2022年浙江省紹興市越城區(qū)化學九年級第一學期期末監(jiān)測模擬試題含解析

2022-2023學年九上化學期末模擬試卷考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．一種無色氣體X與熾熱的木炭反應，得到另一種無色氣體Y，Y在加熱條件下與一種黑色固體反應，又得到X和一種亮紅色固體，則氣體X和Y是：（）A．X是CO，Y是CO2 B．X是O2，Y是COC．X是CO2，Y是CO D．X是O2，Y是CO22．空氣是生命賴以生存的物質，空氣中含量最多的氣體是A．氮氣 B．氧氣 C．二氧化碳 D．稀有氣體3．下列實驗操作錯誤的是A．傾倒液體時細口瓶的塞子倒放在桌上，瓶口緊挨著試管口傾倒液體B．用過的滴管立即用水清洗干凈放在潔凈的小燒杯內，以備再用C．實驗結束后，將廢物和剩余藥品都倒入下水道，然后清洗D．用酒精燈加熱試管內的液體時先移動試管均勻受熱，然后固定在外焰部分加熱4．化學就在我們身邊，衣、食、住、行都離不開化學。下列過程主要發(fā)生化學變化的是A．大石橋南樓某礦廠從礦山開采鎂礦石B．石橋大醬是用黃豆為原料發(fā)酵制成的C．高坎某糧食加工廠把水稻磨成大米D．虎莊某企業(yè)用鋁合金材料制門窗5．如圖是微信熱傳的“苯寶寶表情包”，苯（化學式為C6H6,是一種重要的化工原料。下列有關苯的說法正確的是A．苯由6個碳原子和6個氫原子構成B．苯的相對分子質量為78gC．苯中C、H元素質量比為12:1D．苯分子由碳元素和氫元素組成6．下列有關實驗現(xiàn)象的描述中正確的是A．硫在氧氣中燃燒，發(fā)出藍紫色火焰，生成二氧化硫氣體B．木炭在氧氣中燃燒發(fā)出淡藍色火焰，生成無色無味的氣體C．細鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成一種黑色固體D．紅磷在空氣中燃燒，放出大量的熱，生成白色的五氧化二磷固體7．將一定質量的高錳酸鉀放在密閉的錐形瓶中加熱。下列圖象分別表示該過程錐形瓶中某種量隨時間(加熱時間)的變化趨勢。其中錯誤的是A． B． C． D．8．下列實驗基本操作錯誤的是A． B． C． D．9．為了能及時發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏，常在煤氣中加入少量有特殊氣味的乙硫醇（C2H5SH），乙硫醇燃燒的化學方程式為：2C2H5SH+9O24CO2+2X+6H2O，則x的化學式為（）A．S B．SO3 C．CO D．SO210．下列實驗方案不能達到實驗目的的是選項實驗目的實驗方案A檢驗氧氣將帶火星的木條伸入集氣瓶中B區(qū)分二氧化錳和木炭粉觀察顏色C比較鎂和鐵的活動性同等條件下，在空氣中灼燒鎂片和鐵片D探究水的組成電解水，分析所得產(chǎn)物的元素組成A．A B．B C．C D．D11．學習化學可以了解日常生活中某些變化的本質，下列變化中屬于化學變化的是A．冰川融化 B．葡萄釀酒 C．西瓜榨汁 D．玻璃粉碎12．規(guī)范的實驗操作是實驗成功的保證。下列實驗操作中正確的是A．稀釋濃硫酸時,將水沿玻璃棒慢慢注入濃硫酸中,并用玻璃棒不斷攪拌B．一氧化碳還原赤鐵礦實驗時反應前先通人一氧化碳再加熱C．測定pH時,用玻璃棒蘸取待測溶液,滴在濕潤pH試紙上,顏色變化后與標準比色卡對比D．不慎將濃堿溶液沾到皮膚上,要立即用大量水沖洗,然后涂上碳酸氫鈉溶液13．下列實驗操作正確的是A．熄滅酒精燈 B．傾倒液體C．CO2氣體驗滿 D．過濾14．越來越多的人把戶外運動作為自己的一種休閑方式。在野外做飯時，人們會在一片空地上用石頭圍成一圈，在圈內點燃一堆火，并用河水煮飯。下列有關說法錯誤的是（）A．將河水煮沸可對河水進行消毒B．木柴與周圍的石頭都屬于可燃物C．將木柴底部架空可使其與空氣充分接觸D．點火前將周圍的枯樹枝清理干凈，防止引起火災15．“紙火鍋”是用紙張代替金屬材料做容器盛放湯料，當酒精燃燒時紙張未燃燒。對此現(xiàn)象，下列解釋合理的是A．紙張不是可燃物，不能燃燒B．空氣不充足，紙張不會燃燒C．紙張被水浸濕后，導致其著火點降低D．水蒸發(fā)時吸熱，溫度達不到紙張的著火點二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．某興趣小組利用下圖所示裝置進行實驗室制取和收集氣體的實驗，請回答：

（1）指出儀器名稱：①_________。（2）若用高錳酸鉀制取氧氣，應選用的發(fā)生裝置是______(填字母)，反應發(fā)生前應進行的操作是_________，寫出該反應的化學方程式__________。（3）若用過氧化氫制取氧氣，還需要用到的藥品是_______（填名稱），它起____作用，可選用的發(fā)生裝置是_____（填字母）；寫出用過氧化氫制氧氣的化學方程式_______。（4）若要收集到較純凈的氧氣，應選用的收集裝置是_____（填字母），可用此法收集氧氣的原因是____，最佳的收集氣體時機是_________________，若用F裝置收集該氣體，則氣體從_______端進入（填“C”或“b”）。（5）若用裝置A和D制取氧氣，實驗結束后發(fā)現(xiàn)試管破裂，請寫出一條可能的原因_。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）液化石油氣和天然氣都是家庭常用燃料，液化石油氣的主要成分是丙烷、丁烷、丙烯和丁烯，天然氣的有效成分是甲烷。（1）若320g甲烷充分燃燒，消耗氧氣的質量是多少克?（請寫出計算過程）（2）假設液化石油氣只以丙烷（C3H8）計算，等質量的丙烷和甲烷充分燃燒，耗氧量更大的是_____，若從液化石油氣改用天然氣，則爐具的進風口要_____（選填“調大”或“調小”、“不改變”）。（3）某同學想了解使用液化石油氣和天然氣哪個更劃算，他查閱資料如下:燃氣價格熱值液化石油氣125元/瓶（13Kg/瓶）45兆焦/Kg天然氣4.6元/立方米33.4兆焦/立方米由此可知使用_____更劃算。18．（8分）測定石灰石中的碳酸鈣的含量，取出2.5克石灰石樣品，樣品中含雜質（已知雜質不參與反應，也不溶于水），逐漸加入稀鹽酸，充分反應后測得剩余固體質量與加入稀鹽酸的質量關系如圖所示。

（1）石灰石樣品中碳酸鈣的質量分數(shù)為_____。（2）計算稀鹽酸溶質的質量分數(shù)。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）酸與堿作用生成鹽和水的反應，叫中和反應。在用鹽酸和氫氧化鈉溶液進行中和反應的實驗時，反應過程溶液的pH的變化曲線如圖所示:（1）要得到此變化曲線，所進行的操作是_____（填序號）。A將稀鹽酸滴加到氫氧化鈉溶液中B將氫氧化鈉溶液滴加到稀鹽酸中（2）該反應的化學方程式_____。

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、C【解析】試題分析：根據(jù)Y在加熱條件下與一種黑色固體反應，又得到X和一種亮紅色固體，可以判斷是還原劑還原金屬氧化銅生成單質銅，結合無色氣體X與熾熱的木炭反應，得到另一種無色氣體Y，故可判斷X為二氧化碳，Y為一氧化碳，故選C考點：一氧化碳、二氧化碳的化學性質2、A【解析】空氣成分按體積分數(shù)計算是：氮(N2)約占78%，氧(O2)約占21%，稀有氣體約占0.939%?？諝庵泻孔疃嗟臍怏w是氮氣。故選A。點睛∶空氣組成是各成分的體積分數(shù)，不是質量分數(shù)?？諝庵饕怯裳鯕夂偷獨饨M成的。3、C【分析】根據(jù)液體藥品的取用、膠頭滴管的使用、剩余藥品的的處理、物質的加熱等操作進行分析?！驹斀狻緼、傾倒液體時細口瓶的塞子倒放在桌上，瓶口緊挨著試管口傾倒液體，操作正確，不符合題意；B、用過的滴管立即用水清洗干凈放在潔凈的小燒杯內，以備再用，操作正確，不符合題意；C、實驗結束后，將廢物和剩余藥品都倒入下水道，會腐蝕下水道，操作錯誤，符合題意；D、用酒精燈加熱試管內的液體時先移動試管均勻受熱，然后固定在外焰部分加熱，操作正確，不符合題意；故選C。4、B【解析】A、大石橋南樓某礦廠從礦山開采鎂礦石，沒有新物質生成，屬于物理變化，故選項錯誤；B、石橋大醬是用黃豆為原料發(fā)酵制成的，發(fā)酵了生成新物質，屬于化學變化，故選項正確；C、高坎某糧食加工廠把水稻磨成大米，沒有新物質生成，屬于物理變化，故選項錯誤；D、虎莊某企業(yè)用鋁合金材料制門窗，沒有新物質生成，屬于物理變化，故選項錯誤。故選B。【點睛】判斷物理變化和化學變化的依據(jù)是：是否有新物質生成。5、C【解析】A.由圖可知，一個苯分子由6個碳原子和6個氫原子構成，苯由苯分子構成，選項錯誤；B.苯的相對分子質量為6×12+6=78，相對分子質量不帶單位，選項錯誤；C.苯中C、H元素質量比為6×12：6=12:1，選項正確；D.苯由碳元素和氫元素組成，苯分子由碳原子和氫原子構成，選項錯誤。故選C。6、C【詳解】A、硫在氧氣中燃燒，發(fā)出藍紫色火焰，生成二氧化硫氣體屬于結論，不屬于現(xiàn)象，故A錯誤；B、木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光，現(xiàn)象不正確，故B錯誤；C、細鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成一種黑色固體，現(xiàn)象描述正確，符合題意，故C正確。D、紅磷在空氣中燃燒，放出大量的熱，生成白煙，生成白色的五氧化二磷固體是結論，不屬于現(xiàn)象，故D錯誤。故選：C。7、B【分析】根據(jù)高錳酸鉀受熱生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣進行分析；【詳解】A.加熱一段時間后固體質量不斷減少，反應結束后不變；故圖象正確；B.高錳酸鉀分解產(chǎn)生了氧氣，使固體的總質量減少，但是錳元素的質量不變，所以是一條橫線，故圖象錯誤；C.反應前是高錳酸鉀，加熱一段時間生成了錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，打開錐形瓶后只有錳酸鉀和二氧化錳兩種固體，所以物質的種類是一種、三種、兩種，故圖象正確；D.加熱一段時間后氧氣的體積不斷增加，反應結束后不變，故圖象正確。故選：B。【點睛】掌握化學反應前后物質的質量變化是解決本題的關鍵。8、A【詳解】A、用完酒精燈后，必須用燈帽蓋滅，不可用嘴去吹，圖中操作錯誤，符合題意；B、往試管里裝入固體粉末時，為避免藥品沾在管口和管壁上，可先使試管傾斜，把盛有藥品的藥匙（或用小紙條折疊成的紙槽）小心地送至試管底部，然后使試管直立起來，圖中操作正確，不符合題意；C、傾倒液體時，瓶塞要倒放在桌面上，細口瓶要緊挨著試管口，緩慢地倒（防止藥液流出試管外），細口瓶貼標簽的一面要朝向手心處（防止殘留的液體流下腐蝕標簽），倒完液體，立即蓋緊瓶塞，將瓶子放回原處，圖中操作正確，不符合題意；D、檢查裝置的氣密性，用手緊握試管，觀察水中的導管口是否有氣泡冒出，如果有氣泡冒出，說明裝置不漏氣，圖中操作正確，不符合題意。故選A。9、D【解析】由題干中的化學方程式可知：方程式的左邊有4個碳原子、12個氫原子、2個硫原子和18個氧原子，右邊有4個碳原子、12個氫原子、14個氧原子和2個X分子。根據(jù)質量守恒定律中元素種類不變、原子個數(shù)不變的特點可知：2個X分子含有2個硫原子和4個氧原子，即1個X分子含有1個硫原子和2個氧原子。因此X的化學式為SO2。故選：D?！军c睛】根據(jù)質量守恒定律中元素種類不變、原子個數(shù)不變進行解題10、B【詳解】A、將帶火星的木條伸入集氣瓶中，木條復燃，說明瓶內是氧氣，不符合題意；B、二氧化錳和木炭粉都是黑色固體，觀察顏色無法鑒別，符合題意；C、鎂片在空氣中灼燒會劇烈燃燒，鐵片在空氣中燃燒只能燒至發(fā)紅，故可知金屬活動性鎂大于鐵，不符合題意；D、電解水生成兩種氣體，一種能使帶火星的木條復燃，是氧氣，另一種能夠燃燒，燃燒時發(fā)出淡藍色火焰，罩一個干冷燒杯時，出現(xiàn)水珠，說明氣體是氫氣，因此電解水生成氫氣和氧氣，進一步說明水是由氫元素和氧元素組成的，不符合題意。故選B。11、B【解析】化學變化是有新物質生成的變化，物理變化是沒有新物質生成的變化，二者的本質區(qū)別是是否有新物質生成；【詳解】A．冰川融化沒有新物質生成的變化，屬于物理變化；B．葡萄釀酒，有新物質生成的變化，屬于化學變化；C．西瓜榨汁沒有新物質生成的變化，屬于物理變化；D．玻璃粉碎沒有新物質生成的變化，屬于物理變化；故選：B。12、B【詳解】A.稀釋濃硫酸時，將濃硫酸沿玻璃棒慢慢注入水中，并用玻璃棒不斷攪拌，如將水倒入濃硫酸中會導致酸液飛濺，選項錯誤；B.進行一氧化碳還原赤鐵礦實驗時，反應前先通人一氧化碳排盡裝置內的空氣再加熱，否則易發(fā)生爆炸，選項正確；C.測定pH時，用玻璃棒蘸取待測溶液，滴在干燥的pH試紙上，顏色變化后與標準比色卡對比，讀取溶液的pH，選項錯誤；D.不慎將濃酸溶液沾到皮膚上，要立即用大量水沖洗，然后涂上碳酸氫鈉溶液，反應掉殘留的硫酸，將堿溶液沾在皮膚上應該用硼酸，選項錯誤。故選B。13、D【詳解】A、酒精燈不能用嘴吹滅；故選項錯誤；B、試劑瓶蓋應倒放在桌面上；故選項錯誤；C、驗滿二氧化碳時，應該將燃著的木條伸到集氣瓶口，觀察是否熄滅；故選項錯誤；D、過濾時，濾紙潤濕后緊貼漏斗內側；待濾液低于濾紙邊緣，濾紙低于漏斗邊緣；待濾液燒杯緊靠玻璃棒，玻璃棒輕靠三層濾紙，漏斗末端緊靠燒杯杯壁，符合“一貼、二低、三靠”；故選項正確；故選：D。14、B【解析】A、煮沸溫度高可以殺菌消毒，不符合題意；B、石頭不屬于可燃物，符合題意；C、將木柴底部架空可使其與空氣充分接觸，不符合題意；D、枯樹枝屬于易燃物，點火前將周圍的枯樹枝清理干凈，防止引起火災，不符合題意。故選B。15、D【詳解】紙張是可燃物，也與氧氣接觸，潮濕的紙張不燃燒的原因是水蒸發(fā)時吸收熱量，溫度達不到紙張的著火點。故選：D。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、試管A檢查裝置的氣密性二氧化錳催化BD氧氣不易溶于水氣泡連續(xù)均勻冒出時c先熄滅酒精燈，后移出導管【詳解】（1）儀器①是試管。（2）若用高錳酸鉀制取氧氣，是固體在加熱的條件下制取氣體，所以應選用的發(fā)生裝置是A，為保證氣體的順利收集，在反應發(fā)生前應進行的操作是裝置氣密性檢查，該過程是高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，反應的化學方程式為。（3）若用過氧化氫制取氧氣，由于過氧化氫常溫下分解很慢，為便于收集，需要使用二氧化錳做催化劑來加快反應的進行，所以還需要用到二氧化錳，其起催化作用，是固體和液體常溫下反應制取氣體，所以可選用的發(fā)生裝置是B；該過程為過氧化氫在二氧化錳的催化下生成水和氧氣，反應的化學方程式為。（4）排水法收集的氣體更純，而排空氣法收集的更干燥，所以要收集到較純凈的氧氣，應選用的收集裝置是D，可用此法收集氧氣的原因是氧氣不易溶于水，由于需要排空裝置內的原有空氣，所以最佳的收集時機是氣泡均勻連續(xù)，若用F裝置收集該氣體，由于水只能從長管流出，所以則氣體從c端進入。（5）若用裝置A和D制取氧氣，實驗結束后發(fā)現(xiàn)試管破裂，由于是實驗結束后發(fā)現(xiàn)試管炸裂，所以應該考慮實驗結束的時候的操作問題，可能是先熄滅酒精燈導致水倒流炸裂試管，也可能是試管直接沖洗或者直接放在的實驗臺上造成（合理即可）?！军c睛】本題綜合性較強，考查學生對實驗室制取氧氣的反應原理的理解與應用及靈活運用進行分析問題、解決問題的能力。三、簡答題（本大題共2小