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方法精講-判斷5(講義授課內(nèi)容:邏輯判斷(翻譯推理、組合排列推理規(guī)則(逆否等價和德·摩根定律輔助技巧(大于、小于號;列表第一 翻譯推先翻譯(將題干中邏輯關(guān)聯(lián)詞所在句子翻譯成用箭頭推出的關(guān)系A(chǔ)→B=-B→-A→B=-B→-例1(2011國考)從世界經(jīng)濟的發(fā)展歷程來看,如果一國或者地區(qū)的經(jīng)濟保始終在一個較小的區(qū)間內(nèi)就不會對經(jīng)濟造成影響。由此可以推出,在一定時期內(nèi)(B.如果大多數(shù)商品價格漲幅過大,對該國經(jīng)濟必然有影響C.D.例2(2017)某學(xué)生考試被學(xué)院監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)。如果老師將此事向由此可以推出(由此可以推出(A.一個人如果認識到自己的不足,他就是一位智者C.一個人如果聽得進別人的意見,他就會認識到自己的不足以下哪項不是上面這句話的邏輯推理?()A.若己所欲,則施于 B.只有己所欲,才能施于C.除非己所欲,否則不施于 D.凡施于人的都應(yīng)該是己所欲AAB:要么A,要么B:二者只有一個成立例1(2014吉林)或者是的,或者他是瘋子;如果他,則他應(yīng)現(xiàn)知,不夠有力,那么根據(jù)已知條件可以推知(A.應(yīng)該被處 B.是C.應(yīng)該接受住院治 D.既無罪又不是瘋例2(2018江西)某演藝中心是某市標志性建筑,在出現(xiàn)大型活動時,該演藝中心除了平時啟用的安全出,還有5個平時不開放的、供緊急情況下啟用的出A.2號和4 B.3號和5C.2號和3 D.4號和5-(A-(AB)=-A-(AB)=-A例(2017)只要企業(yè)信用風(fēng)險上升和有效信貸需求不足,銀行就會陷(下述推理中與上述推理在結(jié)構(gòu)形式上最為相似的是(專業(yè)背景和綜合素質(zhì),所以小劉是今年H公司招聘的人才下列選項與題干中所使用的論證方法最相似的是(第二 組合排那么,輪崗的結(jié)果是( 根據(jù)上述信息,該單位選派的參賽選手是(A.甲、乙、 B.甲、乙、C.甲、乙、 D.丙、丁、例3(2018廣州)去年,某鎮(zhèn)把甲、乙、丙三個大學(xué)生村官分別分配到和豐村、由此可以推出(例1(2017國考大學(xué)畢業(yè)的張、王、李、趙4人應(yīng)聘到了同一家大型公司,④行政管理,也不做安保由此可以推出(A.張做銷售,李做研 B.趙做研發(fā),李做銷C.李做銷售,張做研 D.李做研發(fā),趙做安由此,可以確定(A.丁的成績好于 B.己的成績好于C.戊的成績好于 D.乙的成績好于書籍一定放置在幾號書架上)①只有一個人同時擁有、電腦、相機④甲和乙是否擁有電腦的情況相同(要么兩個都有,要么兩個都沒有⑤乙和丙是否擁有情況相同擁有相機的是( 方法精講-判斷5(筆記授課內(nèi)容:邏輯判斷(翻譯推理、組合排列推理規(guī)則(逆否等價和德·摩根定律輔助技巧(大于、小于號;列表第一 翻譯推先翻譯(邏輯關(guān)聯(lián)詞翻譯成①→②的形式再推理(根據(jù)邏輯公式進行推導(dǎo)題干和選項中存在明顯的邏輯關(guān)聯(lián)詞。如例題,出現(xiàn)“如果……那1+1=22+2=4 為了……,一定(必須 等價關(guān)聯(lián)詞(前→后 →→人為A項和題干翻譯是等價的。 假設(shè)“是人”,根據(jù)公式推導(dǎo),可以得出“一定人”,即“人→”。假設(shè)“不人”,可能是的、的、韓國的,一定不是人,即“-→-人”。(1)和(2)就是逆否等價的關(guān)系,所以可假設(shè)“王五不是人”,“不是人”是對題干翻譯的否前,如果是人、河北人,此時王五人;如果是人,王五則不人。所以當“王五不是人”時,無法得出確定結(jié)論,即否前得不出確定結(jié)論。所以假設(shè)“是堂堂正正的”,有可能是的、山東的、湖南的、的、陜西的,所以無法確定是人??隙^后的詞,無法得例1(2011國考)從世界經(jīng)濟的發(fā)展歷程來看,如果一國或者地區(qū)的經(jīng)濟保始終在一個較小的區(qū)間內(nèi)就不會對經(jīng)濟造成影響。由此可以推出,在一定時期內(nèi)(如果大多數(shù)商品價格漲幅過大,對該國經(jīng)濟必然有影響C.D.“只要……就……”,前推后,翻譯為:漲幅小→-影響。例2(2017)某學(xué)生考試被學(xué)院監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)。如果老師將此事向由此可以推出(翻譯為:-上報→嚴重 A】 A.如果月球表面的元素分布是連續(xù)的,那么“巨型沖擊假說”將成為最有力B.如果“巨型沖擊假說”沒有成為最有力的月亮說,那么表明月球表面→C 說”之間的聯(lián)系。所以A、B項討論的均是“分布連續(xù)”和“月亮“B→C18。18→年滿由此可以推出(A.一個人如果認識到自己的不足,他就是一位智者C.一個人如果聽得進別人的意見,他就會認識到自己的不足A項:“如果”,前推后,翻譯為“認識不足→智者”,與題干翻譯順序相反,B【注意】等價關(guān)聯(lián)詞(后→前“只有……才……”中的“只有”可以被省略,如果遇到“……才……”,也翻譯為后推前,如“吃完飯,我才出去鍛煉”,后推前,翻譯為除非A否則B:-B→A “B→A以下哪項不是上面這句話的邏輯推理?()A.若己所欲,則施于 B.只有己所欲,才能施于C.除非己所欲,否則不施于 D.凡施于人的都應(yīng)該是己所欲A】“2.5(1(2AAB:【注意】1.“且”關(guān)系:ABAB: A或B“AB”3(1)A成立,B不成立;(2)只有B成立,A(3)ABA或B”有三種可能,但無法確定是哪一你去了巴黎;(3) 例1(2014吉林)或者是的,或者他是瘋子;如果他,則他應(yīng)現(xiàn)知,不夠有力,那么根據(jù)已知條件可以推知(A.應(yīng)該被處 B.是C.應(yīng)該接受住院治 D.既無罪又不是瘋項的“既……又……”是“且”關(guān)系,所以排除D項。例2(2018江西)某演藝中心是某市標志性建筑,在出現(xiàn)大型活動時,該演藝中心除了平時啟用的安全出,還有5個平時不開放的、供緊急情況下啟用的出A.2號和4 B.3號和5C.2號和3 D.4號和53434已知“啟用1號”,可以得出“2且-5即“2啟用、5B、D又因為“2啟用、5關(guān)閉結(jié)合條件(3“2啟用”是對“或”關(guān)系的肯定,“4關(guān)閉”是對條件(2)其中一項的否定,否一推一,可以得出“啟用能性,而“要么……要么……”是二選一,要么只有A,要么只有B,沒有A和B同時成立、同時不成立的情況。(1)-(A(1)-(AB)=-A(2)-(AB)=-A3(1)-(AB)=-AB(2)-(AB)=-AB4例(2017)只要企業(yè)信用風(fēng)險上升和有效信貸需求不足,銀行就會陷(,題干是“-上升或-不足“AB”包括三種情況:A且-B、B且-A、ABA】a.AB,翻譯為:-B→A。b.誰必不可少,誰放在箭頭后。4.下述推理中與上述推理在結(jié)構(gòu)形式上最為相似的是(專業(yè)背景和綜合素質(zhì),所以小劉是今年H公司招聘的人才21→2“TTC】下列選項與題干中所使用的論證方法最相似的是( 省份考查的難度不大,掌握例12這兩種題型即可。第二 組合排、、例1(2015吉林)為了熟悉各個部門的工作,某部門實施輪崗制度,人事部門那么,輪崗的結(jié)果是(A.去后勤部,去綜合辦,王五去人事B.去綜合辦,去后勤部,王五去人事C.去綜合辦,去人事部,王五去后勤D.去人事部,去綜合辦,王五去后勤根據(jù)上述信息,該單位選派的參賽選手是(A.甲、乙、 B.甲、乙、C.甲、乙、 D.丙、丁、由此可以推出(A、B、C排除,D項當選D項D】補充(2018選調(diào))在一次摩托車比賽中,五位運動員的名次可能是這:①第二,錢堂江第三②錢堂江第一,第四④第二,第四 D.李積紅愛武是冠軍,AA】半句正確。若題目是例3的形式,建議使用代入法,沒有思維負擔;若題目是上述例1(2017國考大學(xué)畢業(yè)的張、王、李、趙4人應(yīng)聘到了同一家大型公司,④行政管理,也不做安保由此可以推出(A.張做銷售,李做研 B.趙做研發(fā),李做銷C.李做銷售,張做研 D.李做研發(fā),趙做安王、不做行政管理,故只能趙做行政管理。根據(jù)條件③,出現(xiàn)“如果……那么……”,前推后,翻譯為:-張研發(fā)→-ACC】以借助“>”“=”“<”表示,且若可以串聯(lián),盡量先串聯(lián)。假設(shè)題干條件為由此,可以確定(A.丁的成績好于 B.己的成績好于C.戊的成績好于 D.乙的成績好于書籍一定放置在幾號書架上)置歷史書籍,4號書架放置科技書籍”為確定信息,填入表格。6,CC】例4(2014)甲、乙、丙、丁四名青少年擁有、電腦、相機三種電①只有一個人同時擁有、電腦、相機④甲和乙是否擁有電腦的情況相同(要么兩個都有,要么兩個都沒有⑤乙和丙是否擁有情況相同擁有相機的是(A. B.C. D.至少4-5次。通過本題總結(jié)出既定的規(guī)律,以后遇到類似的題目可以用規(guī)律,更快,C【注意】1.例4中,題干條件為“有三種東西,每個人至少擁

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