2023年社會工作者之中級社會綜合能力綜合檢測試卷B卷含答案

2023年社會工作者之中級社會綜合能力綜合檢測試卷B卷含答案單選題（共100題）1、根據(jù)民政部門制訂的居家養(yǎng)老方案，某地政府將全區(qū)80歲以上的老人發(fā)放生活補貼。由此形成的需要被稱為()。A.規(guī)范性需要B.感覺性需要C.表達性需要D.比較性需要【答案】A2、社會工作者小王為社區(qū)志愿者開設(shè)一個為老年人服務(wù)技能訓(xùn)練小組。在一次主題為“老年人特點”的小組討論會上，志愿者老趙說：“老年人的行為就像小孩，要哄著點兒，有時候不承認自己老了，偏干自己干不了的事。我老伴經(jīng)常和兒媳婦爭吵，有一次兒媳婦買了一件高檔羊絨衫，老伴說兒媳婦不會節(jié)約；還有一次……”其他組員也紛紛附和。這時，小王最適宜的回應(yīng)是（）。A.“家里的事兒就不要說了，現(xiàn)在輪到老張發(fā)言了?！盉.“老趙您先別說了，我們也請其他組員談?wù)勏敕??！盋.“剛才老趙談了老年人的一些特點，誰能說說其他特點?”D.“剛才老趙有點跑題了，現(xiàn)在我們請老張說說你的想法?！薄敬鸢浮緾3、社會工作行政屬于（）。A.直接社會服務(wù)B.間接社會服務(wù)C.中觀社會服務(wù)D.微觀社會服務(wù)【答案】B4、（2021年真題）某社會工作服務(wù)機構(gòu)招募了一批大學(xué)生志愿者，幫助社區(qū)殘障人士的孩子補習英語，每周一次，持續(xù)兩個月。志愿者小華最近一個月志愿服務(wù)時間與自己上課時間沖突，遲到了兩次，每次遲到15分鐘。針對這種情況，社會工作者在督導(dǎo)時最適宜的處理方式是（）。A.包容小華服務(wù)遲到行為B.教導(dǎo)小華學(xué)習時間管理C.提議小華暫停志愿服務(wù)D.建議小華調(diào)整服務(wù)時間【答案】B5、為了照顧出國讀初中的孩子，張女士辭去工作陪孩子來到美國。由于語言不通、幾乎無法與人交流，同時飲食不習慣，氣候不適應(yīng)，到美國不久張女士就病了。但是，孩子卻很快就喜歡上了美國的生活，這說明()。A.人類應(yīng)該努力改變社會環(huán)境B.不同的人受社會環(huán)境的影響程度不同C.人類行為與社會環(huán)境之間關(guān)系不平衡D.社會環(huán)境和生物遺傳共同影響人類行為【答案】B6、在社會服務(wù)機構(gòu)中，機構(gòu)組織目標實現(xiàn)的必要條件是組織成員的優(yōu)異表現(xiàn)，所以服務(wù)機構(gòu)期望組織成員擁有良好的服務(wù)技術(shù)和能力，可以獲得較好的服務(wù)績效。這些可以通過（）來幫助機構(gòu)組織實現(xiàn)。A.制定服務(wù)方案B.服務(wù)績效評估C.人力資源管理D.服務(wù)過程控制【答案】C7、社會服務(wù)機構(gòu)應(yīng)（）制作一份最新的財政報告，作為財政控制依據(jù)。A.每周B.每個月C.每半年D.每年【答案】B8、在兒童社會工作領(lǐng)域，兒童照顧服務(wù)機構(gòu)在硬件設(shè)施(如房屋、桌椅、游戲設(shè)備等)的設(shè)計、建造及使用過程中，要充分考慮兒童的特點與脆弱性，預(yù)防可能存在的危險。這說明社會工作者在社會工作實踐中應(yīng)堅持()倫理原則。A.保護生命原則B.差別平等原則C.自由自主原則D.最小傷害原則【答案】D9、高三學(xué)生小潼焦慮，失眠，學(xué)習成績下降，小劉經(jīng)過初步評估首先運用放松練習的技術(shù)，減輕小潼的心理焦慮，小劉扮演的專業(yè)角色()。A.教育者B.治療者C.使能者D.協(xié)調(diào)者【答案】B10、社會工作行政屬于（）。A.直接社會服務(wù)B.間接社會服務(wù)C.宏觀社會服務(wù)D.微觀社會服務(wù)【答案】B11、崔瑩找到社會工作者趙琛希望得到幫助，崔瑩的父親正在監(jiān)獄里服刑，她從來都不愿與別人談起父親，擔心別人會因此而取笑她。家里唯一的經(jīng)濟來源就是母親做家政辛苦賺到的一點兒錢，可是最近母親因為勞累過度生病了，而她還在讀書，家里的生活越來越困難。針對崔瑩家里的情況，下列選項中，趙琛的做法正確的是（）。A.與崔瑩溝通，共同商討解決問題的辦法B.在學(xué)校發(fā)動募捐，號召同學(xué)和老師們共同幫助崔瑩渡過難關(guān)C.與學(xué)校溝通，向?qū)W校申請減免崔瑩的學(xué)費D.與崔瑩的老師和同學(xué)溝通，請他們不要取笑崔瑩【答案】A12、小組中期轉(zhuǎn)折階段，社會工作者擔任的角色不包括（）。A.領(lǐng)導(dǎo)者B.協(xié)助者C.引導(dǎo)者D.支持者【答案】A13、趙某因企業(yè)倒閉而失業(yè)，根據(jù)相關(guān)政策領(lǐng)取失業(yè)保險金維持基本生活，后來趙某在政府有關(guān)部門支持下重新就業(yè)，生活水平有明顯改善。趙某的這種狀況反映了社會政策的()。A.正功能和潛功能B.顯功能和正功能C.負功能和潛功能D.顯功能和負功能【答案】B14、（2016年真題）關(guān)于社會工作要素的說法，正確的是（）。A.社會工作者運用專業(yè)理論和實務(wù)方法實現(xiàn)助人的目標B.社會工作價值觀的靈魂作用體現(xiàn)在制定服務(wù)計劃環(huán)節(jié)C.助人活動是社會工作者以服務(wù)對象為客體的服務(wù)過程D.作為社會工作服務(wù)對象其在社會工作服務(wù)之前已存在【答案】A15、下列關(guān)于心理社會治療模式的描述中，錯誤的是()。A.服務(wù)對象受到生理、心理和社會三個方面因素的影響B(tài).服務(wù)對象的問題與其早年的生活經(jīng)歷有關(guān)C.注重從人際交往的場景中了解服務(wù)對象D.只是強調(diào)工作關(guān)系，認為專業(yè)技巧無足輕重【答案】D16、社會工作者小琴最近休完產(chǎn)假回機構(gòu)上班，她既要工作，又要照顧孩子，感覺十分忙亂，難以應(yīng)付。再一次督導(dǎo)面談中，小琴向督導(dǎo)者老丁講述了自己的困擾。老丁的下列做法中，最能體現(xiàn)社會工作督導(dǎo)教育功能的是（）A.幫助小琴緩解情緒，緩解其精神壓力，并給予她生活上的關(guān)心和支持B.向機構(gòu)負責人反映小琴的情況，呼吁機構(gòu)關(guān)注“新媽媽”的實際困難C.與小琴分享時間管理、冥想、放松等技巧，幫助她減輕多重角色壓力D.調(diào)整小琴的工作崗位和工作內(nèi)容，采用彈性工作方式方便其照顧孩子【答案】C17、社區(qū)工作者小王在參與社區(qū)活動時觀察到，李芳在決定要不要舉辦一個活動時起著關(guān)鍵作用，并且缺了李芳的參與活動就沒了趣味。小王的這種觀察屬于對社區(qū)（）的分析。A.人口狀況B.權(quán)力結(jié)構(gòu)C.文化特色D.社區(qū)資源【答案】B18、碎石土地基承載力基本容許值可根據(jù)土的（）確定.A.類別和密實程們個八B.類別和強度二8C.強度和密實程度D.類別和天然孔隙比【答案】A19、下列選項中，不屬于服務(wù)結(jié)束后的評估指標的是（）。A.服務(wù)是否符合服務(wù)對象的需要B.服務(wù)對象對整個服務(wù)過程是否滿意C.服務(wù)是否改善了服務(wù)對象生活D.服務(wù)提供的目標是否實現(xiàn)【答案】C20、某社會工作服務(wù)機構(gòu)參與本地脫貧攻堅工作，指定了一系列工作目標。根據(jù)社區(qū)工作目標的分類，下列目標中，屬于過程目標的是（）。A.開發(fā)本地旅游資源B.引進用工規(guī)模較大的企業(yè)C.改善農(nóng)田水利設(shè)施D.增強本地人對發(fā)展的信心【答案】D21、6歲的小麗對媽媽說：“媽媽，你每天接送我上下學(xué)，還給我買好多好吃的，我獎勵你一個小貼畫?！闭f完，她把一個星狀的貼畫粘在了媽媽的衣服上。根據(jù)皮亞杰的認知發(fā)展理論，小麗正處在（）。A.感知運算階段B.前運算階段C.具體運算階段D.形式運算階段【答案】B22、在服務(wù)計劃的執(zhí)行上，個案管理者的主要工作是()。A.為服務(wù)對象設(shè)計一個包裹式服務(wù)B.將不同的資源聯(lián)結(jié)起來滿足服務(wù)對象的需要C.對服務(wù)計劃的執(zhí)行情況進行監(jiān)督D.為服務(wù)對象提供包裹式服務(wù)【答案】B23、精神分析理論認為個人的問題都源于內(nèi)在的（）沖突，這些沖突與（）有關(guān)。A.人格、早期經(jīng)驗B.人格、自我了解C.精神、早期經(jīng)驗D.精神、自我了解【答案】C24、進入不惑之年的李先生總是懷疑自己得了不治之癥，雖到醫(yī)院檢查各項指標都正常，但他仍經(jīng)常對朋友說自己肯定有重病。李先生做出患病判斷的依據(jù)是（）。A.個體主觀體驗B.統(tǒng)計學(xué)標準C.社會規(guī)范標準D.行為適應(yīng)性標準【答案】A25、社會工作者小王對服務(wù)對象說：“我知道您經(jīng)歷這些事情挺不容易的。但是，用喝酒來發(fā)泄情緒對自己身體不好，也增加家里負擔，您還是把酒戒了吧?！毙⊥醯纳鲜龌貞?yīng)中體現(xiàn)的服務(wù)技巧是()。A.直接影響B(tài).非理性信念辯論C.集中焦點D.現(xiàn)實情況反思【答案】A26、自振頻率和自振周期是橋梁動力特性參數(shù)中重要的概念,下列有關(guān)頻率和周期的說法錯誤的是()。A.自振頻率指單位時間內(nèi)完成振動的次數(shù)B.自振頻率和質(zhì)量成正比關(guān)系C.自振周期指振動波形重復(fù)出現(xiàn)的最小時間D.自振頻率和自振周期互成倒數(shù)關(guān)系【答案】B27、下列做法中，體現(xiàn)社會策劃模式中理性原則的是（）。A.尊重人的理性，將社區(qū)居民看作解決問題的專家B.重視民主原則，讓服務(wù)對象在收集和分析資料時占據(jù)主導(dǎo)位置C.強調(diào)過程的理性，在工作中設(shè)定清晰的目標和行動方案D.采用整體的思維，從根本上“一攬子”解決社區(qū)的多重問題【答案】C28、社會工作者小張采用互動模式開展了一個“睦鄰居”小組，旨在增加流動兒童與本地兒童的交流，促進流動兒童的社區(qū)適應(yīng)與融合。關(guān)于該小組的說法，最準確的是（）A.該小組雖然是個互動小組，但仍應(yīng)考慮服務(wù)流動兒童的補救性目標B.鑒于兒童的性格和行為特征，小張在帶領(lǐng)小組時應(yīng)做好控制著角色C.小組主要圍繞社區(qū)適應(yīng)問題，小張應(yīng)將其目標主要聚焦于流動兒童D.小張可以運用激勵的示范等技巧，提高組員之間互動頻率和品質(zhì)【答案】D29、華龍小區(qū)剛建成不久，里面的居民都互不相識，門對門住著的見了面也不打招呼，更不用說誰家會幫另一家什么忙了。居民之間關(guān)系如此冷漠和疏離，讓該小區(qū)的社會工作者王濤很擔心，于是在小區(qū)開辦起了文藝演出活動。王濤所采用的策略是（）。A.促進居民之間的交流B.團結(jié)鄰里C.社區(qū)教育D.社區(qū)參與【答案】A30、何先生一家四口接受家庭治療，社會工作者請每個成員講述家庭的問題。何先生首先發(fā)言，指責妻子不懂持家。妻子立即反駁說丈夫賺錢太少，導(dǎo)致自己持家困難。何先生的母親支持兒子，責怪兒媳不孝順老人，不體諒丈夫，不懂得教導(dǎo)女兒。9歲的女兒則一言不發(fā)，蜷縮在母親身旁。社會工作者在觀察家庭成員的溝通情況后，與何先生一家一起制定了輔導(dǎo)計劃。下一步首先要進行的輔導(dǎo)任務(wù)是()。A.提升家庭的適應(yīng)能力B.改善家庭的權(quán)力結(jié)構(gòu)C.協(xié)助家庭成員認識到彼此看法的差異D.促進家庭成員的自我發(fā)展【答案】C31、社會工作者小林帶領(lǐng)組員討論克服拖延癥的有效方法，組員們積極分享經(jīng)驗，并提出各種建議，其中有幾位組員對某些方法的有效性看法不同并發(fā)生爭執(zhí)。為此，小林組織組員進行了深入討論。在討論的最后階段，小林運用了討論結(jié)束的技巧。下列做法中，屬于討論結(jié)束技巧的是()。A.保持中立，勸阻組員不要爭執(zhí)B.歸納各方意見和建議，形成結(jié)論C.引導(dǎo)組員重述各自的想法，澄清觀點D.運用“此時此地”的技術(shù)，讓組員表達自己的感受【答案】B32、在定性研究方法中，（）的觀察者進入被觀察場境，被視為自己人，從內(nèi)部進行感受。A.非參與觀察B.非結(jié)構(gòu)式觀察C.參與觀察D.結(jié)構(gòu)式觀察【答案】C33、?在社會服務(wù)機構(gòu)中，以當年的預(yù)算作為規(guī)劃來年預(yù)算的基準，并且以漸進的方式為基礎(chǔ)規(guī)劃來年預(yù)算的是（）。A.單項預(yù)算法B.方案預(yù)算法C.零基預(yù)算法D.控制預(yù)算法【答案】A34、以下不屬于團體督導(dǎo)優(yōu)點的是()。A.每位被督導(dǎo)者都能獲得機會和足夠的時間接受督導(dǎo)B.可以矯正單一督導(dǎo)可能產(chǎn)生的偏見和盲點C.被督導(dǎo)者可以向其他被督導(dǎo)同事學(xué)習D.可以進行充分的角色扮演【答案】A35、服務(wù)對象小王，男，三年制專科生，市場營銷專業(yè)，目前正在進行畢業(yè)實習，實習單位中的錯綜復(fù)雜的人際關(guān)系使他煩惱不已。他情緒很低落，不想再去實習單位，要求系部給他另外換一家單位，否則就不去單位實習。小王對社會感到失望、害怕，不想畢業(yè)，而且所學(xué)專業(yè)是市場營銷，需要較強的人際交往能力。小王認為自己差勁透頂，不可能找到工作，即使找到也不能勝任。在班主任的鼓勵下，小王來到學(xué)校個案工作室要求提供咨詢。社會工作者告訴小王一些關(guān)于大學(xué)畢業(yè)生進入職場需要掌握的人際關(guān)系的知識和技巧，調(diào)整小王原來的行為方式。社會工作者在此個案中主要扮演（）角色。A.使能者B.教育者C.聯(lián)系人D.治療者【答案】B36、社會工作中要充分考慮到服務(wù)對象在性別、年齡、職業(yè)、社會地位、政治信仰、宗教以及精神或生理狀況等方面存在的價值差異，這體現(xiàn)了()。A.個別化原則B.包容化原則C.全面化原則D.尊重性原則【答案】A37、關(guān)于社會服務(wù)機構(gòu)的性質(zhì)，下列所述不正確的是（）。A.社會服務(wù)機構(gòu)可以由個人興辦B.強調(diào)服務(wù)質(zhì)量和社會信譽C.為基本生活遇到困難的人群提供福利服務(wù)的非營利組織D.一般具有明確和清晰的使命、宗旨、目標、服務(wù)重點和服務(wù)承諾、服務(wù)策略【答案】B38、關(guān)于社會服務(wù)機構(gòu)規(guī)劃的說法，正確的是()。A.規(guī)劃通常由基層管理者制訂B.規(guī)劃應(yīng)關(guān)注機構(gòu)與外部社會環(huán)境的關(guān)系C.規(guī)劃主要考慮機構(gòu)工作程序和工作方法D.規(guī)劃時間跨度通常為一年【答案】B39、社會工作者小李針對某小區(qū)居民的實際情況，擬開展一個社區(qū)骨干小組，以提升他們推動社區(qū)建設(shè)的責任意識、參與意識和行動能力。為此，小李最適宜采用的小組工作模式是（）。A.發(fā)展模式B.互動模式C.治療模式D.社會目標模式【答案】D40、一般認為，美國學(xué)者（）首先提出了增強權(quán)能的概念。A.卡爾羅杰斯B.格拉斯曼C.巴巴拉索羅門D.凱茨【答案】C41、小培全家從北方遷到南方后，在語言交流、飲食習慣、人際關(guān)系等方面難以適應(yīng)，爺爺尤其不習慣。這說明()。A.人類應(yīng)該努力改變社會環(huán)境B.不同的人受社會環(huán)境的影響程度不同C.人類行為與社會環(huán)境之間關(guān)系不平衡D.社會環(huán)境和生物遺傳共同影響人類行為【答案】B42、在社會工作助人活動中，()的確立與發(fā)展是專業(yè)價值觀的具體呈現(xiàn)和外化。A.生態(tài)系統(tǒng)理論B.社會工作專業(yè)倫理C.社會工作價值觀D.增強權(quán)能理論【答案】B43、個案工作方法最強調(diào)（）原則，而小組工作和社區(qū)工作方法則相對關(guān)注服務(wù)對象的共性需求。A.保密B.個別化C.當事人自決D.非評判【答案】B44、區(qū)照顧模式的實施策略之一“由社區(qū)照顧”是指()。A.將一些服務(wù)對象留在社區(qū)內(nèi)而開展的服務(wù)B.在服務(wù)對象的住所內(nèi)為他們提供專業(yè)服務(wù)C.需要充足的支援性社區(qū)服務(wù)輔助才能使社區(qū)照顧持續(xù)下去D.由家庭、親友、鄰里和志愿者等所提供的照顧和服務(wù)【答案】D45、小峰升入初中后，越發(fā)注重同學(xué)對自己的評價，以及好朋友對自己的態(tài)度。根據(jù)埃里克森的人類發(fā)展階段論，小峰在此發(fā)展階段的主要任務(wù)是（）。A.不斷嘗試新的事物B.發(fā)展自我同一性C.對他人做出承諾D.學(xué)習重要知識技能【答案】B46、用縱波脈沖反射法檢測鋼構(gòu)件厚度為10mm的鋼板時,應(yīng)選用（）A.單晶片直探頭,標稱頻率2.0MHzB.單晶片直探頭,標稱頻率5.0MHzC.雙晶片直探頭,標稱頻率2.0MHzD.雙晶片直探頭,標稱頻率5.0MHz【答案】D47、(2016年)某社區(qū)服務(wù)中心召開了一次社區(qū)老年人參與的討論會，主要議題是討論在本社區(qū)如何開展養(yǎng)老服務(wù)，老人們發(fā)言都很踴躍，持不同觀點的人都想爭取社會工作者的支持。此時，社會工作者適宜采取的技巧是（）。A.鼓勵B.提問C.限制D.中立【答案】D48、權(quán)能一般發(fā)生在三個層次上：個人層次、人際層次和（）。A.社會層次B.環(huán)境層次C.制度層次D.資源層次【答案】B49、社會工作者小馮針對社區(qū)服刑人員開展治療小組，她為每一個組員制訂了個別性治療計劃，同時通過對所有小組組員個別性問題的綜合分析，尋找小組共同成長的目標，實施整體性的小組治療計劃?？梢姡●T堅持和貫徹了（）工作原則。A.綜合性B.建構(gòu)性C.開放性互動D.個別性與共同性相結(jié)合的【答案】D50、婦女聯(lián)合會屬于社會服務(wù)機構(gòu)中的（）。A.群眾團體組織B.社會公益類事業(yè)單位C.社會服務(wù)類民間組織D.政府組織【答案】A51、社會工作督導(dǎo)要協(xié)助新進工作者開闊視野，提高工作士氣和滿足感，更好地完成專業(yè)使命，是一個提升()的過程。A.專業(yè)滿足感B.社會知名度C.社會工作效能D.公眾影響力【答案】C52、老王失業(yè)4年，想開個店，需要健康體檢，他自己有甲肝，就找到社會工作者小王求助。小王正確的做法是()。A.幫老王保守秘密，找人幫他開證明B.探討風險，鼓勵治療C.探討風險，找人開證明D.婉言拒絕，對于他開證明不置可否【答案】B53、小組中期轉(zhuǎn)折階段，社會工作者擔任的角色不包括()。A.領(lǐng)導(dǎo)者B.協(xié)助者C.引導(dǎo)者D.輔導(dǎo)者【答案】A54、尋找到社區(qū)問題存在的現(xiàn)狀、特點、成因，發(fā)展解決社區(qū)問題的方法，是社會策劃模式中（）的實施策略。A.明確組織的使命和目標B.分析環(huán)境和形勢C.確定需要D.界定和分析問題【答案】D55、曉琪今年12歲，剛剛進入初一，她感覺初中的知識太難了，老師也不像小學(xué)時候那么好，于是慢慢產(chǎn)生了厭學(xué)情緒?？墒菚早魃闲W(xué)時成績非常好，每當看到小學(xué)時候得的獎狀曉琪就會覺得自己越來越不如以前了。依據(jù)埃里克森的人類發(fā)展階段論，曉琪正面臨（）沖突。A.自主還是羞怯與疑慮B.主動還是內(nèi)疚C.勤奮還是自卑D.基本信任還是不信任【答案】C56、面對新冠肺炎疫情帶來的不確定性和挑戰(zhàn)，某社會工作服務(wù)機構(gòu)決定調(diào)整戰(zhàn)略規(guī)劃，分析評估當前的內(nèi)外部環(huán)境,結(jié)合未來發(fā)展方向，帶領(lǐng)團隊更好的走出困境。該機構(gòu)首先開展了需求評估，明確了機構(gòu)使命，對未來發(fā)展趨勢進行了預(yù)測，并設(shè)立確定了機構(gòu)的戰(zhàn)略目標。接下來，該機構(gòu)還需要開展的工作有（）A.認識機構(gòu)的局限性B.了解其他機構(gòu)新做法C.認識環(huán)境的多變性D.確定機構(gòu)的服務(wù)目標【答案】D57、社會工作者小黃最近從青少年服務(wù)領(lǐng)域轉(zhuǎn)到老年服務(wù)領(lǐng)域。在新崗位工作兩周后，小黃被投訴把老人當作小孩，不太尊重老人，他感到很委屈。督導(dǎo)者老張首先詢問小黃轉(zhuǎn)到新服務(wù)領(lǐng)域后的狀況，并表達了對其處境的關(guān)心。接著，老張直接提出“被投訴”的問題，與小黃共同討論解決辦法。從社會工作督導(dǎo)過程來看，老張所運用的技巧是()。A.協(xié)商議程B.開展話題C.相互契合D.同感分享【答案】C58、企業(yè)社會工作者小陳發(fā)現(xiàn)，有些員工由于工作繁忙而忽視了子女的教育，導(dǎo)致子女的學(xué)習成績較差。為此，小陳利用假期為這些員工子女開設(shè)了教育小組。在小組結(jié)束階段，組員紛紛表現(xiàn)出依戀和不舍。這時，小陳適宜的做法是()。A.帶領(lǐng)組員分享當下感受和收獲的經(jīng)驗，表達對未來的期待B.告知組員小組已經(jīng)結(jié)束，如有學(xué)習方面的需要可微信小陳C.布置家庭作業(yè)，鼓勵組員在小組結(jié)束后可以常來企業(yè)參觀D.組織組員分享經(jīng)驗和收獲，告知大家結(jié)束分享后即可離開【答案】A59、社會工作者小陳在學(xué)校為有手機依賴行為的青少年開展小組工作，下列小陳運用的治療技巧中，屬于間接干預(yù)法的是（）。A.通過自身的權(quán)威，影響組員行為B.采用提醒、告誡等方式，抑制組員某些不良行為C.通過贊揚、獎勵等方法，促進組員向正向行為轉(zhuǎn)變D.運用角色扮演的方法，協(xié)助組員預(yù)演正向行為，改變不良行為【答案】D60、（2016年真題）社會工作者小王出差期間，他的服務(wù)對象老李來機構(gòu)反映自己與鄰居之問的糾紛問題，同事小安接待了老李。小安在與小王電話溝通后，暫時放下自己的工作，詢問老李事情的來龍去脈，小安的上述做法體現(xiàn)的社會工作倫理責任是（）。A.尊重服務(wù)對象自決B.維持服務(wù)的品質(zhì)C.保證專業(yè)的完整性D.團隊內(nèi)相互協(xié)助【答案】D61、小張的父親在教育他時常采用以下方式：每當他表達自己的觀點時，父親就訓(xùn)斥道：“不要與大人爭辯，我過的橋比你走的路還長，很多事情等你長大了就會明白”。小張考試成績下降時，父親就少給零用錢。小張家長的教育方式屬于()。A.權(quán)威型B.專制型C.縱容型D.疏離型【答案】B62、為了確保社會工作服務(wù)機構(gòu)的可持續(xù)發(fā)展，機構(gòu)內(nèi)部應(yīng)建立和諧的員工關(guān)系，為實現(xiàn)該目標，機構(gòu)人力資源管理適當做法是（）A.協(xié)助員工學(xué)習新技術(shù)B.提升員工的工作滿足感C.開展必要的團隊建設(shè)D.完善員工激勵保障措施【答案】C63、王寧是一名初級社會工作者，居住在A社區(qū)，通過觀察，王寧發(fā)現(xiàn)在A社區(qū)中，由于社會競爭激烈，女性一方面顧及家庭，一方面顧及工作，所承受的心理壓力非常大，使她們的精神處于亞健康狀態(tài)。王寧通過心理輔導(dǎo)幫助她們舒緩心理壓力，進而使她們正常地投入工作和生活。王寧所做的工作屬于（）。A.社會救助B.心理健康服務(wù)C.家庭服務(wù)D.醫(yī)療社會工作【答案】B64、下列不屬于志愿者需要管理的原因是（）。A.社會越來越關(guān)注志愿服務(wù)所帶來的負面效果B.志愿者在奉獻時間、知識和技能時，更重視自我的收獲C.參與志愿服務(wù)的方式與類型越來越多元化D.志愿者不是機構(gòu)的正式員工【答案】D65、社會福利機構(gòu)不僅要向服務(wù)對象提供服務(wù)，而且要提供令其滿意的服務(wù)，這屬于社會服務(wù)機構(gòu)的（）。A.行政交代B.服務(wù)交代C.財政交代D.專業(yè)交代【答案】B66、了解社區(qū)的（），不僅有利于激發(fā)社區(qū)居民的參與熱情，而且有助于更加深入地了解社區(qū)。A.權(quán)力結(jié)構(gòu)B.文化特色C.地理環(huán)境D.人口狀況【答案】B67、明明從小父母雙亡，與爺爺相依為命，家里的生活很困難，幾天前爺爺也生病去世了，明明沒有能力處理爺爺?shù)暮笫?，因此找到社會工作者，希望得到幫助。此時，明明處于危機發(fā)展的()階段。A.危機發(fā)生B.危機應(yīng)對C.解決危機D.恢復(fù)期【答案】B68、優(yōu)勢視角社會工作要求社會工作者做到()，從而真正從信任服務(wù)對象的角度出發(fā)去建構(gòu)專業(yè)關(guān)系。A.懸置懷疑B.鼓勵支持C.增強權(quán)能D.完全信任【答案】A69、王某最近非常害怕汽車，不敢獨自過馬路，擔心汽車突然失控撞過來。社會工作者先與王某一起把他害怕的事情按害怕程度進行排序，然后從最輕度的開始做起，如果他仍然感到害怕，就做放松練習，王某對汽車的害怕程度逐漸減輕。上述過程中，社會工作者運用了()技巧。A.系統(tǒng)脫敏B.快速脫敏C.厭惡療法D.果敢訓(xùn)練【答案】A70、一位大一的女學(xué)生向?qū)W校社會工作者訴說，因為自己長得不漂亮，班上一些同學(xué)不喜歡自己。她覺得沒法跟這些同學(xué)相處，還覺得長得不漂亮很不幸。社會工作者幫助她認識到其想法過于絕對化。該社會工作者采用的是()模式。A.危機介入B.家庭治療C.人本治療D.理性情緒治療【答案】C71、(2015年)小組的過程評估旨在評估組員變化和小組的發(fā)展過程。評估內(nèi)容需要根據(jù)小組的目標和進程來決定，在一個運用發(fā)展模式開展的小組中，過程評估的重點應(yīng)該是（）。A.目標行為的頻率B.引發(fā)行為的原因C.組員的參與度D.組員自我意識的提升【答案】C72、沖突理論來自社會學(xué)，它可以作為社區(qū)工作中社會行動模式的基石。由此可知，沖突理論屬于（）。A.實證主義理論B.后現(xiàn)代主義理論C.本體知識D.基礎(chǔ)知識【答案】D73、在社會服務(wù)方案策劃的方案安排階段，策劃者選用“可行性方案模型”來篩選理想方案，這個模型有六個篩選標準，其中確定該方案是否是唯一能達到目標的方案及其必須推行的程度的標準是()。A.效率B.效果C.重要性D.可行性【答案】C74、在社會服務(wù)機構(gòu)中，（）是社會服務(wù)方案管理的核心。A.組織B.計劃C.領(lǐng)導(dǎo)D.制度【答案】C75、社會工作者李暢發(fā)現(xiàn)社區(qū)內(nèi)存在家庭暴力問題，家庭暴力的對象通常都是沒有工作或者性格懦弱的家庭婦女，因為有“家丑不可外揚”的觀念，她們并不懂得向有關(guān)組織或機構(gòu)求助。社會工作者針對這一問題開展的服務(wù)屬于()范疇。A.婦女社會服務(wù)B.家庭服務(wù)C.社會救助D.心理健康服務(wù)【答案】A76、（2018年真題）社會工作者小燕是“肢體障礙人士就業(yè)創(chuàng)業(yè)成長計劃”的項目負責人，她在項目執(zhí)行中扮演著多種角色。下列小燕的做法中，最能體現(xiàn)資源籌措者角色的是（）。A.整理項目執(zhí)行中的各種記錄并進行反思B.幫助肢體障礙人士重建自信并順利就業(yè)C.聯(lián)系創(chuàng)業(yè)園區(qū)為肢體障礙人士提供咨詢服務(wù)D.指導(dǎo)肢體障礙人士建立就業(yè)創(chuàng)業(yè)微信公眾號【答案】C77、()是社會工作督導(dǎo)過程中最基本也是最重要的技巧。。A.督導(dǎo)的相互契合B.訂立協(xié)議C.開展話題D.同感【答案】D78、王明今年11歲，是個性格叛逆的孩子，但其父親卻希望他乖巧聽話，父子二人在家經(jīng)常發(fā)生沖突。一次因王明不聽父親的話偷偷去游泳，回來后父親又一次打了他，王明一氣之下住到了爺爺家，怎么也不肯回家了。其父親來到社工站向社工求助，他對王明的行為極為不滿，希望社工能夠給予幫助。接待他的社工也認為他教訓(xùn)王明教訓(xùn)得對，但他在服務(wù)過程中還是從兒童利益優(yōu)先原則出發(fā)，去處理王明父子二人的沖突。這說明社會工作倫理的什么特點？（）A.權(quán)威性B.專業(yè)性C.專業(yè)價值高于個人價值D.約束和鼓勵并重【答案】C79、社會工作在分析困難群體的困難和問題時的基本觀點是()。A.“人在群體之中”B.“人在環(huán)境之中”C.“人在社會之中”D.“人在社區(qū)之中”【答案】B80、(2015年)下列說法中．最能反映中國專業(yè)社會工作發(fā)展特點的是（）。A.職業(yè)化發(fā)展先于專業(yè)化發(fā)展B.專業(yè)社會工作與行政性社會工作并存C.儒家思想對專業(yè)社會工作的產(chǎn)生具有決定性作用D.慈善組織對專業(yè)社會工作形成具有實質(zhì)推動作用【答案】B81、以下()是屬于社會服務(wù)機構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)的特征。A.魅力B.較多運用指導(dǎo)、誘導(dǎo)方式來影響下屬C.權(quán)力D.能力【答案】B82、（2016年真題）某社區(qū)服務(wù)中心召開了一次社區(qū)老年人參與的討論會，主要議題是討論在本社區(qū)如何開展養(yǎng)老服務(wù)，老人們發(fā)言都很踴躍，持不同觀點的人都想爭取社會工作者的支持。此時，社會工作者適宜采取的技巧是（）。A.鼓勵B.提問C.限制D.中立【答案】D83、小姚辭去單位工作，自主創(chuàng)業(yè)。由于市場變化，創(chuàng)業(yè)遇到很大困難，努力一段時間后，未見好轉(zhuǎn)。此后，小姚一改往日積極負責的態(tài)度，整天無精打采。其家人向社會工作者老王求助。老王在介入過程中，積極引導(dǎo)小姚意識到目前狀況是她自我選擇的結(jié)果。協(xié)助她肯定自己的優(yōu)點，積極面對失敗和挫折。老王介入策略的主要理論依據(jù)是()。A.精神分析理論B.認知行為理論C.存在主義理論D.增強權(quán)能理論【答案】C84、小學(xué)生小明經(jīng)常逃學(xué)，到游戲機房打游戲，劃分此種偏差行為的標準是（）。A.統(tǒng)計學(xué)標準B.社會規(guī)范與價值標準C.行為適應(yīng)性標準D.個人主觀體驗【答案】B85、小志10歲時，他的父母在一次車禍中去世。為便于照顧他，小志的爺爺奶奶將其帶回老家撫養(yǎng)。由于爺爺奶奶年歲已高，平時與小志的溝通交流很少，加上小志性格內(nèi)向，上初中后變得更加孤僻，不愿與同學(xué)交往，產(chǎn)生了輟學(xué)的念頭，常常將自己關(guān)在房間里不理任何人。社會工作者依據(jù)生態(tài)系統(tǒng)理論為小志提供服務(wù)，其最恰當?shù)淖龇ㄊ?)。A.鼓勵小志說出心中最真實的感受B.協(xié)助小志重新規(guī)劃自己的生活C.幫助小志重新理解過去經(jīng)歷的意義D.幫助小志建立良好的同學(xué)關(guān)系【答案】D86、關(guān)于志愿者督導(dǎo)的說法，正確的是（）。A.由于志愿者不領(lǐng)取工資，督導(dǎo)者可以對志愿者的服務(wù)倫理放寬要求B.督導(dǎo)者有責任教導(dǎo)志愿者有關(guān)服務(wù)對象特質(zhì)及溝通技巧方面的知識C.督導(dǎo)者與志愿者具有上下級關(guān)系，督導(dǎo)者可根據(jù)機構(gòu)需要給志愿者分配工作D.志愿者是服務(wù)團隊成員之一，督導(dǎo)者應(yīng)要求志愿者與專職人員一樣完成任務(wù)【答案】B87、（2016年真題）小學(xué)生軍軍寫作業(yè)總是拖拉，社會工作者與軍軍商量制訂完成作業(yè)的時間表。執(zhí)行一段時間后，軍軍的學(xué)習習慣有了明顯改善。上述社會工作者的做法主要是基于行為（）。A.可控性特點B.整合性特點C.發(fā)展性特點D.多樣性特點【答案】A88、小李大學(xué)畢業(yè)后開了一家網(wǎng)店，其父母一致反對并要求他考公務(wù)員，小李為此非常煩惱，前來尋求社會工作者幫助。社會工作者地適當做法是()。A.勸說小李接受父母的意見B.支持小李開網(wǎng)店C.促進小李與父母溝通D.說服父母支持小李的決定【答案】C89、服務(wù)對象小馬患有社交恐懼癥，如果社會工作者小張運用精神分析理論來開展服務(wù)，他可以()。A.改變小馬對社交的錯誤認知B.為小馬提供脫敏訓(xùn)練C.分析小馬的社會支持系統(tǒng)D.分析小馬兒童期的經(jīng)歷【答案】D90、小強正值“叛逆期”，對父母的管教日益反感，有幾次因?qū)W習成績下滑和迷戀網(wǎng)游跟父母發(fā)生爭吵，還聲稱要離家出走。小強父親對此火冒三丈，覺得這個兒子白養(yǎng)了，小強母親向社會工作者老張求助。老張引導(dǎo)他們理解相互的感受、想法和期待，協(xié)助他們從新的角度來看待家庭中的規(guī)則。上述工作過程，反映出老張運用的主要治療模式是（）A.任務(wù)中心模式B.認知行為治療模式C.結(jié)構(gòu)式家庭治療模式D.薩提亞家庭治療模式【答案】D91、社會工作者協(xié)助喪偶獨居老人建立互助小組，發(fā)展社會支持網(wǎng)絡(luò)。老人通過相互陪伴與支持，緩解思念親人的情緒，轉(zhuǎn)移注意力，開始新生活。社會工作者的下列做法中，運用了正面強化技巧的是（）.A.贊賞老人嘗試結(jié)交新朋友的行動B.指導(dǎo)老人直接面對喪親C.引導(dǎo)老人分享經(jīng)驗并且宣泄情緒D.鼓勵老人了解并提升抗逆力【答案】A92、某社區(qū)60歲以上老年人口占社區(qū)總?cè)丝诘?7%，其中80歲以上的有200多人。為了給高齡獨居老人提供針對性服務(wù)，社區(qū)社會工作者動員社區(qū)內(nèi)有熱情、有責任心的低齡健康老人參加，并推動成立“老人互助社”。社會工作者在招募“老人互助社”成員時，最有效的做法是()。A.在社區(qū)張貼布告，發(fā)布招募信息，等待老人報名B.向社區(qū)發(fā)放宣傳單，推廣居家養(yǎng)老的理念C.開辦社區(qū)講座，宣傳老人服務(wù)知識D.主動與社區(qū)老人接觸，介紹活動內(nèi)容【答案】D93、（2018年真題）黃女士是一位40多歲的已婚女性，她最近因母親過世而深感痛苦，情緒低落，持續(xù)失眠，為此，向社會工作者尋求幫助。社會工作者詳細地詢問了情況，經(jīng)過評估，準備轉(zhuǎn)介黃女士到醫(yī)院進行診斷，確診后再制訂服務(wù)方案。根據(jù)上述內(nèi)容，社會工作者進行轉(zhuǎn)介前首先應(yīng)（）。A.保證轉(zhuǎn)介后提供的服務(wù)質(zhì)量B.鼓勵服務(wù)對象積極接受轉(zhuǎn)介C.讓服務(wù)對象充分表達感受并了解其需求D.承諾可以為服務(wù)對象提供最適宜的資源【答案】C94、老邢今年73歲，退休之后一直哀嘆自己虛度一生，毫無成就，想重新開始又力不從心，根據(jù)埃里克森的心理社會發(fā)展理論，老邢處在成年晚（老年）期的自我整合與()的沖突中。A.悔恨B.痛苦C.憤怒D.絕望【答案】D95、根據(jù)《公路橋涵地基與基礎(chǔ)設(shè)計規(guī)范》（JTG3363-2019）,巖石完整性系數(shù)為（）之比的平方。A.巖體縱波波速與巖塊縱波波速B.巖體縱波波速與巖體橫波波速C.巖塊縱波波速與巖體縱波波速D.巖塊縱波波速與巖塊橫波波速【答案】A96、在生命初期，大腦以驚人的速度發(fā)育。嬰兒剛出生時大腦重量只有成人的25％，半年后就會增長一倍；到（）歲時，已達到成人的75％。A.1B.2C.3D.5【答案】B97、劉涵是高一年級的學(xué)生。他在某次的期中考試中，估計自己的語文成績?yōu)?10分，可實際最終考試成績?yōu)?25分。于是，他將下次的語文考試的理想成績定為130分。根據(jù)阿爾德弗爾的ERG理論，這反映了劉涵的()。A.成長需要B.關(guān)系需要C.認知需要D.求知需要【答案】A98、關(guān)于社會策劃模式的說法，正確的是()。A.相信社區(qū)居民能夠通過討論協(xié)商，互助合作解決社區(qū)問題B.通過運用專業(yè)知識和科學(xué)決策，自上而下地推動社區(qū)改變C.重視動員親戚、朋友、鄰里和志愿者等資源幫助社區(qū)困難群體D.致力于幫助居民重視社區(qū)參與的重要性，并愿意承擔責任、貢獻社區(qū)【答案】B99、專業(yè)社會工作已有多年的發(fā)展歷史。關(guān)于西方社會工作發(fā)展特點的說法，正確的是（）。A.社會工作教育領(lǐng)先實務(wù)發(fā)展B.多種社會工作理論模式并存C.行政性社會工作占主導(dǎo)地位D.企業(yè)積極支持社會工作發(fā)展【答案】B100、(2015年)在整合式社區(qū)照顧體系中。社會工作者致力于通過整合正式照顧和非正式照顧資源，幫助服務(wù)對象增強社會支持網(wǎng)絡(luò)。下列做法中，屬于“正式照顧”服務(wù)的是（）。A.為家庭照顧者提供“喘息”服務(wù)B.動員服務(wù)對象的親朋好友提供支持C.培訓(xùn)志愿者為獨居老人提供清潔服務(wù)D.幫助困難類似的服務(wù)對象成立互助小組【答案】A多選題（共50題）1、團體督導(dǎo)的技巧主要體現(xiàn)在團體督導(dǎo)會議的主持過程中，主要有()。A.督導(dǎo)者須熟悉團體成員的姓名、性格，并與之建立良好關(guān)系B.督導(dǎo)者須努力讓團體成員有均等的發(fā)言機會C.督導(dǎo)者應(yīng)盡可能促使團體成員自動自發(fā)和自由自在地提出問題、觀點和建議D.督導(dǎo)者雖然事先早有準備，但討論過程中宜富有彈性地進行適當修正E.督導(dǎo)者應(yīng)敏銳地察覺團體成員的潛在感受，并加以適當?shù)奶幚砗鸵龑?dǎo)【答案】ACD2、馬斯洛認為人的需要由低到高可以分為（）。A.生理需要B.安全需要C.認知需要D.審美需要E.自我實現(xiàn)的需要【答案】AB3、(2015年)某青少年控煙小組臨近結(jié)束，社會工作者對組員在認知和行為上的積極變化予以肯定和鼓勵；同時與組員家長溝通，指導(dǎo)家長協(xié)助保持組員的積極變化；還計劃在未來六個月，到組員家中進行家訪。上述做法中，社會工作者協(xié)助組員保持小組經(jīng)驗的方法有（）。A.模擬訓(xùn)練B.樹立信心C.尋求支持D.處理情緒E.跟進服務(wù)【答案】BC4、某社區(qū)志愿巡邏隊負責人老張在安排巡邏工作時，不夠尊重隊員的意愿，強行分配，隨意分配巡邏點位。他在隊伍管理中過多承擔任務(wù)，導(dǎo)致其壓力過大，時常發(fā)脾氣。針對此狀況，社會工作者應(yīng)該采取的做法有()。A.發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)更多的居民帶頭人B.完善居民帶頭人定期輪換制度C.建立定期溝通機制以相互支持D.做好巡邏隊的權(quán)責分工及授權(quán)E.及時淘汰不勝任的居民帶頭人【答案】ABCD5、在社會工作督導(dǎo)中，()類型強調(diào)被督導(dǎo)者承擔更多的責任。A.師徒式督導(dǎo)B.訓(xùn)練式督導(dǎo)C.管理式督導(dǎo)D.個別式督導(dǎo)E.咨詢式督導(dǎo)【答案】A6、教育性督導(dǎo)的具體內(nèi)容包括（）。A.教導(dǎo)有關(guān)“服務(wù)對象群”的特殊知識B.教導(dǎo)“社會服務(wù)機構(gòu)”的知識C.教導(dǎo)有關(guān)“社會問題”的知識D.教導(dǎo)有關(guān)“工作過程”的知識E.教導(dǎo)有關(guān)“社區(qū)資源”的知識【答案】ABCD7、社會服務(wù)機構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)的特征主要有（）。A.領(lǐng)導(dǎo)要善于使用權(quán)力去指導(dǎo)下屬B.領(lǐng)導(dǎo)要較好地運用內(nèi)外資源進行服務(wù)機構(gòu)的管理C.領(lǐng)導(dǎo)較注重使用影響他人的能力和技巧D.領(lǐng)導(dǎo)較多運用指導(dǎo)、誘導(dǎo)方式影響下屬E.領(lǐng)導(dǎo)要善于運用金錢的獎賞和報酬去影響員工的工作【答案】CD8、在一次督導(dǎo)會談中，督導(dǎo)者發(fā)現(xiàn)社會工作者在處理某服務(wù)對象的父子溝通問題的個案時，偏袒兒子的反叛行為。在深入交談后，又發(fā)現(xiàn)社會工作者把自己和父親爭執(zhí)的經(jīng)驗帶人輔導(dǎo)過程。督導(dǎo)者應(yīng)該（）。A.協(xié)助社會工作者反思并提醒運用社會工作專業(yè)人員守則B.立即終止社會工作者的服務(wù)C.讓社會工作者繼續(xù)處理該服務(wù)對象的父子溝通問題D.給社會工作者發(fā)出警告信E.向機構(gòu)反映情況【答案】AD9、個案管理的實施原則包括（）。A.服務(wù)對象參與B.資源整合C.社會控制D.評估與監(jiān)督E.服務(wù)評估【答案】ABD10、社會工作研究需恪守社會工作倫理，下列選項中，（）屬于恪守社會工作倫理。A.社會工作研究要注意研究正當性B.社會工作研究要注重社會公正C.社會工作研究要恪守工作原則D.社會工作研究要注重專業(yè)行為E.社會工作研究中要注意研究經(jīng)費是否合法清白【答案】BCD11、社區(qū)工作者小趙通過收集社區(qū)資料、進行社區(qū)分析及診斷，制定并選擇了可行方案，并將該方案付諸實施。該過程中，小趙扮演了（）角色。A.使能者B.方案實施者C.教育者D.中介者E.技術(shù)專家【答案】B12、小陸在縣城讀書，高考結(jié)束后回到村里才知道自己家的房屋被洪水沖毀，母親遇難，父親因傷心過度而病倒，失去勞動能力。小陸無法承受這一切，整日神情恍惚。社會工作者小趙接案后，決定用個案管理方式開展服務(wù)。下列做法中，體現(xiàn)個案管理協(xié)調(diào)者角色的有（）。A.鼓勵小陸積極準備未來的學(xué)習生活B.聯(lián)系多個機構(gòu)共同為小陸提供服務(wù)C.整合多渠道資源幫助小陸渡過難關(guān)D.評估各方面為小陸提供服務(wù)的成效E.獨立為小陸一家設(shè)計整套服務(wù)方案【答案】BC13、大志在與社會工作者初次面談時說，與結(jié)婚三年的妻子經(jīng)常吵架，希望社會工作者協(xié)助改善夫妻關(guān)系，還要求社會工作者切勿告訴其他人。該面談過程中，社會工作者宜采用的面談技巧有()。A.限制B.專注C.傾聽D.同理心E.忠告【答案】BCD14、在社會工作行政性督導(dǎo)中，督導(dǎo)者扮演的角色包括（）。A.緩沖器B.中介人C.倡導(dǎo)者D.研究者E.機構(gòu)變遷推動人【答案】AC15、使用話筒廣播緊急事項的正確方式是（）A.拿起掛在主機上的話筒,對著話筒即可廣播緊急事項B.拿起掛在主機上的話筒,按下錄制鍵,對著話筒廣播緊急事項C.按下“應(yīng)急”按鍵,同時按下“監(jiān)聽”鍵,即可廣播緊急事項D.拿起掛在主機上的話筒,同時按下“監(jiān)聽”鍵,即可廣播緊急事項【答案】A16、某青少年服務(wù)中心社會工作者小張為社區(qū)青少年開展成長小組以提高其自信水平，并采用實驗法進行設(shè)計。他首先招募了20名社區(qū)青少年，將其隨機配對為A、B兩組；然后運用自信量表對所有20名社區(qū)青少年進行測量，發(fā)現(xiàn)兩組的自信水平非常接近；小張隨后對A組開展了若干次小組活動，B組則無任何專門安排；最后測量兩組社區(qū)青少年的自信水平，并比較其差異。在此過程中，()。A.A組是控制組B.自變量是幾次小組活動C.研究者采用前后測控制組設(shè)計D.B組是控制組E.兩組最后測量結(jié)果的差異可以視為幾次小組活動的效果【答案】BCD17、下列選項屬于會談中支持性技巧的是（）。A.專注B.傾聽C.同理心D.鼓勵E.澄清【答案】ABCD18、麗麗的丈夫經(jīng)常因為瑣事對她破口大罵，最后發(fā)展到動手打她，麗麗向所在地的社會工作者救助。針對上述家庭暴力現(xiàn)象，社會工作者可采取的介入措施有()。A.組織麗麗與其丈夫進行面對面地溝通B.為麗麗申請物質(zhì)救助并組織捐款活動C.為麗麗和其他受害婦女開展小組工作D.呼吁本社區(qū)居民關(guān)注身邊的家暴問題E.提升本社區(qū)居民反家暴以及維權(quán)意識【答案】ACD19、下列選項中,哪類安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)不是必須的()。（

）A.施工單位的主要負責人的考核B.特種作業(yè)人員的專門培訓(xùn)C.作業(yè)人員進入新崗位前的安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)D.監(jiān)理人員的考核培訓(xùn)【答案】D20、社會工作者小張在與某服務(wù)對象面談時，了解到他因為幾科考試不及格，就認為自己天生很笨。如果運用理性情緒治療模式，小張應(yīng)該讓服務(wù)對象()。A.具體描述自己的言行B.具體描述自己的感受C.質(zhì)疑自身的不合理信念D.學(xué)習理性的生活方式E.打破病態(tài)的家庭結(jié)構(gòu)【答案】BCD21、督導(dǎo)老張發(fā)現(xiàn)，社會工作者小力自從接了小學(xué)生欣欣的個案后，出現(xiàn)情緒不穩(wěn)定的狀況。當談及欣欣近來經(jīng)常遲到，不交作業(yè)，變得沉默寡言，并時?？奁鼤r，小力憤怒地說，這一切都是因為欣欣的父親陷入婚外戀，拋家棄子造成的。小力說現(xiàn)在很怕看到欣欣無助的眼神，這使他想起自己的童年。面對小力的反應(yīng)，老張應(yīng)采取的做法有()。A.與小力分享自己處理類似困境的經(jīng)驗B.立即向機構(gòu)負責人提出安排小力暫時休假C.鼓勵小力表達感受和宣泄情緒并發(fā)現(xiàn)其中的意義D.與小力一起進行自我探索以協(xié)助小力更加了解自己E.立即安排另一位社會工作者接替小力為欣欣提供服務(wù)【答案】ACD22、社會工作者小紅正在開展一個大學(xué)新生成長小組。在小組的中期轉(zhuǎn)折階段，組員之間因個人目標的不同產(chǎn)生了爭執(zhí)和沖突，小組工作陷入暫時停滯狀態(tài)。此時，小紅適當?shù)奶幚矸绞接校ǎ?。A.提醒組員重溫小組目標B.協(xié)助組員重新建構(gòu)小組C.協(xié)助組員消除彼此的陌生感D.重新回到小組中心處理爭執(zhí)和沖突E.暫停小組活動，協(xié)助組員處理爭執(zhí)和沖突【答案】AB23、下列選項中對行動研究的說法正確的是()。A.行動研究的目標在于幫助服務(wù)對象提高行動能力B.將研究發(fā)現(xiàn)直接應(yīng)用于行動，對問題情境進行部分干預(yù)C.服務(wù)對象是實務(wù)乃至研究的參與者D.研究者就是實務(wù)工作者E.研究過程是研究者與行動者伙伴式合作【答案】CD24、ERG理論的主要特點不包括（）。A.它強調(diào)需要層次的順序B.認為某種需要在一定時間內(nèi)對行為起作用C.個體在一種需要得到滿足后，可能去追求更高層次的需要D.認為某種需要在得到基本滿足后，其強烈程度會減弱E.當較高級需要的滿足受挫時，個體也可能會降而求其次【答案】AD25、某社會工作服務(wù)機構(gòu)聘請一名資深社會工作者擔任機構(gòu)督導(dǎo)者，聘用期滿后，雙方就督導(dǎo)的效果進行了總結(jié)評估。下列評估中，可用于評估社會工作督導(dǎo)效果的有（）。A.被督導(dǎo)者與機構(gòu)同事相處情況B.被督導(dǎo)者服務(wù)質(zhì)量的提高速度C.被督導(dǎo)者情緒狀態(tài)的穩(wěn)定程度D.被督導(dǎo)者對督導(dǎo)工作的滿意度E.被督導(dǎo)者工作勝任力提高程度【答案】BD26、社會工作服務(wù)機構(gòu)在制訂社會服務(wù)方案時，可用“可行性方案模型”來篩選理想的方案。根據(jù)該模型，需要考慮的指標有（）。A.方案與本機構(gòu)能力的匹配性B.方案的經(jīng)濟效益C.方案目標之外的正負面效果D.方案的效果E.方案服務(wù)提供的公平性程度【答案】ACD27、（2020年真題）小組活動結(jié)束后，督導(dǎo)者老葉首先認真聽取了社會工作者小劉對小組過程的介紹，分享了與組員討論小組契約的經(jīng)驗，接著評估此次活動目標是否實現(xiàn)，最后指出了下次活動的注意事項。上述做法中，老葉運用的督導(dǎo)技巧有（）。A.疑問B.建議C.聆聽D.補充E.評價【答案】BC28、來自不同社區(qū)的三名資深社會工作者定期開展同事督導(dǎo)。關(guān)于同事督導(dǎo)的說法，正確的有（）。A.同事督導(dǎo)中每名成員都會充分表達意見并強化專業(yè)權(quán)威性B.同事督導(dǎo)的成員最好具有共同的專業(yè)價值并明確各自期待C.同事督導(dǎo)對于非常有經(jīng)驗的社會工作者而言收獲比較明顯D.同事督導(dǎo)成員都為最終的權(quán)利和義務(wù)負責，不易形成同謀E.同事督導(dǎo)成員間要有較明確的約定，并定期反饋督導(dǎo)收獲【答案】C29、在實踐中，社會工作者面臨的主要倫理難題主要包括（）A.雙重關(guān)系B.保密議題C.服務(wù)對象自決D.與服務(wù)對象的助人與互助之間的問題E.知情同意【答案】ABC30、在一次團體督導(dǎo)會議上，資深社會工作者老張向5位新人職的社會工作者介紹精神障礙人士的一般特征，他講授的內(nèi)容應(yīng)包括精神障礙人士的（）。A.人際交往B.心理和行為表現(xiàn)C.家庭關(guān)系D.分析和處理問題能力E.相關(guān)政策保障措施【答案】BD31、結(jié)構(gòu)式家庭治療模式的特點為()。A.以家庭為焦點B.打破原來病態(tài)家庭結(jié)構(gòu)的平衡C.協(xié)助建立合理的觀察視角D.關(guān)注家庭功能失調(diào)的評估E.強調(diào)家庭功能的恢復(fù)【答案】AD32、社會工作研究中常常會使用一些統(tǒng)計資料。為了保證研究質(zhì)量，社會工作者必須對這些統(tǒng)計資料進行審核。下列研究工作中，屬于統(tǒng)計資料審核的有（）。A.選擇統(tǒng)計資料的分析方法B.探究統(tǒng)計資料中指標轉(zhuǎn)換的可能C.對統(tǒng)計資料進行邏輯檢查D.明確統(tǒng)計資料中各項指標的含義E.了解統(tǒng)計資料的具體來源【答案】CD33、關(guān)于社會策劃模式，下列說法正確的有（）。A.社會策劃模式假設(shè)社會問題可以通過漸進的方式解決，即承認人類的能力是有限的B.社會策劃模式和地區(qū)發(fā)展模式一樣，更重視過程目標C.社會策劃模式運用定量和定性研究方法收集、處理和分析資料，來協(xié)助作出決定D.社會策劃模式屬于機構(gòu)層面的工作，居民扮演的角色較為被動E.社會策劃模式注重居民參與，并強調(diào)參與者的自立、自助和成長【答案】ACD34、(2018年)關(guān)于社會工作研究具體方法的說法，正確的有（）。A.觀察法容易發(fā)現(xiàn)研究對象未報告的隱秘資料B.問卷調(diào)查法有助于發(fā)現(xiàn)研究對象的特殊性問題C.訪談法有利于及時回應(yīng)變化，獲得深入資料D.個案研究可以發(fā)揮輔助理論建構(gòu)的重要功能E.實驗研究可以有效控制研究條件和外在環(huán)境【答案】ACD35、人類需要的類型，按照起源、對象的角度以及表現(xiàn)形式分別可以劃分為（）。A.生理性需要和社會性需要B.物質(zhì)需要和精神需要C.安全需要和尊重需要D.間接需要和直接需要E.關(guān)系需要和成長需要【答案】ABD36、李某一家是在某社區(qū)租房住的外來務(wù)工人員，李某想把無暇照顧的父親送到社區(qū)養(yǎng)老機構(gòu)，但被該機構(gòu)以非本地戶籍人口為由拒絕。社會工作者小張了解情況后，協(xié)助李某找到一名家政工作人員照顧父親，又及時向該機構(gòu)反映了李某的困難，最終該機構(gòu)同意接收李某的父親，并承諾向所有居住在本社區(qū)的老年人開放。在此過程中，小張承擔的角色包括()。A.服務(wù)提供者B.倡導(dǎo)者C.