2022年遼寧省盤錦市雙臺子區(qū)第四中學化學九上期末質量跟蹤監(jiān)視模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2022-2023學年九上化學期末模擬試卷請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.向一定量的鐵粉中逐滴加入稀硫酸至過量,該圖是反應過程中某種物質的質量Y隨加入稀硫酸的質量變化的關系,則Y不可能表示(

)。A.消耗鐵粉的質量B.生成硫酸亞鐵的質量C.溶液的總質量D.生成氫氣的質量2.在一只密閉容器內有四種物質,在一定條件下充分反應,測得反應前后各物質的質量如下表:下列說法正確的是:物質XYZQ反應前質量/g82405反應后質量/g待測24823A.X可能是該反應的催化劑B.Y、Q的相對分子質量比一定為11:9C.參加反應的X、Z的質量比為1:5D.反應后X的質量為03.一定量甲烷(CH4)在氧氣中不完全燃燒,生成一氧化碳、二氧化碳和水的分子個數之比可能為A.1:1:2B.2:1:6C.2:3:6D.3:1:64.把一定質量的甲、乙、丙、丁四種物質放入一密閉容器中,在一定條件下反應一段時間,測得反應后各物質的質量如下,則下列說法中錯誤的是()物質甲乙丙丁反應前的質量(g)7.62.00.20反應后的質量(g)3.2X5.80.4A.x=0.4B.該反應是化合反應C.甲和乙是反應物D.反應中的甲、丙發(fā)生改變的質量比是11:145.下列實驗現象的描述正確的是()A.一氧化碳在空氣中燃燒,產生藍色的火焰,放出大量的熱B.把鐵釘放入硫酸銅溶液中,銀白色固體表面有銅析出,溶液由藍色變?yōu)闇\綠色C.紅磷在空氣中燃燒產生了大量白霧D.鐵絲在空氣中燃燒,火星四射,放出大量熱,生成黑色固體。6.工業(yè)上使用黃鐵礦(主要成分為FeS2)經多步反應制取硫酸,其中第一步反應為4FeS2+11O22X+8SO2,則X的化學式為()A.Fe B.FeO C.Fe2O3 D.Fe3O47.時值2020年春節(jié),“新型冠狀病毒”處于傳播擴散時期,下列防治措施中不涉及化學變化的是A.經常開門窗通風B.服用藥物抵抗病毒C.用“84”消毒液對室內地板消毒D.室內燃燒艾條8.“潔廁靈”與“漂白精”不能混用,二者若混合易產生一種有毒氣體,化學方程式為,則X的化學式為A.Cl2 B.O2 C.ClO2 D.HCl9.實驗室,對下列儀器的使用不正確的是A.試管:可以作少量試劑的反應容器B.燒杯:可以作較大量試劑的反應容器C.酒精燈:用于加熱D.量筒:既可以測量液體體積,也可以作反應容器10.下列有關催化劑的說法正確的是A.在化學反應后其質量增加B.在化學反應后其質量減小C.能改變其他物質的化學反應速率D.在化學反應后其化學性質發(fā)生了變化二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.生活中處處有化學。如:倡導“低碳生活”主要是為了減少__(填化學式)的排放;漂白粉有效成分是Ca?(ClO)2]可用于水的殺菌消毒,工業(yè)上用氧氣通入石灰乳(主要成分是氫氧化鈣)中制備漂白粉的原理為:2Cl2+2Ca(OH)2=CaCl2+Ca?(ClO)2+2X,其中X的化學式是__。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.下列是初中化學部分重要的實驗或實驗裝置,請按要求填空:(1)A實驗玻璃管②中產生的氣體是_______;該氣體的一種用途是_____________。(2)B實驗的產物是_______(寫化學式)。(3)C實驗說明二氧化碳具有的化學性質是_________、_________;物理性質是_________,寫出該實驗中的化學反應方程式:___________________________。(4)若用D裝置制備并收集氧氣,選用的藥品是_______和二氧化錳,其中二氧化錳起_________作用,反應的化學方程式為________。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.“生活即學習”、“社會即教材”?;瘜W在衣食住行、環(huán)境能源、材料科學、醫(yī)療衛(wèi)生等方面越來越大地體現自己的價值。(1)芝麻醬具有豐富的營養(yǎng)。如圖1為某品牌芝麻醬商標的一部分,其中鈣、鐵、硒是指_____(填序號)。A分子B原子C單質D元素(2)廢電池中鉛、鎘、汞等重金屬對土壤和水源的污染非常嚴重,小明從廢干電池中回收有關物質并進行探究。①他將如圖2電池中各物質進行分類,其中可回收的金屬材料是_____。②石墨是由_____構成的,石墨做電極是因為其具有良好的_____性。14.用如圖裝置在相應條件下完成下列實驗。實驗一、探究燃燒條件(B中盛木炭粉)①由A處通N2一段時間后,加熱B,B、C無明顯變化。②待B冷卻至室溫,由A處通入O2一段時間,B、C無明顯變化。③由A處繼續(xù)通入O2,加熱B,木炭粉燃燒,C中溶液變渾濁。結論:由①、③可知燃燒需要;由②、③可知燃燒需要結論:由①、③可知燃燒需要_________________________;由②、③可知燃燒需要_________________________。實驗二、探究煉鐵原理(B中盛氧化鐵粉末)工業(yè)上煉鐵的原理是利用一氧化碳和氧化鐵的反應,某化學興趣小組利用如圖裝置進行實驗探究,(已知氫氧化鈉溶液不與一-氧化碳反應,能與二氧化碳反應)請按要求填空:(1)B處發(fā)生的現象是_________________________。(2)實驗過程中,CO的作用有_________________________(填序號)。①CO氣體作為反應物②實驗開始時,排盡裝置中的空氣,防止加熱時發(fā)生爆炸③停止加熱后防止C中的溶液倒吸人B中(3)為了回收利用一氧化碳,需除去尾氣中的二氧化碳,并將剩余氣體收集在集氣瓶中,D處可連接下列裝置中的___________________(填序號)最為合理。實驗三、探究蔗糖的組成(B中盛蔗糖)[查找資料]綠色植物能進行光合作用,可產生葡萄糖(C6H12O6),葡萄糖進一步轉化為蔗糖。[做出猜想]蔗糖的組成可能含有碳、氫元素或碳、氫、氧三種元素,猜想的依據是_______________。[實驗驗證]小組同學將實驗一圖C裝置進行了一些改動,用來探究蔗糖的組成。實驗開始先通入一會兒氮氣,然后關閉彈簧夾,再點燃酒精燈給玻璃管加強熱。(1)觀察到干冷的小燒杯_________________________,說明蔗糖含有氫元素和氧元素。(2)觀察到硬質玻璃管殘留有黑色固體,經證明該黑色固體是單質碳。[實驗結論]蔗糖是由碳、氫、氧三種元素組成。[拓展交流](1)實驗中,先通入一會兒氮氣的原因是_________________。(2)興趣小組用定量方法準確測量出17.1g蔗糖與足量氧氣反應后生成26.4g-二氧化碳及9.9g水,則蔗糖中碳氫元素質量比為_______________;據此可推測蔗糖的化學式為____________(選填字母)。AC6H5NO2BC8H18O6CC12H22O11五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.現有碳酸鈉和氯化鈉的固體混合物13.4g,其中含碳元素1.2g,將該混合物加入到一定質量的稀鹽酸中,恰好完全反應,得到155g氯化鈉溶液。計算:(1)原固體混合物中碳酸鈉的質量分數_____(計算結果精確到0.1%);(2)所用稀鹽酸中溶質的質量分數_____。16.黃銅是銅和鋅的合金。為了測定某黃銅中銅的質量分數,稱取10.0g黃銅樣品置于燒杯中,慢慢加入稀硫酸使其充分反應,直至固體質量不再減少為止,此時共用去98.0g稀硫酸,將反應后的剩余物過濾、干燥,稱得剩余固體3.5g。試計算:求:(1)銅樣品中鋅的質量是______(直接填結果);(2)所用稀硫酸溶液的溶質質量分數是_____?(寫過程)

參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、C【解析】試題分析:向一定量的鐵粉中逐滴加入稀硫酸恰好反應完時溶液從硫酸的溶液變?yōu)榱蛩醽嗚F,過程中溶液的總質量不能從零開始。所以C錯誤。故選C.,考點:物質的變化及其過程2、D【分析】根據質量守恒定律,參加反應的物質總質量等于生成物的總質量,分析四種物質的質量變化,判斷出反應物與生成物之間關系?!驹斀狻扛鶕砀窀魑镔|在反應前后的質量,可判斷出Y為生成物,生成質量為24-2=22g,Q為生成物,生成的質為23-5=18g,Z為反應物,參加反應的質量為40-8=32g。生成物總質量為22+18=40g大于32g,根據質量守恒定律,參加反應的物質總質量等于生成物的總質量,可推知X為反應物,且參加反應的質量為40-32=8g,則X反應后質量為0。A、X不可能是該反應的催化劑,它是反應物,不符合題意;B、反應中Y、Q的生成質量比為11:9,但反應方程式中不能確定Y、Q系數比,所以Y、Q的相對分子質量比不一定為11:9,不符合題意;C、參加反應的X、Z的質量比為8:32=1:4,不符合題意;D、反應后X的質量為0,符合題意。故選D。3、B【詳解】一定量甲烷(CH4)在氧氣中不完全燃燒,生成一氧化碳、二氧化碳和水,反應前后碳原子和氫原子的個數不變,設一氧化碳、二氧化碳、水的分子個數之比分別為x、y、z,則(x+y):2z=1:4,則(x+y):z=1:2,觀察選項,故選:B?!军c睛】化學質量守恒定律有六個不變:反應前后物質的總質量;元素的種類;元素的質量;原子的種類不變;原子的數目不變;原子的質量不變。兩個一定改變有物質種類改變和分子的種類改變。三個可能改變有分子個數、化合價、物質的存在狀態(tài)。4、B【詳解】A、根據質量守恒定律可知,X=7.6+2+0.2-3.2-5.8-0.4=0.4,故A正確,不符合題意;B、甲、乙的質量減少,是反應物,丙、丁質量增加,是生成物,該反應的反應物和生成物都是兩種,不屬于化合反應,故B錯誤,符合題意;C、甲、乙的質量減少,是反應物,故C正確,不符合題意;D、反應中的甲、丙發(fā)生改變的質量比是:(7.6-3.2)g:(5.8-0.2)g=11:14,故D正確,不符合題意。故選B?!军c睛】在化學反應中,反應前后質量增加的物質是生成物,質量減少的物質是反應物,質量不變的物質,可能作該反應的催化劑,也可能沒有參加反應。5、A【詳解】A.一氧化碳在空氣中燃燒,產生藍色的火焰,放出大量的熱,故說法正確;B.鐵和硫酸銅反應生成硫酸亞鐵和銅,所以鐵釘放在硫酸銅溶液中:銀白色固體表面有紫紅色固體析出,溶液由藍色變?yōu)闇\綠色,“有銅析出”為實驗結論,故說法錯誤;C.紅磷在空氣中燃燒產生了大量白煙,不是霧,故說法錯誤;D.鐵絲在空氣中不能燃燒,故說法錯誤。故選:A。6、C【解析】由質量守恒定律:反應前后,原子種類、數目均不變,由反應的化學方程式4FeS2+11O22X+8SO2,反應前鐵、硫、氧原子個數分別為4、8、22,反應后的生成物中鐵、硫、氧原子個數分別為0、8、16,根據反應前后原子種類、數目不變,則,2X分子中含有4個鐵原子和6個氧原子,則每個X分子由2個鐵原子和3個氧原子構成,則物質X的化學式為Fe2O3。故選C。點睛:化學變化的實質是反應物的分子分成原子,原子重新組合成新的分子,反應前后元素種類不變,原子的種類不變、數目、質量都不變;物質的種類、分子的種類一定發(fā)生變化。7、A【詳解】A、開門開窗通風的過程中,沒有新物質生成,屬于物理變化,不涉及化學變化,符合題意;B、服用藥物抵抗病毒過程中有新物質生成,屬于化學變化,不符合題意;C、用“84”消毒液對室內地板消毒過程中有新物質生成,屬于化學變化,不符合題意;D、室內燃燒艾條過程中有新物質生成,屬于化學變化,不符合題意。故選A?!军c睛】解答時要分析變化過程中是否有新物質生成,若沒有新物質生成屬于物理變化,若有新物質生成屬于化學變化。8、A【詳解】根據質量守恒定律和化學方程式NaClO+1HCl=NaCl+X↑+H1O可知,反應物中Na原子1個、Cl原子3個、O原子1個、H原子1個;而生成物中Na原子1個、Cl原子1個、H原子1個、O原子1個,還缺少兩個氯原子,故X是Cl1.故選:A。9、D【詳解】A.試管可以作少量試劑的反應容器,正確;B.燒杯可以作較大量試劑的反應容器,正確;C.酒精燈用于加熱,正確;D.量筒用于量取液體的體積,但不能用作反應容器,故說法錯誤。故選:D。10、C【分析】在化學反應里能改變其他物質的化學反應速率,而本身的質量和化學性質在反應前后都沒有發(fā)生變化的物質叫做催化劑。【詳解】A、催化劑在化學反應前后其質量不變,故A不正確;B、催化劑在化學反應前后其質量不變,故B不正確;C、催化劑能改變其他物質的化學反應速率,可以加快也可減慢某些化學反應的速率,故C正確;D、催化劑在化學反應前后其化學性質不變,故D不正確。故選C。【點睛】催化劑的特點:一變是能夠改變化學反應速率,二不變是指質量和化學性質在化學反應前后保持不變。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、CO2H2O【詳解】“低碳生活”主要是為了減少二氧化碳的排放;2Ca(OH)2+2Cl2=CaCl2+Ca(ClO)2+2X,反應物中鈣、氧、氫、氯原子個數分別為2、4、4、4,反應后的生成物(X除外)中鈣、氯、氧原子個數分別為2、4、2,根據反應前后原子種類、數目不變,則每個X分子由1個氧原子和2個氫原子構成,所以物質X的化學式為H2O。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、氫氣(H2)做燃料(還原劑等)CuO不可燃不支持燃燒密度比空氣大CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑雙氧水催化2H2O22H2O+O2↑【詳解】(1)電解水時生成的氫氣與氧氣的體積比是2:1,所以②中收集的應該是氫氣;氫氣具有可燃性、還原性,用途有:做燃料(還原劑等);(2)銅絲在加熱的條件下與氧氣發(fā)生反應,生成黑色的氧化銅(CuO);(3)石灰石可以與鹽酸反應生成二氧化碳,二氧化碳滅火的原理是不能燃燒,不支持燃燒,密度比空氣大;該實驗中的化學反應方程式:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;(4)D裝置是固、液常溫型制取氣體的常見裝置,且采用向上排空氣法收集的氣體,密度要比空氣大,根據所學可知:雙氧水分解制氧氣均可采用該裝置制取,且兩者的密度均比空氣大,所以均可采用向上排空氣法進行收集,制取的方程式為:2H2O22H2O+O2↑,其中二氧化錳是催化劑,起催化作用?!军c睛】此題是一道多點知識考查題,題型基礎涉及面較廣,重點是對相關的基礎性知識進行的考查,對強化學生基礎有一定幫助。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、D銅帽、鋅皮原子導電性【詳解】(1)鈣、鐵、硒通常指的是元素,故選D。(2)①將如圖2電池中各物質進行分類,其中可回收的金屬材料是銅帽、鋅皮;②石墨是由碳原子構成的,石墨做電極是因為具有良好的導電性。14、可燃物與氧氣接觸溫度達到著火點固體由紅色變成黑色①②③c質量守恒定律內壁有水珠出現排盡空氣,防止對氫元素、氧元素的探究產生影響72:11C【詳解】實驗一、(1)①可燃物在氮氣中加熱不燃燒,③可燃物在氧氣中加熱燃燒,由①、③可知燃燒需要可燃物與氧氣接觸;②可燃物通入氧氣未加熱不燃燒,③可燃物通入氧氣加熱燃燒,由②、③可知燃燒需要溫度達到著火點;結論:由①、③可知燃燒需要可燃物與氧氣充分接觸;由②、③可知燃燒需要可燃物與氧氣充分接觸;實驗二、工業(yè)上煉鐵的原理是利用一氧化碳和氧化鐵在高溫條件下反應生成鐵和二氧化碳;(1)B處發(fā)生的反應的現象是固體由紅色變成黑色;(2)實驗過程中,CO的作用:①CO氣體作為反應物和氧化鐵反應,選項正確;②加熱可燃性氣體與空氣的混合物易發(fā)生爆炸,實驗開始時,排盡裝置中的空氣,防止加熱時發(fā)生爆炸,選項正確;③停止加熱后要繼續(xù)通入一氧化碳,防止生成的鐵再被氧化,B中壓強不減少,C中的溶液不會倒吸人B中,選項正確;故選①②③。(3)a中氣體從長管進入溶液中被溶液吸收,然后從短管中排除廣口瓶,選項錯誤;b中兩個管都短,即不能充分吸收,也不能收集,選項錯誤;c中在二氧化碳被吸收的同時,一氧化碳保存在集氣瓶內,排出去的是液體,能回收利用一氧化碳,除去尾氣中的二氧化碳,選項正確;故選c;實驗三、[做出猜想]根據質量守恒定律,化學變化中元素的種類不發(fā)生改變。蔗糖的組成可能含有碳、氫元素或碳、氫、氧三種元素。(1)觀察到干冷的小燒杯內壁有水珠出現,說明蔗糖含有氫元素和氧元素;[拓展交流](1)實驗中,先通入一會兒氮氣的原因是排盡空氣(氧氣、水蒸氣),防止對氫元素、氧元素的探究產生影響;(2)據質量守恒定律可知反應前后元素的種類、質量不變,用定量方法準確測量出17

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