中學2023年防踩踏應急演練方案

-7-XXXX中學2023年防踩踏應急演練方案一、活動背景：為了進一步落實區(qū)教體局安全教育工作精神，在各種事故發(fā)生時能緊急疏散師生，增強全體師生安全意識，提高自救能力，在緊急情況下組織師生有序逃離危急現(xiàn)場，采取強有力的措施，避免傷亡。堅持“安全第一，預防為主”的方針，結合我?，F(xiàn)有校舍條件的狀況，為堅決杜絕因樓道擁擠而產(chǎn)生踩踏傷害事故。為此，學校組織了一場師生預防踩踏事故應急演練。二、活動目的：1、使全體師生熟悉撤離線路及疏散方法，在緊急狀況下能迅速、有序、安全的通過教學樓的疏散通道撤離到指定地點。2、使全體師生在人多擁擠道窄的地段，文明靠右行走，隊伍快、齊、靜，了解遇到緊急情況如何逃生的相關知識，增強安全意識和自我保護能力。三：內(nèi)容、對象及時間1、內(nèi)容：(1)防踩踏事故知識宣傳教育(2)應急疏散演練(3)學生自救和互救知識培訓2、對象：全校師生3、時間：2022年X月18日9時45分應急疏散演練9時48分自救和互救知識培訓10時00分總結講話四、組織實施安排：1、組織機構學校成立突發(fā)事件應急疏散工作領導小組(以下簡稱領導小組)全面負責學校應急疏散工作。領導小組下設疏散引導組、搶險救護組、后勤保障組、廣播宣傳組等。應急疏散總指揮：XXX應急疏散副總指揮：XXX成員：XXX及全體班主任、體育組及校醫(yī)信號員：XXX應急疏散總指揮不在位時，副總指揮代行總指揮職責。2、領導小組下設各組負責人及工作職責：演練工作領導小組：負責演練工作的組織、協(xié)調(diào)和實施。發(fā)布命令、控制過程、分析總結、做好善后?，F(xiàn)場疏散引導組：組長：XXX副組長：XXX成員：各樓梯負責人、各班班主任職責：①合理調(diào)節(jié)學生疏散的進度，特別是防止過度擁擠造成踩踏事故。②處理學生疏散過程中的偶發(fā)事件。閆林負責整體的疏散過程的學生安全、評價XXX主任負責初三，XXX負責初二，XXX負責初一搶險救護組：組長：XXX成員：兼職校醫(yī)校醫(yī)兩人，保安負責活動期間對發(fā)生意外和身體不適師生的救助工作。演練時工作地點：教學樓大廳后勤保障組：組長：XXX成員：XXX負責各樓門的檢修，各種演練物品的準備廣播宣傳組：組長董靖成員：XXX負責動員、宣傳、總結材料的收集、匯總、準備、發(fā)放等，做好演練信號發(fā)布和過程中的宣傳教育工作。演練時工作地點：廣播室教室室內(nèi)指導員（班主任）職責：①防踩踏知識宣傳教育。②警報鳴響后，指導、帶領學生迅速有秩序疏散到學校操場。③班主任要自始至終跟隊，密切關注演練現(xiàn)場，維護活動紀律，防止意外發(fā)生。各班級疏散路線及順序：各班級遵照由低到高、靠出口先走的原則和事先規(guī)定，按順序依次撤離教室，并有序到指定疏散地點集結整好隊伍后，到學校大門內(nèi)側集合。教學樓疏散指引安排：（1）一樓樓梯東口疏散指揮員：XXX（2）一樓樓梯西口疏散指揮員：XXX（3）二樓樓梯東口疏散指揮員：XXX（4）二樓樓梯西口疏散指揮員：XXX（5）三樓樓梯東口疏散指揮員：XXX（6）三樓樓梯西口疏散指揮員：XXX（7）四樓樓梯東口疏散指揮員：XXX（8）四樓樓梯西口疏散指揮員：XXX集合地點：教學樓前位置五、演練程序：(一)啟動程序：1、請班主任開始防踩踏知識宣傳教育。2、請班主任重申演練程序和演練要求。(二)緊急疏散演練1、學生在班主任帶領下有秩序從樓梯向下撤離，并按照預定的疏散路線，迅速撤離到事先指定的地點整隊。2、結束演練。（三）學生自救和互救知識培訓六、演練準備（1）演練前，分層次召開動員會議，讓學生熟悉應急疏散的正確方法，分析我校應急疏散的環(huán)境條件，闡述應急演練的重要意義，講明演練的程序、內(nèi)容、時間和紀律要求，以及各個班級疏散的路線和到達的區(qū)域，同時強調(diào)演練是預防性、模擬性練習，并非真正的險情應急和疏散，以免發(fā)生誤解而引發(fā)謠傳。（2）演練前對疏散路線必經(jīng)之處和到達的“安全地帶”進行實地仔細檢查，對存在問題及時進行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。必須保證各樓道門的暢通，各包樓主任負責檢查。七、緊急疏散的注意事項和紀律要求1.疏散過程要求全體師生做到聽從指揮、步調(diào)一致、紀律嚴明、嚴格程序、安全第一、要絕對地阻止人員傷亡和財產(chǎn)損失。2.班主任教師必須提前對全體學生做好教育、培訓工作。一定要教育學生，疏散過程要聽從指揮、不要驚慌、注意秩序、保持安靜，避免身體接觸，不能跑，只能快走，不能相互擁擠，不能推撞。如果發(fā)生中途有人倒下的現(xiàn)象一定要避讓或提供必要的幫助；或者中途掉落物品，一律不得停下，更不能彎腰低頭去拾。疏散過程重點是在上下樓梯這一環(huán)節(jié)，不能中途停下，不能中途反方向走。3.對于不能作劇烈運動的學生，班主任老師安排同學幫助撤離。4.各班級要提前訓練班級的引導員（體育委員、班長）和小組長，使他們起到領隊和協(xié)助的作用。（便于控制速度，明確路線、目的地，維持好秩序等）。5.各班要嚴格按預定的路線進行疏散。班級與班級通行路線不能相交叉。6.如遇緊急情況學生要以安全為上的原則進行處理。在走的過程不能隨意停下來，或是跳下來。7.班主任要自始至終跟隊，密切關注演練現(xiàn)場，維護活動紀律，防止意外發(fā)生。8.各現(xiàn)場引導老師必須等各自管轄區(qū)域內(nèi)的學生和老師全部撤離后方可撤離。學生帶回時，要