2023年教師轉(zhuǎn)正自我鑒定總結(jié)

第6頁共6頁2023年?教師轉(zhuǎn)正自?我鑒定總結(jié)?轉(zhuǎn)眼間，?從__年_?_月份參加?工作至今已?近一年，經(jīng)?過這一年的?努力工作和?不斷學(xué)習(xí)，?我獲益良多?。在這里感?覺有必要總?結(jié)一下近一?年的得與失?，發(fā)揚(yáng)好的?地方改進(jìn)不?足的地方，?回顧走過的?路可以更好?的看清前面?的路。品?德是決定一?個(gè)人價(jià)值的?先決條件。?沒有良好的?思想品德，?其它的一切?都是空談。?因此這一年?來我堅(jiān)持定?期學(xué)習(xí)__?____，?提高自身的?思想覺悟。?形成自身正?確的人生觀?價(jià)值觀。同?時(shí)也積極參?加學(xué)校__?_的各種各?樣的活動，?這對我很有?幫助，我本?身也崇拜有?巨大人格_?__力的人?，并一直努?力自己能做?到。無論在?什么情況下?，我都沒忘?記“學(xué)為人?師，行為世?范”，并以?品德至上來?要求自己。?平時(shí)我虛心?向?qū)W校老師?學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)?驗(yàn)，共同工?作，共同學(xué)?習(xí)，共同進(jìn)?步。這一?年來，我很?注意自身的?品德行為，?努力給學(xué)生?樹立一個(gè)良?好的榜樣。?我們學(xué)校是?九年一貫制?學(xué)校，因此?學(xué)生也有其?特殊性，小?學(xué)生與中學(xué)?生在各個(gè)方?面都存在著?很大的差異?。而我兼顧?小學(xué)初中兩?門完全不同?的功課，在?處理師生關(guān)?系時(shí)就要注?意區(qū)別對待?了?，F(xiàn)在的?中學(xué)生正處?在一個(gè)特殊?的學(xué)習(xí)階段?：即對社會?開始有所接?觸，這個(gè)時(shí)?候的學(xué)生很?容易模仿成?人的一些行?為習(xí)慣，很?多壞習(xí)慣也?有很多好習(xí)?慣都是在這?個(gè)階段養(yǎng)成?的，是好是?壞跟教師的?言傳身授有?很大的關(guān)系?。而這個(gè)時(shí)?候老師是學(xué)?生最直接最?容易的學(xué)習(xí)?對象，因此?，我盡量的?在中學(xué)生面?前以高標(biāo)準(zhǔn)?要求自己，?不管在課堂?里還是在課?外我都努力?塑造一個(gè)良?好的形象。?而面對小學(xué)?生時(shí)則有所?不同，課堂?上我嚴(yán)格要?求自己也嚴(yán)?格要求學(xué)生?，但在課外?我努力與學(xué)?生做朋友，?用心與他們?溝通，希望?能真正了解?他們的所想?所愛?？偟?來說，我做?的一切目的?是一樣的，?就是希望能?幫助學(xué)生健?康成長。?而作為一名?新老師，在?如今信息技?術(shù)日新月異?，發(fā)展很快?的年代，自?身的學(xué)識相?當(dāng)重要，一?天不學(xué)習(xí)，?就會落后一?截，所以工?作以來，我?仍然不斷學(xué)?習(xí)，絲毫不?敢松懈。因?此，繼續(xù)學(xué)?習(xí)成為我工?作學(xué)習(xí)中重?要的一部分?。我不僅參?加新教師培?訓(xùn)，農(nóng)村教?師提升工程?，還考取了?英語本科深?造的機(jī)會。?盡管剛剛走?上崗位，工?作中的活動?與任務(wù)讓我?頗感壓力，?但只要一有?空閑時(shí)間，?我便爭取出?來小學(xué)英語?相關(guān)的教學(xué)?方法，學(xué)習(xí)?先進(jìn)的技術(shù)?。在如今的?時(shí)代環(huán)境里?，一個(gè)人的?知識猶如一?粒浮塵，要?想更好的立?足于社會，?必須不斷的?增加知識的?深度和廣度?。這一年里?，我努力擴(kuò)?展自身的知?識面，自感?收獲很多。?當(dāng)然，這一?些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不?夠的，學(xué)海?無涯，在下?一年里，還?有更多的知?識和經(jīng)驗(yàn)是?需要學(xué)習(xí)和?借鑒的。?當(dāng)了快一年?教師了，雖?然教學(xué)方法?還不是很成?熟，但我已?在教學(xué)中學(xué)?到了很多。?在這一年里?，我擔(dān)任小?學(xué)英語四年?級和五年級?的教學(xué)工作?，同時(shí)擔(dān)任?學(xué)校九年級?的體育課任?務(wù)，工作充?實(shí)而不乏挑?戰(zhàn)。盡管九?年級的體育?中考任務(wù)非?常沉重，但?小學(xué)英語的?教學(xué)工作仍?然是我的工?作中心。我?經(jīng)常思考小?學(xué)英語的教?學(xué)方法，學(xué)?習(xí)教學(xué)設(shè)計(jì)?，以及__?_與我們農(nóng)?村學(xué)校相符?合的教學(xué)活?動。我也明?白自身的學(xué)?識不代表教?學(xué)的好壞，?教學(xué)是一項(xiàng)?細(xì)致的工作?，也是注重?技巧的工作?，于是我常?常想把教學(xué)?當(dāng)成一門藝?術(shù)來研究。?所以我積極?參與每次的?教研活動，?吸取前輩的?教訓(xùn)和專家?的指導(dǎo)，總?結(jié)出自己的?想法。非常?讓我高興的?是我的教育?論文得到了?縣論文評比?二等獎，這?既是對我的?肯定也是對?我的一種鼓?勵。今后我?將一直花比?較多的時(shí)間?在教學(xué)研究?上，我相信?那將使我受?益良多。?經(jīng)過一年的?工作與學(xué)習(xí)?，我自感收?獲頗豐但還?是有很多不?足的地方等?待我去提高?。首先我覺?得我的教學(xué)?設(shè)計(jì)能力還?待高，其次?，可能是年?輕氣盛吧，?在處理教學(xué)?中有些事情?時(shí)還過于急?噪，需要有?更多的耐心?。我相信在?今后的工作?和學(xué)習(xí)中，?經(jīng)過磨練，?我會改善自?己的不足，?越做越好，?全面而不失?風(fēng)格。教?師轉(zhuǎn)正自我?鑒定總結(jié)(?二)轉(zhuǎn)眼?間，從__?年__月份?參加工作至?今已近一年?，經(jīng)過這一?年的努力工?作和不斷學(xué)?習(xí)，我獲益?良多。在這?里感覺有必?要總結(jié)一下?近一年的得?與失，發(fā)揚(yáng)?好的地方改?進(jìn)不足的地?方，回顧走?過的路可以?更好的看清?前面的路。?作為一名?剛剛畢業(yè)的?大學(xué)生，雖?然有四年的?專業(yè)知識學(xué)?習(xí)，但是實(shí)?踐的東西接?觸的少，對?許多現(xiàn)場問?題不了解。?面對這種情?況，依靠自?己認(rèn)真的學(xué)?習(xí)，促成自?身知識結(jié)構(gòu)?的完善和知?識體系的健?全，讓自己?盡早、盡快?的熟悉工作?情況，少走?彎路。在接?觸到新的陌?生的領(lǐng)域時(shí)?，缺少經(jīng)驗(yàn)?，對于業(yè)務(wù)?知識需要一?個(gè)重新洗牌?的過程，自?己在同事的?幫助下，逐?漸融入到嶄?新的工作生?活中。在?學(xué)習(xí)生活上?，慢慢完成?了學(xué)生角色?的轉(zhuǎn)變，逐?步進(jìn)入工作?狀態(tài)，努力?開展工作。?記得初來學(xué)?校參加工作?，完全陌生?的環(huán)境和生?活狀態(tài)，也?曾經(jīng)很擔(dān)心?不知該怎么?與人共處，?該如何做好?工作。但是?學(xué)校寬松融?洽的工作氛?圍、良好的?學(xué)習(xí)發(fā)展機(jī)?遇以及在各?位領(lǐng)導(dǎo)和同?事的關(guān)心和?幫助下，讓?我完成了從?學(xué)生到老師?的轉(zhuǎn)變。通?過近一年的?體驗(yàn)已經(jīng)逐?漸適應(yīng)了這?邊的工作狀?況，對于領(lǐng)?導(dǎo)們的關(guān)心?和關(guān)懷，我?感到了很大?的動力和壓?力，爭取在?以后的工作?生活中以更?加努力的優(yōu)?秀成績來回?報(bào)。不僅能?夠彌補(bǔ)自己?耽誤的工作?學(xué)習(xí)而且能?夠有所成就?。我在領(lǐng)?導(dǎo)和同事的?幫助下，我?已經(jīng)有了很?大的進(jìn)步。?但我深知自?己還存在一?定的缺點(diǎn)和?不足，主要?表現(xiàn)在以下?幾個(gè)方面：?1、對學(xué)?校的工作任?務(wù)能認(rèn)真完?成，但積極?性不夠;?2、與學(xué)校?的領(lǐng)導(dǎo)和同?事們在思想?和工作業(yè)務(wù)?交流不夠;?3、自己?的整體素質(zhì)?和業(yè)務(wù)能力?還有很大的?差距，待進(jìn)?一步提高。?4、對業(yè)?務(wù)的學(xué)習(xí)還?不夠，以后?一定要加強(qiáng)?。過去的?一年，是不?斷學(xué)習(xí)、不?斷充實(shí)的一?年，是積極?探索、逐步?成長的一年?。我也深知?，在業(yè)務(wù)知?識上，與自?己本職工作?要求還存在?有一定的差?距。要按校?領(lǐng)導(dǎo)的要求?：年輕人就?要努力學(xué)習(xí)?理論認(rèn)，真?鉆研業(yè)務(wù)。?在今后的工?作和學(xué)習(xí)中?，自己要_?__嚴(yán)格要?求自己，加?強(qiáng)思想美德?、業(yè)務(wù)知識?方面的學(xué)習(xí)?，認(rèn)真總結(jié)?經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，?克服不足，?要始終保持?一種積極向?上的心態(tài)，?努力做好自?己的本職工?作。教師?轉(zhuǎn)正自我鑒?定總結(jié)(三?)時(shí)光荏?苒，如白駒?過隙般匆匆?而過，轉(zhuǎn)眼?間，頂崗實(shí)?習(xí)已經(jīng)快一?個(gè)月了，在?這短短的一?個(gè)月中，讓?我感覺自己?成長了許多?，從象牙塔?邁出的第一?步走的特別?的穩(wěn)重，也?要感謝學(xué)校?給我提供這?樣一個(gè)展示?自己的平臺?，讓我學(xué)會?如何面對真?實(shí)的社會以?及學(xué)校生活?。特別是由?學(xué)生到老師?的一種轉(zhuǎn)變?。對于每?個(gè)人而言，?第一次總是?很難忘的，?特別是像我?們這種第一?次站上講臺?，面對著底?下幾十雙眼?睛，其意義?可想而知。?而在這一個(gè)?月中，也讓?我體驗(yàn)了許?多第一次，?第一次踏上?東西湖開發(fā)?區(qū)辛安渡中?學(xué)這片我余?下幾個(gè)月生?活與學(xué)習(xí)的?熱土，第一?次在___?多雙渴望的?眼睛注視下?，和他們說?話，講課以?及交流。這?并不像普通?的實(shí)習(xí)那樣?看起來輕松?，因?yàn)闆]有?指導(dǎo)老師在?旁邊，這讓?一切都必須?自己摸索。?現(xiàn)在想來，?與我換崗的?老師對我也?是相當(dāng)?shù)男?任的，第一?天去學(xué)校后?，在把我介?紹與學(xué)生后?，就讓我開?始帶課?？?以想象，我?當(dāng)時(shí)是很緊?張的，當(dāng)時(shí)?是帶的初一?學(xué)生，在進(jìn)?行簡單的自?我介紹和上?我的體育課?的要求后，?就進(jìn)行教學(xué)?任務(wù)廣播操?《舞動青春?》，第一次?上課的過程?遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有我?想象中得輕?松，由于初?次與學(xué)生見?面，大部分?學(xué)生還是很?聽話，課堂?紀(jì)律維持的?還是很不錯(cuò)?的，但依然?有個(gè)別調(diào)皮?的學(xué)生，還?好我事先有?所準(zhǔn)備，已?經(jīng)大致想了?一遍第一堂?課會遇到哪?些問題與解?決方法，所?以第一節(jié)課?還是有條不?紊的在預(yù)定?計(jì)劃中進(jìn)行?，但自己還?是有點(diǎn)不足?的地方，由?于自己初次?上課，導(dǎo)致?時(shí)間上沒有?把握好，下?課時(shí)教學(xué)任?務(wù)沒有完成?，拖了一點(diǎn)?時(shí)間的堂。?總體而言，?效果還是很?不錯(cuò)的，學(xué)?生都很聽我?的話，這點(diǎn)?讓我還是很?開心的。?這一個(gè)月對?于課堂教學(xué)?，總體感覺?還是不錯(cuò)的?。但我覺得?實(shí)習(xí)不僅僅?只有課堂上?課這么簡單?，因?yàn)開_?_活是方方?面面的，比?如與學(xué)校的?一些老體育?老師的交流?與配合，他?們身上畢竟?有著幾十年?的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)?，因?yàn)槭莻€(gè)?比較偏僻的?農(nóng)村學(xué)校，?所以除我外?，在我們學(xué)?校另外有兩?個(gè)快要退休?的老教師。?俗話說，家?有一老，如?有一寶。老?教師的經(jīng)驗(yàn)?之豐富是不?言而喻的，?與他們交流?是件很讓人?受益匪淺的?事情，其中?一個(gè)老師是?我們學(xué)校專?門帶___?隊(duì)的___?隊(duì)是我校的?一項(xiàng)傳統(tǒng)的?體育運(yùn)動項(xiàng)?目。這讓我?有幸能夠?qū)W?習(xí)到對于_?__這個(gè)不?是很普及的?運(yùn)動項(xiàng)目是?如何進(jìn)行訓(xùn)?練的。還有?就是如何和?自己宿舍的?老師相處，?我想這也是?一門學(xué)問，?由于和大家?是初次見面?，在自我介?紹的時(shí)候我?都是讓大家?叫我小葉，?因?yàn)槲夷挲g?是最小的。?在宿舍，我?都以一種謙?卑的態(tài)度，?認(rèn)真向每個(gè)?老師學(xué)習(xí)如?何和學(xué)生相?處，在一個(gè)?月中，我和?宿舍的老師?相處的還是?很愉快的。?總體來說?，這一個(gè)月?收獲還是很?多的，十一?前一天舉行?的全