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假如我是XX科室負(fù)責(zé)人各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事大家下午好!今天我演講的題目是《假如我是站務(wù)科負(fù)責(zé)人》首先做一下自我介紹,我叫XXX,今年34歲,是一名光榮的共產(chǎn)黨員,最高學(xué)歷:大專2003年—2005年在江漢大學(xué)自修的行政管理專業(yè)。我是2000年加入的漢口站務(wù)公司,同年12月分入新華門服務(wù)班,2001年3月調(diào)入小紅帽特色服務(wù)班(當(dāng)時(shí)叫精品班),2009年10月調(diào)入三品班擔(dān)任班長(zhǎng),2012年也就是今年的7月調(diào)入查票班擔(dān)任班長(zhǎng)。曾榮得集團(tuán)公司“十佳”優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,市交通系統(tǒng)第十三輪精神文明創(chuàng)建崗位能手,第十二輪精神文明創(chuàng)建服務(wù)明星,市公路運(yùn)輸行業(yè)“十佳”客運(yùn)服務(wù)員。每個(gè)人的心中都有一個(gè)夢(mèng)想,有的夢(mèng)想成為科學(xué)家,有夢(mèng)想成為企業(yè)家,有的夢(mèng)想成為政治家,雖然我已經(jīng)過(guò)了多夢(mèng)的季節(jié),但是只要有夢(mèng)想,我們就會(huì)為之奮斗,只要夢(mèng)想不來(lái),我們就能不斷的去追求、不斷的進(jìn)步。非常感謝公司給予我這樣一次可以夢(mèng)想的機(jī)會(huì),僅管只有這么短短的幾分鐘,但是我很認(rèn)真的思考,假如自己是站務(wù)科負(fù)責(zé)人,那么我該如何去做呢?站務(wù)科現(xiàn)下有小紅帽特色服務(wù)班、售票班、查票班和三品班四個(gè)班組?,F(xiàn)有員工133人,在崗117人,崗位分布涵蓋了從旅客購(gòu)票、進(jìn)站、安全檢查、檢票上車的全過(guò)程。作為站務(wù)科負(fù)責(zé)人就是要如何管理好這117人,讓四個(gè)班組能緊密團(tuán)結(jié)、分工協(xié)作,時(shí)刻牢記自己肩上的責(zé)任,真正做到分工不分家,齊心協(xié)力,共同為搞好車站的建設(shè)而努力。一、加強(qiáng)組織建設(shè),不斷提升戰(zhàn)斗力和凝聚力站務(wù)科現(xiàn)有員工133人,其中黨員只有12人,這12名黨員全部是站長(zhǎng)和班長(zhǎng),現(xiàn)在的年輕人缺乏對(duì)黨的了解和認(rèn)識(shí),沒(méi)有向黨組織靠攏的意識(shí)。首先、要發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘和領(lǐng)導(dǎo)核心作用,對(duì)青年員工進(jìn)行黨的知識(shí)宣傳和教育,多發(fā)展年輕黨員和基層黨員,狀大黨員隊(duì)伍,提升黨支部的凝聚力。其次、現(xiàn)有黨員要充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,以點(diǎn)帶面,引導(dǎo)更多乃至全體員工共同進(jìn)步,提升本科室的戰(zhàn)斗力。二、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),不斷提高班組長(zhǎng)的工作能力車站的管理根本在于人員的管理,其中站長(zhǎng)、班組長(zhǎng)更是起到了核心作用。班組是企業(yè)最基層的組織,班組建設(shè)的好壞影響到企業(yè)的方方面面,班組長(zhǎng)的工作能力由為重要。給予班組長(zhǎng)足夠的信任和權(quán)力,支持和肯定班組長(zhǎng)的工作,尊重班組長(zhǎng)的決定。組織班組長(zhǎng)進(jìn)行有計(jì)劃的、多方面的學(xué)習(xí),擴(kuò)大班組長(zhǎng)的知識(shí)面,提高班組長(zhǎng)管理水平和工作能力。作為領(lǐng)導(dǎo),對(duì)你手下班長(zhǎng)的工作能力是否有足夠的信任;對(duì)他們的不足之處是否有正確的指導(dǎo);對(duì)他們的工作計(jì)劃是否有足夠的支持:對(duì)他們的處理決定是否有足夠的尊重。做為班長(zhǎng)應(yīng)該做到,學(xué):全面學(xué)、有足夠的知識(shí)才能更好的工作聽(tīng);用心聽(tīng),上聽(tīng)領(lǐng)導(dǎo)的意見(jiàn)、下聽(tīng)班員的建議;想;大膽想、只有想得到才能做得到:干:踏實(shí)干,要求員工做到的,首先自己要做到;管:敢于管、要管得班員心服口服;三、實(shí)行民主管理,開(kāi)創(chuàng)管理新舉措在管理方面,不僅要站在車站的高度考慮問(wèn)題,還要站在員工的角度來(lái)思考問(wèn)題,多聽(tīng)取各方的意見(jiàn),不但要有體制創(chuàng)新,還要有文化理念的創(chuàng)新。我們的員工手冊(cè)上,考核有21頁(yè),獎(jiǎng)勵(lì)只有1頁(yè),并且其中一面還是圖片。我們能不能換一種管理模式,也就是換一種說(shuō)法。員工手冊(cè)上的考核條例后面都一句話:達(dá)不到扣多少分,我們能不能把這句話改成:達(dá)到獎(jiǎng)多少分。員工的工資每個(gè)月都是不變的,出錯(cuò)了、違反規(guī)定了就會(huì)被扣錢,這們是不是就有一種你把發(fā)給我的錢扣了的感覺(jué),員工心理難免會(huì)有抵觸情緒,而獎(jiǎng)錢就會(huì)讓人開(kāi)心多了。以站姿是否規(guī)范為例,達(dá)不到扣10分,扣錢心里肯定會(huì)有不舒服的感覺(jué),而換成達(dá)到獎(jiǎng)10分,會(huì)不會(huì)讓人覺(jué)得開(kāi)心一點(diǎn)呢?我們的工資是否可以換成這樣一種形式來(lái)發(fā),一部分工資是固定不變,而另一部分工資是未知的,是根據(jù)你當(dāng)月的工作表現(xiàn)來(lái)決定的,也就是前面說(shuō)的:達(dá)到多少項(xiàng)獎(jiǎng)多少分,做的越好的人這部分工資就越高。幸福感就是期望值和得到值的比,當(dāng)你得到的比你期望的高,你就會(huì)覺(jué)得很幸福;反之,當(dāng)你得到的比你期望的低,你就會(huì)覺(jué)得不幸福。四、狠抓業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),強(qiáng)化制度管理與落實(shí)古人去:“勤學(xué)如春起之苗,不見(jiàn)其增,日有所長(zhǎng),綴學(xué)如磨刀之石,不見(jiàn)其損,日有所虧。”當(dāng)今社會(huì)迅猛發(fā)展,知識(shí)日新月異,只有不斷學(xué)習(xí),才能適應(yīng)企業(yè)發(fā)展的需要。學(xué)習(xí)培訓(xùn)要有計(jì)劃性和實(shí)效性。有針對(duì)性的學(xué)習(xí),不僅要學(xué)而且要學(xué)以致用,學(xué)一點(diǎn)、懂得這一點(diǎn),并實(shí)踐這一點(diǎn)。完善各項(xiàng)規(guī)章制度,強(qiáng)化各項(xiàng)基礎(chǔ)管理工作,落實(shí)各項(xiàng)服務(wù)措施,將各項(xiàng)工作落到實(shí)處。強(qiáng)化監(jiān)督機(jī)制,讓四個(gè)班組之間互相監(jiān)督,或者成立專門的監(jiān)督小組,對(duì)各班組的日常工作進(jìn)行監(jiān)督。五、推行人性管理,實(shí)現(xiàn)服務(wù)過(guò)程人性化什么才是人性化管理、人性化服務(wù)?我先給大家介紹一篇文章——文章的名字是《當(dāng)女兒般原諒》,講述的是文章的作者和女兒到一家餐廳吃,為她們服務(wù)的服務(wù)員是新人,上菜的時(shí)候由于緊張把魚湯灑到她的皮包上了,她正要發(fā)作,她的女兒走過(guò)來(lái)對(duì)服務(wù)員說(shuō):“沒(méi)事,回家洗洗就干凈了。你去做事吧,沒(méi)關(guān)系的,不必放在心上。”回到家后,女兒告訴她,自己在英國(guó)留學(xué)時(shí),在一家餐廳打工,有一天,在廚房洗酒杯,她很小心的洗完,正松了一口氣時(shí),一個(gè)踉蹌,撞倒了杯子,當(dāng)時(shí)她有一種墜入地獄的感覺(jué),她的領(lǐng)班走過(guò)來(lái)后,不僅沒(méi)有指責(zé)她,而摟著她說(shuō):“親愛(ài)的,你沒(méi)事吧?”女兒對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,既然別人能原諒我的過(guò)失,您就把其他犯錯(cuò)的人當(dāng)成是您的女兒,原諒她們吧!”這個(gè)故事教會(huì)了我什么是原諒學(xué)會(huì)原諒,用一顆包容的心原諒別人的過(guò)失。原諒員工,讓員工感受到這種原諒,他就會(huì)去原諒旅客的無(wú)禮。原諒旅客,就不會(huì)與旅客發(fā)生爭(zhēng)吵,回答問(wèn)題就不會(huì)不耐煩,就不會(huì)一問(wèn)三不知。將人性化的服務(wù)理念融入到服務(wù)工作的每個(gè)環(huán)節(jié),使旅客無(wú)論是購(gòu)票還是候車,都能享受到規(guī)范優(yōu)質(zhì)的服務(wù),讓人性化的管理和服務(wù)成為新榮員工的自覺(jué)行為,旅客在車站處處能感受到服務(wù)人員的和藹可親、熱情周到的微笑服務(wù)。部門負(fù)責(zé)人就像是一艘船的舵手,這艘船會(huì)駛向哪里,能走多遠(yuǎn),都取決于這個(gè)舵手的掌控。作為一個(gè)部門負(fù)責(zé)人,首先要嚴(yán)格要求自己,不斷的完善自己、緊跟時(shí)代的步伐,適應(yīng)企業(yè)發(fā)展的需要,應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):觀念要有創(chuàng)新性管理要有預(yù)見(jiàn)性制度要有實(shí)效性學(xué)習(xí)培訓(xùn)要有針對(duì)性監(jiān)管要堅(jiān)持嚴(yán)格性處理要堅(jiān)持嚴(yán)肅性在準(zhǔn)備這次比賽的過(guò)程中我學(xué)到了很多。首先,制作PPT的水平提高了。其次,認(rèn)識(shí)到自己存在的差距,也明確了今后努力的方向。第三,敢于表達(dá)自己的想

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