查擺自查自糾報告3篇

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名目第1篇查擺思想作風(fēng)工作態(tài)度等問題自查自糾狀況報告第2篇深化剖析查擺四風(fēng)問題自查自糾報告第3篇老師師德師風(fēng)自查自糾查擺報告

【第1篇】查擺思想作風(fēng)工作態(tài)度等問題自查自糾狀況報告

查擺思想作風(fēng)工作態(tài)度等問題自查自糾狀況報告

展現(xiàn)館下發(fā)通知，要求全部干部職工嚴(yán)格根據(jù)《形式主義、官僚主義等作風(fēng)問題主要表現(xiàn)》開展自查自糾工作。我根據(jù)實(shí)際工作及思想動態(tài)，仔細(xì)查擺了在思想作風(fēng)、工作態(tài)度等方面存在的問題，本著對能夠解決的立刻解決，對經(jīng)過努力可以解決的樂觀想方法解決的原則，結(jié)合實(shí)際,現(xiàn)將自查自糾狀況報告如下：

一、存在的問題

（一）理論學(xué)習(xí)不主動，缺少系統(tǒng)、全面的學(xué)習(xí)且自覺性不高。常常以工作任務(wù)繁重為理由，不能自覺主動抽時間學(xué)習(xí)。常常是上級要求的任務(wù)中不懂的、急用的才主動去學(xué)習(xí)，遇到材料才找依據(jù)、查資料。學(xué)會了粗淺的學(xué)問能完成任務(wù)就自我滿意，沒有系統(tǒng)地學(xué)習(xí)和深化的討論一些專業(yè)學(xué)問和業(yè)務(wù)學(xué)問，不能高質(zhì)量完成工作。

（二）工作被動落實(shí)多，主動超前少。大多是承辦領(lǐng)導(dǎo)交辦事項(xiàng)，工作中常常是處于奉命行事，落實(shí)任務(wù)，不能做到想領(lǐng)導(dǎo)之未想，超前思索、提前猜測、準(zhǔn)時預(yù)備；在多項(xiàng)工作同時進(jìn)行，而且時間緊、任務(wù)重時，往往是疲于應(yīng)付，當(dāng)遇到繁瑣、簡單的事情，往往心浮氣躁，沒有做到胸有成竹，直接導(dǎo)致做起事來畏首畏尾，影響效率。

（三）統(tǒng)籌意識還有待于進(jìn)一步增加。對統(tǒng)籌意識的體會的不深不透，甚至有些時候?qū)Υ?xiàng)目建設(shè)過程不能始終持續(xù)以飽滿的精神態(tài)度，當(dāng)手頭工作稍多時，性子就有些急躁，對建設(shè)項(xiàng)目中的各方態(tài)度不夠和氣，而且有很多工作做的還不是那么令人滿足，小成即滿，對整個項(xiàng)目的統(tǒng)籌把握欠缺，今后還要連續(xù)把工作做深做細(xì)。

二、整改的措施

針對自我在工作中存在種種問題，我將在以后的工作中，仔細(xì)反思，加以改善，時時開展自我批判，嚴(yán)格要求自我，堅(jiān)持不為私心所擾，不為物欲所動；增加奉獻(xiàn)意識，不計得失，盡力盡心干好每一項(xiàng)工作，做到不埋怨、不計較、不拈輕怕重，待人寬，對己嚴(yán)，勇于奉獻(xiàn)，正確對待領(lǐng)導(dǎo)交付任務(wù)，持續(xù)昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)，提高自我綜合素養(yǎng)。詳細(xì)做到以下幾點(diǎn)：

（一）加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)進(jìn)行自我改造，提高綜合素養(yǎng)。加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高對學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)學(xué)問重要性和迫切性的熟悉，自覺、刻苦地鉆研業(yè)務(wù)，務(wù)實(shí)基礎(chǔ)，敏捷運(yùn)用合理的方法和措施，更新自我的學(xué)問結(jié)構(gòu)、理論水平。用新的思維去發(fā)覺、解決工作中遇到的各種問題，用學(xué)問的力氣提升自我整體素養(yǎng)，做到遇事不慌不燥，處事穩(wěn)當(dāng)高效。

（二）增加工作超前意識，在學(xué)習(xí)理論學(xué)問的基礎(chǔ)上提升工作意識，在工作中領(lǐng)悟精神，先思索后行動，把工作建立在有想法有思維的基礎(chǔ)上，完成工作是第一步，思索討論工作后如何提升如何改進(jìn)是其次步，能更好更高效的完成以后類似的任務(wù)是第三步，做到工作又快又好。

（三）廉潔奉公，從嚴(yán)律己，以高度的政治職責(zé)感、使命感和愛崗敬業(yè)的事業(yè)心，腳踏實(shí)地、勤勤懇懇的扎實(shí)工作作風(fēng)完成各項(xiàng)工作任務(wù)，提高工作效率。工作中多動腦子想方法，做到既堅(jiān)持原則又敏捷主動，不做“老好人”，對項(xiàng)目中的各方要秉著一切以單位的利益為主動身，發(fā)揚(yáng)勇于開拓創(chuàng)新、敢于斗爭的工作作風(fēng)，努力開拓工作新局面。并且不斷加強(qiáng)自身建設(shè)，嚴(yán)格要求自我及相關(guān)的各方，始終持續(xù)專心向上、昂揚(yáng)奮進(jìn)的精神狀態(tài)，自重自省、自警自勵，堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，做好本職工作完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)。

在今后工作中，我將連續(xù)查擺在各方面存在的不足和問題，進(jìn)一步提高思想熟悉，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，改正不足，提高自我，真正使自我的思想得到進(jìn)一步凈化、工作得到進(jìn)一步提高、作風(fēng)得到進(jìn)一步改善、行為得到進(jìn)一步規(guī)范。

【第2篇】深化剖析查擺四風(fēng)問題自查自糾報告

深化剖析查擺四風(fēng)問題自查自糾報告

黨的群眾路線教育實(shí)踐活動開展以來，本人樂觀參加其中，通過仔細(xì)學(xué)習(xí)關(guān)于黨的群眾路線教育實(shí)踐活動的相關(guān)精神，充分熟悉到了"四風(fēng)'問題的客觀存在及其不容忽視的危害性。近期我結(jié)合自己的工作實(shí)際，仔細(xì)開展"四對比四查擺'，對個人在形式主義、官僚主義、享樂主義、奢侈之風(fēng)等方面存在的問題進(jìn)行了深刻的自我剖析，找出問題的根源，仔細(xì)吸取教訓(xùn)，明確努力的方向。詳細(xì)狀況分析如下：

一、存在的主要問題。

(一)政治理論學(xué)習(xí)不夠深化，不能很好運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐。學(xué)習(xí)不夠樂觀主動，刻苦鉆研精神不強(qiáng)。一是缺乏"擠'勁和"韌'勁?？偢械焦ぷ髅诼德?沒能靜下心來潛心學(xué)習(xí)。即使有時也抽空翻閱一下報刊雜志，掃瞄一些書籍，但也往往是蜻蜓點(diǎn)水，真正把握的理論和業(yè)務(wù)學(xué)問不夠全面、系統(tǒng)，在學(xué)習(xí)上需要進(jìn)一步加強(qiáng);二是理論聯(lián)系實(shí)際不夠，還不能很好地用理論去指導(dǎo)實(shí)際工作。另外，在學(xué)習(xí)過程中，世界觀、人生觀和價值觀的對比改造還不深刻。

(二)工作作風(fēng)不實(shí)，求真務(wù)實(shí)的精神不夠。雖然工作中取得了肯定的成果，但工作作風(fēng)不深化、不扎實(shí)。有些工作浮于表面和有應(yīng)對的思想。工作標(biāo)準(zhǔn)不精益求精，處理問題有時還存在畏難心情，瞻前顧后、患得患失，忽視了工作的樂觀性、主動性、制造性，降低了工作標(biāo)準(zhǔn)。

(三)創(chuàng)新意識不強(qiáng)，工作方法簡潔。工作思路不寬、不活，許多時候還是循規(guī)蹈矩，只安于表面，以往的閱歷就是對的，就是正確的，認(rèn)為把自己份內(nèi)的事情做好就可以了，缺乏創(chuàng)新意識，不能用全新的思維和方式去做開創(chuàng)性的工作。

(四)抱負(fù)信念淡化。在抱負(fù)信念上，自己不管在何處工作，總覺得社會風(fēng)氣不如人意，缺乏開拓創(chuàng)新意識。在思維方式上，有時習(xí)慣于憑閱歷考慮問題，想事情在工作立足實(shí)際，大膽探究的方式方法比較少。

二、存在問題的主要緣由。

(一)政治理論學(xué)習(xí)不夠深化，政治理論修養(yǎng)不到家。平常疏于學(xué)習(xí)，總認(rèn)為，只要能把本職工作干好，其他學(xué)習(xí)都無關(guān)緊要，殊不知，學(xué)習(xí)與工作是相輔相成的。只有深化地、系統(tǒng)地、全面地學(xué)習(xí)，才能更好地勝任自己的工作。有時，對于自己所學(xué)的東西，也沒有仔細(xì)去深化消化，汲取，也就不能很好地做到把自己所學(xué)貫徹到實(shí)踐中去，落實(shí)到行動上來，致使在實(shí)際工作中政策水平有限。加之學(xué)習(xí)的主動性不強(qiáng)，對于學(xué)習(xí)制度堅(jiān)持不夠，致使學(xué)習(xí)收效不佳。理論上的成熟是黨員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部政治上成熟的基礎(chǔ)，只有在理論上分清是非，才能做到政治上的糊涂和堅(jiān)決。

(二)思維局限，進(jìn)取意識不夠強(qiáng)。認(rèn)為工作上過得去就行，不求冒尖，但求穩(wěn)而不亂，奉行多一事不如少一事的原則。按部就班，認(rèn)為只要規(guī)法規(guī)矩地按條款、按規(guī)章制度辦事，工作不出錯，不添亂子，也就問心無愧。沒給自己樹立起跨越的高標(biāo)桿，讓自己朝著目標(biāo)堅(jiān)決地走下去，反而缺乏向更高目標(biāo)追求和奮斗的激情與士氣。

(三)群眾工作閱歷缺乏，宗旨觀念有所淡化。對黨的群眾路線熟悉不深，對堅(jiān)持改造自己的世界觀、人生觀和價值觀的重要性熟悉不足，還沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為人民服務(wù)的公仆意識。在工作上群眾觀念淡薄，看不到群眾的首創(chuàng)精神，指導(dǎo)工作主觀意志成份多，為群眾想的少、做的少，服務(wù)群眾缺乏真功夫。

三、今后的努力方向和改進(jìn)措施

針對自己在工作中存在的問題，我將在以后的工作中，仔細(xì)反思，加以改進(jìn)，時時開展批判與自我批判，堅(jiān)固樹立馬克思主義的群眾觀，全心全意為人民服務(wù)，勤政務(wù)實(shí)，開拓進(jìn)取，從自身做起，從小事做起，扎實(shí)做好每一項(xiàng)工作，每一件事，提高自己綜合素養(yǎng)。詳細(xì)做到以下幾點(diǎn)：

(一)要進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，增加理論基礎(chǔ)。提高自己的政治敏銳性，樹加強(qiáng)世界觀、人生觀和價值觀的深化改造。從實(shí)際動身，以改進(jìn)自己的工作作風(fēng)和工作方式、提高工作成效，注在理論聯(lián)系實(shí)際，達(dá)到理論與實(shí)踐相統(tǒng)一。

(二)要進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)，增加仆人翁和公仆意識，樹立無私奉獻(xiàn)和艱苦奮斗的精神。把維護(hù)集體和全局的利益放在首位。樹立為人民無私奉獻(xiàn)的精神，把個人的追求融入黨的事業(yè)之中，和黨組織保持全都，把人民的利益放在第一位;要保持思想道德的純凈性，正確對待權(quán)力、金錢、名利，在生活上艱苦樸實(shí)，勤儉節(jié)省，不浪費(fèi)鋪張，不追求享受;在工作作風(fēng)上，要深化實(shí)際，聯(lián)系群眾，傾聽群眾看法，想群眾之所想，急群眾之所急，忙群眾之所需，同群眾生死與共;要努力做到擅長克服消極思維、模糊熟悉所造成的各種束縛，破除急躁心情，迎難而上，樂觀工作。

(三)要進(jìn)一步保持清正廉潔，增加拒腐防變力量。在金錢等誘惑面前經(jīng)得起考驗(yàn)，做到自制、自勵、自潔，堅(jiān)決反對享樂主義和奢侈之風(fēng);堅(jiān)決抵制歪風(fēng)邪氣，始終做到清正廉潔，自覺與各種腐敗現(xiàn)象作斗爭，帶頭樹立高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神，盡心盡力把工作做好。

(四)要進(jìn)一步務(wù)實(shí)創(chuàng)新，增加工作實(shí)效。堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時俱進(jìn)，增加主觀能動性，創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式、工作理念、工作手段和工作機(jī)制，使工作成效的不斷提高。要不斷總結(jié)和完善工作閱歷，提出新思路、新方案，拿出新舉措，開創(chuàng)工作新局面。嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度，盡職盡責(zé)做好各項(xiàng)工作。

在今后的工作中，我將進(jìn)一步提高思想熟悉，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，改正不足，提高自己，真正使自己的思想得到進(jìn)一步凈化、工作得到進(jìn)一步提高、作風(fēng)得到進(jìn)一步改進(jìn)、行為得到進(jìn)一步規(guī)范。

【第3篇】老師師德師風(fēng)自查自糾查擺報告

通過一段時間的學(xué)習(xí)使我熟悉到，開展黨支部員學(xué)習(xí)“xxxx”活動，是新勢下根據(jù)“xxxx”要求，加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè)的現(xiàn)實(shí)需要，促使黨員內(nèi)練素養(yǎng)，外型形象，充分發(fā)揮黨員的崗位先鋒模范作用，依據(jù)學(xué)校支部“xxxx”活動方案的支配，我圓滿地完成第一階段的學(xué)習(xí)任務(wù)后，在其次階段學(xué)校支部通過各種形式廣泛征求各種看法時，作為個人我準(zhǔn)時對比黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)，仔細(xì)進(jìn)行自查自擺，找準(zhǔn)存在的問題，開展批判與自我批判，以便于克服缺點(diǎn)提高自己。

對于查擺的狀況，剖析如下：

一、存在的主要問題

1、理論功底不夠。理性熟悉源于感性熟悉，又高于感性熟悉，是付事物規(guī)律性的集中反映。由于理論功底淺，經(jīng)常只看到現(xiàn)象而看不到本質(zhì)，缺乏入理的分析。如同學(xué)常規(guī)差多起來的現(xiàn)象，感覺同學(xué)越來越難教等。再是形勢在變，而頭腦的觀念和學(xué)問卻沒有大的變化。喜愛現(xiàn)在跟過去比，現(xiàn)在比過去好，今年又比去年進(jìn)步了，于是沾沾沾自喜，盲目樂觀，以致于工作中難以創(chuàng)新，難以升位，討論起點(diǎn)不高，其實(shí)橫向比較—觀看才發(fā)覺差距越來越大，年輕老師的理論水平已超在前列，而自己越來越怕寫文章了。

2、專業(yè)學(xué)問缺乏，業(yè)務(wù)水平不高。學(xué)校的后勤涉及到財務(wù)、財產(chǎn)設(shè)備、基建修理、食品質(zhì)量、市場經(jīng)濟(jì)、價格變化等等方面，在管理中按程序辦事，是防止腐敗，責(zé)任分擔(dān)瓣措施，而專業(yè)學(xué)問精、業(yè)務(wù)水平高是現(xiàn)行市場經(jīng)濟(jì)，信息時代的社會特點(diǎn)中，少花錢，辦好事的重要條件。由于自己專業(yè)業(yè)務(wù)水平不高，就比較重視按程序辦事，有時對一件事做完了，也難以確定此事是否最佳方案。如西溪校區(qū)的校內(nèi)網(wǎng)建設(shè)。

3、執(zhí)行制度存在欠缺，有礙于情面的現(xiàn)象，如發(fā)票簽字程度，或有時為學(xué)校辦事而“打的”的超范圍報銷現(xiàn)象以及有的事在賠償或追究責(zé)任上，由于本人處理看法的不明確，使得總務(wù)處有關(guān)人員在管理中進(jìn)退兩難，影響了制度執(zhí)行的嚴(yán)厲?性。對待同學(xué)有時也是過的去就好沒有嚴(yán)格的要求。

4、一般話水平低

二、對存在問題的緣由分析

1、政治理論學(xué)習(xí)不夠。對黨和國家的方針、政策、業(yè)務(wù)學(xué)問學(xué)習(xí)不夠常?；?。主觀上對學(xué)習(xí)比較放松。對政治學(xué)習(xí)的重要性熟悉不足，認(rèn)為政治學(xué)習(xí)太死板、太空洞、不有用，除集中學(xué)習(xí)和完成規(guī)定要求外，平常比較強(qiáng)調(diào)客觀緣由或忙于工作事務(wù)，而放松對自己的學(xué)習(xí)要求。久而久之必將影響素養(yǎng)的提高，影響到工作作風(fēng)和處理事情的水平。

2、在工作中有怕得罪人的“老好人”思想，并以嚴(yán)于律己，寬宏待人的為人準(zhǔn)則思想的影響，在管理事務(wù)中，經(jīng)常會為別人著想，他這樣做有什么理由，自認(rèn)為不是什么原則性事，都會為別人開“綠燈”。即使同學(xué)在課堂上，只要他（她）是圍繞課內(nèi)容而任憑發(fā)言，我也會為他（她）找理由，而不會嚴(yán)格要求去批判。實(shí)際上，這樣做難勉有失公正，沒能準(zhǔn)時制止不良現(xiàn)象。

3、在業(yè)務(wù)上滿意于現(xiàn)狀，缺乏刻苦鉆研的精神，后勤管理中，條條塊塊都有專人負(fù)責(zé)覺得業(yè)務(wù)上的精應(yīng)是他們的職責(zé)所以在本人負(fù)責(zé)管理的各塊工作中，有的是浮于表面的了解，有的只限于操作此事時，集中時間突擊了解學(xué)習(xí)一下，使得自己放松學(xué)習(xí)，難以真正的“沉”下去。

三、整改措施

1、切實(shí)加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，尤其是馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和xxxx思想，增加黨性熬煉的自覺性，進(jìn)一步明確前進(jìn)的方向。澄清頭腦中的模糊熟悉，深刻熟悉到只有理論上糊涂和堅(jiān)決，才能保持政治上的糊涂和堅(jiān)決。學(xué)習(xí)不只是一般學(xué)問的積累，而是世界觀改造的重大問題，熟悉到理論水平提高了，看問題的力量也會提高，工作力量也同樣會提高。只有刻苦學(xué)習(xí)政治理論，才能樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，才能保證共產(chǎn)黨人的先進(jìn)性和純凈性。

2、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)問學(xué)習(xí)，努力提高綜合素養(yǎng)。隨著形勢的進(jìn)展，學(xué)校的管理，教學(xué)工作任務(wù)都將更為艱難，對管理水平還是教學(xué)水平的要求也不斷提高。因而必需加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)問的學(xué)習(xí)，首先從實(shí)踐中學(xué)，向廣闊的教職工學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們先進(jìn)方法和思想，即使是點(diǎn)點(diǎn)滴滴，同時勤于從書上學(xué)，學(xué)習(xí)自己主管工作的專業(yè)學(xué)問，學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，業(yè)精于勤，才使人信服。其次向挫折和教訓(xùn)學(xué)，不斷加以改進(jìn)和提高，以致完善自我，豐富人生。最全的黨性分析材料，僅供學(xué)習(xí)，不得抄襲

3、完善制度增加執(zhí)行制度的嚴(yán)厲?性，實(shí)踐證明，要制定一項(xiàng)制度不難，但要操作好制度卻不易，為增加執(zhí)行制度的嚴(yán)厲?性，首先在制定中，勤鉆研，細(xì)推敲，便于操作，同時加強(qiáng)制度的宣揚(yáng)，加強(qiáng)對有關(guān)問題的解釋，虛心聽取各方的看法和建議，便于操作過程中合理公正，其次增加對不良現(xiàn)象斗爭的士氣（對此我也于5月23日早上在上班的路上，嘗試批判阻礙別人交通的不道德者，事后心情特殊開心）切實(shí)樹立黨員的良好形象。

4、我會仔細(xì)地學(xué)習(xí)一般話，爭取不斷有所進(jìn)步。

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【第1篇】查擺思想作風(fēng)工作態(tài)度等問題自查自糾狀況報告

查擺思想作風(fēng)工作態(tài)度等問題自查自糾狀況報告

展現(xiàn)館下發(fā)通知，要求全部干部職工嚴(yán)格根據(jù)《形式主義、官僚主義等作風(fēng)問題主要表現(xiàn)》開展自查自糾工作。我根據(jù)實(shí)際工作及思想動態(tài)，仔細(xì)查擺了在思想作風(fēng)、工作態(tài)度等方面存在的問題，本著對能夠解決的立刻解決，對經(jīng)過努力可以解決的樂觀想方法解決的原則，結(jié)合實(shí)際,現(xiàn)將自查自糾狀況報告如下：

一、存在的問題

（一）理論學(xué)習(xí)不主動，缺少系統(tǒng)、全面的學(xué)習(xí)且自覺性不高。常常以工作任務(wù)繁重為理由，不能自覺主動抽時間學(xué)習(xí)。常常是上級要求的任務(wù)中不懂的、急用的才主動去學(xué)習(xí)，遇到材料才找依據(jù)、查資料。學(xué)會了粗淺的學(xué)問能完成任務(wù)就自我滿意，沒有系統(tǒng)地學(xué)習(xí)和深化的討論一些專業(yè)學(xué)問和業(yè)務(wù)學(xué)問，不能高質(zhì)量完成工作。

（二）工作被動落實(shí)多，主動超前少。大多是承辦領(lǐng)導(dǎo)交辦事項(xiàng)，工作中常常是處于奉命行事，落實(shí)任務(wù)，不能做到想領(lǐng)導(dǎo)之未想，超前思索、提前猜測、準(zhǔn)時預(yù)備；在多項(xiàng)工作同時進(jìn)行，而且時間緊、任務(wù)重時，往往是疲于應(yīng)付，當(dāng)遇到繁瑣、簡單的事情，往往心浮氣躁，沒有做到胸有成竹，直接導(dǎo)致做起事來畏首畏尾，影響效率。

（三）統(tǒng)籌意識還有待于進(jìn)一步增加。對統(tǒng)籌意識的體會的不深不透，甚至有些時候?qū)Υ?xiàng)目建設(shè)過程不能始終持續(xù)以飽滿的精神態(tài)度，當(dāng)手頭工作稍多時，性子就有些急躁，對建設(shè)項(xiàng)目中的各方態(tài)度不夠和氣，而且有很多工作做的還不是那么令人滿足，小成即滿，對整個項(xiàng)目的統(tǒng)籌把握欠缺，今后還要連續(xù)把工作做深做細(xì)。

二、整改的措施

針對自我在工作中存在種種問題，我將在以后的工作中，仔細(xì)反思，加以改善，時時開展自我批判，嚴(yán)格要求自我，堅(jiān)持不為私心所擾，不為物欲所動；增加奉獻(xiàn)意識，不計得失，盡力盡心干好每一項(xiàng)工作，做到不埋怨、不計較、不拈輕怕重，待人寬，對己嚴(yán)，勇于奉獻(xiàn)，正確對待領(lǐng)導(dǎo)交付任務(wù)，持續(xù)昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)，提高自我綜合素養(yǎng)。詳細(xì)做到以下幾點(diǎn)：

（一）加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)進(jìn)行自我改造，提高綜合素養(yǎng)。加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高對學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)學(xué)問重要性和迫切性的熟悉，自覺、刻苦地鉆研業(yè)務(wù)，務(wù)實(shí)基礎(chǔ)，敏捷運(yùn)用合理的方法和措施，更新自我的學(xué)問結(jié)構(gòu)、理論水平。用新的思維去發(fā)覺、解決工作中遇到的各種問題，用學(xué)問的力氣提升自我整體素養(yǎng)，做到遇事不慌不燥，處事穩(wěn)當(dāng)高效。

（二）增加工作超前意識，在學(xué)習(xí)理論學(xué)問的基礎(chǔ)上提升工作意識，在工作中領(lǐng)悟精神，先思索后行動，把工作建立在有想法有思維的基礎(chǔ)上，完成工作是第一步，思索討論工作后如何提升如何改進(jìn)是其次步，能更好更高效的完成以后類似的任務(wù)是第三步，做到工作又快又好。

（三）廉潔奉公，從嚴(yán)律己，以高度的政治職責(zé)感、使命感和愛崗敬業(yè)的事業(yè)心，腳踏實(shí)地、勤勤懇懇的扎實(shí)工作作風(fēng)完成各項(xiàng)工作任務(wù)，提高工作效率。工作中多動腦子想方法，做到既堅(jiān)持原則又敏捷主動，不做“老好人”，對項(xiàng)目中的各方要秉著一切以單位的利益為主動身，發(fā)揚(yáng)勇于開拓創(chuàng)新、敢于斗爭的工作作風(fēng)，努力開拓工作新局面。并且不斷加強(qiáng)自身建設(shè)，嚴(yán)格要求自我及相關(guān)的各方，始終持續(xù)專心向上、昂揚(yáng)奮進(jìn)的精神狀態(tài)，自重自省、自警自勵，堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，做好本職工作完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)。

在今后工作中，我將連續(xù)查擺在各方面存在的不足和問題，進(jìn)一步提高思想熟悉，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，改正不足，提高自我，真正使自我的思想得到進(jìn)一步凈化、工作得到進(jìn)一步提高、作風(fēng)得到進(jìn)一步改善、行為得到進(jìn)一步規(guī)范。

【第2篇】深化剖析查擺四風(fēng)問題自查自糾報告

深化剖析查擺四風(fēng)問題自查自糾報告

黨的群眾路線教育實(shí)踐活動開展以來，本人樂觀參加其中，通過仔細(xì)學(xué)習(xí)關(guān)于黨的群眾路線教育實(shí)踐活動的相關(guān)精神，充分熟悉到了"四風(fēng)'問題的客觀存在及其不容忽視的危害性。近期我結(jié)合自己的工作實(shí)際，仔細(xì)開展"四對比四查擺'，對個人在形式主義、官僚主義、享樂主義、奢侈之風(fēng)等方面存在的問題進(jìn)行了深刻的自我剖析，找出問題的根源，仔細(xì)吸取教訓(xùn)，明確努力的方向。詳細(xì)狀況分析如下：

一、存在的主要問題。

(一)政治理論學(xué)習(xí)不夠深化，不能很好運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐。學(xué)習(xí)不夠樂觀主動，刻苦鉆研精神不強(qiáng)。一是缺乏"擠'勁和"韌'勁?？偢械焦ぷ髅诼德?沒能靜下心來潛心學(xué)習(xí)。即使有時也抽空翻閱一下報刊雜志，掃瞄一些書籍，但也往往是蜻蜓點(diǎn)水，真正把握的理論和業(yè)務(wù)學(xué)問不夠全面、系統(tǒng)，在學(xué)習(xí)上需要進(jìn)一步加強(qiáng);二是理論聯(lián)系實(shí)際不夠，還不能很好地用理論去指導(dǎo)實(shí)際工作。另外，在學(xué)習(xí)過程中，世界觀、人生觀和價值觀的對比改造還不深刻。

(二)工作作風(fēng)不實(shí)，求真務(wù)實(shí)的精神不夠。雖然工作中取得了肯定的成果，但工作作風(fēng)不深化、不扎實(shí)。有些工作浮于表面和有應(yīng)對的思想。工作標(biāo)準(zhǔn)不精益求精，處理問題有時還存在畏難心情，瞻前顧后、患得患失，忽視了工作的樂觀性、主動性、制造性，降低了工作標(biāo)準(zhǔn)。

(三)創(chuàng)新意識不強(qiáng)，工作方法簡潔。工作思路不寬、不活，許多時候還是循規(guī)蹈矩，只安于表面，以往的閱歷就是對的，就是正確的，認(rèn)為把自己份內(nèi)的事情做好就可以了，缺乏創(chuàng)新意識，不能用全新的思維和方式去做開創(chuàng)性的工作。

(四)抱負(fù)信念淡化。在抱負(fù)信念上，自己不管在何處工作，總覺得社會風(fēng)氣不如人意，缺乏開拓創(chuàng)新意識。在思維方式上，有時習(xí)慣于憑閱歷考慮問題，想事情在工作立足實(shí)際，大膽探究的方式方法比較少。

二、存在問題的主要緣由。

(一)政治理論學(xué)習(xí)不夠深化，政治理論修養(yǎng)不到家。平常疏于學(xué)習(xí)，總認(rèn)為，只要能把本職工作干好，其他學(xué)習(xí)都無關(guān)緊要，殊不知，學(xué)習(xí)與工作是相輔相成的。只有深化地、系統(tǒng)地、全面地學(xué)習(xí)，才能更好地勝任自己的工作。有時，對于自己所學(xué)的東西，也沒有仔細(xì)去深化消化，汲取，也就不能很好地做到把自己所學(xué)貫徹到實(shí)踐中去，落實(shí)到行動上來，致使在實(shí)際工作中政策水平有限。加之學(xué)習(xí)的主動性不強(qiáng)，對于學(xué)習(xí)制度堅(jiān)持不夠，致使學(xué)習(xí)收效不佳。理論上的成熟是黨員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部政治上成熟的基礎(chǔ)，只有在理論上分清是非，才能做到政治上的糊涂和堅(jiān)決。

(二)思維局限，進(jìn)取意識不夠強(qiáng)。認(rèn)為工作上過得去就行，不求冒尖，但求穩(wěn)而不亂，奉行多一事不如少一事的原則。按部就班，認(rèn)為只要規(guī)法規(guī)矩地按條款、按規(guī)章制度辦事，工作不出錯，不添亂子，也就問心無愧。沒給自己樹立起跨越的高標(biāo)桿，讓自己朝著目標(biāo)堅(jiān)決地走下去，反而缺乏向更高目標(biāo)追求和奮斗的激情與士氣。

(三)群眾工作閱歷缺乏，宗旨觀念有所淡化。對黨的群眾路線熟悉不深，對堅(jiān)持改造自己的世界觀、人生觀和價值觀的重要性熟悉不足，還沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為人民服務(wù)的公仆意識。在工作上群眾觀念淡薄，看不到群眾的首創(chuàng)精神，指導(dǎo)工作主觀意志成份多，為群眾想的少、做的少，服務(wù)群眾缺乏真功夫。

三、今后的努力方向和改進(jìn)措施

針對自己在工作中存在的問題，我將在以后的工作中，仔細(xì)反思，加以改進(jìn)，時時開展批判與自我批判，堅(jiān)固樹立馬克思主義的群眾觀，全心全意為人民服務(wù)，勤政務(wù)實(shí)，開拓進(jìn)取，從自身做起，從小事做起，扎實(shí)做好每一項(xiàng)工作，每一件事，提高自己綜合素養(yǎng)。詳細(xì)做到以下幾點(diǎn)：

(一)要進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，增加理論基礎(chǔ)。提高自己的政治敏銳性，樹加強(qiáng)世界觀、人生觀和價值觀的深化改造。從實(shí)際動身，以改進(jìn)自己的工作作風(fēng)和工作方式、提高工作成效，注在理論聯(lián)系實(shí)際，達(dá)到理論與實(shí)踐相統(tǒng)一。

(二)要進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)，增加仆人翁和公仆意識，樹立無私奉獻(xiàn)和艱苦奮斗的精神。把維護(hù)集體和全局的利益放在首位。樹立為人民無私奉獻(xiàn)的精神，把個人的追求融入黨的事業(yè)之中，和黨組織保持全都，把人民的利益放在第一位;要保持思想道德的純凈性，正確對待權(quán)力、金錢、名利，在生活上艱苦樸實(shí)，勤儉節(jié)省，不浪費(fèi)鋪張，不追求享受;在工作作風(fēng)上，要深化實(shí)際，聯(lián)系群眾，傾聽群眾看法，想群眾之所想，急群眾之所急，忙群眾之所需，同群眾生死與共;要努力做到擅長克服消極思維、模糊熟悉所造成的各種束縛，破除急躁心情，迎難而上，樂觀工作。

(三)要進(jìn)一步保持清正廉潔，增加拒腐防變力量。在金錢等誘惑面前經(jīng)得起考驗(yàn)，做到自制、自勵、自潔，堅(jiān)決反對享樂主義和奢侈之風(fēng);堅(jiān)決抵制歪風(fēng)邪氣，始終做到清正廉潔，自覺與各種腐敗現(xiàn)象作斗爭，帶頭樹立高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神，盡心盡力把工作做好。

(四)要進(jìn)一步務(wù)實(shí)創(chuàng)新，增加工作實(shí)效。堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時俱進(jìn)，增加主觀能動性，創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式、工作理念、工作手段和工作機(jī)制，使工作成效的不斷提高。要不斷總結(jié)和完善工作閱歷，提出新思路、新方案，拿出新舉措，開創(chuàng)工作新局面。嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度，盡職盡責(zé)做好各項(xiàng)工作。

在今后的工作中，我將進(jìn)一步提高思想熟悉，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，改正不足，提高自己，真正使自己的思想得到進(jìn)一步凈化、工作得到進(jìn)一步提高、作風(fēng)得到進(jìn)一步改進(jìn)、行為得到進(jìn)一步規(guī)范。

【第3篇】老師師德師風(fēng)自查自糾查擺報告

通過一段時間的學(xué)習(xí)使我熟悉到，開展黨支部員學(xué)習(xí)“xxxx”活動，是新勢下根據(jù)“xxxx”要求，加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè)的現(xiàn)實(shí)需要，促使黨員內(nèi)練素養(yǎng)，外型形象，充分發(fā)揮黨員的崗位先鋒模范作用，依據(jù)學(xué)校支部“xxxx”活動方案的支配，我圓滿地完成第一階段的學(xué)習(xí)任務(wù)后，在其次階段學(xué)校支部通過各種形式廣泛征求各種看法時，作為個人我準(zhǔn)時對比黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)，仔細(xì)進(jìn)行自查自擺，找準(zhǔn)存在的問題，開展批判與自我批判，以便于克服缺點(diǎn)提高自己。

對于查擺的狀況，剖析如下：

一、存在的主要問題

1、理論功底不夠。理性熟悉源于感性熟悉，又高于感性熟悉，是付事物規(guī)律性的集中反映。由于理論功底淺，經(jīng)常只看到現(xiàn)象而看不到本質(zhì)，缺乏入理的分析。如同學(xué)常規(guī)差多起來的現(xiàn)象，感覺同學(xué)越來越難教等。再是形勢在變，而頭腦的觀念和學(xué)問卻沒有大的變化。喜愛現(xiàn)在跟過去比，現(xiàn)在比過去好，今年又比去年進(jìn)步了，于是沾沾沾自喜，盲目樂觀，以致于工作中難以創(chuàng)新，難以升位，討論起點(diǎn)不高，其實(shí)橫向比較—觀看才發(fā)覺差距越來越大，年輕老師的理論水平已超在前列，而自己越來越怕寫文章了。

2、專業(yè)學(xué)問缺乏，業(yè)務(wù)水平不高。學(xué)校的后勤涉及到財務(wù)、財產(chǎn)設(shè)備、基建修理、食品質(zhì)量、市場經(jīng)濟(jì)、價格變化等等方面，在管理中按程序辦事，是防止腐敗，責(zé)任分擔(dān)瓣措施，而專業(yè)學(xué)問精、業(yè)務(wù)水平高是現(xiàn)行市場經(jīng)濟(jì)，信息時代的社會特點(diǎn)中，少花錢，辦好事的重要條件。由于自己專業(yè)業(yè)務(wù)水平不高，就比較重視按程序辦事，有時對一件事做完了，也難以確定此事是否最佳方案。如西溪校區(qū)的校內(nèi)網(wǎng)建設(shè)。

3、執(zhí)行制度存在欠缺，有礙于情面的現(xiàn)象，如發(fā)票簽字程度，或有時為學(xué)校辦事而“打的”的超范圍報銷現(xiàn)象以及有的事在賠償或追究責(zé)任上，由于本人處理看法的不明確，使得總務(wù)處有關(guān)人員在管理中進(jìn)退兩難，影響了制度執(zhí)行的嚴(yán)厲?性。對待同學(xué)有時也是過的去就好沒有嚴(yán)格的要求。