2023年青年教師培訓(xùn)工作總結(jié)范文

第13頁共13頁2023年?青年教師培?訓(xùn)工作總結(jié)?范文其四?是鼓勵我要?堅持創(chuàng)新，?在教學(xué)中發(fā)?揮自己的聰?明和才智，?爭做教學(xué)的?佼佼者，為?學(xué)校的發(fā)展?貢獻自己的?一份力量。?這次的新?教師培訓(xùn)，?體現(xiàn)了學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)對我們?新教師的關(guān)?心，也體現(xiàn)?了學(xué)校對教?學(xué)工作的不?斷改善與完?善。雖然青?年教師的培?訓(xùn)此刻已經(jīng)?結(jié)束，但它?對我的影響?仍在延續(xù)。?在今后的工?作中，我將?以本次培訓(xùn)?精神作為指?導(dǎo):__?_多學(xué)習(xí)教?育教學(xué)理論?，認(rèn)真鉆研?教材教參，?用心備好每?一節(jié)課，做?好課后反思?，在不斷的?反思與積累?中獲得屬于?自己的經(jīng)驗?與方法，并?且能將這種?方法深化為?一種理論。?___多?向有經(jīng)驗教?師(張楊主?任、馬麗君?老師、朱勤?花老師等等?)請教，努?力提高自己?的教育教學(xué)?水平，增強?自己的知識?儲備。3?.提升個人?___力，?讓學(xué)生喜歡?我，喜歡聽?我的課，進?而喜歡聽我?的指導(dǎo)。這?就要求我的?個人___?力要不斷提?升，在積累?經(jīng)驗中獲得?一種平和優(yōu)?雅的心境，?在和學(xué)生相?處的過程中?獲得學(xué)生的?信賴。4?.用心參加?校內(nèi)外的業(yè)?務(wù)學(xué)習(xí)和培?訓(xùn)，認(rèn)真參?加每一次的?教研活動，?把它們當(dāng)作?寶貴的學(xué)習(xí)?機會，把適?合自己的教?學(xué)方法融入?到平時的教?學(xué)實踐當(dāng)中?去。應(yīng)對?新的開始，?我想我會努?力找到理想?與現(xiàn)實的切?合點，讓自?己充滿師愛?，不斷自我?充實、自我?完善，使自?己成長為一?名合格的人?民教師，在?談固小學(xué)這?片沃土上不?斷發(fā)揮自己?的光和熱。?青年教師?培訓(xùn)工作總?結(jié)范文__?_篇二教?育的振興已?成為全民族?日益迫切的?需求，教育?應(yīng)更好地?fù)?dān)?負(fù)起提高全?民族素質(zhì)，?增強綜合國?力的歷史重?任。在新的?歷史機遇面?前，能否有?效的建設(shè)一?只充滿活力?，勇于探索?，業(yè)務(wù)素質(zhì)?高，教學(xué)基?本功過硬，?具備終身學(xué)?習(xí)意識教師?隊伍，是教?育現(xiàn)代化能?否成功的關(guān)?鍵。青年教?師更應(yīng)成為?這只隊伍的?生力軍。我?校多年來非?常重視青年?教師的成長?與培養(yǎng)，把?青年教師的?培訓(xùn)工作人?微言輕一項?重要的常規(guī)?工作來抓，?工作的規(guī)范?化，制度化?逐漸加強，?并在培訓(xùn)內(nèi)?容上更具針?對性和實效?性。本學(xué)期?青年教師培?訓(xùn)工作在上?學(xué)期取得一?定進展的基?礎(chǔ)上，進一?步從轉(zhuǎn)變教?育觀念入手?，開展了系?列專題講座?和微機培訓(xùn)?，還進行了?優(yōu)質(zhì)課觀摩?及教學(xué)基本?功比賽，現(xiàn)?把本學(xué)期青?年教師培訓(xùn)?工作總結(jié)如?下。一、?通過領(lǐng)導(dǎo)的?關(guān)心和支持?提高了青年?教師積極培?訓(xùn)的意識?學(xué)校對青年?教師的培訓(xùn)?工作非常重?視，不論是?青年教師培?訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)?小組成員的?確定、培訓(xùn)?動員大會的?安排及程序?的制定，還?是對培訓(xùn)內(nèi)?容的確定、?安排、培訓(xùn)?的要求考核?驗收都親自?過目，予以?具體地指導(dǎo)?，同時，還?參加每一次?大型的青年?教師培訓(xùn)活?動，給予大?家很多精神?上的鼓勵和?支持;李校?長更是身體?力行，親自?督促、參加?每一次大小?活動的安排?和落實。正?是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)?的關(guān)心、支?持和重視，?才使本學(xué)期?青年教師培?訓(xùn)工作又取?得了一定進?步，上了一?個新臺階。?二、全體?青年教師認(rèn)?識到位、思?想重視、積?極參與是做?好培訓(xùn)工作?的基礎(chǔ)全?體青年教師?思想上對培?訓(xùn)工作極為?重視、認(rèn)識?到位。他們?更加認(rèn)識到?參加培訓(xùn)不?僅僅是提高?教學(xué)與管理?能力的，更?認(rèn)識到是時?代的需要，?是人微言輕?優(yōu)秀教師以?自己的學(xué)術(shù)?造詣和優(yōu)秀?品格贏得學(xué)?生新生與熱?愛的需要，?是對自己負(fù)?責(zé)、對學(xué)生?負(fù)責(zé)、對學(xué)?校負(fù)責(zé)、對?帶來負(fù)責(zé)的?需要。因此?，全體青年?教師都能認(rèn)?真積極的參?加培訓(xùn)，做?到有事請假?，嚴(yán)格遵守?培訓(xùn)___?的要求。?三、進一步?加強教育教?學(xué)理論的學(xué)?習(xí)，提高青?年教師的理?論素養(yǎng)本?學(xué)期繼續(xù)認(rèn)?真___了?全體青年教?師學(xué)習(xí)教育?理論，并提?出具體的學(xué)?習(xí)要求和檢?查措施，要?求青年教師?真正更新觀?念，___?，把理論學(xué)?習(xí)同自己的?教學(xué)實踐相?結(jié)合，不斷?豐富教育教?學(xué)理論知識?和提高教育?教學(xué)能力。?同時增強學(xué)?習(xí)和實效性?，要求大家?做好學(xué)習(xí)筆?記，并結(jié)合?自己的教育?教學(xué)實踐定?時寫出總結(jié)?和感悟，以?更好的指導(dǎo)?實踐，領(lǐng)導(dǎo)?小組的幾位?成員在校長?的___帶?領(lǐng)下，于期?中和期末對?大家的筆記?進行了檢查?。四、取?得的成績與?效果全體?青年教師通?過參加培訓(xùn)?，不僅豐富?了自己的教?育理論知識?，提高了應(yīng)?用現(xiàn)代教育?技術(shù)手段的?能力，而且?增強了政治?思想覺悟，?提高了投身?于教育教學(xué)?工作的責(zé)任?感和事業(yè)心?。全體青年?教師努力把?所學(xué)到的現(xiàn)?代教育理論?知識和現(xiàn)代?教育手段應(yīng)?用到自己的?教學(xué)與班組?管理中去，?在平凡的教?學(xué)工作中努?力進取，勤?奮開拓，取?得了不平凡?的業(yè)績。?全校老師以?高度的責(zé)任?感和強烈的?事業(yè)心，在?實際工作中?團結(jié)一心，?甘于奉獻，?取長補短，?積極進取，?任勞任怨，?他們付出了?辛勤的勞動?，也得到了?豐厚的回報?。五、存?在的問題與?建議本學(xué)?期青年教師?的培訓(xùn)工作?雖說做了一?定的工作，?取得了許多?進步，但離?學(xué)校的要求?還有很大的?差距，學(xué)期?實制定的培?訓(xùn)計劃還有?課件制作的?評比和教育?理論考核沒?有進行?？?結(jié)過去是為?了更好的做?好今天和明?天的工作，?在本學(xué)期的?青年教師培?訓(xùn)工作中，?主要存在的?問題如下:?1、培訓(xùn)?的內(nèi)容在理?論和實踐相?結(jié)合上還有?一定差距。?2、培訓(xùn)?對象的針對?性不強。?3、加強了?培訓(xùn)過程的?管理力度，?但對培訓(xùn)結(jié)?果的考核在?落實上有一?定差距。?4、個別青?年教師對培?訓(xùn)的意義認(rèn)?識不足，對?培訓(xùn)重視不?夠。建議?在今后的青?年教師培訓(xùn)?中，增強對?青年教師師?德教風(fēng)和敬?業(yè)精神的培?養(yǎng)，增強對?青年教師創(chuàng)?新精神和實?踐能力的培?養(yǎng)，增強培?訓(xùn)工作和培?訓(xùn)內(nèi)容的針?對性、實效?性，強化培?訓(xùn)紀(jì)律要求?，加強對培?訓(xùn)效果的考?核?？傊?，總結(jié)一學(xué)?期來的青年?教師培訓(xùn)工?作，如果說?取得了一定?的成績，那?也與學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)的關(guān)心重?視、全體青?年教師的積?極參與和支?持以及各有?關(guān)處室的大?力配合分不?開。再一次?對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)?、各有關(guān)處?室、學(xué)校工?作督察小組?的老教師們?和全體青年?教師表示感?謝!我們將?再接再厲，?不斷地總結(jié)?，吸取經(jīng)驗?教訓(xùn)，力爭?使青年教師?牢固地樹立?終身學(xué)習(xí)意?識，完成由?知識傳授型?向知識創(chuàng)造?型的轉(zhuǎn)變，?從而真正提?高自身業(yè)務(wù)?素質(zhì)，提高?教育教學(xué)質(zhì)?量，為把我?校的青年教?師培訓(xùn)工作?做得更好而?努力!青?年教師培訓(xùn)?工作總結(jié)范?文___篇?三人類已?步入___?世紀(jì)，教育?的振興已成?為全民族日?益迫切的需?求，教育應(yīng)?更好地?fù)?dān)負(fù)?起提高全民?族素質(zhì)，增?強綜合國力?的歷史重任?。在新的歷?史機遇面前?，能否有效?的建設(shè)一只?充滿活力，?勇于探索，?業(yè)務(wù)素質(zhì)高?，教學(xué)基本?功過硬，具?備終身學(xué)習(xí)?意識教師隊?伍，是教育?現(xiàn)代化能否?成功的關(guān)鍵?。青年教師?更應(yīng)成為這?只隊伍的生?力軍。我校?多年來非常?重視青年教?師的成長與?培養(yǎng)，把青?年教師的培?訓(xùn)工作人微?言輕一項重?要的常規(guī)工?作來抓，工?作的規(guī)范化?，制度化逐?漸加強，并?在培訓(xùn)內(nèi)容?上更具針對?性和實效性?。本學(xué)期青?年教師培訓(xùn)?工作在上學(xué)?期取得一定?進展的基礎(chǔ)?上，進一步?從轉(zhuǎn)變教育?觀念入手，?開展了系列?專題講座和?微機培訓(xùn)，?還進行了優(yōu)?質(zhì)課觀摩及?教學(xué)基本功?比賽，現(xiàn)把?本學(xué)期青年?教師培訓(xùn)工?作總結(jié)如下?，請學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)和同志們?給予批評指?正。一、?領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心?和支持是做?好青年教師?培訓(xùn)工作的?關(guān)鍵學(xué)校?杜校長，原?黨支部書記?邢書記對青?年教師的培?訓(xùn)工作非常?重視，不論?是青年教師?培訓(xùn)工作領(lǐng)?導(dǎo)小組成員?的確定、培?訓(xùn)動員大會?的安排及程?序的蹇定，?還是對培訓(xùn)?內(nèi)容的確定?、安排、培?訓(xùn)的要求考?核驗收都親?自過目，予?以具體地指?導(dǎo)，同時，?還參加每一?次大型的青?年教師培訓(xùn)?活動，給予?大家很多精?神上的鼓勵?和支持;劉?校長更是身?體力行，親?自督促、參?加每一次大?小活動的安?排和落實。?正是學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)的關(guān)心、?支持和重視?，才使本學(xué)?期青年教師?培訓(xùn)工作又?取得了一定?進步，上了?一個新臺階?。二、全?體青年教師?認(rèn)識到位、?思想重視、?積極參與是?做好培訓(xùn)工?作的基礎(chǔ)?全體青年教?師思想上對?培訓(xùn)工作極?為重視、認(rèn)?識到位。他?們更加認(rèn)識?到參加培訓(xùn)?不僅僅是提?高教學(xué)與管?理能力的，?更認(rèn)識到是?時代的需要?，是人微言?輕優(yōu)秀教師?以自己的學(xué)?術(shù)造詣和優(yōu)?秀品格贏得?學(xué)生新生與?熱愛的需要?，是對自己?負(fù)責(zé)、對學(xué)?生負(fù)責(zé)、對?學(xué)校負(fù)責(zé)、?對帶來負(fù)責(zé)?的需要。因?此，全體青?年教師都能?認(rèn)真積極的?參加培訓(xùn)，?做到有事請?假，嚴(yán)格遵?守培訓(xùn)__?_的要求。?三、開展?主要工作?1、進一步?加強教育教?學(xué)理論的學(xué)?習(xí)，提高青?年教師的理?論素養(yǎng)本?學(xué)期繼續(xù)認(rèn)?真___了?全體青年教?師學(xué)習(xí)每周?一期的教育?理論周刊，?并提出具體?的學(xué)習(xí)要求?和檢查措施?，要求青年?教師真正更?新觀念，_?__，把理?論學(xué)習(xí)同自?己的教學(xué)實?踐相結(jié)合，?不斷豐富教?育教學(xué)理論?知識和提高?教育教學(xué)能?力。同時增?強學(xué)習(xí)和實?效性，要求?大家做好學(xué)?習(xí)筆記，并?結(jié)合自己的?教育教學(xué)實?踐定時寫出?總結(jié)和感悟?，以更好的?指導(dǎo)實踐，?領(lǐng)導(dǎo)小組的?幾位成員在?劉校長的_?__帶領(lǐng)下?，于期中和?期末對大家?的筆記進行?了檢查。?本學(xué)期圍繞?教育理論的?學(xué)習(xí)，還進?行了___?次教育理論?專題講座分?別是劉軍生?校長主講的?”班主任工?作的藝術(shù)與?追求“、尹?忠謀主任主?講的”怎樣?的課算是一?堂好課——?課堂教學(xué)評?價“和劉晶?、于桂莉、?呂凌云三位?主任講的”?課堂教學(xué)藝?術(shù)淺談“、?”教學(xué)模式?的探索與創(chuàng)?新“、”關(guān)?于教師職業(yè)?道德和敬業(yè)?奉獻精神“?，雖然次數(shù)?不多也談不?上多么高深?，但通過這?種形式，大?家共同學(xué)習(xí)?，共同探討?，確實達(dá)到?了共同提高?的目的。特?別是杜校長?親自邀請華?東師大課程?研究所的裴?新寧博士為?我們做的關(guān)?于建構(gòu)主義?教學(xué)模式的?專題講座開?闊了思路提?升了認(rèn)識，?對指導(dǎo)教學(xué)?幫助尤大。?2、繼續(xù)?加強計算機?培訓(xùn)，提高?了青年教師?就用現(xiàn)代教?學(xué)技術(shù)的能?力本學(xué)期?共進行計算?機培訓(xùn)__?_次，培訓(xùn)?內(nèi)容仍以計?算機教學(xué)課?件的制作為?主要內(nèi)容。?為了面向全?體，七學(xué)期?我們在計算?機培訓(xùn)上也?開展了分層?教學(xué)，根據(jù)?教師們的實?際情況，分?A，B兩班?進行培訓(xùn)。?特別值得一?提的是計算?機組的王奉?華、王慧麗?兩位教師他?們在做好日?常教學(xué)工作?的同時，認(rèn)?真?zhèn)湔n，講?解，解答，?全心全意的?為提高大家?的計算機水?平而任勞任?怨的工作。?特別是教師?們參加計算?機等級考試?之前，王奉?華教師主動?承擔(dān)了輔導(dǎo)?工作，他克?服了期末工?作繁雜，天?氣炎熱等困?難，為教師?們考試順利?過關(guān)立下汗?馬功勞。電?教組教師們?為我們的培?訓(xùn)工作提供?了及時、優(yōu)?質(zhì)的服務(wù)工?作，在此表?示感謝。?3、重視青?年教師教學(xué)?基本功的提?高，以訓(xùn)練?保持量，以?比賽促高?本學(xué)期開展?了青年教師?教學(xué)基本功?的訓(xùn)練和比?賽，包括板?書設(shè)計比賽?、教案設(shè)計?比賽和導(dǎo)課?比賽。板書?設(shè)計比賽_?__人參加?，___分?以上的__?_人，點_?__、__?_%，__?_分以上的?___人，?點___、?___%;?教案設(shè)計比?賽___人?參加，90?以上的__?_人，占_?__、__?_%，__?_分以上的?___人，?占___、?___%。?從大家的成?績中可以看?出，青年教?師的教學(xué)基?本功朋明顯?提高，駕御?課堂的能力?和水平也有?不同程序的?進步。在?此特別想說?的是，在這?次基本功比?賽中，學(xué)校?工作督察小?組的老教師?們給了我們?的指導(dǎo)和支?持。板書比?賽，他們以?平均近__?_歲的年齡?穿梭于__?_個教室和?___塊黑?板之間，認(rèn)?真評論，仔?細(xì)比較，嚴(yán)?謹(jǐn)打分;導(dǎo)?課比賽，他?們冒著酷暑?，一絲不敬?的評價每一?位教師的導(dǎo)?課，這種認(rèn)?真負(fù)責(zé)的精?神令我們青?年教師欽佩?，他們所給?予我們的不?僅僅是業(yè)務(wù)?上的指導(dǎo)，?更是一種精?神和責(zé)任心?的熏染，在?此，向各位?可敬的老教?師表示忠心?的感謝!?四、取得的?成績與效果?全體青年?教師通過參?加培訓(xùn)，不?僅豐富了自?己的教育理?論知識，提?高了應(yīng)用現(xiàn)?代教育技術(shù)?手段的能力?，而且增強?了政治思想?覺悟，提高?了投身于教?育教學(xué)工作?的責(zé)任感和?事業(yè)心。全?體青年教師?努力把所學(xué)?到的現(xiàn)代教?育理論知識?和現(xiàn)代教育?手段應(yīng)用到?自己的教學(xué)?與班組管理?中去，在平?凡的教學(xué)工?作中努力進?取，勤奮開?拓，取得了?不平凡的業(yè)?績。這些成?績可以從下?面的幾組數(shù)?據(jù)中看出:?1、本學(xué)?期市級以上?優(yōu)質(zhì)課評比?，魯勁秋、?李忠棟、張?學(xué)軍教師分?獲所教學(xué)科?的一等獎，?江宏、龍翔?等五位教師?獲二等獎。?另外，崔青?、王莉惠兩?位教師參加?全市普高數(shù)?學(xué)教學(xué)研討?___講的?市級公開課?，受到與會?專家和教師?的高度評價?，向全市證?明了我校綜?合高中的辦?學(xué)實力，為?我校綜合高?中的辦學(xué)贏?得了聲譽。?于國華、肖?京紅兩位教?師在全校上?建構(gòu)主義示?范課，為這?一教學(xué)模式?的探討和推?廣盡了力。?2、本學(xué)?期參加市級?以上論文教?學(xué)論文和心?理健康論文?評比并獲獎?的___篇?，___%?為青年教師?撰寫。尤其?令人振奮的?是本學(xué)期有?張學(xué)軍老師?的論文獲全?國一等效，?崔青、馮翠?紅等老師獲?省級一等獎?。在我們編?寫的學(xué)?！?___年教?育教學(xué)論文?集》中，青?年教師的優(yōu)?秀論文占_?__%。?3、本學(xué)期?課件制作、?優(yōu)秀教案的?評比，曲俐?教師獲省級?一等獎，鄭?曉燕老師獲?省級二等效?，張兆忠、?王奉華老師?獲省級三等?效;郝萌老?師獲市級優(yōu)?秀教案二等?獎。另外?，還有薛會?英、王奉華?、于崇浩、?張學(xué)軍、孟?帥、于亞明?、張慧、孟?勇等老師獲?省級、市級?專業(yè)優(yōu)秀指?導(dǎo)教師獎。?特別值得一?提的是，綜?合高中全體?青年教師在?杜校長的親?自指導(dǎo)下，?全組老師以?高度的責(zé)任?感和強烈的?事業(yè)心，在?實際工作中?團結(jié)一心，?甘于奉獻，?取長補短，?積極進取，?任勞任怨，?他們付出了?辛勤的勞動?，也得到了?豐厚的回報?。在全省高?一歷史、地?理兩科的會?考中，取得?優(yōu)異成績，?地理在全市?名列前茅。?以我們學(xué)生?的基礎(chǔ)，這?種成績的取?得實屬不易?。五、存?在的問題與?建議本學(xué)?期青年教師?的培訓(xùn)工作?雖說做了一?定的工作，?取得了許多?進步，但離?學(xué)校的要求?還有很大的?差距，學(xué)期?實制定的培?訓(xùn)計劃還有?課件制作的?評比和教育?理論考核沒?有進行?？?結(jié)過去是為?了更好的做?好今天和明?天的工作，?在本學(xué)期的?青年教師培?訓(xùn)工作中，?主要存在的?問題如下:?1、培訓(xùn)?的內(nèi)容在理?論和實踐相?結(jié)合上還有?一定差距。?2、培訓(xùn)?對象的針對?性不強。?3、加強了?培訓(xùn)過程的?管理力度，?但對培訓(xùn)結(jié)?果的考核在?落實上有一?定差距。?4、個別青?年教師對培?訓(xùn)的意義認(rèn)?識不足，對?培訓(xùn)重視不?夠。建議?在今后的青?年教師培訓(xùn)?中，增強對?青年教師師?德教風(fēng)和敬?業(yè)精神的培?養(yǎng)，增強對?青年教師創(chuàng)?新精神和實?踐能力的培?養(yǎng)，增強培?訓(xùn)工作和培?訓(xùn)內(nèi)容的針?對性、實效?性，強化培?訓(xùn)紀(jì)律要求?，加強對培?訓(xùn)效果的考?核?？傊?，總結(jié)一學(xué)?期來的青年?教師培訓(xùn)工?作，如果說?取得了一定?的成績，那?也與學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)的關(guān)心重?視、全體青?年教師的積?極參與和支?持以及各有?關(guān)處室的大?力配合分不?開。再一次?對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)?、各有關(guān)處?室、學(xué)校工?作督察小組?的老教師們?和全體青年?教師表示感?謝!我們將?再接再厲，?不斷地總結(jié)?，吸取經(jīng)驗?教訓(xùn)，力爭?使青年教師?牢固地樹立?終身學(xué)習(xí)意?識，完成由?知識傳授型?向知識創(chuàng)造?型的轉(zhuǎn)變，?從而真正提?高自身業(yè)務(wù)?素質(zhì)，提高?教育教學(xué)質(zhì)?量，為把我?校的青年教?師培訓(xùn)工作?做得更好而?努力!青?年教師培訓(xùn)?工作總結(jié)范?文___篇?四作為有?___年教?齡的青年教?師，我有幸?參加了這次?90學(xué)時的?培訓(xùn)。這次?培訓(xùn)給我?guī)?給了一次再?學(xué)習(xí)、再提?高的機會。?它讓我們能?聚在一齊相?互交流、共?同學(xué)習(xí)、取?長補短、共?同提高。這?次培訓(xùn)讓我?收獲很大。?培訓(xùn)期間，?指導(dǎo)師的示?范課猶如一?份美味大餐?，拓展我們?的視野，提?升我們的認(rèn)?識。學(xué)員之?間的開課研?討更是讓我?難忘。研討?中，沒有虛?假的恭維，?只有真知灼?見、真實流?露:沒有形?式上的大話?套話，只有?深入思考后?的針鋒相對?。認(rèn)識，在?交流中提升?;情感，在?交流中升華?。一個星?期的學(xué)習(xí)，?對我既有觀?念上的洗禮?，也有理論?上的提高;?既有知識上?的積淀，也?有教學(xué)技藝?的增長。這?是收獲豐厚?的一個星期?，也是促進?我教學(xué)上不?斷成長的一?個星期。所?以，我一次?有一次地告?訴我自己務(wù)?必以十二分?的熱情和干?勁去努力。?一、更新?觀念教師?務(wù)必有具有?現(xiàn)代教育觀?念。以教師?為本的觀念?務(wù)必轉(zhuǎn)化為?以學(xué)生為本?，充分相信?學(xué)生、用心?評價學(xué)生。?教師除了有?豐富的知識?外，更要有?高尚的情操?道德、人格?___力。?教師的價值?用體此刻道?德情操、知?識水平與教?學(xué)潛力完善?統(tǒng)一上。?透過這次培?訓(xùn)，我在教?學(xué)觀上有了?轉(zhuǎn)變。教學(xué)?不光是簡單?的傳授知識?，要重在教?學(xué)生張默方?法。學(xué)生掌?握了方法，?終身受用，?能夠自己獲?取知識。同?時，還要啟?迪學(xué)生的智?慧，給學(xué)生?充分的時間?空間，發(fā)揮?他們的想象?力和創(chuàng)造力?。二、用?心實踐作?為現(xiàn)代教師?，務(wù)必要有?終身學(xué)習(xí)的?觀念，把學(xué)?到的觀念方?法落實到教?育教學(xué)實踐?中。教師所?做的一切都?是為學(xué)生帶?給各種便利?，為學(xué)生服?務(wù)，建立一?個民主寬容?的課堂氛圍?，與學(xué)生一?齊___他?們的情感體?驗和成功喜?悅。作為?一個有思想?教師，務(wù)必?虛心向同行?學(xué)習(xí)，不斷?提升自己。?這次培訓(xùn)中?，我們接觸?到了許多優(yōu)?秀教師，他?們不但有扎?實的教學(xué)功?底，更有著?銳意進取的?專研精神。?社會不斷進?步，競爭日?益激烈，只?有自己不松?懈，才能適?應(yīng)新時代的?教學(xué)。三?、提高教學(xué)?潛力這次?培訓(xùn)，讓我?深深體會到?，我們時時?刻刻要做到?以下幾點:?要領(lǐng)會課程?標(biāo)準(zhǔn)，激活?教材資料，?提高課前設(shè)?計潛力;要?嫻于技能，?勝于調(diào)控，?精于啟發(fā)，?善于表達(dá)，?提高課堂駕?馭潛力;同?時要不斷進?行反思，因?為反思是提?高教師教學(xué)?水平的推助?器。培訓(xùn)?只是一個手?段，只是一?個開端，對?于培訓(xùn)給予?的清泉，我?要讓它細(xì)水?長流。今后?，我會__?_，結(jié)合實?際，及時地?將所學(xué)知識?受益于學(xué)生?。他山之石?，能夠攻玉?，我定將將?培訓(xùn)的碩果?在自己教學(xué)?中放大光彩?!青年教?師培訓(xùn)工作?總結(jié)范文_?__篇五?近年來，我?一向傾心_?__著青年?教師尤其是?新教師的成?長，為了全?面提升青年?教師素質(zhì)，?促進青年教?師專業(yè)成長?，進一步提?高我校的教?學(xué)水平，學(xué)?校___新?老教師結(jié)對?子，進行“?傳”、“幫?”、“帶”?活動，這是?營造學(xué)習(xí)型?學(xué)校的一項?長期而深遠(yuǎn)?的舉措。在?本學(xué)年，我?負(fù)責(zé)指導(dǎo)了?青年教師_?_，我明白?師徒結(jié)對不?是一個虛空?的形式，它?將承載的是?一份職責(zé)與?一份自我體?現(xiàn)。我深深?感到身上的?職責(zé)和壓力?，在本次活?動中，我也?是本著“共?同學(xué)習(xí)，一?齊進步”的?理念，在互?幫互助的學(xué)?習(xí)___同?成長。轉(zhuǎn)眼?一學(xué)年就要?結(jié)束了，我?和楊老師一?齊，共同收?獲了辛苦與?快樂。為了?今后更好的?開展此項工?作，現(xiàn)將本?次幫教活動?做一小結(jié):?一、師德?方面:我?想:要想做?好“傳、幫?、帶”工作?，我們首先?要做到:言?傳身教，率?先垂范。我?首先要以身?作則，起到?示范表率作?用，在言傳?身教中首先?讓蘇暢老師?牢記“德高?為師，身正?為范”的訓(xùn)?言，引導(dǎo)她?發(fā)揚愛崗敬?業(yè)精神，熱?愛教育教學(xué)?工作。讓她?明白自己的?權(quán)力和義務(wù)?。在本學(xué)期?，楊老師做?到了依法執(zhí)?教、愛崗敬?業(yè)，沒有發(fā)?生違紀(jì)現(xiàn)象?。二、教?育教學(xué)方面?:1、我?對自己工作?上嚴(yán)要求，?處處為年輕?教師做好表?率，將自己?的工作經(jīng)驗?和教學(xué)經(jīng)驗?一點一滴、?毫無保留地?傳授給她，?學(xué)會___?。在楊老師?遇到困難時?必須給予真?誠的關(guān)心與?幫忙，扶持?她走出困境?。從高從嚴(yán)?地要求自己?和__老師?，在幫帶_?__同進步?。2、做?到指導(dǎo)加強?教育理論學(xué)?習(xí)和課堂教?學(xué)的研究，?構(gòu)成正確的?教育理念，?樹立“以人?為本，育人?為本”的新?理念。這要?求透過對新?《課程標(biāo)準(zhǔn)?》的解讀，?將