第二單元做情緒情感的主人試卷 部編版道德與法治七年級下冊

道德與法治七<下>第二單元（做情緒情感的主人）測試卷（時間：60分鐘總分：80分）班級________姓名________得分________一、選擇題（共12小題，每題2分，共24分。每一小題給出的四個選項中，只有一項是最符合要求的）1.(2021黑龍江綏化)當(dāng)我們快樂的時候，笑容滿面、步履輕盈。這屬于下列情緒中的哪種()A.懼B.哀C.怒D.喜2.(2021黑龍江大慶)下列屬于合理宣泄情緒的是()A.被媽媽誤解，我向好朋友訴說自己的委屈B.好朋友背著我和其他同學(xué)逛書店，我很傷心，對她大喊大叫C.老師說我作業(yè)做得不好，我一生氣把作業(yè)本給撕了D.遇到不如意的事，我總是曠課去網(wǎng)吧玩游戲3.在電影《哈利?波特與鳳凰社》里，怒氣沖沖的赫敏對羅恩說：“雖然你的情緒只有一小湯匙那么少，但這并不意味著所有人都只有這么一丁點兒。”能夠反映赫敏說話時情緒表現(xiàn)的詞語還有()

①咬牙切齒②憤憤不平

③惱羞成怒

④淚流滿面

A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④4.(2021湖南衡陽)著名作家契訶夫說：“愉快的笑聲，是精神健康的可靠標(biāo)志”。這說明()A.需要防止負面情緒的產(chǎn)生B.情緒往往受自然環(huán)境的影響C.正面情緒能讓生活更美好D.情緒是神奇的、復(fù)雜多樣的5.(濱州市中考)生活中，我們難免會產(chǎn)生緊張、煩躁、焦慮、生氣等不良情緒。下列做法不利于情緒調(diào)節(jié)的是()

A.轉(zhuǎn)移注意力或者做放松訓(xùn)練B.主動尋求父母、老師、同學(xué)的幫助

C.把情緒積壓在心里，不和任何人說D.通過運動、唱歌等方式合理地宣泄情緒6.2021年10月14日，王某趕著去上班，將電動車騎上機動車道，在試圖超過行駛在自己旁邊的白色小車時，誤以為對方有意別車，就伸腳踢蹦了對方的車輛，又把手伸人車內(nèi)想要“教訓(xùn)”車主，目前，王某已被警方刑拘。這警示我們()

①要學(xué)會管理自己的負面情緒②要時刻保持樂觀的心態(tài)③負面情緒如果不加以控制，可能會帶來消極影響④要及時發(fā)泄負面情緒

A.①②B.③④C.①③D.②④7.(2021山東臨沂)當(dāng)出現(xiàn)悲傷、憤怒，朋怯等情緒時，我們可以這樣來調(diào)節(jié)()①無為而治，聽之任之②改變認知評價③進行放松訓(xùn)練④用恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_出來A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④

8.2021年5月22日，“共和國勛章”獲得者、中國工程院院士袁隆平逝世，5月24日，全國多地自發(fā)舉行悼念活動送別袁老。這說明()

①情感反映著人們對人和對事的態(tài)度②情感驅(qū)使人們做出行動③情感讓我們的內(nèi)心世界更加豐富④情感有助于我們探索未知

A.①③B.③④C.②④D.①②9.山水是大自然的杰作，人們常寄情于山水之間，并把所思所悟付之于詩詞文章。歷代文人墨客的不少名篇佳作就是對山水的贊美與歌頌。下列詩句能給我們帶來美好情感體驗的是()

①明月松間照，清泉石上流②接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅③大漠孤煙直，長河落日圓

④山河破碎風(fēng)飄絮，身世浮沉雨打萍

A.①③④B.①②③C.②③④D.①②④10.下列行為中屬于傳遞情感正能量的是()

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④11.(2021湖南岳陽)習(xí)近平主席二0二一年新年賀詞：“在共克時艱的日子里……無數(shù)人以生命赴使命，用摯愛護蒼生，將涓滴之力匯聚成磅礴偉力，構(gòu)筑起守護生命的銅墻鐵壁。”這句話給我們的啟示是()

①將個體生命與人類命運聯(lián)系在一起，生命會從平凡中閃耀出偉大②承擔(dān)責(zé)任都是自愿選擇的，自覺履責(zé)一定會獲得物質(zhì)回報③要用自己的熱情和行動傳遞美好的情感，傳遞情感正能量④在危難面前，弘揚民族精神能夠凝聚力量共同守護生命家園

A.①②④B.①②③C.①③④D.②③④

12.(2021江蘇揚州)琴弦因琴身(筒)的共振而增強了音量，生活中我們因美好而更容易產(chǎn)生共鳴。對此，我們要()

①融入社會獲得美好情感，做出正確行動②傳遞美好情感正能量，讓社會更和諧③用心體味美好的人和事，促進精神發(fā)展④躲避負面的情感體驗，讓生活無挫折

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

二、非選擇題（本題共5小題，共56分）【管理情緒健康成長】13.(8分)觀察圖片，回答問題。

圖片一寶寶心里苦，但寶寶不說圖片二寶寶很憤怒，后果很嚴(yán)重(1)兩幅圖片都體現(xiàn)了__________________________________的情緒狀態(tài)。(2分)(2)任選一幅圖片，說說我們調(diào)節(jié)這一情緒的具體做法。(6分)【美好情感感動人間】

14.(8分)閱速材料，用答下列問題。

2021年2月17日，《感動中國2020年度人物頒獎盛典》播出，萬佐成、熊庚香夫婦獲評“感動中國2020年度人物”。十多年以來，萬佐成、熊庚香夫婦開辦“愛心廚房”，與癌癥病人相伴，用愛心守護他們。2018

年以來，每年有上萬癌癥患者家屬在“愛心廚房”做飯，萬佐成夫婦也用自己樸實的舉動溫暖著眾多癌癥患者家屬的心。如今，年近70歲的他們依然是凌晨4點起床備好爐火，迎接每一天的新老客人。他們的初心十分簡單:“能讓病人吃好一些，家屬的遺憾也能少一些?！?/p>

(1)從萬佐成、熊庚香夫婦身上，你體味到哪些美好情感？(2分)

(2)萬佐成、熊庚香夫婦用自已的舉動溫暖著眾多癌癥患者家屬的心。這啟示我們應(yīng)如何傳遞美好情感？(6分)【情境探究明理踐行】15.(12分)以下是小海同學(xué)生活中的三個情境，請你運用所學(xué)知識，對其進行探究。

情境一：小海最近情緒不佳，總是沖著旁邊的同學(xué)大喊大叫，同學(xué)們很不開心，也不愿理他。

(1)這件事警示我們要學(xué)會用______________________________表達情緒。(2分)

(2)理由：___________________________________________________________________________。(2分)

情境二：數(shù)學(xué)測驗后,老師誤以為小海作弊而批評了他。小海又羞又氣，可他轉(zhuǎn)念一想老師也是無心之失，心情就逐漸平靜下來了。

(1)小海調(diào)節(jié)情緒運用的方法：____________________________________。(2分)

(2)這樣做的意義：___________________________________________________________________。(2分)

情境三：小海代表班級參加學(xué)校組織的演講比賽時，沒有取得理想的成績，產(chǎn)生了挫敗感，打算以后再也不參加這樣的比賽了。

(1)小海應(yīng)該：__________________________________________________。(2分)

(2)這樣做有利于：___________________________________________________________________。(2分)

【揭開情緒的面紗】

16.(14分)閱讀材料，回答下列問題。

劉陽與田浩既是好朋友，又是同班同學(xué)。他們同時接到某重點中學(xué)的入學(xué)通知書，又分在同一個班級，二人非常高興，都下決心要在新的學(xué)習(xí)環(huán)境中更加努力，取得好成績。由于學(xué)習(xí)內(nèi)容增多，二人對此都感到有些不太適應(yīng)，期中考試過后，二人的成績都不是很理想?？吹酵瑯硬焕硐氲某煽?，二人的情緒感受并不一樣。

劉陽與老師認真分析了考試失利的原因，并調(diào)整好自己的情緒，更加努力學(xué)習(xí)，上課認真聽講，不懂就問，積極參加班級的活動，成績提高很快。

田浩知道成績后，很氣憤地將試卷揉成一團扔到地上，沒有理睬任何人就走了。接下來的日子，田浩上課、自習(xí)都無精打采，一到考試就緊張、出汗，成績不斷下滑。

(1)面對同樣不理想的成績，劉陽與田浩表現(xiàn)出的情緒分別是哪種類型？(4分)

(2)不同的情緒表現(xiàn)給我們的學(xué)習(xí)和生活帶來了哪些不同的影響？(4分)

(3)上述材料帶給我們哪些啟迪？(6分)

【品出情感韻味】

17.(14分)我們每個人的內(nèi)心都有一個情感世界。為了關(guān)注學(xué)生的情感狀態(tài)，向他人傳遞情感正能量，在品味情感的過程中共同成長，某中學(xué)道德與法治老師帶領(lǐng)同學(xué)們，開展了研究性學(xué)習(xí)活動。請你參與活動并完成下列任務(wù)。

[情感文化]

為了體會古詩詞中的情感，同學(xué)們觀看了《中國詩詞大會》。

(1)以下是節(jié)目中出現(xiàn)的幾句詩，請你仔細體味并回答其中蘊含的情感。(4分)

①誰言寸草心，報得三春暉。(孟郊)蘊含的情感：______________________________________。(2分)

②此夜曲中聞?wù)哿?，何人不起故園情。(李白)蘊含的情感：______________________________。(2分)

[情感故事]

在情感故事會環(huán)節(jié)，小默講了自己的一段真實經(jīng)歷:從上中學(xué)以來，成績一直特別優(yōu)異的小默遭遇了學(xué)習(xí)上的“滑鐵盧”，第一次數(shù)學(xué)測試竟然只考了65分!這對于他來說，是一種莫大的恥辱。那幾天，他不敢面對同學(xué)，不敢正面看著父母，恨不得鉆進地縫去。后來，數(shù)學(xué)老師發(fā)現(xiàn)了這一情況，開導(dǎo)了他。此后，小默特別喜歡數(shù)學(xué)課，上課聽得可仔細了，數(shù)學(xué)成績也有了很大的提高。

(2)從情感的角度談?wù)勑∧墓适陆o了你哪些方面的啟示。(4分)

[情感升華]

2021年7月4日，云南瑞麗又發(fā)現(xiàn)本土新冠肺炎確診病例。為加快基因測序速度，云南省疾控中心緊急調(diào)運一臺基因測序設(shè)備到瑞麗，設(shè)立臨時基因測序?qū)嶒炇?，并派出專業(yè)技術(shù)人員對檢出的陽性樣本進行新冠肺炎基因測序。此外，還有很多