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第1課時(shí)學(xué)無止境第六課我的畢業(yè)季1.【2021?合肥】中國(guó)青少年研究中心團(tuán)隊(duì)協(xié)同中國(guó)科學(xué)院心理研究所對(duì)青年進(jìn)行的心理健康專題調(diào)查顯示,受訪青年中近三成有抑郁風(fēng)險(xiǎn),近一成有抑郁高風(fēng)險(xiǎn)。中學(xué)生和高校在讀青年的最大壓力來源是學(xué)業(yè)。對(duì)于如何釋放學(xué)習(xí)壓力、避免抑郁,下列建議你認(rèn)同的有(
)①樹立遠(yuǎn)大志向,逐漸培養(yǎng)學(xué)習(xí)探究的興趣,在學(xué)習(xí)過程中調(diào)節(jié)不良情緒基礎(chǔ)練習(xí)②因?qū)W習(xí)壓力而產(chǎn)生的負(fù)面情緒不必放在心上③形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不斷提升自己的學(xué)習(xí)能力④掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,善于運(yùn)用不同的學(xué)習(xí)方式A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④√2.【2020?揚(yáng)州】揚(yáng)州某大學(xué)畢業(yè)生放棄留城工作的機(jī)會(huì),返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)。他克服重重困難,成功創(chuàng)辦農(nóng)產(chǎn)品電商平臺(tái),帶動(dòng)村民一起致富。這啟示我們?cè)谖磥砉ぷ髦幸?
)①隨遇而安②敬業(yè)實(shí)干③勇于擔(dān)當(dāng)④樂于奉獻(xiàn)A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④B3.【2021?武漢】教育部等九部門印發(fā)的《職業(yè)教育提質(zhì)培優(yōu)行動(dòng)計(jì)劃(2020-2023年)》強(qiáng)調(diào),推動(dòng)各地發(fā)展以職業(yè)需求為導(dǎo)向、以實(shí)踐能力培養(yǎng)為重點(diǎn)、以產(chǎn)學(xué)研用結(jié)合為途徑的專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)模式。以實(shí)踐能力培養(yǎng)為重點(diǎn),是因?yàn)閷?shí)踐(
)①是民族進(jìn)步之魂,是引領(lǐng)發(fā)展的第一動(dòng)力②有利于豐富人生經(jīng)歷,完善自我,提升自身素質(zhì)③有利于提高認(rèn)識(shí)世界、改造世界的能力④有利于增強(qiáng)自我更新、學(xué)以致用的能力A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④√4.【2021?濟(jì)寧】“中考日益臨近,我的心理壓力越來越大,還時(shí)常被父母‘監(jiān)視’。他們頻繁地給老師打電話,了解我的學(xué)習(xí)狀態(tài),稍有不滿就對(duì)我嘮叨不止,我感覺快要崩潰了?!奔偃缒闶沁@位同學(xué)的好朋友,你會(huì)這樣開導(dǎo)他(
)①要理解父母的這片愛心,多和他們溝通交流②“不放手的愛不是真愛”,設(shè)法擺脫父母的管理③學(xué)習(xí)上還要不斷自我加壓,壓力越大,動(dòng)力越足④要正確看待考試,學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)過度的考試焦慮A.①③B.②④C.①④D.②③√5.【2021?重慶】對(duì)于中學(xué)生積極參與社會(huì)生活、參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),不同的同學(xué)有不同的觀點(diǎn)。你認(rèn)為下列觀點(diǎn)正確的有(
)①明明:我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)任務(wù)非常重,參加社會(huì)實(shí)踐只會(huì)影響學(xué)習(xí)②亮亮:中學(xué)生年齡小,社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足,參加社會(huì)實(shí)踐會(huì)讓我們吃虧的B③風(fēng)風(fēng):實(shí)踐出真知。在實(shí)踐中,我們與外部世界打交道,了解客觀實(shí)際,把握事物的本來面目,從而提高認(rèn)識(shí)世界、改造世界的能力④光光:在實(shí)踐中,我們錘煉自己,豐富人生經(jīng)歷,完善自我,提升自身素質(zhì)A.①②B.③④C.②④D.①③6.【2020?咸寧】重溫宋代詩人陸游的詩《冬夜讀書示子聿》:“古人學(xué)問無遺力,少壯工夫老始成。紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行?!边@首詩對(duì)我們學(xué)習(xí)的啟示是(
)①我們的知識(shí)都是從實(shí)踐活動(dòng)中學(xué)到的②實(shí)踐活動(dòng)可以替代書本知識(shí)學(xué)習(xí)③學(xué)習(xí)是一個(gè)長(zhǎng)期的過程,不能急功近利④我們不僅要重視書本知識(shí)學(xué)習(xí),更應(yīng)注重在實(shí)踐中學(xué)習(xí)A.①②B.②③C.①④D.③④√7.教育部等九部門印發(fā)的《職業(yè)教育提質(zhì)培優(yōu)行動(dòng)計(jì)劃(2020-2023年)》強(qiáng)調(diào),辦好全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周,開展“百姓學(xué)習(xí)之星”和“終身學(xué)習(xí)品牌項(xiàng)目”等認(rèn)定、宣傳和展示活動(dòng)。這(
)A.意味著書本知識(shí)和學(xué)校學(xué)習(xí)對(duì)高質(zhì)量發(fā)展已毫無用處B.是因?yàn)橹R(shí)更新的周期延長(zhǎng)和實(shí)踐中的問題層出不窮C.是因?yàn)槲覈?guó)處于社會(huì)主義初級(jí)階段的基本國(guó)情已經(jīng)改變D.要求我們踐行終身學(xué)習(xí)的理念并養(yǎng)成主動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣D8.為培養(yǎng)研究能力、增強(qiáng)對(duì)黃山文化的熱愛,黃山市某校九年級(jí)(2)班擬舉辦“走進(jìn)黃山”研學(xué)旅行活動(dòng)。班委就這一活動(dòng)提出了下列建議,你認(rèn)為正確的是(
)①研學(xué)旅行是我們必須履行的義務(wù),所有人都必須參加②積極參加活動(dòng),感悟博大精深、源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的黃山文化③在研學(xué)旅行過程中,要敢于到人跡罕至的地方去探險(xiǎn)④在研學(xué)旅行過程中,要感受黃山之美,保護(hù)黃山生物多樣性A.①③B.③④C.②③D.②④√9.【2021?蘇州】漫畫《只會(huì)讀書可不行》提醒我們(
)①學(xué)習(xí)中有苦也會(huì)有樂②將讀書與實(shí)踐相結(jié)合③要樹立職業(yè)平等觀念④要提高勞動(dòng)實(shí)干能力A.①③B.①④C.②③D.②④D10.“一天不讀書,根本看不出;一周不讀書,出口就爆粗;一月不讀書,變笨看得出。”“即使現(xiàn)在,你的對(duì)手還在不停地翻動(dòng)書頁?!边@兩句話體現(xiàn)的學(xué)習(xí)觀有(
)①學(xué)習(xí)能增長(zhǎng)知識(shí)、提高本領(lǐng)②學(xué)習(xí)能適應(yīng)未來社會(huì)的需要③要樹立終身學(xué)習(xí)的觀念④有過重的學(xué)習(xí)壓力才能贏A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④√11.中共中央、國(guó)務(wù)院印發(fā)的《新時(shí)代公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》要求,廣泛開展學(xué)雷鋒和志愿服務(wù)活動(dòng)。開展這一活動(dòng)(
)①旨在弘揚(yáng)以無私奉獻(xiàn)為核心的時(shí)代精神②有利于參與者錘煉自己,豐富人生經(jīng)歷③有利于傳遞正能量④有利于弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,培育文明風(fēng)尚A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④√1.【2021?合肥】九年級(jí)下學(xué)期,學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力、升學(xué)壓力陡然上升。為緩解壓力,下列方法可取的是(
)①組織“釋放壓力”主題班會(huì)②組織畢業(yè)班學(xué)生開展文藝會(huì)演③組織畢業(yè)班學(xué)生開展拔河比賽④通宵玩電子游戲以緩解壓力A.①③④B.①②④C.①②③D.②③④C提升練習(xí)2.中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳印發(fā)的《關(guān)于全面加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代學(xué)校美育工作的意見》強(qiáng)調(diào),大力推廣惠及全體學(xué)生的合唱、合奏、集體舞、課本劇、藝術(shù)實(shí)踐工作坊和博物館、非遺展示傳習(xí)場(chǎng)所體驗(yàn)學(xué)習(xí)等實(shí)踐活動(dòng)。這是因?yàn)榍谟趯?shí)踐(
)①是實(shí)現(xiàn)文化創(chuàng)新與發(fā)展的前提和基礎(chǔ)②有利于了解人類文明進(jìn)程,關(guān)切人類問題和世界局勢(shì)③有利于正確面對(duì)生活中的困惑,促進(jìn)自身發(fā)展和提升④有利于增強(qiáng)問題意識(shí),培養(yǎng)研究能力,做到知行合一A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④√3.“大國(guó)工匠”王樹軍是一名設(shè)備維修工,工作以來,扎根基層,拒絕誘惑,專心與設(shè)備打交道。他打破了國(guó)外精密轉(zhuǎn)臺(tái)維修壟斷,突破加工禁區(qū),助推中國(guó)內(nèi)燃機(jī)邁向高端。青少年應(yīng)該學(xué)習(xí)他________的精神。(
)①創(chuàng)造機(jī)會(huì)、走向世界②敢于挑戰(zhàn)、追求卓越③相信自己、無視困難④愛崗敬業(yè)、刻苦鉆研A.①②B.①③C.②④D.③④C4.2021年4月23日是第26個(gè)世界讀書日。結(jié)合漫畫,我們中學(xué)生之所以要多讀書,讀好書,主要是因?yàn)?
)A.學(xué)生的任務(wù)就是學(xué)習(xí)B.學(xué)習(xí)主要是學(xué)習(xí)書本知識(shí)C.我們要不斷學(xué)習(xí),刻苦學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí)D.學(xué)習(xí)已成為我們的一種生活方式D5.【2021?成都】魯班是我國(guó)古代建筑工程家。他的發(fā)明創(chuàng)造很多,包括木工工具、古代兵器、農(nóng)業(yè)機(jī)具、仿生機(jī)械等。他發(fā)明的每一件工具,都來源于生產(chǎn)實(shí)踐。從魯班的身上,我們懂得了(
)①創(chuàng)造存在于我們生活的各個(gè)方面,存在于我們每個(gè)人身上②創(chuàng)造離不開實(shí)踐③人世間的一切成就、一切幸福都離不開勞動(dòng)和創(chuàng)造④社會(huì)實(shí)踐是創(chuàng)造的源泉,給了我們廣闊的創(chuàng)造空間,激發(fā)我們創(chuàng)造的熱情A.①②③B.①②③④C.①③④D.①②④√6.【2021?綏化】我們不僅要重視書本知識(shí)的學(xué)習(xí),也要重視在實(shí)踐中學(xué)習(xí),努力做到(
)A.學(xué)貴有疑B.止于至善C.行己有恥D.知行合一
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