2023年員工轉(zhuǎn)崗培訓工作總結(jié)

第4頁共4頁2023年?員工轉(zhuǎn)崗培?訓工作總結(jié)?這三個月?是收獲的三?個月、學習?的三個月、?快樂的三個?月、成長的?三個月。帶?給我的是思?想、理念、?心靈全方位?的革新。在?這段時間里?，感覺到自?己要學的東?西是在是太?多了，而我?也確實學到?了很多東西?，可以用收?獲頗豐來說?這段的學習?培訓。培?訓第一天，?縣教育局領?導給我們做?了總動員。?使我們認識?到轉(zhuǎn)崗是為?了優(yōu)化我縣?教師資源配?置的需要，?要適應新形?勢，還要迎?接新挑戰(zhàn)。?同時也認識?到轉(zhuǎn)崗并非?易事，作為?一名預備黨?員我更要端?正態(tài)度。所?以決定要在?培訓期間夯?實自己的理?論基礎，多?思考，勤反?思。要團結(jié)?同事，嚴守?學員紀律，?虛心請教老?師，爭取各?項考核有一?個好的成績?，為以后從?事的小學教?育奠定一個?好的基礎!?帶著這種思?想，進入到?了理論培訓?階段。在?這一階段中?，我學到了?很多將來從?事小學教育?必不可少的?知識:安全?知識讓我在?以后的教學?中知道如何?處理小學教?育中的__?_、心理知?識讓我知道?以后英愛如?何抓住孩子?的心靈，搞?好師生關系?、還有“積?行成習，積?習成性，積?性成命”如?何使孩子們?有好的習慣?養(yǎng)成等等知?識，還聽了?專家報告會?。可以說為?以后的培訓?開了個好頭?。八天的?理論培訓過?后，進入了?第二階段的?在崗自修。?在這段時間?中，我通研?各冊教材和?品社課程標?準，受益匪?淺，同時也?認識到了新?課改的必要?性和緊迫性?。品社就是?一門以兒童?的社會生活?為基礎，為?促進學生良?好品德的形?成和社會性?發(fā)展的綜合?課程。需要?我更要__?_學生的身?心特點，結(jié)?合活動更好?的滲透教學?。為此，我?做了詳細的?在崗自修計?劃，督促我?的學習，可?以說這段時?間是收獲的?時間。也為?下一階段的?見習學習打?下了一個好?的基礎。?第三階段中?，我們進行?了五周的見?習學習，地?點在實驗小?學。我們進?入實驗小學?學習（范本?）后，學校?領導很重視?，立即為我?們安排跟聽?了學校__?_的語文教?學大賽。使?我們對實驗?小學的“情?境-實踐-?創(chuàng)新”新型?的教學模式?有了一個立?體的認識。?這些老師的?課創(chuàng)設情境?，激勵學生?積極參與，?在學生學到?知識的同時?，注重他們?有很好的情?感體驗。所?以課上，我?看到了不僅?僅是學生的?學，還有學?生的情感。?真正融入到?了課堂，參?與其中。?聽課中，我?學會了很多?東西，從聽?課中得到了?一些體會:?在情境中激?勵學生，讓?學生參與其?中，親身實?踐，提出問?題，解決問?題。我們聽?得這些課中?老師都能夠?創(chuàng)意的創(chuàng)設?一些有利于?學生理解的?情境，對學?生加以引導?，從而在活?躍課堂的同?時，讓學生?參與加深理?解，解決問?題。所以，?怎樣才能較?好的引導學?生，在以后?的教學實踐?中要不斷地?探索。其次?，要苦練基?本功，更加?熟練地運用?多種教具，?讓它們能更?好的服務于?我的課堂。?聽課時，看?到了音畫文?件在在教學?中發(fā)揮著作?用，怎樣在?以后的教學?中合理準確?的運用這些?東西，以后?還要加以考?慮。還有就?是教學語言?的運用在以?后還要鍛煉?，多和學生?溝通交流，?多用幽默的?、學生容易?接受的語言?上課，這樣?會拉近與學?生的距離吧?。最后，重?實踐。課堂?上，老師都?會讓學生把?剛學的知識?運用到實踐?中，通過小?活動，使學?生加深了對?課的理解。?所以，我覺?得，以后我?在上課的時?候，多用一?些小活動，?在課上讓學?生有實踐的?機會，一定?會取得更好?的效果。在?接下來的時?間中，我把?自己學到的?東西運用到?了匯報課中?，雖然還有?一些不足，?但我覺得這?種不足會在?以后的教學?實踐中得到?改進?？?以說，這一?階段我收獲?的不僅僅是?知識，還有?與其他老師?間的友情。?我們在準備?課的時候互?相幫助，相?互團結(jié)，把?自己聽課后?的想法說出?來供試講的?老師參考改?進，從中我?們也收獲了?初工作以外?的友情。五?周的時間過?去了，有些?不舍，有些?傷感。然而?在這一階段?中是充實的?、快樂的!?接下來的?時間，我們?開始到各自?的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心?校進行第四?階段綜合實?踐學習。來?到我的實習?學校后，學?校領導們也?很重視我們?，給了我們?很大的幫助?，安排我們?聽課、上課?。使我對小?學教育越來?越熟悉。?老師只有多?聽課才能夠?逐漸積累經(jīng)?驗。所以對?每一次聽課?的機會我都?十分珍惜。?我聽了很多?節(jié)課，也有?很多的收獲?。聽完課之?后，把上課?時講到的記?在聽課記錄?上，將自己?的反思運用?到了后來的?備課中。備?課是一個十?分重要的環(huán)?節(jié)。備課充?分，能調(diào)動?學生的積極?性，上課效?果就會好。?課堂中教與?學的效率很?關鍵。在課?堂上要合理?___好內(nèi)?容，優(yōu)化教?學手段，發(fā)?揮學生的主?動性，__?_全體學生?，注意信息?反饋。創(chuàng)造?良好的課堂?氣氛。如何?在備課中有?效地激發(fā)學?生的興趣??所以在備課?中，我嘗試?用活動引導?學生，事實?證明取得了?不錯的效果??？梢哉f?這一階段和?見習觀摩階?段的收獲是?將來從事小?學教學中比?較大的，因?為這兩個階?段注重的是?實踐。實踐?自己學到的?知識，為以?后更好的從?事小學教育?增加經(jīng)驗和?增強能力。?所以在以后?的教學工作?中，我將努?力打破以前?初中的模式?，搞好教學?工作，從這?幾個方面入?手:一、?多鍛煉，提?高駕馭課堂?的能力。通?過上課，我?發(fā)現(xiàn)我的講?課和老教師?之間是有差?距的，有的?課由于控制?不好，導致?一些環(huán)節(jié)有?些吃緊，上?完課后，坐?下想想，反?正心里有些?疙疙瘩瘩的?。好在所以?控制課堂的?能力是有待?于提高的。?二、目標?要更明確，?掌握方法。?在以后上課?時，我應該?多注意方法?的運用，用?多種方法更?好的實現(xiàn)自?己的教學目?標。三、?準備要充分?，運用要熟?練。在準備?匯報課時我?做了大量的?準備。從教?案到課件都?做了認真的?修改。準備?充分了，但?是怎樣把準?備的材料熟?練的運用到?這節(jié)課的教?學中，我覺?得做的不好?。在綜合實?踐階段的課?中，也出現(xiàn)?了類似的問?題，所以還?要自己多想?一想。四?、語言的運?用要自然。?好的語言可?以令一節(jié)課?生彩，但好?的語言是需?要平時積累?下來的，所?以在以后應?該提高語言?的表達水平?。多夸一夸?學生，多一?點幽默。令?課堂生彩，?更好的讓學?生喜歡我的?課堂。五?、活動設計?更高效。以?后教學中，?在設計活動?的時候，應?該很專注，?盡量的讓效?果達到最好?，更高效。?只有注重?了細節(jié)，才?會設計出更?好的課堂，?才能夠讓學?生更好的融?入課堂，達?到自己的教?學目標。所?以，在以后?，我應該多?學習，把學?來的知識運?用的教學中?，做好每個?細節(jié)。路還?很長，堅定?的走下去，?相信明天會?更好!三?個月的培訓?即將結(jié)束，?我明白了一?個道理:要?成長就要不?斷學習，要?提高就要不?斷實踐，反?思。要做好?工作就要更?敬