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第52頁共52頁愛讀書演講稿300字愛讀書演講稿300字。篇一尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!書,外表雖不美觀,但在書中卻蘊含著人世間的許多知識與真理和一代人的智慧結(jié)晶。書,帶我穿越時空,使我通曉古今中外之文化,使我理解大千世界的無窮奧秘。書,使我的生活變得多姿多彩,使我受益無窮,使我視野開闊?!皶接新非跒閺剑瑢W(xué)海無涯苦作舟。”,道出了讀書的苦樂。讀書,讀一本好書,讓我們得以明凈如水,豐富閱歷,益于人生。我非常迷戀午后的光陰,捧上一本書,旁邊放上一杯水,細細地品味、閱讀,實在是別有一番幽默!書房的書架上,一本本課外書像一個個訓(xùn)練有素的運發(fā)動排著隊,有阿瑟·柯南·道爾的《福爾摩斯探案全集》、葉圣陶的《稻草人》、當年明月的《明朝那些事兒》、高爾基的《童年》、伊索的《伊索寓言》、莎士比亞的《威尼斯商人》……讀書,令我感到無比快樂。在我遇到困難時,保爾·柯察金在《鋼鐵是怎樣煉成的》中告訴我一定要堅強,不要在遇到挫折時灰心,我不禁鼓起勇氣,決定永不對困難低頭;在我對學(xué)習(xí)如饑似渴時,《河馬科普》、《海底兩萬里》又用一段又一段純樸而有趣的文段向我仔細地描繪了那豐富的科學(xué)知識。讀書使人寧靜淡泊,但也使人快樂無窮!篇二尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!我是一個非常熱愛讀書的男孩,每憶及讀書的快樂,內(nèi)心就禁不住涌起愉悅之情。下面我就跟大家分享一下我和書的故事吧!在我上三年級的時候,許老師對我寫過一句評語:希望你與書成為好朋友??戳诉@句話,我覺得慚愧極了——平時我不愛讀書,更沒把書當成好朋友。于是我決定,一定要多讀書、讀好書。從此,每天上學(xué)我都要帶一本書,一天天堅持讀下來,讀得如癡如醉。下課了,有人找我玩,我在讀書;有人找我聊天,我也在讀書。我愛上了讀書。醉心閱讀使我得到了回報,在我參加一次測試時,試卷上很多題都是關(guān)于詩詞的。我快樂極了,拿起筆“唰唰唰”寫得飛快。李白的《早發(fā)白帝城》、岳飛的《滿江紅》、還有蘇軾的《水調(diào)歌頭》、曹操的《觀滄?!愤@些我都會,才過了二三非常鐘我就交了卷。分數(shù)看出來,我得了總分值。同學(xué)們都羨慕地問這問那,我心里美極了。我愛閱讀,它是我生活乃至生命的一局部。這證實了高爾基的話:書籍是人類進步的階梯。篇三尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!我從小就與書結(jié)下了不解之緣。在我很小的時候,雖還不知道書為何物,但我確信那花花綠綠的小本本是個好東西,因為爸爸媽媽一拿起那些本本,就能給我講好多好多奇妙的故事。每晚我總能在聽故事中甜蜜入睡。后來大了一些,我上了幼兒園,我知道那些本本就是書。此時,我已不再滿足聽爸爸媽媽講的故事,我總會指著書上的圖畫向他們問這問那,直到自己滿意為止。如今我上了小學(xué),自己已經(jīng)可以認字了,書便更成了我最親密的朋友,爸爸媽媽總說我是小書迷。一路走來,書給了我很多。是書帶我走進快樂的殿堂。在書的世界里,沒有憂愁沒有煩惱,只有幸福和快樂;在書的世界里,我像海綿一樣吸吮著知識的甘露。我雖然沒有到過黃山、黃河,也沒去過長江、長城,可我心里有了它們。是書帶我游覽了祖國的大好河山,領(lǐng)略了大千世界,并讓我深深的愛上了它們。書真不愧是綺麗的瑰寶!書更是甘甜的果實。莎士比亞說過:書是全世界的營養(yǎng)品。我們只有經(jīng)常汲取這樣的營養(yǎng),我們才能茁壯的成長?!疽韵聻橘浰拖嚓P(guān)文檔】精選演講稿閱讀最新關(guān)于我愛讀書演講稿300字我愛讀書演講稿300字開卷有益,讀書好處多”這是自古以來人們的共識.每一個人要想在知識的山峰上,登得越高,眼前展現(xiàn)的風(fēng)光越壯闊,就要擁有淵博的知識.知識是人類通向進步\文明和開展的途徑.書是前人勞動與智慧的結(jié)晶.它是我們獲取知識的泉.我們要讓自己變得聰明起來,必須多讀書,讀好書.讀書不僅可以使我們開闊視野,增長知識,培養(yǎng)良好的自學(xué)才能和閱讀才能,還可以進一步穩(wěn)固課內(nèi)學(xué)到的各種知識,進步我們的認讀程度和作文才能,乃至對于各科學(xué)習(xí),都有極大的幫助。我們的知識體系是通過課內(nèi)外的自主學(xué)習(xí)而逐漸建立起來的。讀書是搜集和汲取知識的一條重要途徑。我們從課堂上掌握的知識不是很詳細和容易理解的,需要再消化才會吸收。大量的閱讀,可以將自己從課內(nèi)學(xué)到的知識,融匯到從課外書籍中所獲取的知識中去,相得益彰,形成“立體”的,結(jié)實的知識體系,直至形成才能。讀書不僅對我們的學(xué)習(xí)有著重要作用,對道德素質(zhì)和思想意識也有重大影響?!耙槐竞脮?,可以影響人的一生?!边@句話是有道理的。我們都有自己心中的英雄或?qū)W習(xí)的典范,如軍人、科學(xué)家、老師、英雄人物等。這些令我們崇拜或?qū)W習(xí)和模擬的楷模,也可以通過閱讀各類書籍所認識。我們在進展閱讀時,會潛意識地將自己的思想和行為與書中所描繪的人物形象進展比擬,無形中就進步了自身的思想意識和道德素質(zhì)。蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說得好:“假如學(xué)生的智力生活僅局限于教科書,假如他做完了功課就覺得任務(wù)已經(jīng)完成,那么他是不可能有自己特別愛好的?!泵恳粋€學(xué)生要在書籍的世界里,有自己的生活。把讀書,應(yīng)視為自己的樂趣。有的同學(xué)可能會說:功課那么多,作業(yè)要完成,那有時間看書?其實只要你肯擠時間來讀書,就不愁沒有時間。就像大文學(xué)家魯迅先生說的:“時間就像海綿里的水,只要你愿意擠,總是有的?!彼约壕褪前汛蠹液瓤Х?、談天的時間,用在了學(xué)習(xí)上。最終魯迅寫出了許多好文章,獲得了舉世矚目的偉大成就。我們可以用午休、放學(xué)做完功課以后、節(jié)假日等點滴時間來讀書。每天一小時,積少成多,積沙成塔。同學(xué)們:“同沐四季風(fēng),共享讀書樂”讓我們與書交朋友吧!讓讀書之花,盛開四季校園2從小,我就喜歡讀書;如今,讀書更是我的一大嗜好。讀書真棒!這是我內(nèi)心的真切感受。書是傳播人類文化的使者,從印刷術(shù)創(chuàng)造以來,這事實就一直存在著,并且在相當長的時間內(nèi)不會改變。用思維接觸文字,用大腦去想象,用心靈去感受。書貴在讀,貴在捧在手中的那一份珍惜,翻開讀時的那一份忠誠。當你讀書時,你的思維在書中神游,你的情感在書中起落,在書中你可以體會到任何喜怒哀樂,書的魅力便在于此。我的成長離不開書,書使我成長的更快。課堂上的本本厚書寫滿了難題,記滿了深奧,我喜歡讀,因為它使我學(xué)到很多,人世間的書寫滿了艱辛,記滿了滄桑,我更愛讀,因為它使我理解到更多……當我坐在課堂里,聆聽老師的講解,在知識的海洋里遨游,使我的大腦日益充實。課間,我喜歡和同學(xué)為了某道數(shù)學(xué)題和同學(xué)爭的面紅耳赤,對了,成功的喜歡讓我笑,錯了,失敗使我得到經(jīng)歷。學(xué)習(xí)是艱辛的,可我樂意,因為讀書是享受,我愛讀書。生活中,各種各樣的書琳瑯滿目。我為賣火柴的小女孩凍死街頭而哭泣,為岳飛將軍的壯志未酬鳴不平,為阿q的悲慘遭遇而嘆息,又為____橫渡長江打垮國民黨而喝彩。甚至金庸老先生的武俠小說,瓊瑤催人淚下的言情小說,都讓我流連忘返。我喜歡它們,因為在這里,我可以學(xué)到課本上沒有的東西。我愛讀書演講稿300范文我愛讀書演講稿300范文篇一:我愛讀書演講稿《我愛讀書》武靖堯尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:大家好,我是五六班的武靖堯,今天我演講的題目是《我愛讀書》在藍藍的天空中,是誰最快樂?是鳥兒,因為藍天給了鳥兒一雙堅硬的翅膀;在茫茫的大海中,是誰最歡暢?是魚兒,因為大海給了魚兒一片廣闊的世界;假如你問我做什么事情最開心,我會毫不猶豫地告訴你:是讀書!我認為世界上最快樂的事就是讀書。書貴在讀,貴在捧在手中的那一份珍惜,翻開讀時的那一份忠誠。當你讀書時,你的思維在書中神游,你的情感在書中起落,書的魅力便在于此。小時候,我是在媽媽的故事中長大的。在每個夜晚,在柔和的燈光下,媽媽開場給我講書上有趣的故事,把我引入了一個個神奇的世界:我想像不出皮諾曹的鼻子有多長,我羨慕孫悟空一個筋斗十萬八千里,我想坐著雪橇和圣誕老人一起去給小朋友送禮物……聽著聽著,不知不覺我就進入了甜美的夢鄉(xiāng)——在悠藍色的夜空中,我仿佛成了一顆長著翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……突然,我夢見自己又變成了故事中的小鹿斑比、仁慈的小矮人、可憐的漂泊狗、漂泊貓……聽著媽媽那些神奇美麗的故事,盯著媽媽手中的書,我開場知道,原來書中有那么多有趣的故事呢!從那時起我就開場喜歡上了書籍。閑暇時,我喜歡一個人沉浸在書的海洋里,靜靜品味書中的故事。我曾為賣火柴的小女孩流下同情的淚水;也曾為《皇帝的新衣》中愚蠢的皇帝而捧腹大笑;從《水滸傳》中,我結(jié)識了忠義寬容的宋江;在《三國演義》里,我認識了足智多謀的諸葛亮;在《鋼鐵是怎樣煉成的》書中,我汲取了戰(zhàn)勝困難的力量。在書里,我發(fā)現(xiàn)了一個又一個機密:森林古猿竟然是人類的祖先,滅絕的恐龍高大可怕,遠古時代人們鉆木取火……哦,世界原來這么奇妙!我就像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園里采集花粉。又好似一塊海綿,日夜不停地在知識的海洋中吸水。我從書中學(xué)會了欣賞,學(xué)會了真、善、美,還從書中體會到了下載,理解了作惡的下場。走進浩瀚書海,呼吸那淡淡書香,世間千般樂,書香最迷人!當你翻開一本好書的時候,馬上就會聽到許多聲音:有智者娓娓的談心,有勇士激昂的吶喊;有恬美如秋月的小夜曲,有壯烈如大潮的交響樂;有春花凋零的嘆息,有小鳥歸巢的啾啾……書是無窮的寶藏,為我增添了豐富的知識;書是快樂的天堂,讓我忘記了所有的憂傷。書是冬日里的陽光,帶給我春的溫暖;書是沙漠里的綠洲,給予我新的希望。書陪伴我度過了一年又一年,我在書香中漸漸成長。讀書,真好!我的演講完畢,謝謝大家。篇二:小學(xué)生我愛讀書演講稿我們?yōu)槭裁磹圩x書各位老師、各位同學(xué),大家好!我是四年級的。今天我給大家演講的題目叫《我們?yōu)槭裁磹圩x書》。假如我問大家什么是人生中最重的,可能有人會說是金錢,也有人可能會說是安康,還有人可能會說是快樂,當然還會有更多的答案。而我會不加思索地答復(fù)說,讀書。我愛讀書,因為書是人類智慧的結(jié)晶,書是人類思想的寶庫。讀書可以讓我在知識的海洋里盡情地遨游,讀書可以讓我無知的領(lǐng)域不斷的縮小,讀書可以讓我更加豐富起來成熟起來。我愛讀書,因為讀一本好書可以讓我們分清美丑,識別善惡,明辨是非,讓我們漸漸地高尚起來,純潔起來,堅強起來。歌德說過:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話?!笔前?,讀一本好書使我們可以領(lǐng)悟人生的真諦,感悟崇高的境界,體會攀登的艱辛,找到和命運____的無窮力量和堅強意志。我愛讀書,因為我切身感受到了讀書的樂趣。有人說:“讀書足以怡情,足以博彩,足以長才”。讀書可以讓你在寧靜的江南小鎮(zhèn),伴著清風(fēng)悠然地漫步;讀書可以讓你在一個溫暖的午后,牽著媽媽的手,緩緩穿行-“書是人類進步的階梯?!备郀柣倪@句至理名言曾經(jīng)鼓勵著無數(shù)學(xué)子發(fā)奮讀書。同學(xué)們,為了我們的進步和成長,為了我們偉大祖國的進步和繁榮,讓我們一起讀書吧!我的演講完畢,謝謝大家!篇三:我愛讀書演講稿我愛讀書尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!今天我給大家演講的題目叫《我愛讀書》。書,是人類文化遺傳的瑰寶,是我們生活和學(xué)習(xí)中必不可缺的精神食糧。它像一位和藹可親的老人,引領(lǐng)我通往知識的殿堂;又似一杯清香四溢的綠茶,沁人心脾,給我?guī)矸N種美妙的享受和無窮的回味。古人曾說“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,確實不錯,我從書籍中汲取了豐富的營養(yǎng),充實了自己,豐富了課余生活。俗話說:“秀才不出門,盡知天下事?!弊x書可以使我感受到茫茫宇宙的無限神奇,埃及金字塔的燦爛和瑰麗文化,尼亞加拉大瀑布的壯觀和震撼,海洋世界的浩瀚和富饒,而不必親臨其境。讀書使我可以超越時空的局限和人類歷史上一些先賢和偉人進展無聲的交流和討論,而不必回到過去回到從前。我愛讀書,因為書是人類智慧的結(jié)晶,書是人類思想的寶庫。讀書可以讓我在知識的海洋里盡情地遨游,讀書可以讓我無知的領(lǐng)域不斷的縮小,讀書可以讓我更加豐富起來成熟起來。我愛讀書,因為讀一本好書可以讓我們分清美丑,識別善惡,明辨是非,讓我們漸漸地高尚起來純潔起來堅強起來。讀一本好書使我們可以從圣賢和智者的叮嚀中頓悟人生的真諦,從偉人的人生記錄中感悟崇高的境界和高尚的情懷,從科學(xué)家奮斗的文字里體會攀登的艱辛和執(zhí)著,從英雄可歌可泣的故事中找到和命運____和搏擊的無窮力量和堅強意志。雖然我還不太明白古人說的“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”的真實意蘊,也還沒有到達“三更有夢書作伴”和“無書消得人憔悴”的程度,但如今看書的確實確成了我生活中不可或缺的重要局部,沒事總是找本書看看,就連睡覺前也手不釋卷,完全沉浸在知識編織的美麗世界中。書,是一把金鑰匙,呼喚我用一顆真摯的心去開啟知識殿堂的大門;書,是一葉扁舟,承載著我搏擊在浩淼的知識海洋中,讓我領(lǐng)略學(xué)習(xí)的興趣;書,是我的形影不離的好朋友。是書,陪伴我度過了一個又一個春華秋實的美妙歲月;是書,給我?guī)砹酥腔酆土α浚皇菚谖铱鄲泪葆宓臅r候給我點亮前進的航標……是的,書給予了我太多太多,“我愛書,愛看書,就像老鼠愛大米。我是一條小書蟲,每天鉆在書堆里……”也許,這就是我讀書歷程最好的寫照。我愛書,它就像我青梅竹馬的兒時玩伴,與我心心相通,息息相連,因為它已完全融入我的身體,成為我生命中永遠跳動的細胞?!鞍氘€方塘一鑒開,天光云影共彷徨。問渠哪得清如許,為有頭活水來。”同學(xué)們,讓我們暢飲這“頭活水”,攀登這人類進步的階梯,成為知識的富翁,精神的巨人,成為祖國21世紀的高素質(zhì)建立者!篇四:我愛讀書演講稿我們愛讀書親愛的老師、同學(xué)們:〔甲:下午好!站在這里,我滿心沖動!因為我們終于有了自己的讀書屋!乙:此時此刻,我和大家一樣快樂!因為從今天起,我們會有更多的好書可讀!〕甲:高爾基曾說:書籍是人類進步的階梯。好書更是我們學(xué)習(xí)和生活中不可缺少的重要局部。乙:有些人,書在他眼中是一位老師,一位高尚的人,在我心中,書是我最重要的朋友.是它了我很更多的知識,教給我很多做人的道理。甲:我有一柜子的書,《鋼鐵是怎樣煉成的》,它讓我知道了不管遇到多少的困難,都要毫不畏懼的將它打倒,不要在困難到來的時候,選擇逃避.乙:《淘氣包馬小跳》系列,讓我知道了即使你學(xué)習(xí)再怎么不好,也不要失去人的高尚品德,英勇,老實,堅強.甲:《百科全書》,讓我知道宇宙的奧秘,生活的一些小常識,科學(xué)程度的開展乙:《小學(xué)生作文精選》,使我像一只蜜蜂一樣吮吸著里面的花蜜好詞,好句,好段.讓我在寫作文的時候運用它們齊:各種不同種類的書籍就像成功的舵手,將無數(shù)好學(xué)的人擺渡到知識的海洋,暢游其中。甲:好書好朋友,它伴隨著我們在知識的海洋里乘風(fēng)破浪,勇往直前,研究探究.體味快樂,收獲成功。乙:我喜歡讀書,是書給了我智慧,給了我力量!我愛讀書!!是書給了我自信!給了我特別的快樂!齊:我們愛讀書!我們渴望讀好書!篇五:我愛讀書演講稿我愛讀書尊敬的各位評委、老師、親愛的同學(xué)們:大家好!今天我演講的題目是《我愛讀書》假如有人問我:你最喜歡什么?我會不加考慮地答復(fù)說,讀書。是的,我愛讀書,所有認識我的人都知道是個小書蟲。每當我走進書店,挑選一本好書,孜孜不倦地讀著;每當我手捧一本喜歡的書,跟同伴交流書中的精彩片段;每當我為自己準備一個書屋,在知識的海洋里遨游時,我會覺得自己是這個世界上最幸福的人。我愛讀書,因為讀書有無窮的樂趣。從呱呱墜地的那天起,作為老師的母親就用手指著小兒書,用標準的“aoe”把我領(lǐng)進了書的門檻;在我還不識字的時候,每天晚上,媽媽都給我講故事,把我引入了一個個神奇的世界:我想像不出皮諾曹的鼻子有多長,我羨慕孫悟空一個筋斗十萬八千里,我想坐著雪橇和圣誕老人一起,給小朋友送去禮物-后來,我得知媽媽講的故事是從書上看來的。于是,我對書產(chǎn)生了濃重的興趣。上小學(xué)后,我學(xué)會了拼音,媽媽給我買了一些帶拼音的書。我開場自己讀書,《人與自然》讓我知道了動物與人之間的關(guān)系;《十萬個為什么》讓我知道了大自然的美麗與神奇-書告訴我許多以前我從不知道的故事。夜深人靜,皎潔的月兒升得老高,萬籟俱寂,只有時間“滴嗒”的腳步在延續(xù),今夜難眠,昏黃的燈光下我照舊沉醉在《讀者》的世界-。難忘與書一起走過的每一分鐘,有過感傷的淚水,有過會心的微笑。書如摯友,迷惘時,給予人星光般的鼓舞,失落時,給予人清風(fēng)般的慰藉,我最愿細聽它低訴,聆聽它輕唱。也許,年幼無知的我,更著迷于嬉戲玩耍的樂趣。但就在偶爾的時機,一篇短小精悍的《丑小鴨》便牽動了我幼小的心靈。于是伴著《賣火柴的小姑娘》編織著《柳樹下的夢》我?guī)е鴰追趾闷孀哌M那充滿神秘的童話世界里。我任渴望知識的種子悄悄在心中萌芽-光陰荏苒,我辭別了充滿神奇夢想的童話世界,于是,帶有精巧插圖的《水滸傳》、《紅樓夢》便常常擱置在我的床頭,還不止一次地走進了我的睡夢。我時常會為林黛玉的感人悲劇而涕淚交集,為魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西而拍手叫好?!皶侨祟愡M步的階梯?!薄白x書破萬卷,下筆如有神?!薄皶侨俗詈玫呐笥?,生活中遇到困難時,就可以向它尋求幫助,它永遠不會背叛你?!迸喔f過:“讀史使人明智,讀詩使人聰明,演算使人精細,哲理學(xué)使人深入,倫理學(xué)使人有修養(yǎng),邏輯修辭使人善辯”。當你翻開一本好書的時候,馬上就會聽到許多聲音:有智者娓娓的談心,有勇士激昂的吶喊;有恬美如秋月的小夜曲,有壯烈如大潮的交響樂;有春花凋零的嘆息,有小鳥歸巢的啾啾-,走進浩瀚書海,呼吸那淡淡書香,世間千般樂,書香最迷人!同學(xué)們,讓我們馬上行動起來,都來讀好書吧!篇六:《我愛讀書》演講稿尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:大家下午好,今天我演講的題目是:《我愛讀書》!假如你問我做什么事最開心,我會毫不猶豫地答復(fù):讀書!因為書給了我無窮的知識,給了我智慧的頭腦,給了我一個廣闊的世界。小時候,我是在媽媽的故事中長大的。每個夜晚,在柔和的燈光下,我津津有味地聽媽媽給我講故事,腦海中浮現(xiàn)出一幅幅美妙的畫面,每個夜里都擁有了一個五彩的夢。我早早認識了英勇仁慈的小鹿斑比、美麗的白雪公主、可憐的漂泊狗等等。從那時起,我就開場喜歡書籍了。上學(xué)后,我便在老師和媽媽的鼓勵引導(dǎo)下開場了讀書。閑暇時,我喜歡一個人沉浸在書的海洋里,靜靜地品味書中的故事。我的思維在書中神游,我的情感在書中起落。我曾為賣火柴的小女孩流下同情的淚花;也曾為《皇帝的新衣》中愚蠢的皇帝而捧腹大笑;更為居里夫人、諾貝爾他們追求科學(xué),堅強執(zhí)著的精神而感動。我就像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園采集花粉,享受樂趣。有時候,我問自己,人為什么要讀書?假如沒有書,世界將回怎樣?回望巍巍中華五千年,有多少文人政客對書籍情有獨鐘,對于讀書,他們又有多么熱烈的情懷:還記得那一聲“為中華之崛起而讀書”嗎?這一聲呼喊留給后代幾多震撼,幾多警覺?!又記起于謙那句詩來:“眼前直下三千字,胸前全無一點塵”。他告訴我們,書是人性的凈化器,給人心靈蕩滌,使人大徹大悟。因此,無論從民族進步還是人人開展的角度來說,都應(yīng)該提倡讀書。然而,任何事物都具有其兩面性。在浩瀚無邊的書的海洋里,魚龍混雜,良莠難辯,這樣便要求我們擦亮雙眼,“取起精華,去起糟粕”,即讀好書,讀益書。在書的社會里,居住著貴族,也居住著庶民,即有善者,也有惡棍。然而,一本好書總是把真善美之人放在最高的席位上,并以此端正讀者的人生態(tài)度,使人價值純粹;一本好書經(jīng)得起時間的推敲,經(jīng)得起歲月的打磨;一本好書是我們的良師益友,讀一本好書將使我們受益終生!我居高臨下,歷史長河里的點點滴滴盡收眼底,人類社會的沒一寸足跡一覽無余!莎士比亞說:“書是全時間的營養(yǎng)品?!鄙鐣拿饕驗橹R而進步,書籍為知識的開展輸送營養(yǎng)。假如沒有書,人類將在刀耕火種的原始社會里止步;假如沒有書,人類將永遠蒙昧無知;假如沒有書,我們將無從談生活,無從談價值,無從談開展!書是收獲希望的土地,我要辛勤耕耘,以獲得更多的糧食。我愛讀書,因為課堂的書讓我學(xué)習(xí),讓我考慮,課外的書讓我理解,讓我思索,而人生的品讀,更讓我成熟,讓我成長。我愛讀書!讀書演講稿300字讀書300字〔一〕同學(xué)們:在祖國和平的藍天下,在我們美麗的校園中,我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,能心無旁騖,日以繼夜地遨游學(xué)海,向書山攀登。歷經(jīng)苦難的高爾基說:“書籍使我變成了一個幸福的人。”讀書帶給我們最雋永的樂趣,最恒久的動力;讀書帶給我們心靈的和平,精神的慰籍。朋友可能離去,書卻是最忠誠的伙伴,光陰不斷流逝,閱讀卻讓我們永葆青春!不僅如此,讀書使我們逐步建立起和古今中外偉大作家之間的交流,依他們的指引,歷史的大門為我們洞開,將來為我們展現(xiàn)理想的藍圖。思想家培根說:“讀書足以怡情,足以____,足以長才”使人開茅塞,除鄙見,得新知,養(yǎng)性靈。因為書中有著廣闊的世界,書中有著永世不朽的精神,雖然滄海桑田,物換星移,但書籍永遠是新的。所以,讓我們暢飲這“頭活水”,攀登這人類進步的階梯,成為知識的富翁,精神的巨人,成為祖國21世紀的高素質(zhì)的建立者。讀書演講稿300字〔二〕尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師們,同學(xué)們:大家好!書是人類進步的階梯。也許有許多小朋友不喜歡讀書吧,可是我愛讀書,因為讀書能使我們認識很多字,還能讓我們知道很多東西。我有一個書架。上面放滿了書。有白雪公主和大王,有安徒生童話。學(xué)習(xí)書在中間,其中有英才教程、海淀考評,有看圖說話,有練創(chuàng)考,還有數(shù)學(xué)書和語文書。書架的下面放著十萬個為什么,每天放學(xué)我看它。我家有個好習(xí)慣,晚上,爸爸會給我講故事。故事有七色花,有野天鵝。如今我認識了一些字了,自己也跟著讀。全家人一起讀書的時候,我覺得特別愉快。我如今養(yǎng)成了愛讀書的好習(xí)慣。通過讀書,我知道了很多課外的東西。我喜歡讀書。謝謝大家!讀書演講稿300字〔三〕尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師們,同學(xué)們:大家好!小時候,我常生病,我有病在家休息時,總會讓媽媽買書給我看,有時聽媽媽講故事,聽著我便進入夢鄉(xiāng)。上了三年級時,我要求媽媽給我買《三國演義》,媽媽不但不買,還把我訓(xùn)斥一頓。最后我下了決心攢起零花錢來,我買了下來,回家后趕緊藏了起來,以免讓媽媽發(fā)現(xiàn),我盼望著假期的到來,這一天終于來了,于是我每天晚上找借口讀《三國演義》,我讀完三國厚啟發(fā)很大,后來我又讀了《紅樓夢》,是我又增加一些知識。這時已到了開學(xué)了,我只能偶爾擠出一些時間來隨意翻翻,剛一翻起就想起三國中的人物,如劉備、關(guān)羽、張飛、孔明、徐庶、曹操、曹沖、孫權(quán)、周瑜、張昭等一些人物,是我永遠不能忘懷。時間再多一些吧!有了充足的時間讓我再多史書,讓我更理解一些知識吧!謝謝大家!讀書演講稿300字〔四〕各位老師,各位同學(xué)大家啊好!今天我演講的題目是:熱愛讀書。假設(shè)有人問我,你最喜歡什么,我會說:“我喜歡泉水,它給了我清雅純潔的心境;我喜歡大海,它給了我無私博大的愛;我喜歡高山,它給了我堅強無畏的意志;但我最喜歡的還是讀書,因為書是人類傳播文化的使者,是我們增長知識的泉,是我們成長中必不可少的營養(yǎng)。假如沒有書,世界將不會那么精彩,我們的思想也不會那么開闊,假如沒有書,我們的頭腦就會像枯槁的樹木,沒有一點兒活力。童話是我親密的伙伴,我羨慕白雪公主的美麗與仁慈,敬仰賣火柴的小女孩、丑小鴨它們那頑強不屈的精神。我愛讀書,書是知識的寶庫,是人類進步的階梯,是她開闊了我們的視野,豐富了我的生活,是她幫助我不斷進步,不斷進步,書是快樂的泉,是她,帶給我幸福。同學(xué)們,請熱愛讀書吧!我的演講完畢,謝謝大家!讀書演講稿:愛讀書一、讀書漂流的由來讀書漂流方案起于一批有想法的語文老師,他們在教室里設(shè)讀書角,設(shè)讀書角與不設(shè)讀書角的班級學(xué)生對語文感覺不一樣。這就像家里有書、沒書,對孩子影響不一樣。所謂書香門第,家里藏書很多,小孩在這種環(huán)境的熏陶之下,不想進步,不想有氣質(zhì)都難。在海門的小學(xué)里就開展了同學(xué)間互相推薦好看的書目,向同伴薦-書的活動。教育局的許新海副局長用大篷車把書帶到薄弱學(xué)校,學(xué)生興奮、投入的樣子,讓人欣慰。我看了大家的讀書筆記和后,產(chǎn)生了兩種截然不同的感覺。一種是擔憂,擔憂這位老師會成為你們中最差的一位;另一種是怦然心動的感覺,看了之后,也點燃了我的思想火花。這些老師的讀書筆記和像鉆石一樣璀璨。之所以形成這種差距,是程度問題,還是思想問題,還是人家拖你的后腿。因此,我覺得今天有必要聊一聊讀書、論書、品書這個話題。二、讀書的境界今天我?guī)Я艘恍^來,我把它們分分類:(一)純技術(shù)層面型如《初中語文中考試題解析》《圖形板書簡明教案》前者雖然出題方向和我們南通有不相符的地方,但我看它可以翻開我的思路;后者是一位普通的老師所寫,寫的東西也不艱深,里面收錄了他的板書和教案,他就是在板書、教案如何吸引學(xué)生上動腦筋,化枯燥為生動。(二)智慧管理型如《帕夫雷什中學(xué)》《優(yōu)秀是教出來的》前者是蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基所著,他在這本書主要介紹他做了這所中學(xué)校長后做了哪些詳細事情,然后在這些詳細事情中加以提煉教育規(guī)律。這所中學(xué)在前蘇聯(lián)很偏僻的地區(qū),但他為這所學(xué)校做出了很大奉獻。后者是一位美國老師隆.克拉克所著,他被評為全美優(yōu)秀老師,還受到美國總統(tǒng)的接見。這本書同樣沒有鴻篇大論,作者是將在日常教學(xué)中的55件小事悟出的教學(xué)心得寫了出來。作者任教的那所學(xué)校位于一個只有600人的小鎮(zhèn)上,那個學(xué)校一個老師都不愿去,但作者選擇了留下,而且做得很出色。大家不管面對八個人一個班,還是四十個人一個班,你都要進展管理,張校長說過:要用智慧管理。學(xué)不一定能學(xué)到真經(jīng),還要結(jié)合實際情況加以提煉。(三)精神層面型如《莊子探奧》《晏子春秋》《老子的幫助》這類書是磨腦子的,讀的過程就是在跟自己較勁。我常會讀不下去,然后看其它的,過一段時間再看。這些書里的內(nèi)容有著幾千年的積淀,含有人類的大智慧,甚至可以說帶有宗教性質(zhì),因為它解決我們精神上的困惑之處。(四)體驗生活型如《九寨溝黃龍旅游指南》讀這種書可以讓我體驗美妙生活,同時可以充實知識,把自己旅游的收獲帶進課堂,如攝影作品,豐富生活閱歷,開闊眼界。還能起到愉悅身心,享受美的作用。有一對教語文的夫婦堅守在窮山溝里教書,他們花錢買了一部相機。在游歷祖國山河時,他網(wǎng)們就把所到之處的風(fēng)景拍攝下來。這些照片會出如今他們的課堂上,學(xué)生雖然很少能走出山溝溝,但當他們看到照片時,視野不再局限,他們會更好地理解外面的世界,理解大自然。做老師,可以愉悅自己(也可以愉悅孩子。著名教育家馮恩洪認為,一個人會受到三方面因素的影響,一是遺傳因素,二是教育因素,三是環(huán)境因素。遺傳因素是先天的,教育因素和環(huán)境因素可以通過后天改變。我以為這個小環(huán)境假如互相影響,那么上帝也會眷顧你。我們青年老師通過讀書,可以進步自身品位,更好地帶動學(xué)生進步。好書會給我們正確的精神導(dǎo)向,所以我們可以通過讀書來彌補這種缺失。我們的同道中人應(yīng)是蘇霍姆林斯基、羅恩克拉克等人。我最近在看報時看到一篇總理談讀書的文章,總理首先認為讀書可以改變?nèi)松?。我們在電視上會看到總理答?fù)記者問時,隨口引經(jīng)網(wǎng)據(jù)典,作為自己觀點的佐證。讀書使他有了儒雅的氣質(zhì),令人信服的話語。他還談到讀書要有選擇,假如選擇了一本不好的書,就等于浪費了讀一本好書的時間。這種表達委婉、辯證,我們在與學(xué)生交流時也要注意表達方式。那么什么是好書呢?總理認為好書具有感染力,能給人力量。感染力是精神方面的,力量是我們通過讀書學(xué)到的技術(shù)和方法。好書能讓人理解大學(xué)問,大思想家,能激發(fā)人的斗志。我女兒就讀的小學(xué)里推薦他們讀海倫凱勒的《假設(shè)給我三天光明》,我覺得這位盲人女作家的書更合適我們??偫硖岢粌H要讀書好,讀好書,好讀書,還要讀書活,讀活書,活讀書,前者是從學(xué)習(xí)角度提的,后者是從理論角度提的。愛讀書演講稿愛讀書演講稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同學(xué)們:大家好!今天我演講的題目是:《我讀書我成長》。我愛讀書,它豐富了我的見聞,我愛讀書,它開啟了我的心靈。從書中,我領(lǐng)略了世界的偉大,自然的神奇,從書中,我見識了社會的繽紛,科學(xué)的奧秘。是七個小矮人把我?guī)нM了美妙的童話世界,是居里夫人執(zhí)著的精神深深地打動了我;是*使我懂得要為中華之崛起而讀書!讀一本好書,如同與一位高尚的人對話?!都僭O(shè)給我三天光明》就是這樣一本好書。海倫。凱勒,一個又聾又盲的女孩子,她的生命幾乎全部在黑暗中度過,但她用堅強的意志和不懈的努力,在沙利文老師的幫助下,成為了不起的作家,被稱為十九世紀的奇人?!凹僭O(shè)給我三天光明,我的心無時不在吶喊,渴望看見所有美妙的事物”,這就是海倫。凱勒的渴望。我有時想,假設(shè)第三天黑夜降臨,太陽將永遠不會在我面前升起,我又將怎樣度過這短暫而又珍貴的三天時間呢?于是,我試著來體會一下,當世界從眼前消失的那一瞬間開場,我仿佛墜入了無底的深淵,我害怕,害怕自己會摔倒,害怕自己……海倫?凱勒,一個看不見聽不見的人都能與命運挑戰(zhàn),而我們,一個身體安康的人,有什么理由不珍惜光陰,有什么理由珍惜一切學(xué)習(xí)的時機呢?就說上學(xué)期吧,我們學(xué)校合唱隊已經(jīng)在沖刺的最后關(guān)頭了,訓(xùn)練的次數(shù)增加了,訓(xùn)練的強度增強了,我的腰也酸,背也疼!于是,我找借口,跟老師請假??墒钱斘以俅文闷疬@本書,我的心顫抖了,三天72小時的光明,對于我來說,是多么平常;我今天不就在嬉笑中度過了好幾個小時了嗎!而海輪凱勒卻緊緊地將它握在手心。不行!我明天要向老師坦白這一切,要為學(xué)校爭光。告訴你吧,我們學(xué)校合唱隊獲得廣州市合唱節(jié)二等獎。海倫?凱勒說“我的身體不自由,但我的心是自由的”。正是這一本本的好書,讓我更加體會到什么叫自信,什么叫堅強。是書,讓我的生活變得豐富而多彩,是書,讓我更加自信更加快樂!同學(xué)們,讓我們徜徉在書海里吧,讓讀書陪伴你我快樂成長!謝謝大家!熱愛讀書演講稿300字各位老師,各位同學(xué)大家啊好!今天我演講的題目是:熱愛讀書。假設(shè)有人問我,你最喜歡什么,我會說:“我喜歡泉水,它給了我清雅純潔的心境;我喜歡大海,它給了我無私博大的愛;我喜歡高山,它給了我堅強無畏的意志;但我最喜歡的還是讀書,因為書是人類傳播文化的使者,是我們增長知識的泉,是我們成長中必不可少的營養(yǎng)。假如沒有書,世界將不會那么精彩,我們的思想也不會那么開闊,假如沒有書,我們的頭腦就會像枯槁的樹木,沒有一點兒活力。童話是我親密的伙伴,我羨慕白雪公主的美麗與仁慈,敬仰賣火柴的小女孩、丑小鴨它們那頑強不屈的精神。我愛讀書,書是知識的寶庫,是人類進步的階梯,是她開闊了我們的視野,豐富了我的生活,是她幫助我不斷進步,不斷進步,書是快樂的泉,是她,帶給我幸福。同學(xué)們,請熱愛讀書吧!我的演講完畢,謝謝大家!2023讀書演講稿300字演講稿一:讀書演講稿300字各位老師,各位同學(xué)大家啊好!今天我演講的題目是:熱愛讀書。假設(shè)有人問我,你最喜歡什么,我會說:我喜歡泉水,它給了我清雅純潔的心境;我喜歡大海,它給了我無私博大的愛;我喜歡高山,它給了我堅強無畏的意志;但我最喜歡的還是讀書,因為書是人類傳播文化的使者,是我們增長知識的泉,是我們成長中必不可少的營養(yǎng)。假如沒有書,世界將不會那么精彩,我們的思想也不會那么開闊,假如沒有書,我們的頭腦就會像枯槁的樹木,沒有一點兒活力。童話是我親密的伙伴,我羨慕白雪公主的美麗與仁慈,敬仰賣火柴的小女孩、丑小鴨它們那頑強不屈的精神。我愛讀書,書是知識的寶庫,是人類進步的階梯,是她開闊了我們的視野,豐富了我的生活,是她幫助我不斷進步,不斷進步,書是快樂的泉,是她,帶給我幸福。同學(xué)們,請熱愛讀書吧!我的演講完畢,謝謝大家!演講稿二:讀書演講稿300字同學(xué)們:在祖國和平的藍天下,在我們美麗的校園中,我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,能心無旁騖,日以繼夜地遨游學(xué)海,向書山攀登。歷經(jīng)苦難的高爾基說:書籍使我變成了一個幸福的人。讀書帶給我們最雋永的樂趣,最恒久的動力;讀書帶給我們心靈的和平,精神的慰籍。朋友可能離去,書卻是最忠誠的伙伴,光陰不斷流逝,閱讀卻讓我們永葆青春!不僅如此,讀書使我們逐步建立起和古今中外偉大作家之間的交流,依他們的指引,歷史的大門為我們洞開,將來為我們展現(xiàn)理想的藍圖。思想家培根說:讀書足以怡情,足以____,足以長才使人開茅塞,除鄙見,得新知,養(yǎng)性靈。因為書中有著廣闊的世界,書中有著永世不朽的精神,雖然滄海桑田,物換星移,但書籍永遠是新的。所以,讓我們暢飲這頭活水,攀登這人類進步的階梯,成為知識的富翁,精神的巨人,成為祖國21世紀的高素質(zhì)的建立者。演講稿三:讀書演講稿300字同學(xué)們:大家都知道,書是我們最好的朋友和伙伴,也是我們最好的老師。假如在我們生活里沒有書的話,那我們的生活豈不是會很無聊,也會沒有樂趣。有時候我們要找字,就會看詞典,因為詞典里的字樣很多。所以古人沒有白說書是知識的泉。我也很喜歡看書,沒事干的時候去圖書館看書,因為圖書館里的書樣很多。去圖書館的時候,我第一次想到的書類是恐懼的故事書,因為從故事書里我們會學(xué)到很多的道理。從雜志里得到很多的新聞。看書時坐法要端正,不可以躺著看書,更不可以在路上看書,假如在路上看書會發(fā)生交通事故??磿鴷r我們與書的間隔不可以太近,也不可以太遠。只要我們做上這幾點就可以保護好我們的視力,更會保護好我們珍貴的生命!讓我們一起努力保護我們的眼睛,讓我們的眼睛看到更多的書,讓我們學(xué)到更多的知識吧!2023讀書演講稿300字演講稿一:讀書演講稿300字各位老師,各位同學(xué)大家啊好!今天我演講的題目是:熱愛讀書。假設(shè)有人問我,你最喜歡什么,我會說:我喜歡泉水,它給了我清雅純潔的心境;我喜歡大海,它給了我無私博大的愛;我喜歡高山,它給了我堅強無畏的意志;但我最喜歡的還是讀書,因為書是人類傳播文化的使者,是我們增長知識的泉,是我們成長中必不可少的營養(yǎng)。假如沒有書,世界將不會那么精彩,我們的思想也不會那么開闊,假如沒有書,我們的頭腦就會像枯槁的樹木,沒有一點兒活力。童話是我親密的伙伴,我羨慕白雪公主的美麗與仁慈,敬仰賣火柴的小女孩、丑小鴨它們那頑強不屈的精神。我愛讀書,書是知識的寶庫,是人類進步的階梯,是她開闊了我們的視野,豐富了我的生活,是她幫助我不斷進步,不斷進步,書是快樂的泉,是她,帶給我幸福。同學(xué)們,請熱愛讀書吧!我的演講完畢,謝謝大家!演講稿二:讀書演講稿300字同學(xué)們:在祖國和平的藍天下,在我們美麗的校園中,我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,能心無旁騖,日以繼夜地遨游學(xué)海,向書山攀登。歷經(jīng)苦難的高爾基說:書籍使我變成了一個幸福的人。讀書帶給我們最雋永的樂趣,最恒久的動力;讀書帶給我們心靈的和平,精神的慰籍。朋友可能離去,書卻是最忠誠的伙伴,光陰不斷流逝,閱讀卻讓我們永葆青春!不僅如此,讀書使我們逐步建立起和古今中外偉大作家之間的交流,依他們的指引,歷史的大門為我們洞開,將來為我們展現(xiàn)理想的藍圖。思想家培根說:讀書足以怡情,足以____,足以長才使人開茅塞,除鄙見,得新知,養(yǎng)性靈。因為書中有著廣闊的世界,書中有著永世不朽的精神,雖然滄海桑田,物換星移,但書籍永遠是新的。所以,讓我們暢飲這頭活水,攀登這人類進步的階梯,成為知識的富翁,精神的巨人,成為祖國21世紀的高素質(zhì)的建立者。演講稿三:讀書演講稿300字同學(xué)們:大家都知道,書是我們最好的朋友和伙伴,也是我們最好的老師。假如在我們生活里沒有書的話,那我們的生活豈不是會很無聊,也會沒有樂趣。有時候我們要找字,就會看詞典,因為詞典里的字樣很多。所以古人沒有白說書是知識的泉。我也很喜歡看書,沒事干的時候去圖書館看書,因為圖書館里的書樣很多。去圖書館的時候,我第一次想到的書類是恐懼的故事書,因為從故事書里我們會學(xué)到很多的道理。從雜志里得到很多的新聞。看書時坐法要端正,不可以躺著看書,更不可以在路上看書,假如在路上看書會發(fā)生交通事故??磿鴷r我們與書的間隔不可以太近,也不可以太遠。只要我們做上這幾點就可以保護好我們的視力,更會保護好我們珍貴的生命!讓我們一起努力保護我們的眼睛,讓我們的眼睛看到更多的書,讓我們學(xué)到更多的知識吧!讀書演講稿:我愛讀書演講稿讀書演講稿:我愛讀書演講稿精選我興的一件事就是讀書。我非常的愛讀書。因為書中有知識,有精彩的故事,有大自然的奧秘,有生活中的趣事,有幽默、笑話、漫畫、腦筋急轉(zhuǎn)彎,還有做人的道理。每當我有了一本新書時,我會抱著新書,愛不釋手,然后就看得廢寢忘食。吃飯時,媽媽喊七、八遍,我還舍不得放下自己心愛的書。因此,我三天就能看完一本書,有的書半天就看完了。正因為我喜歡讀書,爸爸媽媽就不停地給我買書。有《十萬個為什么》、《環(huán)游世界八十天》、《青少年百科知識大全》、《史記故事》等等。如今,我的書裝了滿滿幾柜子。爸爸媽媽為了讓我讀更多的書,就在新華書店讀者俱樂部給我辦了一張會員卡,我隨時都可以去那里借書看。每次我去借書,就覺得自己像在知識的海洋里遨游,書太好看了,我拿了這本,又想拿另一本。為了盡快看另一本書,我就把看書的速度放快。我愛讀書,我從書中學(xué)到許多知識,不僅學(xué)習(xí)成績一直在班上名列前茅,而且文章也越寫越好,我上小學(xué)二年級的時候,參加了全國“百年樹人”杯生態(tài)道德征文比賽,獲了三等獎;上三年級的時候,又獲得了全省“楚天杯”作文比賽三等獎。近幾年,《襄樊日報》和《襄樊晚報》也登載了我的一些文章。同學(xué)們都很羨慕我。媽媽讓我一年讀100本書,可我想一年讀800本書。讀書是我興的一件事,我讀書,我快樂。一個人的生命是有限的,怎樣才能讓有限的生命過得充實富有、多姿多彩,怎樣才能讓有限的生命飄溢著濃郁的清香,閃耀出無限的光輝,怎樣才能進步生命的質(zhì)量,讓生命增值呢?那就是讀書。在喧囂的都市中,人們往往忘記了許多原始的生命的本能與需求。汽車代替了行走,電視代替了觀察,網(wǎng)絡(luò)代替了交流。我們不否認進步,但我們知道有的東西是永遠不能代替的,如一片純潔的自然,如一本翻黃的舊書,如一首經(jīng)典老歌。即使我們已經(jīng)有著e時代的時尚外形,在內(nèi)心的最深處,也許我們還執(zhí)著于那種紅袖添香的雅致、青梅煮酒的幽默,還有雨夜讀書的清幽。每一個人,也許都會有類似的夢,在遙遠的異地,一次次的起程,一次次的出發(fā)??释咴诓煌娘L(fēng)景里,而現(xiàn)實中,也許我們只能在辦公室里風(fēng)云疊涌、菜市場內(nèi)勞碌奔波??墒?,我們可以讓自己的心啟程,在一本又一本的書里,從一個地方走向另一個地方。人生的積淀,可行萬里路,亦可讀萬卷書。我們無法丈量自己生命的長度,但我們可以拓展自己生命的寬度,一本讓人受益的好書,也許就是一次生命的拓展。總希望在浮生半日的悠閑里,陪伴我們的,是一杯清茶,一卷好書;總希望喧囂繁復(fù)之后,留一隅書香,讓好友相聚往來吟唱……書,讓世界簡單的人變得豐富;書,讓世界喧囂的人返璞歸真。在匆匆的旅途中,在沉沉的行囊里,在紫檀木的小幾上……別忘了,留一個位置,給自己最愛的那本書!喜歡讀書,喜歡夜讀書。雖無紅袖添香,清茶一盞亦足矣!靜夜在窗外,古書在幾上,燈下的人與影成雙。輕輕涌來的歷史使近在咫尺的我,就像一場久違的夜雨,隨風(fēng)而來,入心而化,來去之間,將蒙塵的心靈清洗得纖塵不染,沏一壺綠茶,在滿室的清馨中,就著窗外的夜色,細細品酌昨日的剪影,燈下的孤獨及古今一同的情思。從來沒有想到,會有這樣寂靜這樣無所欲求的心情。古書翻開在幾上,微微發(fā)黃的書頁上明晰地鐫刻著淡遠的記憶,輕輕將一種心境,一種綿延一代又一代人的心境,穿越歲月的煙塵后,合訂為線裝的珍本,留傳至今。從流走的歲月里,翻開的書頁中漫生著潔靜的燈光,精致的詞匯是一些精致而又自足的靈魂。愛閱讀愛讀書演講稿愛閱讀愛讀書演講稿篇一親愛的老師、同學(xué)們:古人曾經(jīng)說過:讀書破萬卷,下筆如有神。對于這句話,我深有體會,因為我小時起就對書情有獨鐘。在這個暑假中我讀了一本非常有趣的《兒童百問百答》科學(xué)漫畫書,書中有許多興趣問答,又有妙趣橫生的科學(xué)世界。假如沒有一代又一代的科學(xué)家的不懈努力,可能我們?nèi)缃襁€在過著和原始人一樣的生活,科學(xué)探究通常都是從問一個為什么的好奇心開場的,假如沒有這種好奇心,科學(xué)可能將無法開展。兒童時的好奇心比大人強,因此需要我們從小做起認真讀書,去探求某些自然世界的真相,發(fā)現(xiàn)自己感興趣的東西,讓自己睜大好奇的眼睛,理解許多粗淺的科學(xué)小知識,更要養(yǎng)成愛讀書,愛看書的好習(xí)慣。書是良師益友,讀書讓自己養(yǎng)成不怕困難的精神,讀書進步了閱讀才能,更能從書中摘錄許多好詞佳句,寫作文時,就會得心應(yīng)手。讀書使我增長知識,開闊了視眼,也學(xué)會了做人的道理,使人總在腦子里想為什么書像老師一樣幫我一一解答,更堅決了我要多讀書,讀好書,才能長見識,讀書使我立志做個對社會有用的人。愛閱讀愛讀書演講稿篇二親愛的老師、同學(xué)們:書是一個好東西,關(guān)于書的名人名言也有很多很多,比方高爾基說過的書是人類進步的階梯,在我的成長中,書一直是我的良師益友。我第一次看書是在我三歲的時候,爸爸給我買了一套圖畫書,里面全是美麗迷人的圖畫,沒有一個文字,那個時候,我每天都棒著書,對它愛不釋手。長大了一些我會寫字了,會認字了,我就給那些圖畫書加上一些自己的文字,也就是看圖寫話,。爸爸又給我買了一些繪本,比方:《好爸爸》、《金老爺買鐘》那些書可好看了,豐富的圖畫,加上一些簡單的文字,那個時候,我把它們當成寶貝一樣,誰都不肯借。再大一些,我就看文字書了,不過每個字上面都標注著得意的拼音。如:《有魔力的小草莓》、《小密瓜》等,這些書里面的故事可精彩了,我深深的為之著迷,如今我會看一些比擬經(jīng)典的中外名著,比方:《海底兩萬里》、《城南舊事》、《三俠五義》等,通過這些書本,讓我理解了許多國內(nèi)外的文化知識,也讓我的寫作更加精彩動人國。閱讀可以陪伴我一生,書見證了我的成長,我從書里學(xué)到了課堂上學(xué)習(xí)不到的東西,閱讀伴我成長,閱讀使我進步!愛閱讀愛讀書演講稿篇三親愛的老師、同學(xué)們:成長是無邊無際的路,走走停停,停停走走。一路上,注定歷經(jīng)坎坷,注定磕磕絆絆。在這條路上,我學(xué)會了很多,成長了許多。伴著我一路走來的,除了親愛的爸爸媽媽等家人,便是閱讀。讀書之樂何處尋,數(shù)點梅花天地心。閱讀,是一個困難不易而又輕松愉悅的事。假設(shè)全心全意地愛上了閱讀,可以廢寢忘食、不顧一切;反之,將痛苦萬分、如坐針氈。只要肯抱有求知欲,大量地閱讀,皇天不負有心人,一定可以有收獲。____作家島田洋七的《佐賀的超級阿嬤》,是第一本深深震撼我的書,書中我的阿嬤是一個生活困窘的清潔工,有時甚至連飯都是吃了上頓沒下頓。但她不向生活低頭與屈從,而是堅強地活了下來,單獨撫養(yǎng)了七個子女長大成人,都有所作為。我和阿嬤生活在一起八年,她的樂觀與開朗都言傳身教地感染著我,使我一生都受用不盡。這個孩子其實就是洋七本人。其實阿嬤的樂觀也感染了我,每次我遇到困難和挫折,都會想起阿嬤那樂觀向上、積極進取的性格,都會想起她說過的笑對人生的苦難,沒有什么過不去。這便是閱讀的力量,是閱讀引領(lǐng)我、我樂觀向上,笑對磨難?!墩饎印肥恰秲和膶W(xué)》金牌作家書系的作家王巨成的代表作,以生動細膩的語言娓娓道來,在汶川大地震時六個原來本有些互相仇視的少年因為地震建立起了堅不可摧的友誼,令人為之動容。當時我看完這本書,也是從頭到尾哭完了一本書。是《震動》告訴了我友誼的珍貴與重要性,使我明白了友誼是____萬銀也無法買到的,只有將心比心,用真誠與信任對待別人,才會收獲到別人的友誼。閱讀像一個用心良苦的老師,竭盡全能地為我講述為人處事的道理,使我懂得了珍惜友誼,這正是我成長路上的必修課。當我越來越大,接觸的書籍越來越多,我在書店偶爾地看到了丁立梅的《遇見》。只是掃了一眼,它便攫住了我的目光,翻開書,上面的文字細膩柔軟,像是香醇的咖啡,滋潤著我的心扉,緩緩流過心田的嫻雅,使我回味無窮。她的文字很淳樸、很簡單,但是都充滿了哲理與深度。正是這樣富有含金量的閱讀,使我可以提升自己,豐富自己。亦是它讓我深切體會出真正的詩意不是文字有多么華美,意境有多么燦燦生輝,而是鉛華洗盡后它是否禁得住歲月的洗禮,是否能為人們傳遞蓬勃的能量。閱讀,大量的閱讀,是我的良師益友,卻從不夸耀,默默無聞地坐在角落注視著你我的喜怒哀笑。它伴隨、引領(lǐng)我成長,使我樂觀向上、擁有友誼,也學(xué)會詩意。在任何時候,請相信閱讀。愛閱讀愛讀書演講稿篇四親愛的老師、同學(xué)們:蘇聯(lián)的大文豪高爾基曾說過:書籍是人類進步的階梯。書,它是我的好朋友,它給我?guī)砹嗽S多的快樂。從小我就喜歡看書。上幼兒園時,我就在父母的指導(dǎo)下讀起了童話。上了小學(xué),識了字,便迫不及待地捧起書本啃起來。記得有一次,作文的題目是《春天來了》,老師讀了一篇范文之后,大多數(shù)同學(xué)千篇一律地開場寫春天來了,池塘里的冰融化了,小草探出了頭。我心里突然掠過不安分的一念:大家都這樣寫多沒意思!我要用自己的眼睛去看春天,用自己的感受去寫春天。我把春天比作一個美麗的姑娘。只要是她走過的地方,萬物復(fù)蘇,百花齊放,到處是鳥語花香,一派活力勃勃。于是,我的作文被老師當做范文在班上朗讀。我心里油然而生了一種自豪感,不知不覺中,我迷上了閱讀,每當有一本新書出來,我便會想方設(shè)法在第一時間內(nèi)讀完。讀各類書籍,能讓我體會到不同的快樂。讀《十萬個為什么》類的科普書,是我懂得了更多的知識,跟別人講起話來也能顯出知識淵博;讀《安徒生童話》類的童話書,讓我體驗到童心的純潔,回到小時候的天真無邪;讀《上下五千年》類的歷史書,讓我仿佛穿越時空,回到古時候,理解一些重大事件;讀《鋼鐵是怎樣煉成的》類的世界名著,讓我與故事主人公一起經(jīng)歷各種各樣的事,體會主人公內(nèi)心深處的想法;讀《笑話大王》類的興趣書,使不開心的煩惱拋到九霄云外我喜歡閱讀!我深入的體會到書是最好的老師,廣泛涉獵使我受益匪淺。是書教給我怎樣做人,是書給予我廣泛的知識,是書使我感到精神的愉快,是書在讀文學(xué)大家的作品時,仿佛在與作者交談;在讀高尚者的文章時,心靈仿佛受到了圣水的洗禮;在讀令人感動的文章時,我的心也會隨著跌宕起伏的情節(jié)忽高忽低,也會為主人公的快樂而快樂,為主人公的不幸而悲傷。書中自有黃金屋,書中自有顏如玉??戳藭院?,我變得見多識廣了,知道了許多別人不知道的事情;看的書多了,寫起作文自然是得心應(yīng)手;腹有詩書氣自華,讀書多了,自然就會比擬有。閱讀與成長,兩個分不開的詞匯,閱讀讓我們茁壯成長,成長讓我們學(xué)會閱讀。讓我們在成長中閱讀,在閱讀中成長!讓好書伴我成長,讓好書伴我飛翔!愛閱讀愛讀書演講稿篇五尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:大家好,今天我演講的題目是:《我愛讀書》!在藍藍的天空中,是誰最快樂?是鳥兒,因為藍天給了鳥兒一雙堅硬的翅膀;在茫茫在大海中,是誰最歡暢?是魚兒,因為大海給了魚兒一片廣闊的世界;假如你問我做什么事最開心,我會毫不猶豫地答復(fù):讀書!因為書給了我無窮的知識,書給了我智慧的頭腦,書給了我一個廣闊的世界。我認為世界上最快樂的事就是讀書。書貴在讀,貴在捧在手中的那一份珍惜,翻開讀時的那一份忠誠。當你讀書時,你的思維在書中神游,你的情感在書中起落,書的魅力便在于此。小時候,我是在媽媽的故事中長大的。在每個夜晚,在柔和的燈光下,媽媽開場給我講書上有趣的故事,聽著聽著,我漸漸地、不知不覺地就進入了甜美的夢鄉(xiāng)在悠藍色的夜空中,我仿佛成了一顆長著翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔突然,我夢見自己變成了故事中的小鹿斑比、仁慈的小矮人、可憐的漂泊狗、漂泊貓聽著媽媽那些神奇美麗的故事,盯著媽媽手中的書,我開場知道,原來書中有那么多有趣的故事呢!從那時起我就開場喜歡書籍了,閑暇時,我喜歡一個人沉浸在書的海洋里,靜靜品味書中的故事。我曾為賣火柴的小女孩流下同情的淚花;也曾為《皇帝的新衣》中愚蠢的皇帝而捧腹大笑;更為居里夫人、諾貝爾他們追求科學(xué),堅強執(zhí)著的精神而感動。我就像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園采集花粉,又好似一塊海綿,日夜不停地在知識的海洋中吸水。我從書中汲取了無窮的智慧和力量。長大后,我對書中的故事含義有了更深入的理解。大詩人歌德曾說過讀一本好的書,就像和一群高尚的人對話。是的,一本好的書,能給予我們精神的力量。文學(xué)大師們有著敏銳的、洞察的目光,將自己的所見滲入到自己的思想之中,與讀者們在書本中交流,因此,書中便有了大師們的精神?!栋屠枋ツ冈骸烦錆M著雨果對腐朽社會的憤怒,洋溢著他對愛,對人道的向往,書中始終閃爍著人性的光輝;《阿Q正傳》如同針一般刺入國人麻木不仁的肌膚;《論語》中流露出孔子誨人不倦的身影;普希金的詩歌中洋溢著對邪惡統(tǒng)治的痛恨它們了我識別善與惡,了我去行善,去痛恨邪惡。我從書中學(xué)會了欣賞,學(xué)會了真、善、美,我從書中體會到了博愛,理解了作惡的下場。在讀書的過程中,我也遇到過種種困難。當我讀書不求甚解,囫圇吞棗時,老師教誨我:讀書而不考慮,等于吃飯而不消化;當我對書中的話語百思不得其解時,媽媽鼓勵我:書讀百遍,其義自見;當我寫日記寫作文感到筆下枯竭時,老師告訴我:讀書而不積累,就象一個人身入寶山,卻空手而回;當我在書店不加選擇隨意借看時,媽媽建議我:讀一本好書,就是和許多高尚的人說話,反之還不如不讀。漸漸地我明白了,讀書要讀好書,讀書要積累,讀書更要考慮。我愛讀書。書是知識的寶庫,是她,開闊了我的視野,豐富了我的生活;書是人類的階梯,是她,幫助我不斷進步,不斷進步;書是快樂的泉,是她,帶給我幸福,帶給我滿足。讀書,真好!問渠哪得清如許,為有頭活水來。同學(xué)們,讓我們暢飲這頭活水,攀登這人類進步的階梯,成為知識的富翁,精神的巨人!擁有書,我們就擁有了整個世界;擁有書,我們就擁有美妙的明天!同學(xué)們,和我一起熱愛讀書吧!讓書香伴我們快樂成長,讓書籍滋潤我們的人生!我的演講完畢,謝謝大家。關(guān)于讀書演講稿:愛讀書關(guān)于讀書演講稿:愛讀書關(guān)于讀書演講稿一、“讀書漂流”的由來“讀書漂流方案”起于一批有想法的語文老師,他們在教室里設(shè)讀書角,設(shè)讀書角與不設(shè)讀書角的班級學(xué)生對語文感覺不一樣。這就像家里有書、沒書,對孩子影響不一樣。所謂“書香門第”,家里藏書很多,小孩在這種環(huán)境的熏陶之下,不想進步,不想有氣質(zhì)都難。在海門的小學(xué)里就開展了同學(xué)間互相推薦好看的書目,向同伴薦-書的活動。教育局的許新海副局長用大篷車把書帶到薄弱學(xué)校,學(xué)生興奮、投入的樣子,讓人欣慰。我看了大家的讀書筆記和后,產(chǎn)生了兩種截然不同的感覺。一種是擔憂,擔憂這位老師會成為你們中最差的一位;另一種是怦然心動的感覺,看了之后,也點燃了我的思想火花。這些老師的讀書筆記和像鉆石一樣璀璨。之所以形成這種差距,是程度問題,還是思想問題,還是人家拖你的后腿。因此,我覺得今天有必要聊一聊“讀書、論書、品書”這個話題。二、讀書的境界今天我?guī)Я艘恍^來,我把它們分分類:(一)純技術(shù)層面型如《初中語文中考試題解析》《圖形板書簡明教案》前者雖然出題方向和我們南通有不相符的地方,但我看它可以翻開我的思路;后者是一位普通的老師所寫,寫的東西也不艱深,里面收錄了他的板書和教案,他就是在板書、教案如何吸引學(xué)生上動腦筋,化枯燥為生動。(二)智慧管理型如《帕夫雷什中學(xué)》《優(yōu)秀是教出來的》前者是蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基所著,他在這本書主要介紹他做了這所中學(xué)校長后做了哪些詳細事情,然后在這些詳細事情中加以提煉教育規(guī)律。這所中學(xué)在前蘇聯(lián)很偏僻的地區(qū),但他為這所學(xué)校做出了很大奉獻。后者是一位美國老師——隆.克拉克所著,他被評為全美優(yōu)秀老師,還受到美國總統(tǒng)的接見。這本書同樣沒有鴻篇大論,作者是將在日常教學(xué)中的55件小事悟出的教學(xué)心得寫了出來。作者任教的那所學(xué)校位于一個只有600人的小鎮(zhèn)上,那個學(xué)校一個老師都不愿去,但作者選擇了留下,而且做得很出色。大家不管面對八個人一個班,還是四十個人一個班,你都要進展管理,張校長說過:“要用智慧管理?!睂W(xué)不一定能學(xué)到真經(jīng),還要結(jié)合實際情況加以提煉。(三)精神層面型如《莊子探奧》《晏子春秋》《老子的幫助》這類書是磨腦子的,讀的過程就是在跟自己較勁。我常會讀不下去,然后看其它的,過一段時間再看。這些書里的內(nèi)容有著幾千年的積淀,含有人類的大智慧,甚至可以說帶有宗教性質(zhì),因為它解決我們精神上的困

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