級部副主任競聘演講稿

第3頁共3頁級部副主任競聘演講稿尊敬的各?位領(lǐng)導(dǎo)、老?師們：大?家下午好！?很高興能夠?站到這里參?加級部副主?任的競選。?首先感謝學(xué)?校為我們提?供這樣一個?展現(xiàn)自我的?平臺，也由?衷希望在座?的各位領(lǐng)導(dǎo)?和老師能支?持我！我?非常愿意參?與學(xué)校的具?體管理，非?常樂于為學(xué)?校的發(fā)展盡?自己的綿薄?之力，這是?我參與競選?的初衷；我?相信我的能?力，自信能?夠勝任這份?工作，這是?我參與競選?的動力。?___年_?__月，我?通過競聘來?到了___?一中，成了?一名光榮的?人民教師。?十三年來，?我努力工作?和學(xué)習(xí)，無?論在語文教?學(xué)還是在班?主作工作上?都取得了一?定的成績，?獲得了一些?經(jīng)驗，得到?了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)?和師生們的?認(rèn)可。我沒?有什么具體?的施政綱領(lǐng)?，我想在這?里談一談自?己的工作特?點(diǎn)。首先?我和在座的?各位一樣能?夠嚴(yán)格要求?自己。我?的管班訣竅?就是以身作?責(zé)。要求學(xué)?生做到的，?我首先做到?。參加工作?以來我?guī)缀?沒有遲到過?，十幾年來?堅持預(yù)備鈴?響的時候立?在教室門口?。如果沒有?極特殊的情?況（比如開?會等），我?一定堅持和?我的學(xué)生一?塊跑操，一?起喊口號；?我認(rèn)為不拖?堂是對學(xué)生?的尊重，所?以我從來不?拖堂。去?年高考前，?可能就是今?天這個日子?，我對__?_班的學(xué)生?說，馬上就?進(jìn)入高三了?，我要求所?有的學(xué)生六?點(diǎn)半到校早?讀。整整一?年來，作為?他們的班主?任，我從周?一到周六，?不管是不是?我的早讀，?我都在六點(diǎn)?半趕到學(xué)校?。我的以身?作則直接影?響了我的學(xué)?生們，我們?班的早讀時?間有了保障?，早讀質(zhì)量?極大提高，?班級的整體?成績也提高?了。我相信?以身作責(zé)就?是無聲的命?令，以身作?責(zé)才能讓大?家心悅誠服?。第二，?我有一定的?管理經(jīng)驗。?___年?至___年?，我曾在現(xiàn)?在這個年級?組任語文備?課組長，當(dāng)?時的年級組?長是___?師。作為一?名參加工作?三四年的年?輕的備課組?長，我一方?面虛心向老?教師請教學(xué)?習(xí)，另一方?面用自己的?敬業(yè)精神和?積極心態(tài)去?影響年輕的?老師。在我?和其他老師?的共同努力?下，___?年高考我們?的語文成績?非常好，獲?得當(dāng)年的高?考學(xué)科獎。?更讓我欣慰?的是，當(dāng)年?我們一起帶?的那些年輕?老師，像楊?建老師、張?麗寧老師、?楊漠老師、?王秋菊老師?如今都成了?各個年級的?教學(xué)骨干。?___年?___月，?學(xué)校安排我?擔(dān)任高三文?科七班的班?主任和語文?老師。記得?年級主任_?__師對我?說：“小宋?，學(xué)校安排?你當(dāng)班主任?，除了穩(wěn)定?七班外，還?希望你能帶?一帶其他三?個文科普通?班的班主任?。”當(dāng)時_?__班班主?任是___?師，___?班___師?，___班?___師，?教室在東教?學(xué)樓三樓，?我被同事們?戲稱為三樓?“樓長”。?高三那一年?，我們四個?班主任幾乎?每天早讀都?到班里。在?我們的努力?下，那年文?科普通班的?高考成績實(shí)?現(xiàn)了預(yù)期目?標(biāo)。___?主任也不止?一次的在不?同場合表揚(yáng)?我，說我為?學(xué)校作出了?貢獻(xiàn)。他?們這幾位年?輕老師之所?以對我信服?，我想有兩?方面的原因?。一是因為?我的敬業(yè)；?二是因為我?無論在工作?上還是在生?活上都給予?了他們力所?能及的幫助?。第三，?我對教育教?學(xué)充滿了_?__。令?我欣慰的是?，我參加工?作十三年了?，至今沒有?經(jīng)歷過職業(yè)?倦怠期。我?熱愛語文教?學(xué)，熱愛三?尺講臺，熱?愛班主任工?作，熱愛我?的學(xué)生。能?夠在課堂上?和學(xué)生一起?盡情展現(xiàn)風(fēng)?采，是我的?幸福；能夠?通過學(xué)生的?成績和口碑?肯定自己的?能力，是我?的快樂。我?的座右銘是?：“三尺講?臺綻放青春?自我，語文?天地縱橫不?悔人生?！?級部副主?任的工作對?我來說是全?新的，如果?我能當(dāng)選，?我會認(rèn)真學(xué)?習(xí)，虛心請?教。以更高?的標(biāo)準(zhǔn)要求?自己。如果?我能當(dāng)選，?不管與誰搭?檔，我都會?堅決服從領(lǐng)?導(dǎo)的安排。?如果我能當(dāng)?選，我的站?位將更高，?我會積極參?與學(xué)校的管?理，嚴(yán)格落?實(shí)各項制度?，以管理促?教研，以教?研促成長，?用制度捍衛(wèi)?公平