2022年江西省信豐縣九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期末經(jīng)典模擬試題含解析

2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期末模擬試卷注意事項(xiàng)1．考生要認(rèn)真填寫(xiě)考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2．試題所有答案必須填涂或書(shū)寫(xiě)在答題卡上，在試卷上作答無(wú)效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．在化學(xué)學(xué)習(xí)過(guò)程中，常常要用到分類(lèi)的方法。下列各組物質(zhì)的分類(lèi)正確的是（）A．單質(zhì)：鋁金剛石水B．鹽：氯化鈣硫酸硝酸鉀C．氧化物：MgOP2O5KClO3D．混合物：空氣粗鹽牛奶2．下列變化只涉及物理變化的是A．冰雪融化 B．食物腐敗 C．糧食釀酒 D．光合作用3．下列說(shuō)法正確的是A．植物油與水混合一定形成溶液B．將100g10%的氯化鈉溶液倒掉一半，剩余溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)變?yōu)?%C．降溫可使氫氧化鈣的不飽和溶液變成飽和溶液D．生活中利用洗滌劑清洗油污屬于乳化現(xiàn)象4．食鹽中常含有氯化鈣、氯化鎂、硫酸鈉等雜質(zhì)，依次通過(guò)下列操作將其除去：①加入過(guò)量的氫氧化鈉溶液；②加入過(guò)量的氯化鋇溶液；③加入過(guò)量的碳酸鈉溶液；④過(guò)濾；⑤加入適量的鹽酸至溶液呈中性。其中，操作③的作用是（）A．只除去鈣離子 B．除去鈣離子和鋇離子C．只除去鎂離子 D．除去鈣離子和鎂離子5．與以下三個(gè)實(shí)驗(yàn)操作相對(duì)應(yīng)的溶液pH變化的圖象正確的是（）①氫氧化鈉溶液中加水；②水中加入氫氧化鈉溶液；③鹽酸中加水。A．a(chǎn)、b、cB．c、a、bC．b、c、aD．a(chǎn)、c、b6．下列說(shuō)法正確的是A．一氧化碳還原氧化銅的反應(yīng)為置換反應(yīng)B．化學(xué)變化中常伴隨著能量變化，如鎂和鹽酸反應(yīng)為放熱反應(yīng)C．鋁和硫酸銅溶液反應(yīng)現(xiàn)象為鋁表面有紅色的銅析出，溶液顏色由藍(lán)色逐漸變?yōu)闊o(wú)色D．鋁的抗腐蝕性比鐵好，所以鋁的金屬活動(dòng)性不如鐵的強(qiáng)7．下列化學(xué)用語(yǔ)與所表達(dá)的意義和理解相符合的是（）A．2NO2------------表示2個(gè)二氧化氮分子B．2H2------------表示4個(gè)氫原子C．Al3+------------表示+3價(jià)的鋁元素D．和化學(xué)性質(zhì)相似8．某?；瘜W(xué)興趣小組對(duì)某化學(xué)反應(yīng)進(jìn)行了探究，實(shí)驗(yàn)測(cè)定結(jié)果如下，下列有關(guān)說(shuō)法正確的是：物質(zhì)ABCD反應(yīng)前質(zhì)量/g201226反應(yīng)后質(zhì)量/g022待測(cè)A．該反應(yīng)是分解反應(yīng) B．反應(yīng)后D物質(zhì)的質(zhì)量是30gC．C物質(zhì)可能是該反應(yīng)的催化劑 D．以上說(shuō)法均不正確9．下列實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)正確的是（）選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)方案A鑒別氮?dú)夂投趸紝⑷贾哪緱l分別伸入集氣瓶中，使木條熄滅的是二氧化碳B除去稀鹽酸中混有的少量硫酸加入適量的氯化鋇溶液，過(guò)濾C檢驗(yàn)氫氧化鈉溶液中是否含有少量的氫氧化鈣取少量溶液加入適量氯化鈣溶液觀察是否有沉淀生成D分離碳酸鈉和氯化鈉的混合物加入適量氯化鈣溶液，過(guò)濾，蒸發(fā).A．A B．B C．C D．D10．模型認(rèn)知是化學(xué)學(xué)科核心素養(yǎng)之一,某同學(xué)用不斷生長(zhǎng)的仙人掌來(lái)構(gòu)建物質(zhì)分類(lèi)的分支模型,其中E處為氧化物,則對(duì)A、B、C、D處分別代表的物質(zhì)類(lèi)別判斷不正確的是A．混合物B．純凈物C．化合物D．金屬單質(zhì)11．下列有關(guān)水的說(shuō)法正確的是A．水中加入固體硝酸銨可降低溶液溫度B．通過(guò)活性炭的吸附可使硬水變?yōu)檐浰瓹．為保護(hù)水資源，禁止使用化肥和農(nóng)藥D．無(wú)色透明的深層地下水屬于純凈物12．小亮用固體氯化鈉配制80g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鈉溶液，下列說(shuō)法正確的是（）A．配制過(guò)程中使用到的玻璃儀器分別是漏斗、玻璃棒、酒精燈、量筒、膠頭滴管B．實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)氯化鈉已經(jīng)結(jié)塊，為了較快地溶解，可以加入更多的水C．用20mL量筒分多次量取所需體積的水D．若量取水時(shí)俯視讀數(shù)，其他操作均正確，則所配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大13．元素周期表中鋁元素的信息如圖所示，對(duì)圖中信息理解不正確的是A．質(zhì)子數(shù)為13B．相對(duì)原子質(zhì)量為26.98gC．元素符號(hào)為AlD．元素名稱(chēng)為鋁14．從分子和原子的有關(guān)知識(shí)來(lái)看，路過(guò)池塘能聞到荷花香，主要原因是（）A．分子間有間隔 B．分子的質(zhì)量很小C．分子在不停地運(yùn)動(dòng) D．分子的體積很小15．下列方法不能達(dá)到除雜目的的是選項(xiàng)物質(zhì)（括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)）方法AN2（O2）將混合氣體通過(guò)灼熱銅網(wǎng)BZn粉（炭粉）加入足量稀H2SO4充分反應(yīng)，過(guò)濾、洗滌、干燥CCaO固體（CaCO3）高溫煅燒DFeCl2溶液（CuCl2）加入足量Fe粉，過(guò)濾A．A B．B C．C D．D二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．如圖為初中化學(xué)中常見(jiàn)氣體的制備和性質(zhì)實(shí)驗(yàn)。（1）實(shí)驗(yàn)一用于制取和收集氧氣，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____，該裝置_____（填“能”或“不能”）用于制取和收集CO2。（2）實(shí)驗(yàn)二中使石蕊變紅的物質(zhì)是_____（填化學(xué)式）。（3）實(shí)驗(yàn)三中滅火的原理是_____。三、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）加熱一定質(zhì)量的高錳酸鉀至完全分解，則生成氧氣的質(zhì)量占高錳酸鉀中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)_________________。（2）小宇同學(xué)將16g高錳酸鉀放在試管里加熱制取氧氣，反應(yīng)一段時(shí)間后，稱(chēng)量試管內(nèi)剩余固體的質(zhì)量為14.4g。①剩余固體中，含有的物質(zhì)是____________。②生成二氧化錳的質(zhì)量__________________（寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程）18．（8分）某校興趣小組在實(shí)驗(yàn)室中完成制取氧氣的實(shí)驗(yàn)。他們?nèi)÷人徕浐投趸i的混合物共6g放入大試管中加熱，并在同時(shí)測(cè)定試管中剩余固體物質(zhì)的質(zhì)量(如下表)，請(qǐng)分析表中數(shù)據(jù)，完成下列問(wèn)題：反應(yīng)時(shí)間/min1.02.03.04.05.0剩余固體質(zhì)量/g5.204.604.204.104.08(1)完全反應(yīng)時(shí)，生成氧氣的質(zhì)量為_(kāi)____g；(2)原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是____________？(計(jì)算結(jié)果精確到0.1%)四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）硫酸是一種重要的化工原料，初中化學(xué)中許多實(shí)驗(yàn)也都用到了硫酸。（1）下列實(shí)驗(yàn)中一般不會(huì)用到硫酸的是______（填序號(hào)）。A制鉛酸蓄電池B鑒別鐵粉和氧化銅粉末C實(shí)驗(yàn)室與石灰石反應(yīng)制取二氧化碳D除去鐵釘上的銹跡（2）5%的稀硫酸pH比10%的稀硫酸pH_____（填大或?。?。（3）某化學(xué)興趣小組設(shè)計(jì)了下列兩個(gè)實(shí)驗(yàn)：實(shí)驗(yàn)一：證明硫酸與氫氧化鈉反應(yīng)是放熱反應(yīng)甲同學(xué)設(shè)計(jì)如圖所示的實(shí)驗(yàn)操作：根據(jù)實(shí)驗(yàn)，甲同學(xué)認(rèn)為：NaOH與硫酸發(fā)生的中和反應(yīng)是放熱反應(yīng)。乙同學(xué)認(rèn)為：甲同學(xué)操作不正確且得出這個(gè)結(jié)論的依據(jù)不科學(xué)，操作不正確可能導(dǎo)致的后果是______，結(jié)論的依據(jù)不科學(xué)，應(yīng)該用稀硫酸和氫氧化鈉溶液反應(yīng)，理由是：_______。乙同學(xué)改用稀硫酸溶液后，將氫氧化鈉溶液滴到稀硫酸的過(guò)程中，若除了溫度升高外還有________產(chǎn)生，則說(shuō)明所用氫氧化鈉溶液已變質(zhì)。若要除去變質(zhì)的NaOH溶液中的雜質(zhì)，除雜所用試劑是________。實(shí)驗(yàn)二：通過(guò)硫酸與氫氧化鈉的反應(yīng)測(cè)定未知濃度的氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)丙同學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)如下圖所示:在燒杯中加入5g氫氧化鈉溶液，滴入幾滴酚酞溶液，用滴管慢慢滴入1%稀硫酸，并不斷攪拌，至溶液顏色恰好變?yōu)闊o(wú)色為止，共用去了稀硫酸9.8g，則所用氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少？寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程_______（4）丁同學(xué)認(rèn)為丙同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)中酚酞試液變成無(wú)色也可能是硫酸過(guò)量了，于是設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證，其中驗(yàn)證硫酸是否過(guò)量的方法中正確的是_____（填序號(hào)）。A滴加氯化鋇溶液看是否有白色沉淀產(chǎn)生B測(cè)定溶液pH，看pH是否小于7C加入蒸餾水，攪拌后看溶液是否變色D加入金屬鐵片，看是否產(chǎn)生氣泡

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、D【解析】A、水屬于化合物，故錯(cuò)誤；B、硫酸屬于酸，故錯(cuò)誤；C、氯酸鉀是由三種元素組成，不屬于氧化物，屬于鹽，故錯(cuò)誤；D、空氣、粗鹽、牛奶都是由多種物質(zhì)組成的物質(zhì)，屬于混合物，故正確。故選D。2、A【詳解】A、冰雪融化是由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)，只是狀態(tài)的改變，屬于物理變化，故A正確；B、食物腐敗有菌類(lèi)物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，故B錯(cuò)；C、糧食釀酒有新物質(zhì)酒精生成，屬于化學(xué)變化，故C錯(cuò)；D、光合作用吸入二氧化碳和水，釋放出氧氣和有機(jī)物，屬于化學(xué)變化，故D錯(cuò)。故選A。3、D【詳解】A、植物油難溶于水，植物油與水混合不能形成溶液，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。

B、溶液具有均一性，將100g10%的氯化鈉溶液倒掉一半，剩余溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)仍為10%，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。

C、氫氧化鈣的溶解度隨溫度的升高而降低，故升高溫度可以使氫氧化鈣的不飽和溶液變成飽和溶液，故錯(cuò)誤。

D、洗滌劑清具有乳化作用，生活中利用洗滌劑清洗油污屬于乳化現(xiàn)象，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。

故選：D4、B【詳解】①加過(guò)量氫氧化鈉溶液，可以將鎂離子轉(zhuǎn)化為沉淀；②加入過(guò)量的氯化鋇溶液，可以將硫酸根離子轉(zhuǎn)化為沉淀；③加過(guò)量碳酸鈉溶液，可以將鈣離子和反應(yīng)剩余的鋇離子轉(zhuǎn)化為沉淀；④過(guò)濾可以將沉淀除去；⑤加適量鹽酸，可以除去反應(yīng)剩余的碳酸根離子和氫氧根離子，最后的溶液中就只剩下了氯化鈉和水。故B正確。5、C【詳解】①氫氧化鈉溶液顯堿性，PH>7，隨著水的加入溶液PH逐漸降低，圖b符合；②水顯中性PH=7，其中加入氫氧化鈉溶液，堿性增強(qiáng)，PH增大，故圖c符合；③鹽酸顯酸性，PH<7，鹽酸中加水，酸性減弱，PH增大，圖a符合，三個(gè)實(shí)驗(yàn)操作相對(duì)應(yīng)的溶液pH變化的圖象依次排序?yàn)椋篵、c、a，故選C。6、B【詳解】A、一氧化碳還原氧化銅的反應(yīng)是兩種化合物生成一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng)，不屬于置換反應(yīng)，故A錯(cuò)誤；B、化學(xué)變化中常伴隨著能量變化，如鎂和鹽酸反應(yīng)為放熱反應(yīng)，故B正確；C、鋁和硫酸銅溶液反應(yīng)現(xiàn)象為“鋁表面有紅色的銅析出”是實(shí)驗(yàn)結(jié)論不是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，“溶液顏色由藍(lán)色逐漸變?yōu)闊o(wú)色”是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，故C錯(cuò)誤；D、鋁的抗腐蝕性比鐵好，是由鋁在空氣易形成致密而結(jié)實(shí)的氧化鋁，能阻止鋁進(jìn)一步氧化，不是因?yàn)殇X的金屬活動(dòng)性不如鐵的強(qiáng)，故D錯(cuò)誤。故選B?！军c(diǎn)睛】描述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象時(shí)，不能出現(xiàn)物質(zhì)的名稱(chēng)，若出現(xiàn)物質(zhì)的名稱(chēng)描述的是結(jié)論不是現(xiàn)象。7、A【詳解】A、化學(xué)式前加數(shù)字表示分子個(gè)數(shù)，2NO2表示2個(gè)二氧化氮分子，選項(xiàng)正確；B、化學(xué)式前加數(shù)字表示分子個(gè)數(shù)，2H2表示2個(gè)氫分子，選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、元素符號(hào)右上角的數(shù)字表示一個(gè)離子帶電荷的數(shù)值，Al3+表示一個(gè)鋁離子帶3個(gè)單位正電荷，選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、表示的是穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，不易得失電子，表示的原子易失電子形成帶兩個(gè)單位正電荷的離子，化學(xué)性質(zhì)不相似，選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選A。8、C【解析】A、由表中數(shù)據(jù)分析可知，反應(yīng)前后A的質(zhì)量減少了20g-0g=20g，故A是反應(yīng)物，參加反應(yīng)的A的質(zhì)量為20g；同理可以確定B是反應(yīng)物，參加反應(yīng)的B的質(zhì)量為12g-2g=10g；C的質(zhì)量不變，可能作該反應(yīng)的催化劑，也可能沒(méi)有參加反應(yīng)；由質(zhì)量守恒定律，D應(yīng)是生成物，且生成的D的質(zhì)量為20g+10g=30g。該反應(yīng)的反應(yīng)物為A和B，生成物是D，符合“多變一”的特征，屬于化合反應(yīng)，錯(cuò)誤；B、生成的D的質(zhì)量為30g，反應(yīng)后D物質(zhì)的質(zhì)量是30g+6g=36g，錯(cuò)誤；C、C的質(zhì)量不變，可能作該反應(yīng)的催化劑，也可能沒(méi)有參加反應(yīng)，正確；D、由于C選項(xiàng)說(shuō)法正確，錯(cuò)誤。故選C。9、B【解析】A、氮?dú)夂投趸级疾豢扇疾恢迹紩?huì)使燃著的木條熄滅，不能鑒別，故選項(xiàng)不正確；B、硫酸能和氯化鋇反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和氯化氫，鹽酸不能和氯化鋇反應(yīng)，加入適量的氯化鋇溶液和硫酸根離子反應(yīng)，后過(guò)濾除掉生成的硫酸鋇沉淀，不引入新雜質(zhì)，故選項(xiàng)正確；C、氫氧化鈉、氫氧化鈣和氯化鈣都不反應(yīng)，向溶液中加入適量氯化鈣溶液都沒(méi)有明顯現(xiàn)象，故選項(xiàng)不正確；D、碳酸鈉能和氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉，氯化鈉和氯化鈣不反應(yīng)，過(guò)濾除去沉淀，蒸發(fā)得到氯化鈉固體，即加入適量氯化鈣溶液能將碳酸鈉除去，但不能將碳酸鈉和氯化鈉分離，故選項(xiàng)不正確；故選B。10、D【詳解】物質(zhì)分為純凈物和混合物，純凈物分為單質(zhì)和化合物，化合物分為氧化物、酸、堿、鹽等。故A是混合物，B是純凈物，C是化合物，D是單質(zhì)。故選：D。11、A【詳解】A．硝酸銨溶于水吸熱，水中加入固體硝酸銨可降低溶液溫度。故A正確；B．活性炭具有吸附性，通過(guò)活性炭的吸附不可使硬水變?yōu)檐浰９蔅錯(cuò)誤；C．為保護(hù)水資源，合理適量使用化肥和農(nóng)藥。故C錯(cuò)誤；D．無(wú)色透明的深層地下水屬于混合物。故D錯(cuò)誤。故選A。12、D【詳解】A、配制過(guò)程中使用到的玻璃儀器分別是玻璃棒、燒杯、量筒、膠頭滴管，不需要漏斗，故A錯(cuò)誤；B、氯化鈉固體溶解時(shí)用玻璃棒攪拌，目的是加快溶解速率，不能增大其在水中的溶解度，故錯(cuò)誤；

C、配制80g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鈉溶液，需要水的質(zhì)量為80g-80g×10%=72g，應(yīng)用100mL量筒一次量取，故錯(cuò)誤；

D、量取水時(shí)俯視讀數(shù)，導(dǎo)致水的體積偏小，其他操作均正確，則所配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大，故D正確。

故選：D。13、B【詳解】元素周期表中的一格可以獲得的信息：左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)；字母表示該元素的元素符號(hào)；中間的漢字表示元素名稱(chēng)；漢字下面的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量。從該元素周期表中獲得的信息是：①原子序數(shù)是13；②元素符號(hào)是Al；③元素名稱(chēng)是鋁；④相對(duì)原子質(zhì)量是26.98。故選：B。14、C【分析】

【詳解】路過(guò)池塘能聞到荷花香，是因?yàn)楹苫ɑㄏ阒泻械姆肿邮窃诓粩嗟倪\(yùn)動(dòng)的，向四周擴(kuò)散，使人們聞到荷花花香。故選C。15、B【詳解】A、將混合氣體通過(guò)灼熱銅網(wǎng)，氧氣和銅反應(yīng)生成固體氧化銅，剩余氣體只有氮?dú)?，選項(xiàng)正確；B、加入足量稀H2SO4充分反應(yīng)，鋅和硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅，炭粉不反應(yīng)，過(guò)濾、洗滌、干燥，固體只有炭粉，選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、高溫煅燒碳酸鈣和氧化鈣的混合物，碳酸鈣在高溫條件下分解生成氧化鈣和二氧化碳，所以固體只有氧化鈣，選項(xiàng)正確；D、鐵和氯化銅反應(yīng)生成銅和氯化亞鐵，F(xiàn)eCl2溶液和CuCl2的混合液中加入足量Fe粉，過(guò)濾，溶液中只有氯化亞鐵，選項(xiàng)正確。故選B?！军c(diǎn)睛】除雜的原則：只除雜，不引雜。即所加試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng)，不能與想要的主要成分反應(yīng)，同時(shí)不能引入新的雜質(zhì)。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、能H2CO3隔絕氧氣【解析】（1）實(shí)驗(yàn)一屬于固液發(fā)生裝置，用過(guò)氧化氫在二氧化錳催化作用下產(chǎn)生水和氧氣的化學(xué)方程式為：2H2O22H2O+O2↑，該裝置能用于制取和收集CO2，因?yàn)閷?shí)驗(yàn)室制取二氧化碳同樣用固體發(fā)生裝置，不需要加熱；（2）實(shí)驗(yàn)二中，二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸，碳酸顯酸性，使石蕊變紅的物質(zhì)是碳酸：H2CO3；（3）實(shí)驗(yàn)三中，二氧化碳既不能燃燒，也不能支持燃燒，且密度大于空氣，滅火的原理是：使蠟燭隔絕氧氣。三、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共25分）17、（1）25%（2）高錳酸鉀、錳酸鉀和二氧化錳；4.35g【詳解】（1）高錳酸鉀在加熱條件下產(chǎn)生氧氣，化學(xué)方程式為：。根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前后原子的種類(lèi)和數(shù)目不變，因此質(zhì)量也不改變，當(dāng)有2個(gè)高錳酸鉀參加反應(yīng)，可以產(chǎn)生1個(gè)氧氣分子，其中即有8個(gè)氧原子參加反應(yīng)，其中2個(gè)氧原子構(gòu)成新的氧分子，則生成氧氣的質(zhì)量占高錳酸鉀中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為。（2）產(chǎn)生的氧氣的質(zhì)量可求出：16g-14.4g=1.6g設(shè)生成的二氧化錳的質(zhì)量為xx=4.35g，y=15.8g反應(yīng)前共16g高錳酸鉀，產(chǎn)生1.6g氧氣消耗15.8g，因此反應(yīng)后還剩余高錳酸鉀、錳酸鉀和二氧化錳。且生成的二氧化錳質(zhì)量為4.35g。18、(1)1.92g；(2)81.7%【詳解】(1)氯酸鉀發(fā)生分解反應(yīng)生成氯化鉀和氧氣，二氧化錳作催化劑，反應(yīng)前后二氧化錳的質(zhì)量不變，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，生成氧氣的質(zhì)量為：6g-4.08g=1.92g。(2)設(shè)原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量為x。2KClO32KCl+3O2↑24596x1.92g=解得x=4.9g原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是：×100%=81.7%點(diǎn)睛：首先根據(jù)質(zhì)量守恒定律求出氧氣的質(zhì)量，然后根據(jù)化學(xué)方程式找出氧氣與氯酸鉀的質(zhì)量關(guān)系，利用反應(yīng)中物質(zhì)的質(zhì)量比不變進(jìn)行列比例式計(jì)算，易錯(cuò)點(diǎn)是，由質(zhì)量比算數(shù)錯(cuò)誤，所以這一步一定要仔細(xì)檢查。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19、C大液滴飛濺濃硫酸稀釋放出大量的熱氣泡氫氧化鈣溶液1.6%BD【分析】鐵和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣，氧化鐵和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鐵和水，硫酸和氫氧化鈉反應(yīng)生成硫酸鈉和水。【詳解】（1）A、制鉛酸蓄電池需要稀硫酸電解液，故A正確；B、鐵和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和