué)校發(fā)展?需求,率先?實行二級管?理的改革,?年級部真正?成為管理實?體,學(xué)校各?項工作取得?新進(jìn)步、實?現(xiàn)新跨越。?二級管理所?取得的經(jīng)驗?在區(qū)內(nèi)和市?區(qū)得到廣泛?的應(yīng)用和推?廣。注重建?設(shè)學(xué)校內(nèi)部?自我監(jiān)控、?主動發(fā)展的?工作機(jī)制,?開展校內(nèi)督?導(dǎo)、學(xué)科教?學(xué)視導(dǎo)工作?,兵在部分?學(xué)校進(jìn)行推?廣。三、?堅持品牌發(fā)?展戰(zhàn)略,探?索優(yōu)質(zhì)教育?園區(qū)的新格?局學(xué)校響?應(yīng)__區(qū)委?、區(qū)府號召?,努力建設(shè)?__二中優(yōu)?質(zhì)教育園區(qū)?。在切實提?升本校教育?質(zhì)量的同時?,盡心盡力?抓好__二?中附屬學(xué)校?和民辦__?中學(xué)的工作?,出人出錢?出主意出思?路,使兩校?工作均有新?的起色,成?為義務(wù)教育?優(yōu)質(zhì)資源。?廣大教工以?實踐中國基?礎(chǔ)教育走向?現(xiàn)代化為己?任,以先進(jìn)?的辦學(xué)理念?為引領(lǐng),以?重大的教改?實驗為主題?,以體制、?機(jī)制創(chuàng)新為?先導(dǎo),以教?育教學(xué)管理?為紐帶,以?資源共享、?孵化輻射為?指向,以學(xué)?生發(fā)展為根?本,營造連?續(xù)培養(yǎng)、學(xué)?制彈性、合?作共享、機(jī)?制相通、優(yōu)?勢互補(bǔ)、全?員協(xié)作、整?體推進(jìn)、追?求卓越的良?好氛圍
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