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小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)課件(部編版)
14小馬過(guò)河綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)
綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)1.認(rèn)識(shí)13個(gè)生字,1個(gè)多音字。會(huì)寫(xiě)8個(gè)生字。2.分角色朗讀課文,注意讀出各個(gè)角色恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)氣。(重點(diǎn))3.理解課文內(nèi)容,懂得遇到事情不要光聽(tīng)別人說(shuō),要自己去實(shí)踐的道理。(難點(diǎn))學(xué)習(xí)目標(biāo)我會(huì)認(rèn)péngtuómòdǎng棚(馬棚)馱(馱著)磨(推磨)擋(遮擋)bóqiǎnkètū伯(伯父)淺(深淺)刻(立刻)突(突然)liàishìtíjì哩唉試(考試)蹄(馬蹄)既(既然)多音字坊fáng(磨坊)fāng(牌坊)串句記憶:村子的磨坊(fáng)附近立著一座古老的牌坊(fāng)。
我會(huì)寫(xiě)yuàn意yì該(應(yīng)該)gāi愿bó刻(立刻)kè伯(伯父)tū突(突然)mài麥(麥子)diào掉(去掉)
我會(huì)寫(xiě)yè搶?zhuān)〒尨穑﹒iǎng頁(yè)(頁(yè)碼)xī嘻(嘻嘻哈哈)我會(huì)讀yuànyì愿意màizi麥子sìzhōu四周lìkè立刻wéinán為難shēnbiān身邊tūrán突然chījīng吃驚rènzhēn認(rèn)真jiǎobù腳步nánwéiqíng難為情小馬過(guò)河
①馬棚(pénɡ)里住著一匹老馬和一匹小馬。②有一天,老馬對(duì)小馬說(shuō):“你已經(jīng)長(zhǎng)大了,能幫媽媽做點(diǎn)兒事嗎?”小馬連蹦帶跳地說(shuō):“怎么不能?我很愿意幫您做事。”老
馬高興地說(shuō):“那好啊,你把這半口袋麥子馱(tuó)到磨(mò)坊(fáng)去吧。”第一部分(1—2):寫(xiě)小馬答應(yīng)媽媽把半口袋麥子馱到磨坊去?!斑B蹦帶跳”說(shuō)明小馬很高興幫媽媽做事,要用開(kāi)心的語(yǔ)氣讀小馬的話。小馬馱起口袋,飛快地往磨坊跑去。跑著跑著,一條小河擋(dǎng)住了去路,河水嘩嘩地流著?!帮w快地”寫(xiě)出了小馬速度非??臁!皣W嘩地流著”寫(xiě)出了小馬對(duì)小河的恐懼。小馬為難了,心想:我能不能過(guò)去呢?如果媽媽在身邊,問(wèn)問(wèn)她該怎么辦,那多好啊!第三自然段小馬一遇到問(wèn)題就想著問(wèn)媽媽?zhuān)梢?jiàn)他過(guò)于依賴(lài)媽媽?zhuān)€沒(méi)養(yǎng)成獨(dú)立思考的好習(xí)慣。段解:寫(xiě)小馬被一條小河擋住了去路,不知怎么辦。第七自然段小馬難為情地說(shuō):“一條河擋住了去路,我……我過(guò)不去?!薄半y為情”是什么意思?應(yīng)該怎樣讀小馬的話呢?“難為情”就是不好意思。小馬一口答應(yīng)幫媽媽把麥子馱到磨坊去,“怎么不能?”說(shuō)明他當(dāng)時(shí)信心滿滿??墒?,他不敢過(guò)河,沒(méi)完成任務(wù)就回來(lái)了,所以感到難為情。
第七自然段“光聽(tīng)別人說(shuō),自己不動(dòng)腦筋,不去試試,是不行的?!崩像R的話對(duì)嗎?你自己在生活中有沒(méi)有這樣的體會(huì)?試著說(shuō)一說(shuō)吧!老馬的話非常對(duì)!麗麗說(shuō)紅顏料和藍(lán)顏料調(diào)在一起會(huì)變成粉色,強(qiáng)強(qiáng)說(shuō)會(huì)變成綠色。他們誰(shuí)說(shuō)的對(duì)呢?我自己試了試,原來(lái)紅和藍(lán)混合在一起,調(diào)出的是紫色。思考并交流你同意下面的說(shuō)法嗎?說(shuō)說(shuō)你的理由。思考并交流河水既不像老牛說(shuō)的那樣淺,也不像松鼠說(shuō)的那樣深,所以老牛和松鼠對(duì)小馬撒(sā)謊(huǎnɡ)了。不同意。他們都沒(méi)有撒謊。他們的話都出自個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)。老牛說(shuō)河水很淺,是因?yàn)樗聿母叽螅凰墒笳f(shuō)河水很深,是因?yàn)樗聿陌?。小馬感覺(jué)不深也不淺,是因?yàn)樗葲](méi)有老牛高大,也沒(méi)有松鼠矮小。思考并交流小馬向很多人請(qǐng)教,是對(duì)的。同意。遇到自己不知道的事情,向別人請(qǐng)教是一種解決問(wèn)題的方法。思考并交流別人的經(jīng)驗(yàn)(yàn)不一定可靠,得自己去嘗試。同意。同意。別人的經(jīng)驗(yàn)不一定可靠,就像這篇課文中的,河水究竟是深還是淺,老牛和松鼠有不同的經(jīng)驗(yàn),不同的看法。小馬自己親身嘗試后,才知道了河水的深淺。
本文是一篇童話故事,敘述了小馬不敢過(guò)河,聽(tīng)了老牛和松鼠對(duì)河水深淺的不同說(shuō)法后很為難,媽媽告訴他不能光聽(tīng)別人說(shuō),要親自去試一試,最后小馬順利過(guò)了河。告訴我們遇到問(wèn)題不要光聽(tīng)別人說(shuō),要開(kāi)動(dòng)腦筋,進(jìn)行分析,勇于實(shí)踐,才能找到解決
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