2022年社會工作者之初級社會綜合能力考試題庫精選_第1頁
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文檔簡介

2022年社會工作者之初級社會綜合能力考試題庫(精選)單選題(共100題)1、某社會工作服務(wù)機(jī)構(gòu)總干事在每周一主持召開由各部門負(fù)責(zé)人參加的例會上,A.授權(quán)B.培訓(xùn)C.評估D.協(xié)調(diào)【答案】D2、(2020年真題)暑假期間,某青少年社會工作服務(wù)機(jī)構(gòu)為低收入家庭子女開展了多個(gè)平行歷奇輔導(dǎo)小組。社會工作者對每個(gè)小組都進(jìn)行了評估,目的是洞察組員在小組中的成長變化,反思社會工作者在歷奇輔導(dǎo)中的表現(xiàn)和技巧。這種小組評估類型是()。A.內(nèi)容評估B.過程評估C.成效評估心D.需求評估【答案】B3、社會工作者利用自己的身份和權(quán)利倡議機(jī)構(gòu)實(shí)行必要的改革,為缺乏資源的服務(wù)對象爭取更合理的服務(wù),或者動(dòng)員服務(wù)對象一起爭取一些合理的資源和服務(wù)。在此過程中,社會工作者扮演的角色是()。A.使能者B.聯(lián)系人C.倡導(dǎo)者D.治療者【答案】C4、服務(wù)介入工作能否順利展開,很大程度上取決于能否制定一個(gè)好的服務(wù)工作方案.下列對于如何制訂一個(gè)好的服務(wù)工作方案的敘述不正確的是()。A.應(yīng)做到目標(biāo)高遠(yuǎn)B.目標(biāo)清晰且現(xiàn)實(shí)C.服務(wù)對象的范圍明確D.策略合理【答案】A5、張麗上高中一年級,與同班同學(xué)呂婷關(guān)系不是很融洽,平時(shí)針鋒相對,甚至出現(xiàn)互相指責(zé)的情形。張麗找到學(xué)校社會工作者,怒指呂婷的種種不是,但是又十分羨慕她漂亮、學(xué)習(xí)好,希望自己也變成那樣。社會工作者直接指出張麗的情緒和認(rèn)識不一致,這種做法體現(xiàn)了()技巧。A.對質(zhì)B.建議C.忠告D.對焦【答案】A6、在小組工作的過程中,小組組員對其他成員的成長予以真誠和誠實(shí)的回應(yīng),對彼此表達(dá)接納和肯定。通過這種接納以及肯定,從而使得小組中的成員彼此之間樂于學(xué)習(xí)并幫助他人,實(shí)現(xiàn)了小組成員的共同成長。同時(shí)社會工作者作為指導(dǎo)者也會促進(jìn)小組組員的相互學(xué)習(xí)以及相互合作。這體現(xiàn)了小組工作的()功能。A.提供被肯定的社會場景B.創(chuàng)造相互幫助、共同學(xué)習(xí)的機(jī)會C.打造增能的社會支持網(wǎng)絡(luò)D.塑造組員的平等意識【答案】B7、新入職的社會工作者小邱為喪偶的李奶奶提供個(gè)案服務(wù)。近期,李奶奶得知女兒生重病的消息,原本已平復(fù)的情緒再次跌入低谷,這讓小邱非常沮喪。此時(shí),小邱的督導(dǎo)者首先應(yīng)該關(guān)注的是()A.小邱的負(fù)面情緒如何調(diào)適B.自己的督導(dǎo)工作是否有效C.小邱的工作量是否需要調(diào)整D.李奶奶女兒的病情是否嚴(yán)重【答案】A8、德國心理學(xué)家勒溫認(rèn)為,人的行為是個(gè)體與環(huán)境相互作用的結(jié)果,他提出的行為公式是B=F(P·E),其中E代表()。A.行為B.個(gè)體C.群體D.環(huán)境【答案】D9、社會策劃模式實(shí)施策略中,自我評估的內(nèi)容是()。A.尋找既有解決問題手段的缺失B.比較所有達(dá)到目標(biāo)的可行性方案C.了解對計(jì)劃有影響的人士和團(tuán)體D.分析所屬社會服務(wù)機(jī)構(gòu)的優(yōu)點(diǎn)和不足【答案】D10、社會工作者小惠剛剛進(jìn)入某社會服務(wù)中心,對機(jī)構(gòu)的組織和運(yùn)作不了解,對機(jī)構(gòu)的相關(guān)政策和規(guī)定也不清楚,也不太明白機(jī)構(gòu)與社區(qū)的關(guān)系。此時(shí)小惠需要的督導(dǎo)是()。A.教育性督導(dǎo)B.支持性督導(dǎo)C.行政性督導(dǎo)D.咨詢性督導(dǎo)【答案】A11、(2021年真題)在新建社區(qū)中,社會工作者組織多種社區(qū)活動(dòng),建立社區(qū)互助平臺,梳理并鏈接社區(qū)內(nèi)外資源,上述社會工作者的做法,主要體現(xiàn)的社會工作功能是()。A.建構(gòu)社會資本B.解決社會問題C.推動(dòng)社會進(jìn)步D.維持社會秩序【答案】A12、根據(jù)《婦女權(quán)益保障法》,關(guān)于婦女合法權(quán)益的說法,正確的是()。A.婦女擁有離婚的最終決定權(quán)B.離婚時(shí)母親優(yōu)先享有未成年子女的監(jiān)護(hù)權(quán)C.全國人民代表大會的代表中婦女代表應(yīng)占5%以上D.農(nóng)村婦女與男子在劃分責(zé)任田時(shí)享有同等權(quán)利【答案】D13、(2017年)某社會工作服務(wù)機(jī)關(guān)設(shè)五個(gè)區(qū)域辦公室.每個(gè)辦公室均設(shè)有服務(wù)部、項(xiàng)目部、行政部相關(guān)職能部門。由于這些區(qū)域辦公室是平行關(guān)系彼此之間缺乏資源整合和服務(wù)聯(lián)動(dòng),導(dǎo)致機(jī)構(gòu)資源分散、工作重復(fù),管理成本急劇增加。為此該機(jī)構(gòu)計(jì)劃將原來的直線式組織結(jié)構(gòu)調(diào)整為職能式組織結(jié)構(gòu),其適宜的做法是()A.將各區(qū)域負(fù)責(zé)人納入機(jī)構(gòu)督導(dǎo)委員會B.授予服務(wù)主管對各區(qū)域的指揮權(quán)C.已在機(jī)構(gòu)層面建立區(qū)域統(tǒng)籌中心D.取消各區(qū)域辦公室的行政部【答案】B14、(2016年)關(guān)于小組目標(biāo)制定原則的說法,正確的是()。A.小組目標(biāo)要強(qiáng)調(diào)組內(nèi)的禁止事項(xiàng)B.小組目標(biāo)要彈性安排活動(dòng)時(shí)間C.小組目標(biāo)要超越組員的能力限制D.小組目標(biāo)要可測量且可評估【答案】D15、某社區(qū)中有很多獨(dú)居老人,由于身體原因,部分老人生活無法自理。社會工作者小劉動(dòng)員社區(qū)內(nèi)這些老人的親戚朋友為老人提供幫助,定期輪流照顧老人的日常生活,為老人建立有效的照顧網(wǎng)絡(luò)。這說明社區(qū)照顧模式為()。A.協(xié)助服務(wù)對象正常融入社區(qū)B.強(qiáng)調(diào)社區(qū)責(zé)任C.重視居民的社區(qū)參與D.非正規(guī)照顧是重要因素【答案】D16、年輕女性,28歲,孕3產(chǎn)1,人流2次,近日陰道分泌物增多,黃色膿性。A.B超B.宮頸刮片C.指檢D.陰道鏡E.X線攝片F(xiàn).血HCG【答案】B17、社會工作者在對周女士做了簡單的評估后,確定深受家庭暴力的周女士確實(shí)需要幫助,以下回應(yīng)恰當(dāng)?shù)氖?)。A.夫妻之間這點(diǎn)事很正常B.要不我找您丈夫聊聊,然后再找您C.您先回去吧,到時(shí)我再聯(lián)系您D.能夠面對自己的困難,很不簡單【答案】D18、問卷的核心和主題部分是()。A.序言B.指導(dǎo)語C.問題與答案D.附錄【答案】C19、(2018年)服務(wù)對象:“我就是想不通,我辛辛苦苦在家伺候老的小的,每天累個(gè)半死,還沒人說我好?,F(xiàn)在老公嫌我太土氣,孩子覺得我嘮叨,我也嫌自己沒出息,怎么辦呢?”A.鼓勵(lì)和對焦B.同理心和對焦C.摘要和澄清D.同理心和澄清【答案】D20、青少年將“粉絲文化”使用為前衛(wèi)網(wǎng)絡(luò)語言.穿破洞牛仔裝等看作時(shí)尚,但這在大多數(shù)老年人看來是難以理解和接受的,兩代人對時(shí)尚的看法體現(xiàn)出同輩群體的特點(diǎn)是()。A.平等性B.開放性C.認(rèn)同性D.獨(dú)特性【答案】D21、(2015年真題)社會工作者小趙的服務(wù)對象是一家健身中心的總經(jīng)理。得知小趙喜歡健身運(yùn)動(dòng)后,他贈(zèng)送給小趙一些優(yōu)惠券。根據(jù)社會工作專業(yè)倫理守則,小趙正確的做法是()。A.婉拒贈(zèng)送、表示感謝B.接受贈(zèng)送、轉(zhuǎn)贈(zèng)同事C.婉拒贈(zèng)送、結(jié)束服務(wù)D.接受贈(zèng)送、表示感謝【答案】A22、(2016年真題)社會工作服務(wù)機(jī)構(gòu)運(yùn)用社區(qū)照顧模式為高齡老人提供服務(wù)。下列做法中,最能體現(xiàn)“對社區(qū)照顧”服務(wù)策略的是()。A.動(dòng)員志愿者幫助老人打掃衛(wèi)生B.為老人在社區(qū)建立日間照料中心C.為老人申請?jiān)诩抑邪惭b電鈴呼叫系統(tǒng)D.建立同一類型的慢性病患者互助小組【答案】B23、將社區(qū)內(nèi)的大型機(jī)構(gòu)改造為更接近社區(qū)的小型機(jī)構(gòu),如老人庇護(hù)所、小型兒童之家等屬于()。A.“在社區(qū)照顧”B.“由社區(qū)照顧”C.“為社區(qū)照顧”D.“對社區(qū)照顧”【答案】A24、社會工作者對服務(wù)對象齊某說:“我不知道我是否誤會了你的意思,你上次一再告訴我,你很為自己的成就自豪,但剛才從你的談話中,我感到你對自己很不滿意。你對自己的看法到底是怎樣的呢?”社會工作者運(yùn)用的個(gè)案工作技巧是()。A.澄清B.自我披露C.摘要D.對質(zhì)【答案】D25、“人在環(huán)境中”是社會工作分析服務(wù)對象問題的基本觀點(diǎn)。該觀點(diǎn)認(rèn)為()。A.社會工作的工作重點(diǎn)是促進(jìn)社會環(huán)境改變B.社會工作的工作重點(diǎn)是促進(jìn)個(gè)人不當(dāng)行為的改變C.社會工作的工作重點(diǎn)是促進(jìn)人與社會環(huán)境相互協(xié)調(diào)與適應(yīng)D.社會工作的工作重點(diǎn)是促進(jìn)人與自然環(huán)境相互協(xié)調(diào)與適應(yīng)【答案】C26、(2019年真題)社會工作者小周在為跟隨子女到城市生活的老人提供服務(wù)時(shí),充分考慮和尊重老人的文化背景、生活習(xí)慣等差異,得到老人們的一致好評。小周的工作體現(xiàn)的社會工作專業(yè)價(jià)值觀是()。A.個(gè)別化和非評判B.平等待人,注意民生參與C.注重和諧,促進(jìn)發(fā)展D.個(gè)人發(fā)展與社會發(fā)展相結(jié)合【答案】A27、社會工作者小王從大學(xué)畢業(yè),他的同學(xué)小張請他幫忙輔導(dǎo)。小王發(fā)現(xiàn)小張有嚴(yán)重的抑郁癥,但小王沒有接受過這方面的嚴(yán)格專業(yè)訓(xùn)練。面對這種情況,小王應(yīng)該()。A.婉言謝絕請求B.根據(jù)接助的原則,大膽嘗試輔導(dǎo)一下C.自學(xué)補(bǔ)充相關(guān)知識后接受請求D.建議小張到專業(yè)機(jī)構(gòu)進(jìn)一步評估和治療【答案】D28、(2019年)為外來務(wù)工人員子女開設(shè)的自信心提升小組即將結(jié)束,社會工作者準(zhǔn)備對該小組進(jìn)行效果評估。下列評估指標(biāo)中,屬于小組效果評估指標(biāo)的是()。A.組員的出席情況B.組員的過往經(jīng)歷C.組員的改變程度D.組員特征與能力【答案】C29、某社會服務(wù)機(jī)構(gòu)中,新進(jìn)機(jī)構(gòu)的社會工作者李磊分在了青少年服務(wù)部,在培訓(xùn)期問,機(jī)構(gòu)指派了一個(gè)特定督導(dǎo)。這個(gè)督導(dǎo)對李磊負(fù)完全責(zé)任,培訓(xùn)期結(jié)束后,李磊才回到自己的部門接受部門主管領(lǐng)導(dǎo)。該服務(wù)機(jī)構(gòu)的組織結(jié)構(gòu)類型屬于()。A.直線式組織結(jié)構(gòu)B.直線參謀式組織結(jié)構(gòu)C.直線職權(quán)式組織結(jié)構(gòu)D.職能式組織結(jié)構(gòu)【答案】D30、社會工作者小李通過問卷來了解老年人的社區(qū)照顧需求,設(shè)計(jì)了一道封閉式問題,“您的生活能自理嗎?(1)完全能自理(2)完全不能自理”。關(guān)于這道問題答案設(shè)計(jì)的說法,正確的是()。A.滿足窮盡性,滿足互斥性B.滿足窮盡性,不滿足互斥性C.不滿足窮盡性,滿足互斥性D.不滿足窮盡性,不滿足互斥性【答案】A31、男孩,9個(gè)月,化膿性腦膜炎患者,經(jīng)抗感染治療,體溫平穩(wěn)6天后復(fù)升,患兒嘔吐明顯,前囟飽滿,頭圍增大,頭顱透光實(shí)驗(yàn)陽性,此時(shí)最可能發(fā)生的并發(fā)癥是A.敗血癥B.硬膜下積液C.腦室管膜炎D.腦脊液E.以上都不是【答案】B32、關(guān)于個(gè)人與環(huán)境的關(guān)系,社會工作的專業(yè)觀點(diǎn)認(rèn)為()。A.個(gè)人的問題和環(huán)境無關(guān)B.個(gè)人只能被動(dòng)地順從環(huán)境C.個(gè)人可以隨意地改變環(huán)境D.“人在環(huán)境中”,人與社會環(huán)境是相互依存的【答案】D33、年輕女性,24歲,停經(jīng)3個(gè)月,少量陰道出血,時(shí)出時(shí)停,偶有下腹痛,婦科檢查:宮頸著色,可見出血來自宮腔,子宮增大,宮底位于臍平以下,軟,未聞及胎心。A.液性暗區(qū)B.實(shí)性腫物C.點(diǎn)狀D.落雪狀E.分隔狀【答案】A34、關(guān)于社會工作的內(nèi)涵,下列選項(xiàng)中理解錯(cuò)誤的是()。A.綜合運(yùn)用專業(yè)知識、技能和方法B.是社會建設(shè)的重要組成部分C.堅(jiān)持“助人自助”宗旨D.是一種與志愿者活動(dòng)相同的慈善活動(dòng)【答案】D35、社會工作者小王發(fā)現(xiàn)社區(qū)里有很多外地移居過來的老人,他們因語言不通,生活習(xí)慣不同等原因,不適應(yīng)社區(qū)生活,急需得到幫助。為此,他最近在策劃一個(gè)服務(wù)計(jì)劃,希望通過整合社區(qū)資源,運(yùn)用社會工作專業(yè)方法,開展一系列活動(dòng)幫助老人融入社區(qū)。從社會服務(wù)策劃形式看,小王的上述工作形式屬于()。A.服務(wù)戰(zhàn)略策劃B.服務(wù)創(chuàng)新策劃C.社會服務(wù)機(jī)構(gòu)策劃D.方案發(fā)展策劃【答案】D36、下列對社會工作者的角色描述錯(cuò)誤的是()。A.社會工作者的角色包括直接服務(wù)角色和間接服務(wù)角色B.社會工作者的基本角色包括服務(wù)提供者、支持者和研究者C.社會工作者提供的不是簡單的服務(wù),常常是復(fù)合型的服務(wù)D.管理者、資源爭取者、政策影響人等都是社會工作者在服務(wù)中可能扮演的角色【答案】B37、某小學(xué)班主任李老師告訴社會工作者小王,班上有個(gè)女生茜茜非常膽小羞怯。上課不敢發(fā)言,平時(shí)也很少和其他同學(xué)玩,他希望小王對茜茜進(jìn)行輔導(dǎo)。為了與茜茜建立關(guān)系,小王與茜茜初次見面時(shí),運(yùn)用了制造氣氛的技巧。下列做法中,體現(xiàn)該技巧的是()。A.向茜茜說明雙方的角色和任務(wù)B.事先布置好會談室C.用繪畫的方式幫助茜茜表達(dá)D.與茜茜分享自己的童年經(jīng)歷【答案】B38、個(gè)體處于生理發(fā)展上的“黃金時(shí)期”是指()階段。A.學(xué)齡B.青少年C.青年D.中年【答案】C39、同輩群體內(nèi)部不存在特別嚴(yán)格的規(guī)章制度,成員之間的交流和交往在語言、方式、話題等方面都沒有限制特定的形式。這反映了同輩群體的()特點(diǎn)。A.平等性B.開放性C.認(rèn)同性D.獨(dú)特性【答案】B40、社會工作督導(dǎo)功能中,()更強(qiáng)調(diào)效率。A.行政的功能B.教育的功能C.支持的功能D.管理的功能【答案】A41、社會工作者在培育社區(qū)社會組織時(shí)發(fā)現(xiàn),某社區(qū)文化團(tuán)隊(duì)的負(fù)責(zé)人自我認(rèn)同感強(qiáng),嚴(yán)于律己,做事認(rèn)真負(fù)責(zé)。由于他在團(tuán)隊(duì)中處理問題比較較真,有時(shí)會與少數(shù)團(tuán)隊(duì)成員發(fā)生沖突,影響了團(tuán)結(jié)。針對這一情況,社會工作者最適宜的做法是()。A.告訴負(fù)責(zé)人可以通過投票來爭取支持B.引導(dǎo)負(fù)責(zé)人加強(qiáng)與團(tuán)隊(duì)成員討論溝通C.建議負(fù)責(zé)人充分授權(quán)給團(tuán)隊(duì)的成員D.支持負(fù)責(zé)人管理團(tuán)隊(duì)的理念和做法【答案】B42、社會工作者小馬為艾滋病高危人群開展了一個(gè)支持小組,在討論預(yù)防措施時(shí),組員小李大談社會上對艾滋病人的歧視現(xiàn)象。此時(shí),小馬應(yīng)采取的技巧是()。A.中立B.沉默C.限制D.傾聽【答案】C43、在一次小組服務(wù)中,社會工作者對組員說:“為了確保每次小組都能順利進(jìn)行接下來,請大家在貼紙上寫下你認(rèn)為在小組中應(yīng)遵守的規(guī)則,寫好后貼在白板上?!鄙鐣ぷ髡叩倪@段話最有可能出現(xiàn)在小組工作的()A.準(zhǔn)備階段B.開始階段C.中期轉(zhuǎn)折階段D.后期成熟階段【答案】B44、(2016年)小林是為服刑人員未成年子女提供服務(wù)的社會工作者,他在服務(wù)中始終認(rèn)為“服刑人員未成年子女是祖國的花朵,應(yīng)該受到保護(hù),得到教育,健康快樂地成長。”上述小林的觀點(diǎn)體現(xiàn)的社會工作特點(diǎn)是()。A.注重專業(yè)價(jià)值B.強(qiáng)調(diào)專業(yè)方法C.促進(jìn)互動(dòng)合作D.推動(dòng)多方協(xié)同【答案】A45、社會工作者幫助服務(wù)對象對自己所處的實(shí)際狀況做出正確理解的技巧被稱為()。A.探索一描述一宣泄B.現(xiàn)實(shí)情況反思C.心理動(dòng)力反思D.人格發(fā)展反思【答案】B46、由于政府購買社會組織服務(wù)資金減少,某社會工作服務(wù)機(jī)構(gòu)陷入財(cái)政危機(jī)。機(jī)構(gòu)理事會決定擴(kuò)大個(gè)人捐贈(zèng),與具有公募資格的籌款平臺合作,發(fā)起“讓愛傳遞”勸募活動(dòng),招募“愛心大使”動(dòng)員身邊的親朋好友發(fā)起“一起捐”。從個(gè)人捐款動(dòng)機(jī)分析,該勸募活動(dòng)主要利用的是()A.市場營銷B.自我利益C.外界影響D.個(gè)人需要【答案】C47、所謂經(jīng)典條件作用理論,就是有關(guān)在刺激與()之間加入中性刺激建立條件反射的理論。A.操作性條件反射B.社會學(xué)習(xí)反射C.無條件反射D.系統(tǒng)脫敏反射【答案】C48、社會工作者小馬為艾滋病高危人群開展了一個(gè)支持小組,在討論預(yù)防措施時(shí),組員小李大談社會上對艾滋病人的歧視現(xiàn)象。此時(shí),小馬應(yīng)采取的技巧是()。A.中立B.沉默C.限制D.傾聽【答案】C49、巴甫洛夫在給狗喂食物之前加上中性的刺激——鈴聲,經(jīng)過多次反復(fù)之后,一聽到鈴聲,狗就會流唾液。這個(gè)試驗(yàn)詮釋了()建立的原理。A.經(jīng)典條件反射機(jī)制B.系統(tǒng)脫敏反射機(jī)制C.社會學(xué)習(xí)反射機(jī)制D.刺激性條件反射機(jī)制【答案】A50、對組員發(fā)言中可能是散亂表達(dá)的信息,社會工作者要及時(shí)地幫助小結(jié),如通過若干要點(diǎn)的歸納,簡明扼要地復(fù)述組員發(fā)言中的主要觀點(diǎn)和重要信息,使其具有條理性和邏輯性。這體現(xiàn)了社會工作者與組員溝通的()技巧。A.對信息進(jìn)行磋商B.適當(dāng)幫助梳理C.積極回應(yīng)D.及時(shí)進(jìn)行小結(jié)【答案】D51、小民出生在一個(gè)單親家庭中,父親經(jīng)常對他拳打腳踢,一旦考試成績差就罰小民不準(zhǔn)吃飯,小民需要對父親絕對服從,不得違逆。小民的家庭教養(yǎng)模式屬于()。A.民主型B.支配型C.沖突型D.專制型【答案】D52、在社區(qū)內(nèi)建立獨(dú)居老人的電鈴呼叫系統(tǒng)、社區(qū)綜合治安巡邏等,屬于社區(qū)照顧模式中的()網(wǎng)絡(luò)。A.提供直接服務(wù)B.服務(wù)對象自身的互助C.社區(qū)緊急支援D.正規(guī)支持【答案】C53、女,10個(gè)月,腹瀉3天,皮膚彈性差,四肢稍涼,尿量明顯減少,測HC0312mmol/L,血鈉136mmol/L.第一天輸液應(yīng)選用哪種混合液(按生理鹽水:5%或10%葡萄糖:1.4%碳酸氫鈉配制)A.3:3:1液B.2:3:1液C.4:3:2液D.2:2:1液E.2:6:1液【答案】B54、社會工作者小李和小張?jiān)谘埳鐓^(qū)老年人擔(dān)任“仕區(qū)秋季運(yùn)動(dòng)會”志愿者的問題上有不同意見。小李認(rèn)為“老年人擔(dān)任志愿者安全風(fēng)險(xiǎn)太大”,小張則認(rèn)為“老年人擔(dān)任志愿者有利于鼓舞人心”。一天,65歲且身體硬朗的紀(jì)奶奶找到小李希望擔(dān)任運(yùn)動(dòng)會志愿者。根據(jù)社會工作專業(yè)倫理責(zé)任,小李恰當(dāng)?shù)淖龇ㄊ牵ǎ〢.尊重紀(jì)奶奶的意愿,同意其擔(dān)任志愿者并告知風(fēng)險(xiǎn)B.告知紀(jì)奶奶擔(dān)任志愿者有安全風(fēng)險(xiǎn),勸其放棄申請C.以個(gè)人原因?yàn)橛?,將紀(jì)奶奶轉(zhuǎn)介給小張D.以名額已滿為理由,婉拒紀(jì)奶奶的申請【答案】A55、社會工作者小周把成長小組前兩次聚會的目的確定為幫助組員建立互相信任關(guān)系,他希望運(yùn)用溝通和互動(dòng)技巧介入。聚會時(shí),小周一方面專注傾聽組員的問題,另一方面理解組員所表達(dá)的信息和感受。當(dāng)發(fā)現(xiàn)某位組員說個(gè)不停時(shí),小周會以該組員能接受的方式進(jìn)行小結(jié),并邀請沉默不語的組員發(fā)言。小周介入的焦點(diǎn)是()。A.評估個(gè)別組員的問題B.培養(yǎng)小組的凝聚力C.培養(yǎng)組員積極傾聽他人意見的良好習(xí)慣D.制定小組規(guī)范【答案】C56、在下列問卷問題的答案中,同時(shí)滿足窮盡性和互斥性要求的是()。A.您的性別?(1)男(2)女B.您的文化程度?(1)初中及以下(2)高中(3)大專及以上C.您的婚姻狀況?(1)未婚(2)已婚(3)離婚D.您的平均月收入?(1)2000~2500元(2)2500~3500(3)3500~4500(4)4500元及以上【答案】A57、()模式下成長的小孩自律性強(qiáng)、具有創(chuàng)造性、社交能力強(qiáng)。A.支配型B.專制型C.嬌縱型D.民主型【答案】D58、地區(qū)發(fā)展模式較多在一些()開展。A.老式的居民區(qū)B.和諧的老居民區(qū)C.和諧的居民區(qū)D.新建的居民區(qū)【答案】D59、社會工作者()的角色,是指社會工作者幫助服務(wù)對象與擁有資源的服務(wù)機(jī)構(gòu)聯(lián)系,使其能夠獲得合適的服務(wù)。A.使能者B.聯(lián)系人C.倡導(dǎo)者D.治療者【答案】B60、社會工作者小李計(jì)劃為醫(yī)護(hù)人員開設(shè)減壓小組。圍繞小組第二節(jié)的目標(biāo),小李設(shè)計(jì)了“氣球混戰(zhàn)”“冥想運(yùn)動(dòng)”“按摩操”等三個(gè)環(huán)節(jié)。督導(dǎo)者王老師指出該小組計(jì)劃缺少一個(gè)環(huán)節(jié),這個(gè)環(huán)節(jié)應(yīng)貫穿小組的每一次服務(wù)中,也是評估小組活動(dòng)是否達(dá)到預(yù)期效果的重要環(huán)節(jié)。根據(jù)王老師的建議,小李的實(shí)施計(jì)劃中還需要增設(shè)的環(huán)節(jié)是()。A.理念澄清B.經(jīng)驗(yàn)分享C.契約建立D.角色分工【答案】B61、(2020年真題)初中三年級男生小亮手部皮疹嚴(yán)重,醫(yī)生診斷為重度神經(jīng)性皮炎,可能由心理緊張引起。醫(yī)生在完成醫(yī)療處置后,將小亮轉(zhuǎn)介給醫(yī)務(wù)社會工作者小黃。小黃評估后,決定運(yùn)用心理社會治療模式提供服務(wù)。他先與小亮媽媽進(jìn)行交流,分享了自己幫助女兒緩解壓力的心得。此時(shí),小黃采用的治療技巧是()A.直接治療技巧之非反思性技巧B.直接治療技巧之反思性技巧C.間接治療技巧之直接影響技巧D.間接治療技巧之維持性技巧【答案】D62、(2019年)社會工作者:“服務(wù)期間我們的談話內(nèi)容都會保密,沒有您的書面同意,絕對不會泄露給無關(guān)人員。但是,如果有自我傷害或危及他人的情況,就不能保密。關(guān)于保密的規(guī)定,您需要我再解釋嗎?”上述會談內(nèi)容表明該個(gè)案服務(wù)正處于()。A.接案階段B.診斷階段C.制訂計(jì)劃階段D.評估階段【答案】A63、(2015年)某臨街小區(qū)的居民向社會工作者老錢抱怨單元門禁年久失修,給居民生活帶來安全隱患。老錢為此檢查了整個(gè)社區(qū)單元門禁狀況,并向其他居民了解情況。他發(fā)現(xiàn)除了門禁問題外,還有亂貼小廣告、隨地便溺等狀況,很多居民都有意見。從社區(qū)問題分析的角度來看,上述老錢的做法最有助于()。A.界定問題的性質(zhì)B.明確問題的范圍C.發(fā)掘問題的起源D.尋找解決的方案【答案】B64、關(guān)于定量研究特點(diǎn)的說法,正確的是()。A.注重研究問題的個(gè)別性與特殊性B.注重研究問題的普遍性與代表性C.注重在研究過程中進(jìn)行理論建構(gòu)D.注重在研究過程中修正研究問題【答案】B65、督導(dǎo)者在處理服務(wù)對象申述、接受那些不滿被督導(dǎo)者的決策而要求與更高層級談話的服務(wù)對象的申請、保護(hù)被督導(dǎo)者使其不必處理服務(wù)對象對其錯(cuò)誤決策的強(qiáng)烈情緒等工作中,實(shí)際上扮演的是()角色。A.倡導(dǎo)者B.緩沖器C.改革者D.機(jī)構(gòu)變遷推動(dòng)者【答案】B66、社會工作者在開展小組活動(dòng)的準(zhǔn)備階段,選擇合適的活動(dòng)場地和座次安排;在小組的開始階段,又以友善的語言和親切的表情向組員傳遞真誠、關(guān)懷等。社會工作者這一做法體現(xiàn)了()技巧。A.營造輕松、安全的氛圍B.積極回應(yīng)C.適當(dāng)幫助梳理D.專注與傾聽【答案】A67、在小組工作模式中,通過組員之間、組員與小組及社會環(huán)境之間、小組與社會環(huán)境之間的互動(dòng)關(guān)系,促使組員在小組這個(gè)共同體的相互依存中得到成長,增強(qiáng)組員的社會功能,提升其發(fā)展能力的是()。A.發(fā)展模式B.心理社會治療模式C.互動(dòng)模式D.社會策劃模式【答案】C68、(2019年)根據(jù)“人在情境中”的觀點(diǎn),服務(wù)對象的困境很大程度上源于對社會變化的適應(yīng)不良。為此,社會工作者一方面要協(xié)助服務(wù)對象增強(qiáng)自己的能力來應(yīng)對壓力,另一方面要()A.改善社會環(huán)境B.激發(fā)內(nèi)在潛能C.改善居住條件D.維持社會秩序【答案】A69、(2019年真題)根據(jù)《老年人權(quán)益保障法》,國家建立和完善以()為基礎(chǔ)的社會養(yǎng)老服務(wù)體系。A.居家B.社區(qū)C.城鎮(zhèn)D.機(jī)構(gòu)【答案】A70、北京市西城區(qū)某社區(qū)為了豐富老年人的精神文化生活,開辦了老年學(xué)校、棋類活動(dòng)室、書畫活動(dòng)室、健身活動(dòng)室等各類培訓(xùn)班和活動(dòng)室。根據(jù)《中華人民共和國老年人權(quán)益保障法》,本社區(qū)的老年工作體現(xiàn)了哪項(xiàng)老年人權(quán)益()A.參與社會發(fā)展B.獲得社會服務(wù)C.獲得社會優(yōu)待D.獲得宜居環(huán)境【答案】A71、在下列小組中,屬于心理治療小組的是()。A.中學(xué)生公德教育小組B.單親家庭自強(qiáng)小組C.為毒癮者提供服務(wù)的“美沙酮治療小組”D.癌癥病友小組【答案】C72、為了解上班族的需要,社會工作者對社區(qū)內(nèi)的上班族家庭進(jìn)行了問卷調(diào)查,調(diào)查結(jié)果顯示,他們對家政服務(wù)的需求最大。根據(jù)布賴德·肖對社區(qū)需要的分類,上班族對家政服務(wù)的需要屬于()。A.安全需要B.規(guī)范型需要C.歸屬需要D.感覺型需要【答案】D73、某社會工作服務(wù)機(jī)構(gòu)開設(shè)了夫妻關(guān)系協(xié)調(diào)小組,社會工作者以家庭生命周期為主線,帶領(lǐng)組員分享夫妻溝通的經(jīng)驗(yàn),探索解決夫妻矛盾的方法。在小組的結(jié)束階段,社會工作者的主要任務(wù)是()。A.模擬生活環(huán)境,讓組員鞏固學(xué)習(xí)到的夫妻溝通技巧B.營造開放氣氛,幫助組員探索內(nèi)在恐懼和防衛(wèi)機(jī)制C.鼓勵(lì)組員進(jìn)一步自我探索,反省夫妻矛盾的成因D.重新調(diào)整小組的規(guī)范和契約,鼓勵(lì)組員獨(dú)立自主【答案】A74、(2018年真題)某市現(xiàn)有人口500萬,根據(jù)《國務(wù)院關(guān)于加快發(fā)展養(yǎng)老服務(wù)業(yè)的若干意見》,該市在制定城市總體規(guī)劃、控制性詳細(xì)規(guī)劃時(shí),用于分區(qū)分級規(guī)劃設(shè)置養(yǎng)老服務(wù)設(shè)施的用地不少于()萬平方米。A.10B.25C.50D.75【答案】C75、社會工作督導(dǎo)是專業(yè)訓(xùn)練的一種方法,下面不屬于社會工作督導(dǎo)的主要對象的是()。A.助理社會工作師B.社會工作行政人員C.志愿者D.實(shí)習(xí)學(xué)生【答案】B76、社會工作者小馬對服務(wù)對象說:“聽了你剛才講的,我對你的情況有了基本了解,包括你什么時(shí)候出現(xiàn)煩惱,當(dāng)時(shí)發(fā)生了什么事情,還有你是怎么面對和處理?!睆倪@段談話中可以看出,小馬運(yùn)用的是()。A.心理診斷B.緣由診斷C.分類診斷D.動(dòng)態(tài)診斷【答案】B77、服務(wù)對象有權(quán)利在充分知情的前提下選擇服務(wù)的內(nèi)容、方式,并在事關(guān)自身利益的決策中起主導(dǎo)作用。這是社會工作價(jià)值觀()操作原則的體現(xiàn)。A.當(dāng)事人自決B.強(qiáng)調(diào)為服務(wù)對象保密C.注重個(gè)別化原則D.對服務(wù)對象的尊重與包容【答案】A78、7歲患兒,胸透發(fā)現(xiàn)肺門淋巴結(jié)腫大,OT(+++),治療首選A.利福平B.鏈霉素+乙胺丁醇C.異煙肼+利福平D.青霉素+鏈霉素E.鏈霉素+異煙肼【答案】C79、社區(qū)服務(wù)中心最近招募了4名志愿者為社區(qū)內(nèi)的精神疾病康復(fù)者提供服務(wù)。為了保證服務(wù)質(zhì)量,社區(qū)的社會工作者為這4名志愿者仔細(xì)講解了在實(shí)際服務(wù)過程中應(yīng)該怎樣對待這些服務(wù)對象,如不能嘲笑或者是看不起他們。這屬于社會工作者對志愿者進(jìn)行()的培訓(xùn)。A.服務(wù)理念和價(jià)值B.服務(wù)信心提升C.服務(wù)實(shí)務(wù)技巧D.服務(wù)實(shí)務(wù)知識【答案】A80、某福利院的服務(wù)對象老王因中風(fēng)導(dǎo)致行動(dòng)不便,出入均需護(hù)理人員陪同,但老王不愿麻煩護(hù)理人員。有一天他自行出去活動(dòng)時(shí)不慎摔倒,生命垂危,經(jīng)搶救后脫離危險(xiǎn)。幫助老王的社會工作者因此感到內(nèi)疚,不斷自責(zé),機(jī)構(gòu)督導(dǎo)及時(shí)跟進(jìn),下列做法中.屬于支持性督導(dǎo)的是()。A.評估小李個(gè)案服務(wù)過程B.指導(dǎo)小李改進(jìn)服務(wù)技巧C.教導(dǎo)小李中風(fēng)處置方法D.協(xié)助小李處理情緒困擾【答案】D81、社會工作者可以通過有關(guān)機(jī)構(gòu)收集低保戶家庭的基本狀況,體現(xiàn)了資料收集過程中()的技巧。A.提供信息B.會談的運(yùn)用C.觀察的運(yùn)用D.現(xiàn)有資料的運(yùn)用【答案】D82、(2019年真題)某社區(qū)內(nèi)行動(dòng)不便的老人長期存在“理發(fā)難”的問題,下列做法中,最能體現(xiàn)“培養(yǎng)相互關(guān)懷的社區(qū)”這一目標(biāo)的是()。A.將老年人上門理發(fā)服務(wù)外包給品牌連鎖美發(fā)店B.發(fā)放“服務(wù)券”,讓老年人購買上門理發(fā)的服務(wù)C.指導(dǎo)老年人的家庭成員在自己家為老年人理發(fā)D.招募有理發(fā)技能的志愿者,為老年人上門理發(fā)【答案】D83、社區(qū)社會工作通過組織社區(qū)成員參與集體行動(dòng),讓社區(qū)成員建立對社區(qū)的歸屬感,培養(yǎng)自助、互助與自決的精神,加強(qiáng)他們在()方面的能力和意識,發(fā)揮其潛能,以形成更有能力、更和諧的社區(qū)。A.社區(qū)參與及影響決策B.社區(qū)參與及自我決策C.社會參與及影響決策D.社會參與及自我決策【答案】A84、下列關(guān)于兒童社會工作的表述,不正確的是()。A.兒童工作是只對幼兒的服務(wù)B.重要的兒童福利服務(wù)一般由政府負(fù)責(zé)C.兒童工作由政府和機(jī)構(gòu)共同進(jìn)行D.對棄兒的救助屬于基本的兒童工作【答案】A85、對于“你目前的婚姻狀況”這個(gè)問題,下列答案設(shè)計(jì)合適的是()。A.(1)已婚;(2)未婚B.(1)已婚;(2)未婚;(3)離婚C.(1)已婚;(2)離婚;(3)喪偶D.(1)已婚;(2)未婚;(3)離婚;(4)喪偶【答案】A86、《城市社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、站基本標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定,社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心房屋建筑面積不得少于()平方米。A.500B.800C.1000D.1200【答案】C87、救助站的張某和陳某都是無家可歸的流浪者,他們兩人的境遇相似,但張某希望自己可以在救助站得到妥善安置;而陳某則希望自己可以被送回家鄉(xiāng),能夠在家鄉(xiāng)過自食其力的生活。按照馬斯洛的觀點(diǎn),陳某的愿望所表現(xiàn)的最突出的需要層次是()。A.安全需要B.尊重的需要C.自我實(shí)現(xiàn)的需要D.生理需要【答案】C88、蓉蓉在某機(jī)構(gòu)實(shí)習(xí),最近要開展一系列的小組活動(dòng),其督導(dǎo)教導(dǎo)蓉蓉在互動(dòng)模式下的小組工作要運(yùn)用催化、刺激、示范、提供咨詢、反應(yīng)、質(zhì)疑與開放討論等方法和技巧,促進(jìn)小組互動(dòng)頻率的加快和小組互動(dòng)質(zhì)量的提高。這番話體現(xiàn)了社會工作者在開展互動(dòng)模式下的小組工作時(shí)應(yīng)堅(jiān)持()的原則。A.“面對面”的互動(dòng)B.平等性的互動(dòng)C.交流式的互動(dòng)D.開放性的互動(dòng)【答案】D89、下列選項(xiàng)中,關(guān)于同輩群體的描述正確的是()。A.同輩群體內(nèi)部具有權(quán)威性B.同輩群體對個(gè)體的影響都是積極影響C.同輩群體和工作單位一樣都是正式群體D.年齡、興趣、志趣、職業(yè)、社會地位等方面大體相近的人之間容易形成同輩群體【答案】D90、某社會工作服務(wù)機(jī)構(gòu)在“五年同行相伴成長”的周年話動(dòng)中,安排了愛心義賣環(huán)節(jié),并將義賣所得用于特殊兒童救助項(xiàng)目。以上籌款方式屬于()A.項(xiàng)目申請B.私人懇請C.電話勸募D.特別事件籌資【答案】D91、服務(wù)對象:“……我總是這樣,我有時(shí)候想我是不是瘋了”。社會工作者:“A.對焦B.澄清C.摘要D.對質(zhì)【答案】B92、我國《勞動(dòng)法》規(guī)定的法定解除勞動(dòng)合同的形式不包括()。A.即時(shí)辭職B.預(yù)告辭職C.協(xié)商解除D.即時(shí)辭退【答案】C93、一次小組活動(dòng)中,組員小李突然質(zhì)疑組員小尹,認(rèn)為他在小組中過于表現(xiàn)自己,讓其他組員沒有表達(dá)機(jī)會,小李的話立即得到其他組員的響應(yīng),紛紛指責(zé)小尹。此時(shí),社會工作者首先應(yīng)當(dāng)做的是()。A.處理抗拒行為B.處理組員的不滿情緒C.結(jié)束小組討論D.及時(shí)制止?fàn)幾h,并請小尹回應(yīng)小李的質(zhì)疑【答案】D94、在小組工作中,成員關(guān)系結(jié)構(gòu)穩(wěn)定,小組活動(dòng)運(yùn)作狀態(tài)良好的時(shí)期是在()。A.小組準(zhǔn)備階段B.小組開始階段C.小組中期轉(zhuǎn)折階段D.小組后期成熟階段【答案】D95、就讀高中的志明近日沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲,常通宵達(dá)旦上網(wǎng),成績一落千丈。他所在學(xué)校的社會工作者找志明面談,下列社會工作者表述中,采用忠告技巧的是()。A.“你如果不改變上網(wǎng)習(xí)慣,成績越來越差,最后可能會留級被學(xué)校開除?!盉.“有新聞報(bào)道,經(jīng)常上網(wǎng)的人很容易患上頸椎病。”C.“我也喜愛上網(wǎng),但最近發(fā)覺視力差了,睡眠質(zhì)量也差了。”D.“你已是高中生,也曾答應(yīng)我改變上網(wǎng)習(xí)慣,要加把勁啊!”【答案】A96、結(jié)婚的禁止條件是()。A.直系血親和三代以內(nèi)的旁系血親B.直系血親和患有醫(yī)學(xué)上認(rèn)為不應(yīng)當(dāng)結(jié)婚的疾病C.三代以內(nèi)的旁系血親、患有醫(yī)學(xué)上認(rèn)為不應(yīng)當(dāng)結(jié)婚的疾病D.直系血親和三代以內(nèi)的旁系血親、患有醫(yī)學(xué)上認(rèn)為不應(yīng)當(dāng)結(jié)婚的疾病【答案】D97、下列關(guān)于問卷設(shè)計(jì)的說法中表述錯(cuò)誤的是()。A.問卷設(shè)計(jì)要以回答者的視角為主B.問卷要有較高的可信度,即它能有效揭示所測量事物的實(shí)際情況C.問卷設(shè)計(jì)要經(jīng)過試用和修改,將問卷初稿發(fā)給調(diào)查對象(一般不超過30份)D.一般而言,問卷中關(guān)于行為、態(tài)度、敏感的問題放在后面【答案】B98、根據(jù)青少年階段的發(fā)展特點(diǎn)和需要,社會工作者計(jì)劃首先從預(yù)防層面對青少年網(wǎng)絡(luò)成癮問題進(jìn)行干預(yù),下列社會工作者的做法中,最適宜的是()A.從個(gè)人層面入手,要求青少年遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)游戲B.從家庭層面入手,促進(jìn)青少年與父母的溝通C.從學(xué)校層面入手,減少青少年課業(yè)學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)D.從社會層面入手,加強(qiáng)對青少年的道德教育【答案】D99、沖突型的家庭教養(yǎng)模式的特征是()。A.家庭成員間關(guān)系緊張不和諧,家庭氣氛失調(diào),價(jià)值導(dǎo)向不一致B.家長缺乏責(zé)任感,對孩子放任自流,孩子得不到指導(dǎo)和約束C.家長過分溺愛與嚴(yán)加管束結(jié)合,對子女生活上無微不至,學(xué)習(xí)上嚴(yán)加管理D.家長管理方式粗暴,孩子的人格、自尊、意志、權(quán)利不被尊重【答案】A100、小組的決策機(jī)制基本成型,小組的進(jìn)程有規(guī)律可循,小組的權(quán)力結(jié)構(gòu)基本穩(wěn)定,小組的領(lǐng)導(dǎo)、次小組的領(lǐng)導(dǎo)已被組員認(rèn)同,不會再有權(quán)力與控制之爭,這體現(xiàn)出小組工作()階段的特征。A.準(zhǔn)備B.開始C.轉(zhuǎn)折D.成熟【答案】D多選題(共50題)1、患兒8歲,患急性淋巴細(xì)胞白血病已2年,應(yīng)用激素和抗腫瘤治療,近日有發(fā)熱,體溫高達(dá)40℃,神萎,皮膚可見散在丘疹、皰疹,皰內(nèi)液色清。A.血白細(xì)胞計(jì)數(shù)及分類B.咽拭培養(yǎng)C.嚴(yán)密觀察皮疹發(fā)展情況D.皰疹液病毒分離E.皰疹液細(xì)菌培養(yǎng)【答案】C2、社會工作是幫助有困難的人及群體的活動(dòng),是一種專業(yè)助人活動(dòng),它是()的助人活動(dòng)。A.專業(yè)的B.職業(yè)性的C.以利己為主要目的D.以困難群體為主要對象E.任何人都可以從事的【答案】ABD3、社會工作者小冀在對一個(gè)家庭因?yàn)橛H子沖突的問題進(jìn)行家訪時(shí),這個(gè)家庭中青春期兒子對小冀說:“我都這么大的人了,爸爸媽媽還對我什么都管,我的所有事情他們都要問,這是我最不能忍受的。他們說我還小,很多事情我還做不了。這我也知道,但我總想自己試一試,心里有些矛盾,所以常常心情起伏不定,甚至發(fā)火?!边@段話最能體現(xiàn)青少年階段怎樣的發(fā)展特征?()A.各種生理機(jī)能逐步增強(qiáng),但會有生長過快導(dǎo)致的不平衡,易疲勞、不安及其他不良反應(yīng)B.情緒發(fā)展豐富而強(qiáng)烈,出現(xiàn)兩極性發(fā)展特征C.性別角色、性別身份感確認(rèn)且逐步加強(qiáng)D.獨(dú)立性形成,大部分青少年在此階段都會逐步擺脫對父母和其他成人的情感依賴E.宏觀的社會環(huán)境對青少年影響增大,既有正面影響也有負(fù)面影響【答案】BD4、志愿者參與社會服務(wù)以自我為中心的動(dòng)機(jī)有()。A.自我成長、發(fā)展與成熟B.以行動(dòng)表達(dá)對他人的同情心C.基于宗教信仰,為人服務(wù)的理念D.有機(jī)會體驗(yàn)新的生活方式和文化E.希望感到被需要,被感激,被欣賞【答案】AD5、社會工作者在承擔(dān)倡導(dǎo)者角色時(shí),應(yīng)避免()。A.與服務(wù)對象一起評估社會工作者對服務(wù)對象的支持的效果B.強(qiáng)行推動(dòng)服務(wù)對象接受社會工作者的倡導(dǎo)C.不向服務(wù)對象解釋所倡導(dǎo)的行為的原因D.以專家的名義向服務(wù)對象施加壓力E.認(rèn)真評估服務(wù)對象的能力和狀況【答案】BCD6、社會工作者葉蓉所服務(wù)的社區(qū)是一個(gè)老舊小區(qū),隨著購車居民的增加,原本就沒有停車位的小區(qū)越來越擁擠,小區(qū)空地上停滿了轎車,居民出入非常不方便,還經(jīng)常出現(xiàn)自行車刮蹭轎車等問題。為了有效解決這些問題,葉蓉準(zhǔn)備采用“問題認(rèn)識工作表”進(jìn)行問題的認(rèn)識和分析。請問葉蓉應(yīng)該主要分析以下哪些內(nèi)容()A.小區(qū)中哪些人會受到這個(gè)問題的影響B(tài).小區(qū)居民所關(guān)注的問題是什么C.自行車刮蹭轎車的后果是什么D.為什么會出現(xiàn)自行車刮蹭轎車的問題E.小區(qū)居民對這個(gè)問題的感受程度如何【答案】AB7、在社會資源鏈接過程中,社會工作者需要根據(jù)資源存在的方式以及提供過程中的要求采用不同的方法,常見的有()。A.資源的提供B.資源的發(fā)現(xiàn)C.資源的使用D.需求的表達(dá)E.權(quán)益的保護(hù)【答案】ABD8、李主任是某老年人服務(wù)機(jī)構(gòu)的最高層管理者,本機(jī)構(gòu)計(jì)劃拓展老年人居家養(yǎng)老方法的服務(wù),李主任的下屬非常積極踴躍地上交服務(wù)方案。請問面對各種各樣的服務(wù)方案,李主任該如何選擇()。A.服務(wù)方案中所提供的服務(wù)是否會被老年人所接納B.服務(wù)方案是否滿足政府居家養(yǎng)老的政策C.服務(wù)方案是否是自己喜歡的風(fēng)格D.方案進(jìn)行過程中服務(wù)對象和人數(shù)的變化E.方案投入所產(chǎn)生的效率【答案】AB9、小組工作有以下幾個(gè)要素()。A.小組工作是一種社會工作的專業(yè)方法B.小組工作是以社會工作者按照既定的目標(biāo)帶領(lǐng)和引導(dǎo)的一個(gè)過程C.小組組員在小組過程中面對面地互動(dòng),互相影響,共同解決所面對的問題D.小組以組員之間經(jīng)驗(yàn)的相互影響和分享,從而達(dá)到改善案主的社會功能、促進(jìn)個(gè)人或群體的健康成長的社會目標(biāo)E.小組工作可以有效鍛煉社會工作者的工作能力【答案】ABCD10、社會工作專業(yè)價(jià)值觀受到()等意識形態(tài)的影響。A.人文主義B.實(shí)用主義C.空想主義D.實(shí)證主義E.人道主義【答案】ABD11、關(guān)于社會工作要素的說法,正確的有()。A.社會工作的專業(yè)助人方法主要指在實(shí)際工作中使用的一般方法B.社會工作者是助人行動(dòng)的主體,引導(dǎo)助人過程的進(jìn)行C.在專業(yè)價(jià)值觀指導(dǎo)下,社會工作者會自覺、持久地開展工作D.服務(wù)對象的存在是社會工作專業(yè)服務(wù)得以發(fā)生的基本前提E.助人活動(dòng)是社會工作者為服務(wù)對象解決困難的單向支持行動(dòng)【答案】BCD12、社會服務(wù)機(jī)構(gòu)主管可授權(quán)的內(nèi)容包括()A.可以分派任務(wù)B.可以授予職位C.可以授予權(quán)利D.可以授予權(quán)力E.對所授權(quán)力要進(jìn)行明確的限制【答案】AD13、下列關(guān)于服務(wù)策劃的形式中表述正確的包括()。A.策劃工作可以分為管制性、指導(dǎo)性兩類B.問題解決策劃需要明確機(jī)構(gòu)的使命C.方案發(fā)展策劃的主要過程是需求評估→界定問題→探索可行的解決辦法→認(rèn)識各種可能的限制→選取解決辦法→設(shè)計(jì)完整的計(jì)劃→發(fā)展評估計(jì)劃D.創(chuàng)新策劃針對的是特殊問題或狀態(tài)E.戰(zhàn)略性計(jì)劃包括選擇機(jī)構(gòu)的戰(zhàn)略,并將戰(zhàn)略轉(zhuǎn)變?yōu)榉?wù)方案目標(biāo)【答案】AD14、男孩,8歲,高熱10小時(shí),伴有頭痛,嘔吐,球結(jié)膜充血,全身散在淤點(diǎn),頸軟,血壓9.3/5.3kPa,腦脊液檢查:細(xì)胞數(shù)15×10A.醫(yī)學(xué)觀察1周B.肌內(nèi)注射青霉素3天C.口服交沙霉素3天D.肌內(nèi)注射丙種球蛋白E.口服磺胺藥3天【答案】15、王先生向社會工作者表示自己因生意失敗,導(dǎo)致情緒低落,脾氣暴躁。社會工作者所做的工作應(yīng)包括()。A.了解服務(wù)對象求助的愿望B.增強(qiáng)服務(wù)對象的信心C.初步判斷服務(wù)對象的問題和需要D.收集資料E.與服務(wù)對象簽訂協(xié)議【答案】ABC16、社會工作督導(dǎo)是專業(yè)訓(xùn)練的一種方法,下列關(guān)于它的敘述正確的是()。A.它是由機(jī)構(gòu)內(nèi)資深的工作者對新進(jìn)入的工作人員進(jìn)行的訓(xùn)練B.它通過一種定期和持續(xù)的監(jiān)督、指導(dǎo)來進(jìn)行的專業(yè)訓(xùn)練C.在督導(dǎo)中督導(dǎo)者承擔(dān)更多責(zé)任D.通過督導(dǎo)可以使被督導(dǎo)者提高專業(yè)技巧、確保服務(wù)質(zhì)量E.在咨詢式督導(dǎo)中。督導(dǎo)者與被督導(dǎo)者及其工作沒有直接關(guān)系和責(zé)任【答案】ABD17、“助力單親媽媽就業(yè)”項(xiàng)目旨在解決社區(qū)單親媽媽就業(yè)難的問題,社會工作者小李一方面根據(jù)單親媽媽的實(shí)際情況,給予針對性的就業(yè)技能培訓(xùn)和求職輔導(dǎo)服務(wù);另一方面利用網(wǎng)絡(luò)平臺整合轄區(qū)單位資源,為單親媽媽尋找合適的就業(yè)崗位,小李的做法反映出社會工作者在服務(wù)對象層面的功能有()A.構(gòu)建社會資本B.恢復(fù)正常生活C.吸引社會關(guān)注D.促進(jìn)社會適應(yīng)E.推動(dòng)個(gè)人發(fā)展【答案】BD18、服務(wù)機(jī)構(gòu)要想從政府、基金會獲得經(jīng)費(fèi)支持,在項(xiàng)目申請書中要說明的內(nèi)容有()。A.資助額及申請這一數(shù)量資助的原因B.怎樣使用這筆資助C.向政府或基金會申請這筆經(jīng)費(fèi)支持的意義D.使用這筆資助可能達(dá)到的預(yù)期效果E.服務(wù)機(jī)構(gòu)的規(guī)?!敬鸢浮緼BCD19、在設(shè)計(jì)小組活動(dòng)時(shí),社會工作者應(yīng)該考慮的要素有()A.緊扣小組目標(biāo)B.組員的特征和能力C.經(jīng)驗(yàn)分享環(huán)節(jié)D.社會工作者的喜好E.小組活動(dòng)的基本要素【答案】ABC20、關(guān)于社會工作“對服務(wù)對象的接納”原則說法正確的是()。A.社會工作者將服務(wù)對象看成工作過程中的重要伙伴B.社會工作者對服務(wù)對象的價(jià)值偏好、習(xí)慣等保持寬容與尊重的態(tài)度C.社會工作者對服務(wù)對象的價(jià)值觀表示認(rèn)同D.社會工作者不對服務(wù)對象有任何歧視E.社會工作者不能因?yàn)榉?wù)對象的種族、職業(yè)等拒絕為其提供服務(wù)【答案】ABD21、下列選項(xiàng)中,()是個(gè)案會談中的影響性的技巧。A.自我披露B.建議C.對質(zhì)D.提供信息E.摘要【答案】ABCD22、下列關(guān)于社會工作研究的說法,正確的有()。A.社會工作研究的問題涉及失業(yè)、貧困等社會生活中那些不盡如人意的現(xiàn)象B.問題和需要視角在社會工作研究中較受關(guān)注C.不但關(guān)注治療,也關(guān)注預(yù)防和發(fā)展D.困難群眾及其議題為主要研究對象E.參與制定和修改社會政策是社會工作研究的主要目的【答案】ABCD23、7個(gè)月男嬰,發(fā)熱咳嗽5天,近2天來嘔吐,每天4次,今天突然抽搐3次,曾注青霉素3天,生后已種卡介苗,以往無抽搐史,否認(rèn)頭部創(chuàng)傷史。查體:嗜睡狀,呼吸稍促,前囟飽滿,頸無抵抗,兩肺少許中小濕啰音,巴氏征(+),克、布氏征(﹣)。實(shí)驗(yàn)室檢查:PPD試驗(yàn)0.8cm×0.9cm;血常規(guī):白細(xì)胞17×10A.并發(fā)腦積水B.并發(fā)硬腦膜下積液C.并發(fā)中毒性腦病D.繼發(fā)病毒性腦炎E.以上都不是【答案】B24、王大爺今年剛退休,前幾年兒女離家都組成了自己的家庭,老伴退休數(shù)年每天買菜做飯,閑時(shí)跟其他老人一起參加社區(qū)合唱團(tuán),老伴要求王大爺一起參與社區(qū)活動(dòng),王大爺雖身體硬朗卻不愿出門,整天憋在家里。王奶奶急在心里,便向社會工作者小李咨詢。通過與王奶奶的初步交流,小李幫助分析了王大爺現(xiàn)狀的可能原因,以下描述正確的是()。A.王大爺因社會角色變化,產(chǎn)生失落感B.面對疾病和死亡產(chǎn)生了無奈和恐懼感C.退出就業(yè)領(lǐng)域使王大爺產(chǎn)生無用感D.經(jīng)濟(jì)收入減少,感覺社會地位下降,不愿見人E.退休使人際關(guān)系淡化,進(jìn)而產(chǎn)生孤獨(dú)感【答案】ACD25、后期成熟階段,小組及組員呈現(xiàn)出的特點(diǎn)包括()。A.對社會工作組的依賴漸強(qiáng)B.組員對社會工作者的依賴漸弱C.小組的關(guān)系結(jié)構(gòu)趨于穩(wěn)定D.組員對小組充滿了信心和希望E.組員挑戰(zhàn)社會工作者【答案】BCD26、北京啟智智障兒童教育培訓(xùn)中心是由中國關(guān)心下一代工作委員會發(fā)展中心主辦的、旨在為智障未成年人提供寄宿護(hù)理、特殊教育、康復(fù)訓(xùn)練、職業(yè)訓(xùn)練等一體化服務(wù)的非營利機(jī)構(gòu)。請問該培訓(xùn)中心的服務(wù)內(nèi)容體現(xiàn)了殘疾人哪方面的權(quán)益()A.環(huán)境友好權(quán)利B.受教育權(quán)利C.文化生活權(quán)利D.勞動(dòng)就業(yè)權(quán)利E.康復(fù)權(quán)【答案】BD27、下列成語中,用來形容人類行為與社會環(huán)境基本關(guān)系的有()。A.命中注定B.近朱者赤C.愚公移山D.入鄉(xiāng)隨俗E.因地制宜【答案】BCD28、小王所開展的小組工作正處于開始階段。該階段他所扮演的角色是()。A.領(lǐng)導(dǎo)者B.鼓勵(lì)者C.組織者D.仲裁者E.調(diào)解者【答案】ABC29、社會工作者準(zhǔn)備為社區(qū)矯正青年張某開展個(gè)案會談,那么對于個(gè)案會談的安排,社會工作者需要進(jìn)行()工作。A.社會工作者與服務(wù)對象制訂計(jì)劃B.閱讀張某的相關(guān)資料,約定會談的時(shí)間和地點(diǎn),對會談的場地進(jìn)行布置C.在會談的開始階段回顧上一次會談內(nèi)容,會談的中間直接與案主互動(dòng),會談的結(jié)尾總結(jié)經(jīng)驗(yàn)D.在會談內(nèi),社會工作者明確行動(dòng)任務(wù)的各項(xiàng)要求,約定對會談外行動(dòng)任務(wù)的檢查時(shí)間和要求E.社會工作者對服務(wù)對象進(jìn)行預(yù)估和問題診斷【答案】BCD30、社會工作者在策劃方案時(shí)應(yīng)掌握的基本要求有()。A.策略合理B.目標(biāo)清晰而且現(xiàn)實(shí)C.服務(wù)對象的范圍明確D.接納服務(wù)對象的一切建議E.對服務(wù)對象的情況不進(jìn)行評價(jià)【答案】ABC31、關(guān)于社會工作助人活動(dòng),下列表述正確的有()。A.是社會工作者與服務(wù)對象互動(dòng)及合作的過程B.服務(wù)對象在助人活動(dòng)中處于被動(dòng)和從屬地位C.是雙方圍繞解決困難和問題而開展的持續(xù)互動(dòng)D.是社會工作者依據(jù)其價(jià)值觀利用專業(yè)方法向服務(wù)對象提供幫助或服務(wù)的行動(dòng)E.助人活動(dòng)反映了價(jià)值觀和工作方法,是社會工作的基本實(shí)踐活動(dòng)【答案】ACD32、社會工作與一般助人活動(dòng)相比,其特點(diǎn)表現(xiàn)在()。A.職業(yè)性助人活動(dòng)B.注重專業(yè)價(jià)值C.強(qiáng)調(diào)專業(yè)方法D.注重理論E.互動(dòng)合作【答案】ABC33、社區(qū)具有多重功能,下列屬于社區(qū)的基本功能的有()。A.社會參與的功能B.社會控制的功能C.互助的功能D.經(jīng)濟(jì)的功能E.文化的功能【答案】ABCD34、目標(biāo)優(yōu)先次序的界定要考慮的因素有()。A.可擁有和可動(dòng)員的資源B.服務(wù)對象的發(fā)展階段和特點(diǎn)C.機(jī)構(gòu)的目標(biāo)D.問題的急迫程度E.社會工作者的能力和素質(zhì)【答案】ABCD35、嬰兒,8個(gè)月。單純以母乳喂養(yǎng),從未添加任何輔食。近2個(gè)月來面色蒼白,體檢除貧血外,其他正常。外周血:紅細(xì)胞數(shù)3.12×10A.輸血B.輸濃縮紅細(xì)胞C.肌內(nèi)注射鐵劑D.告訴家長給患兒添加鐵強(qiáng)化飲食E.輸血漿【答案】D36、社會工作行政具有()功能。A.將社會政策轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣?wù)行動(dòng)B.合理運(yùn)用資源,促進(jìn)有效服務(wù)C.對社會的管理D.總結(jié)社會政策的執(zhí)行經(jīng)驗(yàn),提出修訂建議E.進(jìn)行社會政策的評估【答案】ABD37、小牧,12歲,家鄉(xiāng)鬧水災(zāi),親人都離世了,房子也沒有,于是小牧跟著鄉(xiāng)里年長的同鄉(xiāng)來到深圳打工,不過因?yàn)闆]有學(xué)歷,沒有一技之長,只好以拾荒維生。請問像小牧這樣的

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