科學(xué)課程信息資源的建設(shè) 年級科學(xué)課程多媒體

科學(xué)課程信息資源的建設(shè)----7年級科學(xué)課程多媒體課件的設(shè)計與開發(fā)信息技術(shù)與課程改革信息技術(shù)與科學(xué)課程改革的理念

理念：全面提高每一個學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)，即面向全體學(xué)生，立足學(xué)生發(fā)展，體現(xiàn)科學(xué)本質(zhì)，突出科學(xué)探究，反映當(dāng)代科學(xué)成果矛盾：1、調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)的興趣2、知識的基礎(chǔ)性與現(xiàn)代化3、突出科學(xué)探究4、綜合性要求信息技術(shù)的發(fā)展為科學(xué)課程改革提供支持1、教育信息資源極其豐富并且易于獲取2、較大的課程學(xué)習(xí)自由3、無障礙的交流與合作4、突破時間空間的限制，具有開放性5、多媒體、交互式以及虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)的信息表達(dá)方式，大大提高了科學(xué)課程學(xué)習(xí)中學(xué)生學(xué)習(xí)的效率和趣味性信息技術(shù)與課程改革科學(xué)課件設(shè)計的理論基礎(chǔ)

科學(xué)課程改革的目標(biāo)與課件設(shè)計的理念

總目標(biāo)：提高每個學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)具體目標(biāo)：科學(xué)探究（過程、方法與能力）科學(xué)知識與技能科學(xué)態(tài)度、情感與價值觀科學(xué)、技術(shù)與社會的關(guān)系。建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論和科學(xué)課件的設(shè)計啟示：以學(xué)生為主體創(chuàng)設(shè)情境協(xié)作學(xué)習(xí)和個別化學(xué)習(xí)意義建構(gòu)信息技術(shù)對課程開發(fā)和教材編制的影響

群體化、綜合化、多元化、系統(tǒng)化

科學(xué)課件設(shè)計的理論基礎(chǔ)

科學(xué)課件的內(nèi)容設(shè)計

內(nèi)容選擇的原則

1、有利于實(shí)現(xiàn)教學(xué)價值的多取向2、符合學(xué)生的學(xué)習(xí)特性3、以科學(xué)探究為中心7年級科學(xué)課程多媒體課件的設(shè)計思路1、提供情境，激發(fā)興趣2、知識建構(gòu)3、探究活動4、STS（科學(xué)、技術(shù)與社會）5、信息探索6、協(xié)作學(xué)習(xí)科學(xué)課件的內(nèi)容設(shè)計

7年級科學(xué)課程多媒體課件的素材設(shè)計素材選取與創(chuàng)造的原則：真實(shí)性和科學(xué)性原則，教學(xué)性原則，有效性原則，深度與廣度原則，啟發(fā)性原則，技術(shù)性原則，藝術(shù)性原則。

科學(xué)課件的內(nèi)容設(shè)計

素材在課件中的應(yīng)用文本圖片動畫視頻聲音素材在課件中的應(yīng)用文本圖片動畫視頻聲音1、目錄導(dǎo)圖：調(diào)節(jié)只用文字目錄的單一的引導(dǎo)方式，減少思維與視覺上的乏味；通過目錄圖片對主題內(nèi)容有所了解。2、展示內(nèi)容素材材在在課課件件中中的的應(yīng)應(yīng)用用文本本圖片片動畫畫視頻頻聲音音表現(xiàn)現(xiàn)微微觀觀世世界界使表表現(xiàn)現(xiàn)內(nèi)內(nèi)容容更更活活潑潑生生動動表現(xiàn)現(xiàn)難難以以完完整整拍拍攝攝的的內(nèi)內(nèi)容容表現(xiàn)現(xiàn)難難以以重重現(xiàn)現(xiàn)的的試試驗驗素材材在在課課件件中中的的應(yīng)應(yīng)用用文本本圖片片動畫畫視頻頻聲音音視頻頻的的設(shè)設(shè)計計要要符符合合學(xué)學(xué)生生的的認(rèn)認(rèn)知知結(jié)結(jié)構(gòu)構(gòu)視頻頻表表現(xiàn)現(xiàn)的的過過程程要要盡盡可可能能真真實(shí)實(shí)視頻頻的的表表現(xiàn)現(xiàn)要要有有吸吸引引力力要利利用用視視頻頻技技術(shù)術(shù)來來突突出出重重點(diǎn)點(diǎn)內(nèi)內(nèi)容容視頻頻對對師師生生進(jìn)進(jìn)行行實(shí)實(shí)驗驗操操作作要要有有指指導(dǎo)導(dǎo)性性科學(xué)學(xué)課課件件的的技技術(shù)術(shù)設(shè)設(shè)計計教學(xué)學(xué)信信息息的的組組織織與與結(jié)結(jié)構(gòu)構(gòu)設(shè)設(shè)計計的的心心理理策策略略⑴語語義義層層次次網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)絡(luò)⑵記記憶憶理理論論⑶認(rèn)認(rèn)知知容容量量與與速速度度界面面的的設(shè)設(shè)計計界面面的的設(shè)設(shè)計計界面面構(gòu)構(gòu)成成要要素素界面面整整體體設(shè)設(shè)計計交互互界界面面設(shè)設(shè)計計教學(xué)學(xué)信信息息設(shè)設(shè)計計界面面的的轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)換換設(shè)設(shè)計計控制制類類信信息息表達(dá)達(dá)方方式式有有菜菜單單、、按按鈕鈕、、圖圖標(biāo)標(biāo)、、熱熱字字、、熱熱區(qū)區(qū)等等教學(xué)學(xué)內(nèi)內(nèi)容容信信息息表達(dá)達(dá)方方式式有有文文本本、、圖圖形形、、圖圖像像、、活活動動影影像像、、動動畫畫界面面的的設(shè)設(shè)計計界面面構(gòu)構(gòu)成成要要素素界面面整整體體設(shè)設(shè)計計交互互界界面面設(shè)設(shè)計計教學(xué)學(xué)信信息息設(shè)設(shè)計計界面面的的轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)換換設(shè)設(shè)計計屏幕幕上上的的信信息息應(yīng)應(yīng)盡盡量量的的簡簡潔潔，，留留有有足足夠夠的的空空曠曠空空間間保持持屏屏幕幕上上的的布布局局均均衡衡選擇擇適適當(dāng)當(dāng)?shù)牡谋潮尘熬氨M量量使使屏屏幕幕的的內(nèi)內(nèi)容容統(tǒng)統(tǒng)一一界面面的的設(shè)設(shè)計計界面面構(gòu)構(gòu)成成要要素素界面面整整體體設(shè)設(shè)計計交互互界界面面設(shè)設(shè)計計教學(xué)學(xué)信信息息設(shè)設(shè)計計界面面的的轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)換換設(shè)設(shè)計計代表表性性一致致性性可用用性性9、靜夜四四無鄰，，荒居舊舊業(yè)貧。。。1月-231月-23Thursday,January5,202310、雨中黃黃葉樹，，燈下白白頭人。。。23:47:3123:47:3123:471/5/202311:47:31PM11、以我獨(dú)沈沈久，愧君君相見頻。。。1月-2323:47:3123:47Jan-2305-Jan-2312、故故人人江江海海別別，，幾幾度度隔隔山山川川。。。。23:47:3123:47:3123:47Thursday,January5,202313、乍見翻疑夢夢，相悲各問問年。。1月-231月-2323:47:3123:47:31January5,202314、他鄉(xiāng)鄉(xiāng)生白白發(fā)，，舊國國見青青山。。。05一一月月202311:47:31下下午午23:47:311月-2315、比不了得得就不比，，得不到的的就不要。。。。一月2311:47下午1月-2323:47January5,202316、行動出成成果，工作作出財富。。。2023/1/523:47:3223:47:3205January202317、做前，能夠夠環(huán)視四周；；做時，你只只能或者最好好沿著以腳為為起點(diǎn)的射線線向前。。11:47:32下午午11:47下下午23:47:321月-239、沒有失敗，，只有暫時停停止成功！。。1月-231月-23Thursday,January5,202310、很多多事情情努力力了未未必有有結(jié)果果，但但是不不努力力卻什什么改改變也也沒有有。。。23:47:3223:47:3223:471/5/202311:47:32PM11、成成功功就就是是日日復(fù)復(fù)一一日日那那一一點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)小小小小努努力力的的積積累累。。。。1月月-2323:47:3223:47Jan-2305-Jan-2312、世間成成事，不不求其絕絕對圓滿滿，留一一份不足足，可得得無限完完美。。。23:47:3223:47:3223:47Thursday,January5,202313、不知知香積積寺，，數(shù)里里入云云峰。。。1月-231月-2323:47:3223:47:32January5,202314、意志堅強(qiáng)強(qiáng)的人能把把世界放在在手中像泥泥塊一樣任任意揉捏。。05一月月202311:47:32下下午23:47:321月-2315、楚塞三湘接接，荊門九派派通。。。一月2311:47下下午1月-2323:47January5,202316、少年十五二二十時，步行行奪得胡馬騎騎。。2023/1/523:47:3223:47:3205January202317、空山新雨后后，天氣晚來來秋。。11:47:32下午午11:47下下午23:47:321月-239、楊楊柳柳散散和和風(fēng)風(fēng)，，青青山山澹澹吾吾慮慮。。。。1月月-231月月-23Thursday,January5,202310、閱讀一一切好書書如同和和過去最最杰出的的人談話話。23:47:3223:47:3223:471/5/202311:47:32PM11、越是是沒有有本領(lǐng)領(lǐng)的就就越加加自命命不凡凡。1月-2323:47:3223:47Jan-2305-Jan-2312、越是是無能能的人人，越越喜歡歡挑剔剔別人人的錯錯兒。。23:47:3223:47:3223:47Thursday,January5,202313、知人者智智，自知者者明。勝人人者有力，，自勝者強(qiáng)強(qiáng)。1月-231月-2323:47:3223:47:32January5,202314、意志堅堅強(qiáng)的人人能把世世界放在在手中像像泥塊一一樣任意意揉捏。。05一一月202311:47:32下下午23:47:321月-2315、最具具挑戰(zhàn)戰(zhàn)性的的挑戰(zhàn)戰(zhàn)莫過過于提提升自自我。。。一月2311:47下下午1月-2323:47January5,202316、業(yè)余余生活活要有有意義義，不不要越越軌。。2023/1/523:47:3223:47:3205January202317、一一個個人人即即使使已已登登上上頂頂峰峰，，也也仍仍要要自自強(qiáng)強(qiáng)不不息息。。11:47:32下