




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
人事處2002年度工作總結(jié)
2002年,人事處按照學(xué)校的工作安排,以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以發(fā)展為主線,以改革為動(dòng)力,團(tuán)結(jié)拼搏,求真務(wù)實(shí),開拓創(chuàng)新,圓滿完成了本年度各項(xiàng)工作任務(wù),為深化我校人事分配制度改革,校內(nèi)管理體制改革和推進(jìn)師資隊(duì)伍建設(shè)做出了新貢獻(xiàn)。2002年我校被評(píng)為全區(qū)人事工作先進(jìn)單位、全區(qū)人事統(tǒng)計(jì)工作先進(jìn)單位、榮獲全國第五屆“推普周”優(yōu)勝獎(jiǎng),受到自治區(qū)黨委、政府的表彰。一、不斷深化人事分配制度改革,完善崗位聘任和崗位津貼制度1.進(jìn)一步完善人事分配制度改革方案。根據(jù)2001年考核情況,經(jīng)過認(rèn)真分析考核結(jié)果,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),查找不足,對(duì)考核內(nèi)容和辦法進(jìn)行了完善:一是針對(duì)專職科研崗位考核和津貼分配存在的問題,制定并實(shí)施了《內(nèi)蒙古大學(xué)關(guān)于專職科研崗位考核與崗位津貼分配辦法的補(bǔ)充規(guī)定》,使專業(yè)技術(shù)人員崗位考核和津貼分配更加科學(xué)、合理,更具有激勵(lì)作用;二是會(huì)同組織部對(duì)黨政管理崗位考核方案進(jìn)行了細(xì)化、完善,使黨政管理崗位的考核更加科學(xué)。2.全校人事分配制度改革全面實(shí)行。上半年藝術(shù)學(xué)院、職業(yè)技術(shù)學(xué)院人事分配制度改革已經(jīng)分別按照學(xué)校批復(fù)的方案實(shí)施并已基本結(jié)束,同時(shí)對(duì)奧都集團(tuán)醫(yī)院的聘任方案進(jìn)行了審核批復(fù)。3.組織實(shí)施了對(duì)受聘教學(xué)科研崗位并承擔(dān)教學(xué)、科研、學(xué)科建設(shè)任務(wù)的140位教師進(jìn)行中期檢查,將平時(shí)檢查與目標(biāo)考核相結(jié)合,達(dá)到了以評(píng)促改,以評(píng)促建的作用,深化了對(duì)專業(yè)技術(shù)崗位的考核。檢查結(jié)果作為2002年年終業(yè)績考核的依據(jù),直接與年終崗位津貼掛勾。4.組織實(shí)施了全?!?002年度專業(yè)技術(shù)崗位考核”工作,對(duì)全校649位教學(xué)科研人員進(jìn)行了網(wǎng)上考核,對(duì)200多位教輔人員和外聘兼職教師進(jìn)行了手工考核,對(duì)黨政管理崗位182人進(jìn)行了年終考核。全年共發(fā)放各類崗位津貼7247712元。5.未聘人員的安置分流工作進(jìn)展順利。在2001年的基礎(chǔ)上對(duì)全校的未聘人員進(jìn)行了登記造冊(cè),一方面廣泛與未聘人員接觸,宣傳有關(guān)政策和改革精神,穩(wěn)定了未聘人員的思想;另一方面通過各種渠道進(jìn)行分流安置。全年接待校本部和兩個(gè)二級(jí)學(xué)院人員來訪、來電、解答有關(guān)政策達(dá)50多人次,為236人辦理了提前退休手續(xù),使8名未聘人員重新走上新的工作崗位。學(xué)校積極開辟上崗渠道,未聘人員基本上得到了妥善安置,并為22人辦理了辭職手續(xù)。6.組織實(shí)施了對(duì)我校高等教育“111工程”人選中期檢查,共有一、二層次24人通過了檢查,并推薦新增人選7人,上報(bào)自治區(qū)教育廳。7.由于我校在人事分配制度改革方面取得了一定成績,在自治區(qū)高校和事業(yè)單位產(chǎn)生了廣泛的影響,在2002年9月召開的“全國機(jī)關(guān)事業(yè)單位工資福利與離退休工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)議”上,我校的人事分配制度改革材料被推薦為典型經(jīng)驗(yàn)交流材料;同時(shí)我校撰寫的《實(shí)施崗位聘任,加大分配力度,激活用人機(jī)制,提高辦學(xué)水平》的文章,發(fā)表在國家教育部主辦的《教育人事》(2002年第8期)和自治區(qū)黨委主辦的《黨建與人才》(2002年10—11)上,駐呼高校以及內(nèi)蒙古民族大學(xué)、新疆喀什師范學(xué)院等區(qū)內(nèi)外高校紛紛來人來函索要我們的人事改革材料。二、采取有力措施,加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)1.完成了“十五”“211工程”師資隊(duì)伍建設(shè)項(xiàng)目論證報(bào)告,并按照緊密圍繞學(xué)科建設(shè)、凝煉學(xué)科方向、規(guī)聚學(xué)術(shù)梯隊(duì)的新思路,主持制定和起草了“十五”“211工程”師資隊(duì)伍建設(shè)細(xì)化文件(共6個(gè)文件,3個(gè)附件),圍繞“十五”師資隊(duì)伍建設(shè)“四大”計(jì)劃,起草了“特聘教授計(jì)劃實(shí)施細(xì)則”、“選拔培養(yǎng)優(yōu)秀中青年教師暫行辦法”、“高層次人才引進(jìn)暫行規(guī)定”、“提高教師學(xué)歷層次暫行辦法”、“教師培訓(xùn)計(jì)劃實(shí)施細(xì)則”、“博士后日常經(jīng)費(fèi)管理與使用暫行辦法”等文件。根據(jù)規(guī)劃,學(xué)校在“十五”期間將投入3700萬元用于以上計(jì)劃實(shí)施。2.積極引進(jìn)高學(xué)歷、高職稱和優(yōu)秀回國人員來校工作。今年,我校共接收和引進(jìn)博士14名、碩士84名,其中14人具有副高以上職稱,使我校師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)進(jìn)一步優(yōu)化,學(xué)緣、學(xué)歷結(jié)構(gòu)得到改善。為加強(qiáng)我校高層次人才引進(jìn)工作,12月初我處參加了由國家人事部主辦的全國高級(jí)人才洽談會(huì)。通過現(xiàn)場(chǎng)遞交、發(fā)送電子郵件等形式接收到39人來我校工作的意向書,并推薦到各學(xué)院。這39人大都是來自國內(nèi)外高等學(xué)校和科研單位的高層次人才。3.加大中青年教師的培養(yǎng)力度,鼓勵(lì)支持有培養(yǎng)前途的中青年教師攻讀博士、碩士學(xué)位,努力提高教師的學(xué)歷層次。今年共選拔確定67位青年教職工在職定向(委培)攻讀研究生,其中17人被選送攻讀博士學(xué)位。4.根據(jù)我校新的用人機(jī)制和教學(xué)需要,積極聘請(qǐng)校外高水平教師來校從事教學(xué)工作。今年全校從外單位聘請(qǐng)教師43位,其中教授13位、副教授14位,一定程度上緩解了我校教師不足的現(xiàn)狀。5.根據(jù)教師培養(yǎng)計(jì)劃,加大對(duì)教師的培訓(xùn)力度。一是按照教育部4號(hào)文件和學(xué)校年初教學(xué)工作會(huì)議精神,為提高教師運(yùn)用現(xiàn)在教育技術(shù)和外語的能力,分別舉辦了外語和多媒體教育技術(shù)培訓(xùn)班,參加培訓(xùn)教師達(dá)370人,組織選派到區(qū)外高校參加各類業(yè)務(wù)培訓(xùn)的教師23人;二是完成了新進(jìn)教師崗前培訓(xùn)工作,為新到校教工128人舉辦崗位培訓(xùn)和高等教育理論培訓(xùn),使他們盡快了解學(xué)校熟悉工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,融入到教師隊(duì)伍之中;三是完成了自治區(qū)組織的2002年度專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育工作,共有700人參加了教育培訓(xùn);四是組織了2001年普通話水平培訓(xùn)測(cè)試,共舉辦三期培訓(xùn)班,有545人參加測(cè)試,合格率達(dá)96%,為524人發(fā)放了等級(jí)證書,培訓(xùn)測(cè)試員人7人,選派5人參加測(cè)試員研修班,組織參加了全國第五屆“推普周”活動(dòng),并獲得優(yōu)勝獎(jiǎng)。6.組織開展了全校教師資格認(rèn)定工作,受理400多位教師的教師資格申請(qǐng),并組織了相關(guān)各項(xiàng)資格的審查。7.圓滿完成2002年度全校專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)審工作.今年共有各類專技人員342人申報(bào)了職稱,經(jīng)過院、校兩級(jí)嚴(yán)格評(píng)審,共評(píng)審正高職稱27人,副高職稱80人,中級(jí)職稱79人。在上報(bào)自治區(qū)人事廳組織的專業(yè)技術(shù)職稱社會(huì)化評(píng)審中,有103人通過了社會(huì)化評(píng)審,通過率達(dá)到97%,圓滿完成了專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)審工作。三、堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)把質(zhì)量,完成了本年度用人計(jì)劃今年自治區(qū)人事廳給我校核定180人的進(jìn)人計(jì)劃,其中接收各類畢業(yè)生135人,調(diào)入人員45人。上半年,根據(jù)學(xué)科建設(shè)和教學(xué)需要,我校本著“寧缺毋濫”的原則,經(jīng)過認(rèn)真考核,嚴(yán)格把關(guān),共接收畢業(yè)生和調(diào)入其他各類人員128人;下半年,根據(jù)需要我校又補(bǔ)充調(diào)入和接收11位高層次急需人才。四、博士后工作取得新進(jìn)展繼去年我校被批準(zhǔn)設(shè)立三個(gè)博士后流動(dòng)站之后,今年,我校積極投入到建站、掛牌和選拔人員進(jìn)站的工作中。根據(jù)人事部關(guān)于博士后管理工作的有關(guān)規(guī)定,制定了《內(nèi)蒙古大學(xué)博士后流動(dòng)站管理暫行規(guī)定》,舉行了博士后流動(dòng)站建站揭牌儀式。我校3個(gè)博士后流動(dòng)站按照新的管理機(jī)制開始運(yùn)行,目前共有4位博士后工作人員進(jìn)站工作,相關(guān)配套措施正在落實(shí)之中。五、完成各類人才的評(píng)選、上報(bào)、考核以及各類專家獎(jiǎng)勵(lì)的推薦上報(bào)工作1.完成了國家“百千萬人才工程”和自治區(qū)“321人才工程”人選的中期考核和調(diào)整補(bǔ)充工作。根據(jù)自治區(qū)人事廳公布的評(píng)選結(jié)果(內(nèi)人發(fā)[2002]112號(hào)),我校有2人入選國家“百千萬人才工程”,有37人入選“新世紀(jì)321人才工程”,其中入選一層次人才9人,二層次人才28人,比1999年評(píng)選結(jié)果(25人)增加12人。2.完成了各類專家獎(jiǎng)勵(lì)的推薦上報(bào)工作。2002年我校旭日干校長被中組部、人事部、科技部聯(lián)合授予全國“杰出專業(yè)技術(shù)人才”榮譽(yù)稱號(hào),陳國慶教授獲得教育部“高校青年教師獎(jiǎng)”。3.全年申請(qǐng)自治區(qū)人才開發(fā)基金獲得重大突破,總額達(dá)96萬元,約占自治區(qū)人才基金總數(shù)的20%。六、圓滿完成了勞資管理工作1.為16人確定了工資級(jí)別,為186人調(diào)整了職務(wù)工資,為165名兩年考核合格人員晉升了職務(wù)工資,為27名連續(xù)三年考核優(yōu)秀人員兌現(xiàn)了獎(jiǎng)勵(lì)晉級(jí)工資,為200多名提前退休人員核定了退休工資,為562位離退休人員發(fā)放年終一次性生活補(bǔ)貼230300元。2.與17位合同制工人續(xù)簽了勞動(dòng)合同,并完成了工人考工材料的審核、報(bào)送和聘任工作。特別是在學(xué)校經(jīng)費(fèi)十分緊張的情況下,為全校教職工發(fā)放了艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)津貼。七、其它建立和完善了《內(nèi)蒙古大學(xué)教職工信息庫》,收集、更新和登錄全校教職工個(gè)人工作業(yè)績基本信息,尤其是健全和完善專業(yè)技術(shù)人員相關(guān)信息,為全校師資隊(duì)伍建設(shè)和人事管理工作提供信息參考。
人事處2003年度工作要點(diǎn)
1.進(jìn)一步完善和細(xì)化《“十五”“211工程”師資隊(duì)伍建設(shè)項(xiàng)目可行性論證報(bào)告》,并根據(jù)細(xì)化方案和各學(xué)院的學(xué)科建設(shè)與師資隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃,制定2003年全校師資隊(duì)伍建設(shè)年度計(jì)劃,合理配置和開發(fā)教師人力資源,在人才引進(jìn)、培養(yǎng)、使用、待遇等方面出臺(tái)新思路,實(shí)施新舉措,為實(shí)現(xiàn)我校教師隊(duì)伍建設(shè)總體目標(biāo)提供強(qiáng)有力的制度保障。2.根據(jù)學(xué)校“十五”及2010年整體發(fā)展規(guī)劃,編制《內(nèi)蒙古大學(xué)“十五”及2010年師資隊(duì)伍建設(shè)總體規(guī)劃》,并積極制定和落實(shí)有關(guān)具體措施。3.深化校內(nèi)人事分配制度改革,在總結(jié)分析2001—2003年我校崗位聘任與津貼制度經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,制定和出臺(tái)新一輪校內(nèi)人事分配制度改革方案,以學(xué)科建設(shè)為龍頭,進(jìn)一步強(qiáng)化激勵(lì)機(jī)制,使崗位聘任和津貼制度更加科學(xué)、合理,更有利于調(diào)動(dòng)廣大教職工的積極性,有利于提高學(xué)校的整體辦學(xué)水平,成為推動(dòng)學(xué)校建設(shè)與發(fā)展的強(qiáng)有力的制度保障。4.根據(jù)國家人事部和自治區(qū)人事廳的要求,會(huì)同有關(guān)部門進(jìn)一步做好三個(gè)博士后流動(dòng)站的建站工作和博士后的引進(jìn)工作,做好博士后研究人員的管理工作,并使其他配套工作落到實(shí)處。5.加大師資隊(duì)伍建設(shè)力度,為提高教學(xué)質(zhì)量,提升教師尤其是青年教師的教學(xué)水平,舉辦“現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)”、“外語提高培訓(xùn)”活動(dòng),通過組織培訓(xùn),提高教師運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)手段的技能,提高運(yùn)用外語講授專業(yè)課程的能力,爭(zhēng)取使本科教育必修課程中運(yùn)用多媒體技術(shù)手段進(jìn)行教學(xué)的課程達(dá)到10—20%,支持和鼓勵(lì)外語能力強(qiáng)、業(yè)務(wù)水平高的教師使用外語授課,為應(yīng)對(duì)WTO對(duì)高等教育的挑戰(zhàn),提升教學(xué)質(zhì)量和整體辦學(xué)水平,建設(shè)一支素質(zhì)優(yōu)良的師資隊(duì)伍。6.采取特殊政策,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。進(jìn)一步完善和創(chuàng)新我校師資隊(duì)伍建設(shè)的政策和措施,以穩(wěn)定骨干教師隊(duì)伍為重點(diǎn),以在職培養(yǎng)和培訓(xùn)為手段,加強(qiáng)引進(jìn)優(yōu)秀人才的工作,進(jìn)而提高教師隊(duì)伍的整體水平。7.加大培養(yǎng)博士、碩士的力度,進(jìn)一步提高教師學(xué)歷層次。充分利用我校現(xiàn)有的博士點(diǎn)和碩士點(diǎn)鼓勵(lì)和支持中青年教師攻讀博士、碩士學(xué)位。積極與區(qū)外兄弟院校建立培養(yǎng)合作關(guān)系,采取合作培養(yǎng)、定向委培等形式,選派優(yōu)秀青年教師攻讀博士、碩士學(xué)位。8.積極采取措施,引進(jìn)高學(xué)歷、高職稱人員和優(yōu)秀留學(xué)歸國人員,進(jìn)一步改善教師的學(xué)緣結(jié)構(gòu)。9.制定“師資培訓(xùn)計(jì)劃”,充分利用“人才開發(fā)基金”,鼓勵(lì)和資助教師參加各類高水平的學(xué)術(shù)會(huì)議,通過短期進(jìn)修、訪問學(xué)者等學(xué)術(shù)交流活動(dòng),提高教師的業(yè)務(wù)能力和教學(xué)科研水平。10.對(duì)某些后備人才緊缺的學(xué)科,從今年起有計(jì)劃地選拔優(yōu)秀本科畢業(yè)生留校工作,在承擔(dān)一定教學(xué)工作量的同時(shí),免試推薦為本校定
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 華律合同范本
- 國有農(nóng)村土地使用權(quán)收購合同范本
- 吊車月結(jié)合同范例
- 通遼租賃合同范本
- 吊車工程合同范本
- 企業(yè)保安勞務(wù)合同范本
- 吊車經(jīng)營合同范本
- 模具外發(fā)加工合同范本
- 醫(yī)院基建合同范本
- 南寧雅閣購車合同范例
- 加快形成農(nóng)業(yè)新質(zhì)生產(chǎn)力
- 2025年中糧集團(tuán)招聘筆試參考題庫含答案解析
- 智能建筑外掛電梯安裝方案
- 湖北省七市2025屆高考數(shù)學(xué)一模試卷含解析
- 數(shù)字電子技術(shù)(廣東工業(yè)大學(xué))知到智慧樹章節(jié)測(cè)試課后答案2024年秋廣東工業(yè)大學(xué)
- 安徽省淮北一中2025屆高三沖刺模擬數(shù)學(xué)試卷含解析
- 2024年四川省綿陽市中考語文試卷(附真題答案)
- 2022年CSCO軟組織肉瘤診療指南
- 心電圖危急值的識(shí)別和處理知到智慧樹章節(jié)測(cè)試課后答案2024年秋浙江大學(xué)
- 低代碼應(yīng)用開發(fā) 課件全套 李春平 第1-9章 低代碼應(yīng)用開發(fā) - 低代碼開發(fā)應(yīng)用實(shí)例
- 2024年開學(xué)第一課:人工智能與未來教育
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論