版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
文化常識之科舉制度明清科舉考試流程表
1、科舉各級考試第一級考試叫院試,考取的入府、州、縣學(xué),稱為生員、秀才、童生,其中成績好的享受國家的廩膳補(bǔ)助,稱為廩生。第二級考試叫鄉(xiāng)試,每三年一次,秋季在各省城舉行,凡本省秀才和監(jiān)生均可考試,考中者為舉人,第一名稱解元。第三級考試為會(huì)試,每三年一次在京城舉行,在鄉(xiāng)試后一年的春天,各省舉人可以參加,考中的稱貢士,第一名稱會(huì)元。第四級考試為殿試,由皇帝主持,取中者統(tǒng)稱進(jìn)士,殿試分三甲錄取,第一甲取三名,依次稱狀元、榜眼、探花,合稱三鼎甲。
2、歷朝科舉制度一覽唐朝時(shí)期,唐太宗李世民特別重視選拔人才,設(shè)立御史府,每年都取進(jìn)士補(bǔ)充國家的人才庫。一次李世民私自去視察御史府,看到許多新考取的進(jìn)士魚貫而出,便得意地說:“天下英雄入吾彀中矣!”其實(shí),關(guān)于人才選拔,各朝各代都有自己篩選的方法。
1、秦朝以前
采用“世卿世祿”制度,后來逐步引入軍功爵制。世卿就是天子或諸侯國君之下的貴族,世世代代,父死子繼,連任“卿”這樣的高官。祿是官吏所得的享受財(cái)物。世祿就是官吏們世世代代,父死子繼,享有所封的土地及其賦稅收入。
2、漢朝
采用的是察舉制與征辟制,前者是由各級地方推薦德才兼?zhèn)涞娜瞬?。由州推舉的稱為秀才,由郡推舉的稱為孝廉。
3、三國——兩晉
魏文帝時(shí),陳群創(chuàng)立九品中正,由特定官員,按出身、品德等考核民間人才,分為九品錄用。晉、六朝時(shí)沿用此制。
4、唐朝
在唐朝,考試的科目分??坪椭瓶苾深?。每年分期舉行的稱???,由皇帝下詔臨時(shí)舉行的考試稱制科。常設(shè)的科目有秀才、明經(jīng)、進(jìn)士、俊士、明法、明字、明算等五十多種。其中明法、明算、明字等科,不為人重視,秀才一科,在唐初要求很高,后來漸廢。所以,明經(jīng)、進(jìn)士兩科便成為唐代常科的主要科目(進(jìn)士考時(shí)務(wù)策和詩賦、文章,明經(jīng)考時(shí)務(wù)策與經(jīng)義;前者難,后者易)。
5、宋朝
宋代的科舉,大體同唐代一樣,有??啤⒅瓶坪臀渑e。宋代“重文輕武”,所以也很重視科舉考試,但后期導(dǎo)致選官過冗過濫。相比之下,宋代常科的科目比唐代大為減少,其中進(jìn)士科仍然最受重視,進(jìn)士一等多數(shù)可官至宰相,所以宋人以進(jìn)士科為宰相科。
6、明朝
明朝正式科舉考試分為鄉(xiāng)試、會(huì)試、殿試三級。鄉(xiāng)試考中的稱舉人,俗稱孝廉,第一名稱解元。會(huì)試考中的稱貢士,俗稱出貢,別稱明經(jīng),第一名稱會(huì)元。殿試由皇帝親自主持,只考時(shí)務(wù)策一道。殿試畢,次日讀卷,又次日放榜。錄取分三甲:一甲三名,賜進(jìn)士及第,第一名稱狀元、鼎元,二名榜眼,三名探花,合稱三鼎甲。二甲賜進(jìn)士出身,三甲賜同進(jìn)士出身。二、三甲第一名皆稱傳臚。一、二、三甲通稱進(jìn)士。進(jìn)士榜稱甲榜,或稱甲科。進(jìn)士榜用黃紙書寫,故叫黃甲,也稱金榜,中進(jìn)士稱金榜題名。
7、清朝
清朝開始沿用明朝科舉制度。19世紀(jì)80年代后,隨著西學(xué)的傳播和洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的發(fā)展,科舉制度發(fā)生改變。1888年,清政府準(zhǔn)設(shè)算學(xué)科取士,首次將自然科學(xué)納入考試內(nèi)容。1898年,加設(shè)經(jīng)濟(jì)特科,薦舉經(jīng)時(shí)濟(jì)變之才。同時(shí),應(yīng)康有為等建議,廢八股改試策論,以時(shí)務(wù)策命題。1905年9月2日,袁世凱、張之洞奏請立??婆e,以便推廣學(xué)堂,咸趨實(shí)學(xué)。清廷詔準(zhǔn)自1906年開始,所有鄉(xiāng)會(huì)試一律停止,各省歲科考試亦即停止。
3、科舉制常用術(shù)語【察舉】漢代選拔官吏制度的一種形式。察舉有考察、推舉的意思,又叫薦舉。由侯國、州郡的地方長官在轄區(qū)內(nèi)隨時(shí)考察、選取人才,推薦給上級或中央,經(jīng)過試用考核,再任命官職。察舉的主要科目有孝廉、賢良文學(xué)、茂才等。(漢代避劉秀諱,稱秀才為茂才)【征辟】也是漢代選拔官吏制度的一種形式。征,是皇帝征聘社會(huì)知名人士到朝廷充任要職。辟,是中央官署的高級官僚或地方政府的官吏任用屬吏,再向朝廷推薦。【孝廉】漢代察舉制的科目之一。孝廉是孝順父母、辦事廉正的意思。【科舉】指歷代封建王朝通過考試選拔官吏的一種制度。從隋代至明清,科舉考試形成了完備的制度,共分四級:院試(即童生試,一般在縣或府考試,考中著稱為秀才或相公)、鄉(xiāng)試、會(huì)試和殿試,考試內(nèi)容基本是儒家經(jīng)義【童生試】也叫“童試”。明代由提學(xué)官主持、清代由各省學(xué)政主持的地方科舉考試,包括縣試、府試和院試三個(gè)階段,院試合格后取得生員(秀才)資格,方能進(jìn)入府、州、縣學(xué)學(xué)習(xí),所以又叫入學(xué)考試。應(yīng)試者不分年齡大小都稱童生?!距l(xiāng)試】明清兩代每三年在各省省城(包括京城)舉行的一次考試,第一名叫解(jie)元?!緯?huì)試】明清兩代每三年在京城舉行的一次考試,因在春季舉行,故又稱春闈。錄取三百名為貢士,第一名叫會(huì)元?!镜钤嚒渴强婆e制最高級別的考試,皇帝在殿廷上,對會(huì)試錄取的貢士親自策問。實(shí)際上皇帝有時(shí)委派大臣主管殿試,并不親自策問。錄取分為三甲:一甲三名,賜“進(jìn)士及第”的稱號,第一名稱狀元(鼎元),第二名稱榜眼,第三名稱探花;二甲若干名,賜“進(jìn)士出身”的稱號;三甲若干名,賜“同進(jìn)士出身”的稱號。二、三甲第一名皆稱傳臚,一、二、三甲統(tǒng)稱進(jìn)士?!炯暗凇恐缚婆e考試應(yīng)試中選,應(yīng)試未中的叫落第、下第?!緺钤繀⒁姟暗钤嚒睏l??婆e制度殿試第一名,又稱殿元、鼎元,為科名中最高榮譽(yù)。歷史上獲狀元稱號的有一千多人,但真正參加殿試被錄取的大約七百五十名左右。唐代著名詩人賀知章、王維,宋代文天祥都是經(jīng)殿試而被賜狀元稱號的。【會(huì)元】參見“會(huì)試”條。舉人參加會(huì)試,第一名稱會(huì)元,其余考中的稱貢士?!窘庠繀⒁姟班l(xiāng)試”條。生員(秀才)參加鄉(xiāng)試,第一名稱解元,其余考中的稱舉人。【連中三元】科舉考試以名列第一者為元,凡在鄉(xiāng)、會(huì)、殿三試中連續(xù)獲得第一名,被稱為“連中三元”?!径住恐傅钤囈患兹籂钤?、榜眼、探花。狀元居鼎甲之首,因而別稱鼎元。古代會(huì)試場景【貢士】參見“會(huì)試”條。參加會(huì)試而被錄取的稱貢士?!九e人】參見“鄉(xiāng)試”條。參加鄉(xiāng)試而被錄取的稱舉人。舉人可授知縣官職。【生員】即秀才,參見“童生試”條。通過院試(童試)的可稱為生員或秀才。如王安石《傷仲永》“傳一鄉(xiāng)秀才觀之”。東漢時(shí)避光武帝劉秀諱,而稱秀才為茂才【八股文】明清科舉考試制度所規(guī)定的一種文體,也叫時(shí)文、制義、制藝、時(shí)藝、四書文、八比文。這種文體有一套固定的格式,規(guī)定由破題、承題、起講、入手、起股、中股、后股、束股八個(gè)部分組成,每一部分的句數(shù)、句型也都有嚴(yán)格的限定。【金榜】古代科舉制度殿試后錄取進(jìn)士,揭曉名次的布告,因用黃紙寫,故而稱黃甲、金榜?!就辍靠婆e時(shí)代同榜錄取的人互稱同年。【國學(xué)】先秦學(xué)校分為兩大類:國學(xué)和鄉(xiāng)學(xué)。國學(xué)為天子或諸侯所設(shè),包括太學(xué)和小學(xué)兩種。太學(xué)、小學(xué)教學(xué)內(nèi)容都是“六藝”(禮、樂、射、御、書、數(shù))為主,小學(xué)尤以書、數(shù)為主?!距l(xiāng)學(xué)】與國學(xué)相對而言,泛指地方所設(shè)的學(xué)校?!咎珜W(xué)】中國封建時(shí)代的教育行政機(jī)構(gòu)和最高學(xué)府。魏晉至明清或設(shè)太學(xué),或設(shè)國子學(xué)(監(jiān)),或兩者同時(shí)設(shè)立,名稱不一,制度也有變化,但都是教授王公貴族子弟的最高學(xué)府,就學(xué)的生員皆稱太學(xué)生、國子生。【國子監(jiān)jian】參見“太學(xué)”條。漢魏設(shè)太學(xué),西晉改稱國子學(xué),隋又稱國子監(jiān),從此國子監(jiān)與太學(xué)互稱,都是最高學(xué)府兼有教育行政機(jī)構(gòu)的職能。如明代設(shè)“國子監(jiān)”,而《送東陽馬生序》中則稱之為“太學(xué)”。【書院】唐宋至明清出現(xiàn)的一種獨(dú)立的教育機(jī)構(gòu),是私人或官府所設(shè)的聚徒講授、研究學(xué)問的場所。宋代著名的四大書院是:江西廬山的白鹿洞書院、湖南善化的岳麓書院、湖南衡陽的石鼓書院和河南商丘的應(yīng)天府書院。明代無錫有“東林書院”,曾培養(yǎng)了楊漣、左光斗這樣一批不畏閹黨權(quán)勢、正直剛硬廉潔的進(jìn)步人士,他們被稱為“東林黨”?!緦W(xué)官】古代主管學(xué)務(wù)的官員和官學(xué)教師的統(tǒng)稱。如祭酒、博士、助教、提學(xué)、學(xué)政、教授和教習(xí)、教諭等。【祭酒】古代主管國子監(jiān)或太學(xué)的教育行政長官。戰(zhàn)國時(shí)荀子曾三任稷下學(xué)宮的祭酒,相當(dāng)于現(xiàn)在的大學(xué)校長?!静┦俊抗艦楣倜F(xiàn)為學(xué)位名稱。秦漢時(shí)是掌管書籍文典、通曉史事的官職,后成為學(xué)術(shù)上專通一經(jīng)或精通一藝、從事教授生徒的官職?!度龂尽蚊蓚鳌罚骸肮仑M欲卿治經(jīng)為博士邪!”《送東陽馬生序》:“有司業(yè)、博士為之師?!薄舅緲I(yè)】學(xué)官名。為國子監(jiān)或太學(xué)副長官,協(xié)助祭酒主管教務(wù)訓(xùn)導(dǎo)之職?!緦W(xué)政】學(xué)官名?!疤岫綄W(xué)政”的簡稱,是由朝廷委派到各省主持院試,并督察各地學(xué)官的官員。學(xué)政一般由翰林院或進(jìn)士出身的京官擔(dān)任?!洞倏棥罚骸坝謬趯W(xué)使俾入邑庠?!睂W(xué)使即學(xué)政的別稱?!蹲笾乙愎菔隆罚骸班l(xiāng)先輩左忠毅公視學(xué)京畿?!敝缸蠊舛啡尉┏?/p>
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 二零二五年度教育機(jī)構(gòu)聘用兼職講師合同書3篇
- 2025年度農(nóng)村個(gè)人房屋買賣協(xié)議書(含農(nóng)業(yè)物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)應(yīng)用)3篇
- 二零二五年度農(nóng)產(chǎn)品收購加工一體化合同范本3篇
- 二零二五年度戶外廣告牌使用權(quán)租賃協(xié)議2篇
- 二零二五年度公司員工股權(quán)激勵(lì)合伙協(xié)議3篇
- 2025年度新能源公司股權(quán)轉(zhuǎn)讓及技術(shù)合作合同3篇
- 二零二五年度石油化工機(jī)械維修保障協(xié)議2篇
- 二零二五年度全屋衣柜定制與售后保障服務(wù)合同3篇
- 2025年度生豬養(yǎng)殖與農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)產(chǎn)品開發(fā)合作協(xié)議2篇
- 2025年度離婚后雙方情感修復(fù)及溝通協(xié)議3篇
- 中國營養(yǎng)科學(xué)全書
- 針灸推拿試題(附參考答案)
- 《機(jī)械制圖》說課課件-畫組合體視圖的方法和步驟
- 2023-2024學(xué)年成都市錦江區(qū)四年級數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末統(tǒng)考模擬試題含答案
- (完整版)初中英語語法專練動(dòng)名詞Word版含答案
- 幼兒園醫(yī)護(hù)助教知識學(xué)習(xí)培訓(xùn)PPT
- 管體結(jié)構(gòu)尺寸與配筋設(shè)計(jì)圖冊
- 2022年版《義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》及解讀
- 井下作業(yè)風(fēng)險(xiǎn)識別與控制
- 《義務(wù)教育地理課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)》全文學(xué)習(xí)解讀-2022年版義務(wù)教育課
- 2019天線年會(huì)交流-毫米波有源相控陣現(xiàn)狀及其發(fā)展趨勢
評論
0/150
提交評論