湖北省武漢市梅苑中學(xué)2018－2019學(xué)年八年級(jí)物理上學(xué)期期中試卷

3/33/33/3湖北省武漢市梅苑中學(xué)2019－2019學(xué)年八年級(jí)物理上學(xué)期期中試卷一、選擇題1.以下數(shù)據(jù)與實(shí)際情況相符的是〔〕A.人體感覺(jué)舒適的環(huán)境溫度為40℃ B.人食指的指甲寬度約為C.人正常情況下每分鐘心跳30次 D.人正常步行的速度約為5m/s2.如圖記錄了一輛汽車在平直公路上行駛,在相同時(shí)間內(nèi)通過(guò)的路程。由圖可知〔〕A.汽車在做減速運(yùn)動(dòng),其0～20s內(nèi)的平均速度為20m/sB.汽車在做減速運(yùn)動(dòng),其0～20s內(nèi)的平均速度為22.5m/sC.汽車在做加速運(yùn)動(dòng),其20～40s內(nèi)的平均速度為25m/sD.汽車在做加速運(yùn)動(dòng),其20～40s內(nèi)的平均速度為37.5m/s3.課外活動(dòng)時(shí),小明和小華均在操場(chǎng)上沿直線跑道跑步訓(xùn)練,在某次訓(xùn)練中,他們通過(guò)的路程和時(shí)間變化圖象如下圖,那么以下說(shuō)法正確的選項(xiàng)是〔〕A.兩人都做勻速直線運(yùn)動(dòng) B.兩人都不是做勻速直線運(yùn)動(dòng)C.前2s內(nèi),小華跑的快 D.全程中,小華的平均速度大于小明的平均速度4.如下圖,在筷子上捆一些棉花,做一個(gè)活塞,用水蘸濕棉花后插入兩端開(kāi)口的竹管中,用嘴吹管的上端,可以發(fā)出悅耳的哨音。上下推拉活塞,并用相同的力吹管的上端時(shí),以下說(shuō)法錯(cuò)誤的選項(xiàng)是〔

〕

A.哨音是由管內(nèi)空氣振動(dòng)產(chǎn)生的 B.哨音是通過(guò)空氣傳到別人耳朵的C.向上推活塞時(shí),吹出的哨音響度會(huì)變大 D.向下拉活塞時(shí),吹出的哨音音調(diào)會(huì)變低5.一個(gè)運(yùn)動(dòng)物體,在第一次10秒內(nèi)走4米,在第二次5秒內(nèi)走2米,在第三次15秒內(nèi)走6米,那么可以肯定此物體一定是作了〔〕A.勻速直線運(yùn)動(dòng) B.變速直線運(yùn)動(dòng) C.既有勻速直線運(yùn)動(dòng),又有變速直線運(yùn)動(dòng) D.條件缺乏無(wú)法確定6.2019年4月,中國(guó)自主研制的首艘貨運(yùn)飛船“天舟一號(hào)〞在海南文昌航天發(fā)射場(chǎng)使用“長(zhǎng)征七號(hào)〞運(yùn)載火箭發(fā)射,并與“天宮二號(hào)〞順利完成自動(dòng)交會(huì)對(duì)接,如下圖,對(duì)接完成后,假設(shè)認(rèn)為“天舟一號(hào)〞處于靜止?fàn)顟B(tài),那么選取的參照物是〔〕A.地球 B.太陽(yáng) C.“長(zhǎng)征七號(hào)〞 D.“天宮二號(hào)〞7.蝴蝶在飛行時(shí)不停地扇動(dòng)翅膀,但我們不能聽(tīng)到蝴蝶飛行的聲音,這是因?yàn)椤?/p>

〕A.人耳有故障 B.翅膀振動(dòng)發(fā)出的聲波響度不夠大 C.翅膀振動(dòng)不產(chǎn)生聲波 D.翅膀振動(dòng)的頻率比擬小8.能說(shuō)明“液體可以傳播聲音〞的事例是〔

〕A.我們聽(tīng)到雨滴打在雨傘上的“嗒嗒〞聲B.我們聽(tīng)到樹(shù)枝上小鳥(niǎo)的“唧唧〞聲C.將要上鉤的魚(yú)被岸邊的說(shuō)話聲嚇跑 D.人在小溪邊聽(tīng)到“嘩嘩〞的流水聲9.正在拉二胡的一位同學(xué)不斷用手指去控制琴弦,這樣做的目的是〔

〕A.使二胡發(fā)出不同的音調(diào) B.為了獲得更好的音色C.為了獲得更大的響度 D.阻止琴弦振動(dòng)發(fā)音10.如圖是某物質(zhì)的物態(tài)變化過(guò)程圖象,以下從圖象中獲得的信息正確的選項(xiàng)是〔〕A.該物質(zhì)是非晶體 B.在ab段之間處于固液共存狀態(tài) C.在bc段處于沸騰狀態(tài) D.c到d是熔化過(guò)程11.以下現(xiàn)象與物態(tài)變化的對(duì)應(yīng)關(guān)系中,正確的選項(xiàng)是(

)A.加在飲料中的冰塊逐漸變小——熔化 B.夏天晾在室內(nèi)的濕衣服變干——升華C.冬天窗玻璃上會(huì)出現(xiàn)冰花——凝固 D.水燒開(kāi)時(shí)壺嘴出現(xiàn)“白氣〞——汽化12.我國(guó)是嚴(yán)重缺水的國(guó)家,水資源人均占有量是世界平均值的25%,是世界上人均水資源最貧乏的國(guó)家之一。了解地球的水循環(huán)知識(shí),提高節(jié)水意識(shí),培養(yǎng)良好的用水習(xí)慣,是我們每個(gè)公民的義務(wù)和責(zé)任。關(guān)于地球的水循環(huán),以下說(shuō)法正確的選項(xiàng)是〔〕A.海水吸熱,汽化形成水蒸氣 B.水蒸氣與冷空氣接觸,熔化形成小水滴C.小水滴遇到更寒冷的氣流,凝華形成小冰珠 D.小冰珠在降落過(guò)程中,液化形成雨水13.如下圖為某種電冰箱的工作原理,壓縮機(jī)工作時(shí),強(qiáng)迫制冷劑在冰箱內(nèi)外的管道中不斷循環(huán)．那么,以下說(shuō)法中正確的選項(xiàng)是〔

〕

A.在冰箱內(nèi)的管道中,制冷劑迅速膨脹汽化并放出熱量B.在冰箱內(nèi)的管道中,制冷劑迅速膨脹汽化并吸收熱量C.在冰箱外的管道中,制冷劑被劇烈壓縮液化并吸收熱量D.在冰箱外的管道中,制冷劑被劇烈壓縮汽化并吸收熱量14.玻璃在200℃時(shí)開(kāi)始熔化,當(dāng)溫度升到300A.

B.

C.

D.

15.檢查視力時(shí),人眼與視力表的距離應(yīng)為5m,可是檢查視力的房間東西墻壁最大的距離為3.5m,此時(shí),眼科醫(yī)生把視力表掛在東墻上,在西墻上掛一面大平面鏡,此時(shí)被檢查者應(yīng)面向西坐在平面鏡前合理的位置是〔〕A.距鏡面3m B.距鏡面2m C.距鏡面1.5m D.距鏡面1m16.物體在平面鏡中所成的像的大小取決于()A.鏡面的大小 B.觀察者的位置 C.物體的大小 D.物體與鏡面的距離17.某人以1m/s的速度沿著平直的河堤行走,他在平靜的河水中的倒影相對(duì)于河堤的速度是〔〕A.1m/s B.0.5m/s C.0 D.2m/s18.有一臺(tái)光電控制液面高度的儀器,它通過(guò)光束射在液面上的反射光線打到電光屏〔能將光信號(hào)轉(zhuǎn)化為電信號(hào)進(jìn)行處理〕上來(lái)顯示液面的高度,然后通過(guò)裝置調(diào)節(jié)液面的高度．如下圖的光路圖,電光屏上的光點(diǎn)由s1移到s2時(shí),表示液面的高度〔〕A.上升 B.下降 C.不變 D.不確定二、非選擇題19.根本測(cè)量工具的讀數(shù)：

〔1〕用同一支溫度計(jì)分別測(cè)量當(dāng)天正午與晚上的氣溫。兩次溫度計(jì)的示數(shù)如圖1甲、乙所示,其中_____圖是晚上的氣溫,其示數(shù)是_____℃。〔2〕如圖2是小明使用兩把刻度尺測(cè)量同一木塊的長(zhǎng)度,那么A尺測(cè)量的長(zhǎng)度為_(kāi)__cm,B尺測(cè)量的長(zhǎng)度為_(kāi)____dm?！?〕如圖3所示秒表的讀數(shù)為_(kāi)____s。〔4〕一名學(xué)生在測(cè)量過(guò)程中忘了寫(xiě)單位,請(qǐng)給他補(bǔ)完整：一張普通紙的厚度約60___；活動(dòng)鉛筆芯直徑是0.07_____,人正常走路的一步長(zhǎng)約800_____。20.有六名同學(xué),使用同一刻度尺測(cè)量同一作業(yè)本的長(zhǎng)度,六次測(cè)量記錄是：L1=18.82cm；L2=18.83cm；L3=17.28cm；L4=18.81cm；L5=18.80cm；L6=18.805cm。那么：〔1〕這把刻度尺的分度值是：_____?！?〕其中一位同學(xué)測(cè)量結(jié)果錯(cuò)誤的選項(xiàng)是_____?！?〕一位同學(xué)測(cè)量結(jié)果不合理的是_____。〔4〕這本作業(yè)本的長(zhǎng)度是_____。21.〔1〕冬天,護(hù)路工人常向公路路面撒鹽除冰,這是利用______的方法來(lái)化冰,從酒精和水的混合物中別離出酒精,其原理是利用酒精和水的_____。不同。冬天,在東北地區(qū)汽車司機(jī)常用水和酒精的混合液作為發(fā)動(dòng)機(jī)的冷卻液,這是因?yàn)檫@種混合液具有較低的_______?！?〕圖甲為某物質(zhì)的凝固圖象。

a．根據(jù)圖象可知該物質(zhì)為_(kāi)____〔選填“晶體〞或“非晶體〞〕,它從第_____min開(kāi)始凝固,第25min時(shí)該物質(zhì)處于_____態(tài)。

b．假設(shè)將裝有冰水混合物的試管放入正在熔化的該物質(zhì)中〔如圖乙〕,那么試管內(nèi)冰的質(zhì)量將_____〔選填“變大〞、“變小〞或“不變〞〕。22.在學(xué)習(xí)演奏小提琴的過(guò)程中,小明和同學(xué)們發(fā)現(xiàn)弦樂(lè)器的琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)受很多因素的影響,他們決定對(duì)這種現(xiàn)象進(jìn)行探究,經(jīng)討論后提出以下猜測(cè)：猜測(cè)一：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)可能與琴弦的材料有關(guān)；猜測(cè)二：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)可能與琴弦的長(zhǎng)短有關(guān)；猜測(cè)三：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)可能與琴弦的橫截面積有關(guān)。為了驗(yàn)證以上猜測(cè)是否正確,他們找到了一些不同規(guī)格的琴弦,如下表：編號(hào)琴弦的材料琴弦的長(zhǎng)度/cm琴弦的橫截面積/mm2A鋼200.3B鋼0.5C鋼400.5D尼龍絲300.5E尼龍絲400.5〔1〕為了驗(yàn)證猜測(cè)一,應(yīng)選用編號(hào)為_(kāi)______的琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn)?！?〕為了驗(yàn)證猜測(cè)二,應(yīng)選用編號(hào)為_(kāi)______的琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn)?！?〕為了驗(yàn)證猜測(cè)三,小明選用編號(hào)為A、B的琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn),那么表中缺少的數(shù)據(jù)應(yīng)為_(kāi)____。23.如下圖是某同學(xué)設(shè)計(jì)的測(cè)量小車在固定斜面上運(yùn)動(dòng)的平均速度實(shí)驗(yàn)裝置圖。小車從帶有適當(dāng)刻度的斜面頂端由靜止自由下滑,圖中的圓圈是小車到達(dá)A、B兩處時(shí),電子時(shí)鐘所顯示的兩個(gè)不同的時(shí)刻,那么：

〔1〕由圖可知,斜面上的刻度尺的最小分度值為_(kāi)____mm。〔2〕該實(shí)驗(yàn)原理是_____?！?〕在實(shí)驗(yàn)中,為了方便計(jì)時(shí),應(yīng)使斜面的傾角適當(dāng)____〔填“大〞或“小〞〕一些?！?〕由圖可知：小車在A、B兩點(diǎn)間運(yùn)動(dòng)的平均速度為_(kāi)____m/s?！?〕如果小車過(guò)了B點(diǎn)才停止計(jì)時(shí),那么測(cè)得的平均速度vAB會(huì)偏_____?！?〕實(shí)驗(yàn)中應(yīng)屢次測(cè)量,每次測(cè)量時(shí)必須讓小車從_____由靜止開(kāi)始下滑。〔7〕小車在下滑過(guò)程中做_____〔填“勻速〞或“變速〞〕直線運(yùn)動(dòng)。24.小成同學(xué)在做“探究平面鏡成像特點(diǎn)〞的實(shí)驗(yàn)時(shí),在豎立的玻璃板前5cm處放一支點(diǎn)燃的蠟燭A,燭焰高8cm,小成發(fā)現(xiàn)在玻璃板的后面出現(xiàn)蠟燭的像,他再取一段未點(diǎn)燃的同樣的蠟燭B放在像處,發(fā)現(xiàn)該蠟燭與蠟燭A的像完全重合；如下圖。

〔1〕在尋找蠟燭像的位置時(shí),眼睛應(yīng)該在蠟燭_____〔選填“A〞或“B〞〕這一側(cè)觀察。如果在B蠟燭的燭焰上放一根火柴,火柴_____〔選填“能〞或“不能〞〕被點(diǎn)燃；〔2〕為便于觀察,該實(shí)驗(yàn)最好在_____環(huán)境中進(jìn)行〔選填“較明亮〞或“較黑暗〞〕；此外,采用透明玻璃板代替平面鏡,雖然成像不如平面鏡清晰,但卻能在觀察到A蠟燭像的同時(shí)。也能觀察到_____,巧妙地解決了確定像的位置和大小的問(wèn)題?！?〕小成以5cm/s的速度勻速將A蠟燭遠(yuǎn)離玻璃板2s時(shí),B蠟燭應(yīng)與A相距_____cm才可能與A的像完全重合。25.小明同學(xué)在今年