部編版八年級歷史下冊第5單元課件

合作探究課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練情境引入第15課鋼鐵長城第五單元國防建設(shè)與外交成就教學(xué)目標1.了解中國人民陸軍的建立、中國人民解放軍第一支海軍的建立；我國自行研制的導(dǎo)彈驅(qū)逐艦；我國自己制造的核潛艇；現(xiàn)代化海軍的多兵種；人民空軍的誕生；飛機的國產(chǎn)化；空軍的現(xiàn)代化；導(dǎo)彈部隊的組建；導(dǎo)彈部隊的裝備。2.引導(dǎo)學(xué)生分析國防現(xiàn)代化即鋼鐵長城的形成原因，認識科技強軍的重要性，培養(yǎng)學(xué)生綜合分析、比較能力。3.通過對海軍、空軍和導(dǎo)彈部隊發(fā)展歷史的比較，體會國防力量的日益增強；認識到堅固的國防鋼鐵長城是維護國家安全統(tǒng)一和全面建設(shè)小康社會的重要保障；加強國防教育，增強學(xué)生國防觀念，從而使學(xué)生建立起為中國的國防建設(shè)貢獻力量的責(zé)任感。1949年10月1日開國大典閱兵式2016年10月1日開國大典閱兵式情境引入思考：從兩次國慶閱兵中，你感受到了什么？我國國防力量日益強大根據(jù)本課所學(xué)的內(nèi)容，來說一說“鋼鐵長城”的含義？主要是指人民軍隊英勇作戰(zhàn)的優(yōu)良傳統(tǒng)，人員素質(zhì)的提升與先進的武器裝備相結(jié)合，構(gòu)筑了堅固的保衛(wèi)祖國疆土和安全的防線。合作探究陸軍步兵方隊，新裝備的頭盔、步槍和軍裝使新時代的解放軍戰(zhàn)士精神抖擻我們的國防將獲得鞏固，不允許任何帝國主義者再來侵略我們的國土?！覀儗⒉坏幸粋€強大的陸軍，而且有一個強大的空軍和一個強大的海軍。

——毛澤東《中國人民站起來了》1、我國的第一支海軍是哪支海軍？它是什么時候建立的？人民海軍的建立2、新中國成立后，我國又建立了哪些艦隊？3、20世紀70年代人民海軍有哪些發(fā)展？4、20世紀90年代以后，人民海軍又有哪些提高？5、問題思考：為什么舊中國有海無防，而新中國的海軍能夠保衛(wèi)祖國的海疆？你能舉個例子說說嗎？第一支海軍華東軍區(qū)海軍1、北海、東海和南海艦隊2、1971年研制導(dǎo)彈驅(qū)逐艦3、1974年研制出核潛艇現(xiàn)代化水平顯著提高，海軍由多兵種組成軍兵種階段新中國成立前夕海軍空軍導(dǎo)彈部隊20世紀50—70年代初改革開放以來中國軍隊的建立與發(fā)展

中國海軍“核潛艇，一萬年也要搞出來”

——毛澤東導(dǎo)彈驅(qū)逐艦現(xiàn)代潛艇常規(guī)潛艇核潛艇現(xiàn)代海軍多兵種構(gòu)成水面艦艇部隊潛艇部隊海軍航空兵海軍陸戰(zhàn)隊遼寧號——中國首艘航母航空母艦（AircraftCarrier），簡稱“航母”、“空母”，是一種可以提供軍用飛機起飛和降落的軍艦。依靠航空母艦，一個國家可以在遠離其國土的地方、不依靠當(dāng)?shù)氐臋C場情況施加軍事壓力和進行作戰(zhàn)。航空母艦的出現(xiàn)堪稱人類戰(zhàn)爭史上的奇觀，它使傳統(tǒng)的海戰(zhàn)從平面走向立體，從而誕生了真正意義上的現(xiàn)代海戰(zhàn)。強大的航母編隊集防空、反艦、反潛以及對岸攻擊的作戰(zhàn)能力為一體，是當(dāng)今海戰(zhàn)場上最強大的力量。航空母艦是足以與核武器比肩的戰(zhàn)略性武器，是可以為國家利益做出特殊貢獻的“海上霸王”。

舊中國國力較弱，海防松弛，無力抵抗外國的進攻。而新中國有堅強的國力作后盾，也有強大的現(xiàn)代化海軍國防力量。

為什么舊中國“有海無防”，而新中國海軍能夠保衛(wèi)祖國的海疆？致遠艦導(dǎo)彈驅(qū)逐艦編隊動腦筋1、人民空軍是在陸軍的基礎(chǔ)上建立的，剛剛誕生就面臨著哪一場戰(zhàn)爭的考驗？2、你能說出幾個這場戰(zhàn)爭中英雄的名字和事跡嗎？3、我國軍用飛機的發(fā)展歷程是怎樣的？空軍的建設(shè)第一支海軍華東軍區(qū)海軍1、北海、東海和南海艦隊2、1971年研制導(dǎo)彈驅(qū)逐艦3、1974年研制出核潛艇現(xiàn)代化水平顯著提高，海軍由多兵種組成從屬于陸軍1、參加抗美援朝取得戰(zhàn)果2、走上國產(chǎn)化道路3、制造出多種機型自行研制和引進新型飛機，是現(xiàn)代化建設(shè)的新飛躍軍兵種階段新中國成立前夕海軍空軍導(dǎo)彈部隊20世紀50—70年代初改革開放以來中國軍隊的建立與發(fā)展空軍的建設(shè)國外購買——仿制——研制發(fā)展歷程：你知道什么是導(dǎo)彈嗎？

導(dǎo)彈，是一種會自動尋找目標的飛行武器。發(fā)射后會根據(jù)目標位置的變化，及時轉(zhuǎn)彎、爬高或俯沖去追蹤目標。按發(fā)射點與目標點的不同，可分為地對地、地對空、空對地、艦對艦、艦對空等導(dǎo)彈。按照作戰(zhàn)使用的目的不同，又分為戰(zhàn)略、戰(zhàn)術(shù)導(dǎo)彈。按照射程分近程、中程導(dǎo)彈(1000—3000千米)、遠程導(dǎo)彈(3000—8000千米)和洲際導(dǎo)彈(8000千米以上)。此外還有彈道導(dǎo)彈和巡航導(dǎo)彈之分。導(dǎo)彈部隊的發(fā)展1、我國在什么時候開始組建導(dǎo)彈部隊？它主要擔(dān)任什么任務(wù)？2、我國導(dǎo)彈部隊先進的武器裝備有哪些？3、舉例說明我國導(dǎo)彈的發(fā)明情況。導(dǎo)彈部隊的發(fā)展第一支海軍華東軍區(qū)海軍1、北海、東海和南海艦隊2、1971年研制導(dǎo)彈驅(qū)逐艦3、1974年研制出核潛艇現(xiàn)代化水平顯著提高，海軍由多兵種組成從屬于陸軍1、參加抗美援朝取得戰(zhàn)果2、走上國產(chǎn)化道路3、制造出多種機型自行研制和引進新型飛機，是現(xiàn)代化建設(shè)的新飛躍1、1964年自制導(dǎo)彈試驗成功2、1966年導(dǎo)彈核武器試驗3、1966年組建戰(zhàn)略導(dǎo)彈部隊多種型號的導(dǎo)彈，具有較強的戰(zhàn)斗力軍兵種階段新中國成立前夕——海軍空軍導(dǎo)彈部隊20世紀50—70年代初改革開放以來中國軍隊的建立與發(fā)展中國常規(guī)導(dǎo)彈覆蓋范圍中國洲際導(dǎo)彈覆蓋范圍19世紀中葉至20世紀中葉，中國遭受到了史無前例的欺辱，現(xiàn)在中國軍事力量強大了，綜合國力提升了，會不會一雪前恥呢？想一想中國是一個愛好和平、睦鄰友好、維護世界和平與穩(wěn)定的負責(zé)任的國家，實行防御性的國防軍事戰(zhàn)略，奉行獨立自主的和平外交政策。

新時代強軍之路全軍政治工作會議于2014年在福建古田召開，強調(diào)軍隊政治工作要為新形勢下的強軍目標提供堅強的政治保證。五大軍種：陸軍、海軍、空軍、火箭軍、戰(zhàn)略支援部隊五大戰(zhàn)區(qū)：東部戰(zhàn)區(qū)、南部戰(zhàn)區(qū)、西部戰(zhàn)區(qū)、北部戰(zhàn)區(qū)、中部戰(zhàn)區(qū)新格局：軍委管總、戰(zhàn)區(qū)主戰(zhàn)、軍種主建慶祝建軍90周年閱兵海軍海軍航空兵、海軍陸戰(zhàn)隊等鋼鐵長城空軍華東軍區(qū)海軍、北海、東海和南海艦隊核潛艇等結(jié)構(gòu)：兵種：裝備：導(dǎo)彈部隊組建：1966年，主要任務(wù)：核反擊裝備：中程、遠程、洲際導(dǎo)彈等（1）1949年，建立空軍（2）空軍飛機國產(chǎn)化

（3）現(xiàn)代化空軍的建設(shè)陸軍科技強軍課堂小結(jié)1.1958年毛澤東堅定地說：“核潛艇，一萬年也要搞出來?！蔽覈谝凰液藵撏дQ生于20世紀（）A.50年代B.60年代C.70年代D.80年代2.人民空軍裝備上我國自己的飛機，最早可能是在（）A.1952年B.1956年C.1978年D.1992年3.強大的國防力量是維護國家安全的重要保障。主要擔(dān)任我國核反擊任務(wù)的軍種是（）A.海軍陸戰(zhàn)隊B.空降兵部隊

C.武警部隊D.導(dǎo)彈部隊CBD隨堂訓(xùn)練合作探究課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練情境引入第16課獨立自主的和平外交第五單元國防建設(shè)與外交成就教學(xué)目標1.了解獨立自主的和平外交政策；和平共處五項原則；萬隆會議；“求同存異”方針；周恩來在新中國成立初期的外交活動。

2.通過對和平共處五項原則形成過程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解新中國外交走向成熟的過程和新中國對世界外交所作的貢獻。3.使學(xué)生認識新中國在國際上自主形象的確立，是經(jīng)過了與國際帝國主義的干涉和破壞進行堅決斗爭的結(jié)果，表現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨把民族利益、國家利益放在首位的非凡氣度?！赌暇l約》使中國開始淪為半殖民地半封建社會《南京條約》簽訂情境引入《馬關(guān)條約》使中國半殖民地化程度大大加深《馬關(guān)條約》簽訂《辛丑條約》使中國完全淪為半殖民地半封建社會《辛丑條約》簽訂z不平等不獨立無自主權(quán)屈辱外交

中國的反動分子在外交上一貫是神經(jīng)衰弱怕帝國主義的，清朝的西太后，北洋政府的袁世凱，國民黨的蔣介石，哪一個不是跪在地上辦外交呢？

——周恩來概括近代中國外交的基本特征合作探究新中國奉行的外交政策是什么？本政府為代表中華人民共和國全國人民的唯一政府。凡愿遵守平等、互利及互相尊重領(lǐng)土主權(quán)等項原則的任何外國政府，本政府均愿與之建立外交關(guān)系。平等、互利及互相尊重領(lǐng)土主權(quán)中國學(xué).科.網(wǎng)紅色代表中國建交國褐色代表美國締結(jié)防御條約國1953年，我國政府同印度就西藏問題的關(guān)系問題進行談判，周恩來首次提出和平共處五項原則作為處理兩國關(guān)系的準則。和平共處五項原則中印邊界問題1914年，英國殖民者片面從中國西藏劃出印度（英國殖民地）與中國西南地區(qū)的一段邊界，即麥克馬洪線，面積9萬多平方公里。此后，這一地區(qū)成為中印兩國關(guān)系的焦點地區(qū)。1947年印度獨立后，不僅繼承了英國對中國部分領(lǐng)土的侵占，而且進一步侵占中國大片領(lǐng)土，于1953年擴展到麥線。知識鏈接互相尊重領(lǐng)土主權(quán)互不侵犯互不干涉內(nèi)政平等互惠和平共處互相尊重主權(quán)和領(lǐng)土完整平等互利和平共處五項原則和平共處五項原則的內(nèi)容后來是怎樣進一步完善的？195周恩來總尼赫魯1954周恩來總理訪吳努和平共處五項原則正式提出1、我國外交政策的成熟2、成為處理國與國之間關(guān)系的基本準則1955年周恩來在萬隆會議上學(xué).科.網(wǎng)加強與亞非國家的團結(jié)合作同遭遇相同：曾經(jīng)受到帝國主義的侵略;面臨問題相同：如何發(fā)展國家經(jīng)濟，維護民族獨立，促進世界和平異社會制度不同建設(shè)道路不同“中國代表團是來求團結(jié)而不是吵架的”，“是來求同而不是立異的”，“我們的會議應(yīng)該求同存異”?！芏鱽韥喎侨f隆會議1955“亞非的絕大多數(shù)國家和人民，自近代起都受到，并且現(xiàn)在仍然受著殖民主義所造成的災(zāi)難和痛苦。這是我們大家都承認的。從解除殖民主義痛苦和災(zāi)難中找共同基礎(chǔ)，我們就很容易互相了解和尊重、互相同情和支持，而不是互相疑慮和恐懼、互相排斥和對立?！碧骄繗v史一個美國記者評論周恩來在萬隆會議中的作用時說：“周恩來并不打算改變?nèi)魏我粋€堅持反共立場的領(lǐng)導(dǎo)人的態(tài)度，但是他改變了會議的航向?！焙推健ⅹ毩?、發(fā)展經(jīng)濟攻擊中國會議本來是什么航向偏離的航向指什么重回航向“求同存異”方針的提出作用：促進了會議的圓滿成功，也促進了中國同亞非各國的團結(jié)與合作。思考“求同存異”中的“同”和“異”各指什么？同：共同的歷史遭遇：曾經(jīng)受到帝國主義的侵略;

共同的現(xiàn)實問題

：如何發(fā)展國家經(jīng)濟，維護民族獨立，促進世界和平。異：社會制度不同,意識形態(tài)不同本次會議還形成了“萬隆精神”。亞非人民團結(jié)一致，保衛(wèi)世界和平，增進各國人民間友誼的精神，稱為“萬隆精神”周恩來去世時，連聯(lián)合國也破例為他將半旗新中國成立初期的外交成就1955年出席萬隆會議1954年訪問緬甸1954年訪問印度1954年4月參加日內(nèi)瓦會議。和平共處五項原則周恩來在新中國初期的外交獨立自主的和平外交政策加強與亞非國家的團結(jié)合作建國第一年與蘇聯(lián)等17國建交1953年提出和平共處五項原則1955年出席亞非國際會議（萬隆會議）課堂小結(jié)1.外交是智者的游戲，外交是妥協(xié)的藝術(shù)，外交是一個國家實力強弱的晴雨表。

20世紀50年代以來，我國政府處理國與國之間關(guān)系的基本準則是()

21A.求同存異原則B.互不侵犯原則

C.平等互利原則D.和平共處五項原則2.孔子曾提出過“君子和而不同”的思想，意思是“和諧而又不千篇一律，不同而又不互相沖突”，運用這種思想處理不同社會制度國家間關(guān)系取得成功的最典型范例是()A.萬隆會議的圓滿成功B.抗美援朝的勝利C.北京奧運會的成功舉辦D.與蘇聯(lián)建交DA隨堂訓(xùn)練3.關(guān)于我國建國初期的外交敘述不正確的是（）A.我國奉行獨立自主的和平外交政策B.與蘇聯(lián)等17國建立了外交關(guān)系C.美國等一些資本主義國家與新中國建立了外交關(guān)系D.1953年，周恩來首次提出和平共處五項基本原則C4.1954年發(fā)表聲明，同意以和平共處五項原則為指導(dǎo)的兩個國家是（）①朝鮮②印度③越南④緬甸A.①②B.③④

C.①③D.②④5.關(guān)于亞非會議的敘述正確的是（）①會議上中國代表團提出了“求同存異”的方針

②新中國第一次以世界五大國之一的地位參加，并發(fā)揮了積極作用

③會議加強了我國與亞非國家的聯(lián)系

④會議就和平解決朝鮮問題進行了討論A.①②③B.②③④C.①③D.②④DC合作探究課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練情境引入第17課外交事業(yè)的發(fā)展第五單元國防建設(shè)與外交成就教學(xué)目標1.了解和掌握中國在聯(lián)合國合法地位的恢復(fù)；尼克松訪華和《中美聯(lián)合公報》的簽定、中美關(guān)系走向正?；恢腥战ń弧?.通過學(xué)生閱讀史料分析70年代中美關(guān)系出現(xiàn)轉(zhuǎn)機的原因，培養(yǎng)學(xué)生善于從史料中獲取有效信息的能力。3.通過講述中國承辦亞太經(jīng)合組織會議和中國加入世界貿(mào)易組織，使學(xué)生認識到新時期中國在堅持獨立自主的和平外交政策基礎(chǔ)上，采取積極靈活的外交方針，為推進我國現(xiàn)代化建設(shè)、實現(xiàn)祖國和平統(tǒng)一做出重要貢獻。同時中國也為維護世界的和平與發(fā)展發(fā)揮著日益重要的作用。1971年7月15日，北京、華盛頓同時發(fā)表公告，這篇不到兩百字的公告一發(fā)表，就震動了整個世界，成為本世紀最出人意料的外交新聞之一。中美關(guān)系如何實現(xiàn)正?；?？我國在聯(lián)合國的合法席位是如何恢復(fù)的？情境引入五星紅旗在聯(lián)合國大廈前飄揚恢復(fù)在聯(lián)合國的合法席位1、何時哪一屆恢復(fù)的？2、為什么要說是“恢復(fù)”？3、中國恢復(fù)在聯(lián)合國合法席位的阻力是什么？1971.10.25，第26屆聯(lián)合國大會中國是創(chuàng)始會員國之一美日合作探究1971年中國代表喬冠華、黃華在第26屆聯(lián)合國大會上。《喬的笑》

當(dāng)我走到扶梯最后一節(jié)，邁步向他走去時，特意伸出手去。我們雙手一接觸，一個時代結(jié)束，另一個時代開始了。

——《尼克松回憶錄》

在他們離開機場時，周恩來對尼克松說：“你的手伸過世界最遼闊的海洋來和我握手——25年沒有交往了呵?！?/p>

——喬治·桑特爾《尼克松傳》

以美國為首的帝國主義國家，對中國在軍事上實行威脅，政治上進行孤立，經(jīng)濟上加以封鎖，中美敵對狀態(tài)長達二十多年。

“如果沒有（中國）這個擁有七億多人民的國家出力量，要建立穩(wěn)定和持久的國際秩序是不可設(shè)想的”

——美國總統(tǒng)尼克松知識拓展：中美關(guān)系為什么會在20世紀70年代得到改善？分別從美國、中國兩個方面去考慮這個問題美國蘇聯(lián)爭霸20世紀70年代達到高潮中國轉(zhuǎn)攻為守轉(zhuǎn)守為攻關(guān)系惡化關(guān)系緩和

中美關(guān)系的緩和是中美兩國共同的要求因此：從中國來講：1.從整體上打破外交僵局，改善國際地位；2.牽制和對付來自于蘇聯(lián)的威脅，緩解國家安全壓力；3.有助于解決臺灣問題，實現(xiàn)中國統(tǒng)一。從美國來講：1.認識到中國在國際事務(wù)中的重要，承認孤立中國政策的失敗。2.增加對付蘇聯(lián)的資本，打中國牌牽制蘇聯(lián)。3.希望進入中國市場，獲取經(jīng)濟利益。

1971年4月美國乒乓球隊訪華1971年7月基辛格訪華1972年2月尼克松訪華1979年1月中美正式建交1971年4月14日，周恩來接見美國兵乓球代表團，中美開始接觸，所謂“小球推動大球”。

1971年7月美國總統(tǒng)特使、總統(tǒng)國家安全事務(wù)助理基辛格秘密訪華，同周恩來總理會談毛澤東會見訪華的尼克松

2、1979年，中美正式建立外交關(guān)系。美國承認只有一個中國，臺灣是中國領(lǐng)土的一部分，承認中華人民共和國是中國的唯一合法政府。1、1972年雙方簽署《中美聯(lián)合公報》，兩國關(guān)系開始走向正?；粍幽X筋：從杜勒斯拒絕與周恩來握手，到尼克松主動與周恩來握手，這僅僅是禮貌問題嗎？答案：這顯然不僅僅是禮貌問題。政治人物在公眾場合的行為都代表國家的政治取向。從杜勒斯拒絕同周恩來握