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第98頁(yè)共98頁(yè)新生入學(xué)教育總結(jié)新生入學(xué)教育總結(jié)。入學(xué)教育工作一直是我校學(xué)生工作的一個(gè)重點(diǎn),經(jīng)過(guò)幾年的探究與理論,我校入學(xué)教育工作在全面性、標(biāo)準(zhǔn)性等方面都有較大的進(jìn)步。XX年,通過(guò)廣泛研討,汲取國(guó)內(nèi)外高校新生入學(xué)教育工作經(jīng)歷,針對(duì)新生特點(diǎn)和可能遇到的問(wèn)題,列出了十個(gè)巡講專題。XX年,我校在集中開(kāi)展專題巡講活動(dòng)的根底上,鼓勵(lì)各學(xué)院自主地進(jìn)展入學(xué)教育工作的改革與創(chuàng)新,收到了顯著的效果。為進(jìn)一步推動(dòng)我校新生入學(xué)教育工作的有效開(kāi)展,同時(shí)將各單位在入學(xué)教育工作方面一些好的做法、經(jīng)歷和特色工作進(jìn)展總結(jié)和宣傳,由學(xué)生處牽頭開(kāi)展了XX年新生入學(xué)教育工作評(píng)比活動(dòng)。評(píng)比工作采用查閱各學(xué)院新生入學(xué)教育工作總結(jié)、成果展示、學(xué)生問(wèn)卷調(diào)查等方式進(jìn)展。最終,外國(guó)語(yǔ)學(xué)院、商學(xué)院、藝術(shù)學(xué)院、測(cè)繪工程學(xué)院、計(jì)算機(jī)工程學(xué)院、土木工程學(xué)院獲得XX級(jí)新生入學(xué)教育優(yōu)秀組織工作一、二、三等獎(jiǎng)??偨Y(jié)交流會(huì)上,校領(lǐng)導(dǎo)陳明輝、寧曉明、舒小平分別為獲獎(jiǎng)單位頒獎(jiǎng)。黨委副書(shū)記、副院長(zhǎng)寧曉明就我校XX年新生入學(xué)教育工作做總結(jié)報(bào)告。他在報(bào)告中充分肯定了一年來(lái)各學(xué)院新生入學(xué)教育工作所獲得的成績(jī),同時(shí)對(duì)存在的缺乏進(jìn)展了分析^p,指出今后我校入學(xué)教育工作的三個(gè)努力方向:一是要增強(qiáng)工作方案性,力求做到有思路、有統(tǒng)籌、有大綱、有執(zhí)行、有監(jiān)管;二是要增強(qiáng)工作針對(duì)性,從教育方案的制訂到教育的組織與施行,都要以生為本,有的放矢,有針對(duì)地進(jìn)展;三是要增強(qiáng)工作創(chuàng)新性,使教育內(nèi)容,教育形式及教育載體能跟上時(shí)代要求,更貼近人才培養(yǎng)的目的,更好地滿足學(xué)生個(gè)性化開(kāi)展的要求。外國(guó)語(yǔ)學(xué)院、藝術(shù)學(xué)院、土木工程學(xué)院在會(huì)上做了經(jīng)歷交流發(fā)言。最后,黨委書(shū)記陳明輝做重要講話。他指出入學(xué)教育不完全是學(xué)生系統(tǒng)的工作,需要各部門(mén)齊抓共管。在入學(xué)教育的工作理論中要抓住重點(diǎn)、力務(wù)實(shí)效,不斷總結(jié)、提煉具有明顯成效的工作經(jīng)歷,探究新的工作方法,爭(zhēng)取將我校入學(xué)教育工作做成。大家好!龍海二中XX屆七年級(jí)、高一年新生入學(xué)教育活動(dòng)圓滿完畢了。這次以軍訓(xùn)為主題的入學(xué)教育活動(dòng)歷時(shí)8天,時(shí)間短暫但內(nèi)容豐富,軍訓(xùn)之余,同學(xué)參觀了素質(zhì)教育展覽館和校史紀(jì)念館,聆聽(tīng)了政教處李主任所做的行為標(biāo)準(zhǔn)教育,觀看了校史錄像,豐富多彩的活動(dòng)讓所有同學(xué)受益匪淺,他們一方面感受了新時(shí)代軍人的風(fēng)采,另一方面也領(lǐng)略了龍海二中悠久的____史和輝煌的教育教學(xué)成果。軍訓(xùn)是新生入學(xué)的第一課,是一堂綜合素質(zhì)的進(jìn)步課。這次軍訓(xùn),得到了73135____的大力支持,他們派出了以姜干事為首的30多名優(yōu)秀的教官,每天早上早早從____出發(fā),晚上訓(xùn)練完又回到軍營(yíng),這幾天披星戴月、來(lái)回往返的行程將近1000公里,但他們風(fēng)雨無(wú)阻,毫無(wú)怨言,每天都準(zhǔn)時(shí)精神抖擻地出如今我們同學(xué)的面前。他們展現(xiàn)了新時(shí)代軍人的風(fēng)采,也用自己的行動(dòng)無(wú)聲的教育著每一位同學(xué)。這一次的軍訓(xùn)有著更特殊的意義,因?yàn)榻衲晔鞘澜绶磻?zhàn)爭(zhēng)成功60周年,也是紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)成功60周年,通過(guò)軍訓(xùn),同學(xué)們進(jìn)一步強(qiáng)化了國(guó)防意識(shí),增強(qiáng)了愛(ài)國(guó)熱情。軍訓(xùn)就像一條鞭子,時(shí)刻鞭策著我們前進(jìn);軍訓(xùn)又像一把尺子,時(shí)刻標(biāo)準(zhǔn)著我們的行為;軍訓(xùn)更像一盆火炬,時(shí)刻照耀著我們的前方。軍訓(xùn),讓同學(xué)們普遍增強(qiáng)了體質(zhì),磨練了意志,培養(yǎng)了團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,形成了良好的紀(jì)律觀念,增進(jìn)了師生之間的理解和情感的溝通,為較快地形成一種積極向上的良好班風(fēng)和班級(jí)凝聚力奠定了根底。這次軍訓(xùn)得到了學(xué)校的高度重視,學(xué)校制訂了嚴(yán)密的活動(dòng)方案,組織有序,分工合理;學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常到場(chǎng)關(guān)心指導(dǎo)工作;準(zhǔn)備了充足的潤(rùn)喉藥品,分發(fā)到各個(gè)教官手中;提供了礦泉水,讓中途休息的同學(xué)隨時(shí)有水喝;醫(yī)務(wù)室全天開(kāi)放,隨時(shí)做好醫(yī)療效勞保障。全體班主任全程跟班,兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍,全身心投入,與同學(xué)們同甘共苦。這些,都是本次軍訓(xùn)順利開(kāi)展并獲得成功的有力保證。同學(xué)們,八天的軍訓(xùn)雖然完畢了,但留給我們的是永遠(yuǎn)美妙的回憶,是嚴(yán)格的組織紀(jì)律性和不怕苦不怕累的作風(fēng),是堅(jiān)強(qiáng)的意志和不斷追求、勇往直前的精神,是強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)心和報(bào)效祖國(guó)的理想。希望大家珍惜這次軍訓(xùn)的經(jīng)歷,銘刻所學(xué)到的知識(shí)和做人的道理,用心去感受軍人的愛(ài)國(guó)之情,并見(jiàn)之于行,在今后的學(xué)習(xí)理論中,互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛(ài),關(guān)心集體。希望大家把在軍訓(xùn)期間養(yǎng)成的良好品德和作風(fēng)帶到我們今后的學(xué)習(xí)中去,高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求的標(biāo)準(zhǔn)自己的言行,遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做人,刻苦鍛煉,遵紀(jì)守信,自強(qiáng)不息,自立有為,培養(yǎng)創(chuàng)造性學(xué)習(xí)才能,力爭(zhēng)在新的起跑線上步伐整齊,一同前進(jìn),做一個(gè)“講文明、講紀(jì)律、講誠(chéng)信、爭(zhēng)三好”的合格的二中學(xué)生。最后,我代表學(xué)校對(duì)一貫關(guān)心支持我們軍訓(xùn)工作的73135____的領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!對(duì)擔(dān)任本次軍訓(xùn)的各位教官表示深深的敬意和誠(chéng)摯的謝意!謝謝大家!新生入學(xué)教育工作總結(jié)新生入學(xué)教育工作總結(jié)_新生入學(xué)教育工作小結(jié)信息技術(shù)學(xué)院20xx級(jí)共有2個(gè)專業(yè),其中計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)本科班報(bào)到新生47人,信息與計(jì)算科學(xué)本科班報(bào)到新生52人,合計(jì)99人。根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一安排,我院于9月27日、9月29日對(duì)新生開(kāi)展了入學(xué)教育工作。由于時(shí)間緊、任務(wù)重,所以按照學(xué)校要求并結(jié)合新生的根本情況,我院采取了按班級(jí)由各班輔導(dǎo)員組織召開(kāi)班會(huì)的形式,對(duì)新生進(jìn)展入學(xué)教育。引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,明確學(xué)習(xí)目的,教育他們遵守校規(guī)校紀(jì),強(qiáng)化其愛(ài)國(guó)、成才、愛(ài)校、敬業(yè)的意識(shí),培養(yǎng)良好的校風(fēng)學(xué)風(fēng),實(shí)現(xiàn)其由中學(xué)生到大學(xué)生的順利過(guò)渡,為今后四年的大學(xué)學(xué)習(xí)和生活打下良好的根底,使之能順利完成學(xué)業(yè)。現(xiàn)將我院入學(xué)教育情況總結(jié)如下:1、全面組織學(xué)生學(xué)習(xí)《XX民族師范學(xué)院學(xué)生管理分冊(cè)》就學(xué)院學(xué)生管理和學(xué)籍管理的有關(guān)制度向同學(xué)們做了詳實(shí)的介紹,并對(duì)學(xué)生的獎(jiǎng)懲措施加以全面的說(shuō)明,特別是重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了學(xué)校關(guān)于考試方面的相關(guān)規(guī)定和處分情況。使新同學(xué)們對(duì)學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度有了理解和認(rèn)識(shí),讓新生一開(kāi)場(chǎng)就樹(shù)立約束自身行為,自覺(jué)養(yǎng)成遵守紀(jì)律的良好習(xí)慣。同時(shí)介紹了請(qǐng)假的相關(guān)程序和獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金的評(píng)定程序等。2、加強(qiáng)平安教育,實(shí)在培養(yǎng)學(xué)生自我平安防范意識(shí)針對(duì)大局部大學(xué)生都是第一次離家到外地獨(dú)立生活,集體宿舍生活經(jīng)歷缺乏,生活自理、自立才能相對(duì)較弱,特別是思想上沒(méi)有平安防范意識(shí)的特點(diǎn),加強(qiáng)了這方面的教育,其中主要包括學(xué)生個(gè)人的人身平安、財(cái)產(chǎn)平安、社會(huì)信息選擇平安以及生活中的用電平安方面的考前須知等。尤其注重人身平安教育,組織學(xué)生學(xué)習(xí)了《黔西南州公眾應(yīng)急手冊(cè)》使學(xué)生理解110、119、120等緊急呼叫知識(shí),掌握平安用電、火災(zāi)防護(hù)、交通平安防護(hù)、雷電災(zāi)害預(yù)防、非法損害事件特別是街頭搶奪事件的處理方法,讓學(xué)生深化認(rèn)識(shí)到人的生命是第一位的,隨時(shí)提醒自己不要把自己置于危險(xiǎn)的情況下。針對(duì)學(xué)校還在進(jìn)展土建工程和學(xué)校建立在山坡上的情況,特別要求學(xué)生不要進(jìn)入施工場(chǎng)地,遠(yuǎn)離沒(méi)有防護(hù)欄的坡地,確保自身平安。3、誠(chéng)信教育對(duì)學(xué)生進(jìn)展了誠(chéng)信教育,特別是助學(xué)貸款誠(chéng)信還款教育,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到如今已經(jīng)是信譽(yù)社會(huì),誠(chéng)信已不僅僅是一個(gè)道德問(wèn)題,它更是一筆珍貴的個(gè)人財(cái)富和社會(huì)資,也是個(gè)人完備人格的必備品質(zhì),是一個(gè)人做學(xué)問(wèn)、成才干、謀事業(yè)的根本,要求學(xué)生盡可能的減少或防止信譽(yù)危機(jī)的發(fā)生4、心理安康教育。組織學(xué)習(xí)了學(xué)校下發(fā)的《大學(xué)生心理安康手冊(cè)》,幫助新生正確認(rèn)識(shí)自己和完善自己對(duì)人際關(guān)系中遇到的種種困惑和挫折,講解了大學(xué)生容易出現(xiàn)的心理安康等問(wèn)題,指出了參加集體活動(dòng)、勇于挑戰(zhàn)自我、學(xué)習(xí)自我心理干預(yù)、尋求老師、同學(xué)的幫助等保持心理安康的舉措,引導(dǎo)同學(xué)們勇于面對(duì)現(xiàn)實(shí)、面對(duì)挫折,做到勝不驕敗不餒,啟發(fā)同學(xué)們要用樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)生活。5、講解大學(xué)學(xué)習(xí)與中學(xué)學(xué)習(xí)的區(qū)別給新生們指出大學(xué)的學(xué)習(xí)方法與大學(xué)前學(xué)習(xí)的最主要的區(qū)別就是對(duì)自學(xué)才能的更高要求。大學(xué)前的學(xué)____體上說(shuō)是被動(dòng)的,是家長(zhǎng)逼著學(xué),老師教學(xué)生是手拉手領(lǐng)著教,目的就是考大學(xué);而大學(xué)里更多的卻是需要自己主動(dòng)去學(xué)習(xí),老師管得少了,是老師在前,學(xué)生在后引著走提倡學(xué)生自主學(xué)習(xí),課外時(shí)間自己安排,要盡快從要我學(xué)向我要學(xué)轉(zhuǎn)變,因此要求同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上更不可以放松。6、帶著學(xué)生認(rèn)識(shí)、熟悉校園環(huán)境為使學(xué)生盡快適應(yīng)、熟悉學(xué)校的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,按班級(jí)組織學(xué)生在文科教學(xué)樓D1樓觀看學(xué)校建立規(guī)劃沙盤(pán),理解學(xué)校根本情況,帶著學(xué)生到信息工程樓、塑膠跑道、食堂、宿舍等查看、理解實(shí)地情況,同學(xué)們都充滿好奇與興奮,這樣能讓他們更好的處理離家的不適和困難,盡快適應(yīng)大學(xué)新生活,為今后的安康成長(zhǎng)打下良好的根底,也是大學(xué)生學(xué)習(xí)生活的良好開(kāi)端。7、黨課啟蒙教育為引導(dǎo)新生樹(shù)立共產(chǎn)理想信念,樹(shù)立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀,為全面成才奠定良好的政治根底,按照學(xué)校黨建工作的安排,我院黨支部書(shū)記饒XX老師于9月30日上午9:00在X214教室對(duì)99名新生全面開(kāi)展了入黨啟蒙教育。該教育活動(dòng)向xx級(jí)新生講授了中國(guó)____的效勞宗旨、榮耀傳統(tǒng)、奮斗歷程等知識(shí),并就為什么要入黨、申請(qǐng)入黨應(yīng)具備的條件、怎樣寫(xiě)入黨申請(qǐng)書(shū)和思想?yún)R報(bào)、積極創(chuàng)造條件,爭(zhēng)取早日參加黨組織等方面為同學(xué)們作了詳細(xì)講解。通過(guò)培訓(xùn),使同學(xué)們對(duì)黨有了一定的認(rèn)識(shí),局部同學(xué)有了向黨組織靠攏的想法。教育活動(dòng)完畢后有不少同學(xué)積極踴躍的向黨組織遞交了申請(qǐng)書(shū),并紛紛表示,自己將在以后的日子里,一定會(huì)嚴(yán)格要求自己,加強(qiáng)政治理論修養(yǎng),積極參與各項(xiàng)活動(dòng),勤于學(xué)習(xí),力爭(zhēng)上游,爭(zhēng)取早日參加黨組織。8、要求學(xué)生寫(xiě)一篇參參加學(xué)教育的心得體會(huì)入學(xué)教育完畢以后,均要求學(xué)生軍訓(xùn)完畢后提交一篇入學(xué)教育心得體會(huì),以實(shí)在理解掌握本次新生入學(xué)教育的效果并在以后的工作中有針對(duì)性的加強(qiáng)教育工作。總體上來(lái)說(shuō),我院入學(xué)教育的內(nèi)容全面,注重實(shí)效,管理嚴(yán)格,給新同學(xué)們留下了深化而良好的印象,為新生完成心理轉(zhuǎn)型與角色重塑、盡快適應(yīng)大學(xué)生活奠定了堅(jiān)實(shí)的根底。本次入學(xué)教育是我院對(duì)20xx級(jí)同學(xué)教育的開(kāi)端,接下來(lái)我院還會(huì)繼續(xù)探究創(chuàng)新性的教育形式,不斷完善詳細(xì)措施,將入學(xué)教育向縱深推進(jìn)。信息技術(shù)學(xué)院20xx級(jí)共有2個(gè)專業(yè),其中計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)本科班報(bào)到新生47人,信息與計(jì)算科學(xué)本科班報(bào)到新生52人,合計(jì)99人。XX民族師范學(xué)院信息技術(shù)學(xué)院20xx.1〔____局《將改革進(jìn)展到底》觀后感_《將改革進(jìn)展到底》有感〕0.09延伸閱讀:警校新生入學(xué)教育暨軍訓(xùn)工作總結(jié)20xx──20xx年度初一新生軍事夏令營(yíng)工作總結(jié)新生承受軍訓(xùn)是每一名中學(xué)新生必須參加的一項(xiàng)集體教育活動(dòng),也是新生入學(xué)的必備條件之一。軍訓(xùn)是小學(xué)邁入中學(xué)的第一課,是實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變的起點(diǎn),同時(shí)也是加強(qiáng)學(xué)生組織紀(jì)律性,培養(yǎng)良好習(xí)慣、文明禮貌、合作意識(shí)、團(tuán)隊(duì)意識(shí)、吃苦耐勞精神、國(guó)防觀念、意志品質(zhì)、自理才能等極為重要的途徑和形式。自8月31日至9月5日,我校對(duì)初一281名新生進(jìn)展了為期六天的軍訓(xùn)。以隊(duì)列動(dòng)作、作風(fēng)養(yǎng)成、整理內(nèi)務(wù)、軍事常識(shí)為主要軍訓(xùn)內(nèi)容,圓滿完成了預(yù)定的方案,獲得了顯著效果。今年的軍訓(xùn)工作,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視、軍事夏令營(yíng)基地的周密安排及學(xué)校德育處的通力協(xié)助下,形成了職責(zé)清楚,互相配合的保障體系。按照《五十六中學(xué)20xx年度初一新生軍訓(xùn)方案》的指導(dǎo)思想、規(guī)定及要求,堅(jiān)持嚴(yán)格要求,嚴(yán)格施訓(xùn),同學(xué)們發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累的作風(fēng),在教官的悉心指導(dǎo)下,學(xué)到了根本的軍事知識(shí),初步掌握了一定的軍事技能,加強(qiáng)了紀(jì)律性,樹(shù)立了集體思想,增強(qiáng)了國(guó)防觀念,通過(guò)匯操表演,給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師交了一份滿意的答卷一、根本情況今年開(kāi)學(xué)初根據(jù)有關(guān)規(guī)定及教學(xué)方案,我校組織全體初一年級(jí)學(xué)生進(jìn)展了學(xué)生軍事夏令營(yíng)的訓(xùn)練。這次軍訓(xùn)從8月31日開(kāi)場(chǎng)至9月5日完畢,歷時(shí)一周,受訓(xùn)的新生281人。以《五十六中學(xué)20xx年度初一新生軍訓(xùn)方案》為根據(jù),以進(jìn)步同學(xué)們的國(guó)防觀念、集體觀念,培養(yǎng)吃苦耐勞的作風(fēng)為目的,按照《軍事夏令營(yíng)訓(xùn)練教學(xué)大綱》的要求,科學(xué)施訓(xùn)。參加軍訓(xùn)全體學(xué)員在這短短的一周時(shí)間內(nèi)承受了中國(guó)人民解放軍三大條例的訓(xùn)練,學(xué)習(xí)了一些根本的軍事常識(shí),觀看了軍事錄相,理解了一些國(guó)防常識(shí),獲得了較好的效果。9月5日下午,在少年國(guó)防教育基地舉行匯演大會(huì)。二、主要特點(diǎn)1、領(lǐng)導(dǎo)重視,周密方案為高質(zhì)量地完成今年的新生軍訓(xùn)任務(wù),實(shí)在進(jìn)步同學(xué)們的綜合素質(zhì),學(xué)校黨支部和行政領(lǐng)導(dǎo)非常重視,校長(zhǎng)室和分管領(lǐng)導(dǎo)做到早方案、早安排,屢次召開(kāi)有關(guān)部門(mén)會(huì)議,研究部署軍訓(xùn)工作,并成立了以鄭開(kāi)元校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、牛文斌副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)的軍訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)軍訓(xùn)的統(tǒng)籌工作,下設(shè)相應(yīng)的組織機(jī)構(gòu),進(jìn)展了詳細(xì)分工。軍訓(xùn)前,專門(mén)召開(kāi)了初一年級(jí)班主任參加的軍訓(xùn)工作專題會(huì)議,牛文斌副校長(zhǎng)作了詳細(xì)部署安排。德育處制定了《初一新生入學(xué)教育手冊(cè)》及《軍事夏令營(yíng)的編排》。各個(gè)班級(jí)分別召開(kāi)班會(huì)逐項(xiàng)落實(shí),確保本次軍訓(xùn)不出任何問(wèn)題。由于思想上、物質(zhì)上等方面提出了詳細(xì)的要求,事先有了充分準(zhǔn)備,為這次軍訓(xùn)工作的圓滿完成奠定了良好的根底。軍訓(xùn)期間,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都給予高度重視,曾屢次深化訓(xùn)練場(chǎng)檢查、指導(dǎo)軍訓(xùn)工作,分管領(lǐng)導(dǎo)、班主任非常重視軍訓(xùn)工作,頂著炎炎烈日跟隨在訓(xùn)練場(chǎng)協(xié)助教官抓好訓(xùn)練,確保了軍訓(xùn)工作的順利開(kāi)展。2、嚴(yán)格訓(xùn)練保證質(zhì)量針對(duì)這次軍訓(xùn)學(xué)生的特點(diǎn),為保證軍訓(xùn)質(zhì)量,根據(jù)訓(xùn)練科目的安排,實(shí)行勞逸結(jié)合,采取軍事訓(xùn)練與國(guó)防教育、室內(nèi)與室外相結(jié)合的方式。在訓(xùn)練之余,各教官還教同學(xué)們唱一些____歌曲,組織同學(xué)們拉歌,既調(diào)動(dòng)了訓(xùn)練積極性,又活潑了氣氛,既增強(qiáng)了團(tuán)結(jié)精神,又營(yíng)造了安康向上的娛樂(lè)氣氛,收到了勞逸結(jié)合的效果。3、訓(xùn)管結(jié)合、培養(yǎng)作風(fēng)根據(jù)《五十六中學(xué)20xx軍事夏令營(yíng)方案》的規(guī)定及要求,培養(yǎng)軍訓(xùn)學(xué)生的紀(jì)律觀念,從小事抓起,從日常生活抓起,在整個(gè)軍訓(xùn)期間,嚴(yán)格按照軍訓(xùn)的有關(guān)規(guī)定,嚴(yán)格管理、嚴(yán)格要求、嚴(yán)格訓(xùn)練,確保了軍訓(xùn)期間平安穩(wěn)定。詳細(xì)做法如下:一是注重抓紀(jì)律的落實(shí)和作風(fēng)培養(yǎng)。培養(yǎng)嚴(yán)明的紀(jì)律性。軍訓(xùn)期間,同學(xué)們按軍人的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,從作息時(shí)間的遵守到規(guī)章制度的執(zhí)行,從隊(duì)伍的迅速集合到活動(dòng)的積極參與,從就餐到就寢,無(wú)不表達(dá)了一切行動(dòng)聽(tīng)指揮的軍人的作風(fēng)。二是建立了軍訓(xùn)新生考勤表。每天出操前進(jìn)展點(diǎn)名,登記出勤情況,沒(méi)有特殊不得請(qǐng)假,增強(qiáng)了同學(xué)們的時(shí)間觀念。三是嚴(yán)格訓(xùn)練場(chǎng)的管理。參軍訓(xùn)的第一天開(kāi)場(chǎng),不管是在訓(xùn)練中還是在休息期間,都嚴(yán)格要求,做到準(zhǔn)時(shí)出操、準(zhǔn)時(shí)訓(xùn)練、準(zhǔn)時(shí)收操。4.班主任責(zé)任心強(qiáng),學(xué)生訓(xùn)練熱情高。我們每一位參加軍訓(xùn)的班主任,無(wú)論是老班主任還是新班主任,他們對(duì)軍訓(xùn)工作所表現(xiàn)出的宏大熱情和高度責(zé)任感使領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生深受感動(dòng)每位班主任參軍訓(xùn)的第一天起,自始至終跟隨本班同學(xué)到訓(xùn)練場(chǎng),時(shí)刻關(guān)心同學(xué)們的身體與訓(xùn)練情況。軍訓(xùn)幾天里,沒(méi)有一位班主任請(qǐng)過(guò)一天假。許多班主任在身體不適的情況下仍堅(jiān)持崗位。我校有兩位班主任孩子小,但任然不提要求,把孩子安排給家人仍然跟隨學(xué)生到達(dá)軍訓(xùn)基地認(rèn)真完成了六天的軍訓(xùn)任務(wù)。這次軍訓(xùn)一周時(shí)間里,雖然氣候比擬炎熱,而且所學(xué)的內(nèi)容對(duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō)比擬生疏,但每一個(gè)新生都能端正學(xué)習(xí)態(tài)度,把這次軍訓(xùn)當(dāng)作是一次進(jìn)步自身素質(zhì)和鍛煉自我,挑戰(zhàn)自我的時(shí)機(jī)。軍事訓(xùn)練相當(dāng)艱辛,但學(xué)員們自始至終表現(xiàn)出相當(dāng)突出的吃苦耐勞精神,以飽滿的熱情投入軍訓(xùn)。隊(duì)列訓(xùn)練,一站兩非常鐘,一動(dòng)不動(dòng);烈日下操練,汗透衣衫,沒(méi)人叫苦。晚上,還唱軍歌,觀看國(guó)防教育、國(guó)慶閱兵教育等專題片以及撰寫(xiě)軍訓(xùn)心得。有的同學(xué)身體不好仍帶病堅(jiān)持訓(xùn)練,有的同學(xué)為了不影響班里的榮譽(yù),不拖后退,自己加班加點(diǎn)訓(xùn)練,這種訓(xùn)練勁頭,在軍訓(xùn)中處處可見(jiàn),蔚然成風(fēng)。5.保障到位、扎實(shí)有效強(qiáng)有力的保障是圓滿完成軍訓(xùn)任務(wù)的重要一環(huán)。為了讓軍訓(xùn)人員精力充分,以飽滿的熱情投入到軍訓(xùn)中去,一是各保障人員效勞意識(shí)強(qiáng),每天做到開(kāi)水、涼茶供給及時(shí),認(rèn)真負(fù)責(zé),任勞任怨;二是準(zhǔn)備了充足的潤(rùn)喉藥品,并派出校醫(yī)駐點(diǎn)到訓(xùn)練場(chǎng),隨時(shí)做好醫(yī)療效勞保障。總之,軍訓(xùn)期間的各項(xiàng)保障到位,保證了軍訓(xùn)工作的順利開(kāi)展。三、主要收獲通過(guò)軍訓(xùn),進(jìn)一步強(qiáng)化了學(xué)生的國(guó)防意識(shí),增強(qiáng)了學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情。一周的軍訓(xùn),同學(xué)們學(xué)習(xí)和掌握了有關(guān)軍事知識(shí)和技能,增強(qiáng)了國(guó)防意識(shí)。同學(xué)們第一次穿上了迷彩服,親身體驗(yàn)了軍人生活,真切地感受到軍人的深化內(nèi)涵和神圣責(zé)任。同時(shí),同學(xué)們還理解了現(xiàn)代軍事科學(xué)知識(shí),學(xué)會(huì)了隊(duì)列、軍體拳等軍事技能。通過(guò)軍訓(xùn),同學(xué)們普遍增強(qiáng)了體質(zhì),磨練了堅(jiān)強(qiáng)的意志,鍛煉了抗挫品質(zhì),培養(yǎng)了同學(xué)們的良好作風(fēng)。軍訓(xùn)最重要的目的,是要求同學(xué)們通過(guò)軍訓(xùn),磨練自己。通過(guò)軍訓(xùn),培養(yǎng)了團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,形成了良好紀(jì)律觀念,學(xué)會(huì)了用紀(jì)律來(lái)約束自己,用修養(yǎng)來(lái)標(biāo)準(zhǔn)自己。學(xué)生們懂得了齊心協(xié)力,才會(huì)獲得成功;要團(tuán)結(jié)友愛(ài)互助,要有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、團(tuán)隊(duì)意識(shí)和集體精神,才能把自己磨練成一個(gè)有用的人。通過(guò)軍訓(xùn),我們還增進(jìn)了師生之間的理解和情感的溝通,較快地形成了一種積極向上的良好班風(fēng)和班級(jí)凝聚力。本次軍訓(xùn),共有十三位老師參與〔六位班主任、安??苾扇?、體育老師一人、校醫(yī)一人、德育處三人〕的通力配合,我校初一新生軍訓(xùn)工作已圓滿完畢。在這緊張艱辛的軍訓(xùn)中,同學(xué)們經(jīng)受了一次嚴(yán)格的考驗(yàn),也獲得了前所未有、終生受益的精神財(cái)富,到達(dá)了培養(yǎng)吃苦耐勞的高尚品質(zhì)、紀(jì)律嚴(yán)明的工作作風(fēng)、生活樸素的優(yōu)良傳統(tǒng)、無(wú)私奉獻(xiàn)的愛(ài)國(guó)精神的目的。閱讀拓展:大學(xué)入學(xué)教育工作總結(jié)丹桂飄香,秋菊溢金的9月,野寨中學(xué)又迎來(lái)了一批莘莘學(xué)子。從9月3日開(kāi)場(chǎng),在學(xué)校的統(tǒng)一部署及高一年級(jí)部的精心組織下,學(xué)校開(kāi)展了以明理守規(guī),愛(ài)校樂(lè)學(xué)為主題的一系列新生入學(xué)教育活動(dòng)。通過(guò)系列教育活動(dòng)的開(kāi)展,同學(xué)們理解了校史,熟悉了校情,懂得了校規(guī),認(rèn)識(shí)到野中不僅是學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)的殿堂,也是今后成人,成才,報(bào)效祖國(guó)的起點(diǎn)。1,參觀校園──凈化了同學(xué)們的心靈。9月5日和6日上午,高一新生分成兩個(gè)批次,在班主任和授課老師的帶著下,參觀了范園,忠烈祠,抗日陣亡將士墓,校博物館以及岳麓清華石刻等校園文化景點(diǎn)。在祠前墓邊,同學(xué)們聆聽(tīng)著老師對(duì)烈士們拋頭顱,灑熱血的英勇事跡的講解,感受著不屈的民族精神。他們停駐在范苑聲老先生墓前,佇立在烏以鳳先生的紀(jì)念館內(nèi),理解這兩位學(xué)校創(chuàng)始人的事跡后,被他們心系國(guó)家,情系桑梓的精神深深感動(dòng)。在校博物館,同學(xué)們理解了野中悠久的歷史與驕人的成績(jī),前人創(chuàng)造的輝煌鼓勵(lì)了同學(xué)們,愛(ài)校情結(jié)深植于他們的心中2,觀看專題片──激發(fā)了同學(xué)們的斗志。9月5日和6日上午,高一新生分成兩個(gè)批次,同學(xué)們?cè)谛6喙δ軓d觀看了學(xué)校文化專題片與黨建專題片,專題片讓同學(xué)們理解到野中獨(dú)特的歷史背景及深沉的文化底蘊(yùn)。六十多年來(lái),學(xué)校風(fēng)雨兼程,培育了萬(wàn)千英才,桃李滿天下,讓同學(xué)們感到成為一名野中學(xué)子而自豪,激發(fā)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情,增強(qiáng)了同學(xué)們愛(ài)家,愛(ài)校,愛(ài)國(guó)的情結(jié)。通過(guò)對(duì)平安知識(shí)的教育,同學(xué)們理解了更多的平安教育常識(shí),增強(qiáng)了同學(xué)們的平安意識(shí),為同學(xué)們平安安康地學(xué)習(xí)生活奠定了根底。3,聆聽(tīng)法制講座──解決了同學(xué)們成長(zhǎng)中的困惑。9月5日和6日晚上,高一新生分成兩個(gè)批次,集體聆聽(tīng)了縣公安局國(guó)保大隊(duì)?的法制講座。國(guó)保大隊(duì)的?結(jié)合學(xué)生實(shí)際和大量案例,向同學(xué)們介紹了一些需要我們中學(xué)生理解的法律知識(shí),幫助大家成為一個(gè)知法,守法的好公民。4,教唱校歌──增強(qiáng)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情。9月5日和6日晚上,高一新生分成兩個(gè)批次,在多功能廳學(xué)唱校歌。優(yōu)美的歌詞,激揚(yáng)的旋律,讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到要健體勵(lì)學(xué),修身做人,繼承野中人的優(yōu)良傳統(tǒng),讓自己的人生絢麗多姿,長(zhǎng)大后為祖國(guó)做奉獻(xiàn)。5,清掃衛(wèi)生,整理內(nèi)務(wù)──進(jìn)步了同學(xué)們的生活自理才能。入學(xué)教育期間,學(xué)校組織同學(xué)們一起清掃教室,寢室和衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生,增強(qiáng)勞動(dòng)觀念,樹(shù)立了同學(xué)們的環(huán)保意識(shí),拉近了同學(xué)們之間的間隔,營(yíng)造了舒適美妙的環(huán)境,同學(xué)們的自理才能得到了進(jìn)步,體會(huì)了勞動(dòng)的樂(lè)趣,鍛煉了同學(xué)們的自理才能。6,召開(kāi)主題班會(huì)──鍛煉了同學(xué)們的組織與管理才能。入學(xué)教育期間,每班都利用晚自習(xí)召開(kāi)主題班會(huì),同學(xué)們?cè)诎鄷?huì)上暢所欲言,各自表達(dá)了對(duì)這個(gè)集體的美妙愿望。組建班委會(huì),討論制定班級(jí)公約,確定班級(jí)管理目的,這既鍛煉了同學(xué)們組織才能與管理才能,又為同學(xué)們以后的學(xué)習(xí)提供了可靠的保證。7,學(xué)習(xí)方法講座──讓同學(xué)完成了從初中到高中的角色轉(zhuǎn)換。工欲善其事,必先利其器。好的學(xué)習(xí)方法是成功的一半,人們常說(shuō):他山之石,可以攻玉。為了讓同學(xué)們有更好的學(xué)習(xí)方法適應(yīng)高中學(xué)習(xí),讓同學(xué)們盡快完成從初中到高中角色的轉(zhuǎn)換,學(xué)校安排了資深老老師為高一新生進(jìn)展學(xué)習(xí)方法講座,讓同學(xué)們理解了高中學(xué)習(xí)與初中的不同,讓同學(xué)懂得在學(xué)習(xí)中自主,合作,探究的重要性,激活了同學(xué)們的靈感,為同學(xué)們今后有個(gè)性地學(xué)習(xí)指明了方向。8,參觀皖光苑──讓同學(xué)們理解潛山深沉的文化底蘊(yùn)。9月12日,高一年級(jí)同學(xué)在政教處,團(tuán)委和高一年級(jí)部的組織下,在老師們的帶著下參觀了潛山博物館──皖光苑。在博物館講解員的講解下,同學(xué)們理解了潛山的歷史,知道了潛山的變遷。同時(shí),同學(xué)們還參觀了我縣小說(shuō)大家張恨水和京劇鼻祖程長(zhǎng)庚的陳列館,對(duì)我縣這兩位大師有了更深化的理解,同學(xué)們也以我縣有這兩位大師而感到驕傲和自豪。9,組織新生軍訓(xùn)──強(qiáng)化國(guó)防觀念,嚴(yán)明組織紀(jì)律。9月日16至20日,野寨中學(xué)第十五期高一新生軍訓(xùn)在學(xué)校操場(chǎng)舉行。這五天里全體新生觀看了軍事錄相,聆聽(tīng)了人武部袁厚松政委的生動(dòng)講座,強(qiáng)化了內(nèi)務(wù),理解了軍事常識(shí)。軍訓(xùn)中,同學(xué)們刻苦訓(xùn)練,輕傷不下火線,帶病帶傷參加訓(xùn)練,不叫苦,不叫累,軍紀(jì)嚴(yán)明,行動(dòng)統(tǒng)一,內(nèi)務(wù)嚴(yán)格,吃苦耐勞,集體榮譽(yù)感強(qiáng),愛(ài)國(guó)熱情空前高漲。9月20日參加軍訓(xùn)閱兵式的十五個(gè)班以威武雄壯的軍姿和氣勢(shì)如虹的表演承受了縣有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的檢閱。10,組織參加天柱山環(huán)保教育。9月24日和25日,學(xué)校分兩批次組織全體高一新生登天柱山參加環(huán)保教育。學(xué)校對(duì)此次登山活動(dòng)高度重視,本著平安,有序,文明,環(huán)保的原那么精心組織活動(dòng)獲得了良好的效果。同學(xué)們不僅理解了天柱山,還在登山的過(guò)程中增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力,和師生,同學(xué)間的感情,有利于更好的學(xué)習(xí)和生活。通過(guò)近一個(gè)月的入學(xué)教育活動(dòng),同學(xué)們的心靈得到了一次很大的升華,實(shí)現(xiàn)了學(xué)生人生重大的跨越。同學(xué)們理解了家鄉(xiāng),理解了學(xué)校遠(yuǎn)流長(zhǎng)的歷史以及深沉的文化底蘊(yùn),增強(qiáng)了同學(xué)們愛(ài)校,愛(ài)家鄉(xiāng),愛(ài)祖國(guó)的樸素情感,鍛煉了同學(xué)們自理,自律的才能,豐富了校園文化生活,增強(qiáng)了同學(xué)們的環(huán)保意識(shí),加強(qiáng)了紀(jì)律與內(nèi)務(wù)意識(shí),傳承了優(yōu)良的傳統(tǒng)。良好的開(kāi)端是成功的一半,相信在以后的三年光陰里,同學(xué)們一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的人生目的與抱負(fù)。初一新生入學(xué)教育大會(huì)總結(jié)為認(rèn)真做好XX級(jí)新生入學(xué)教育工作,使廣闊新生盡快適應(yīng)初中生活,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,確立學(xué)習(xí)生活目的,增強(qiáng)紀(jì)律觀念,以良好的精神相貌投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中去,9月1日復(fù)興中學(xué)在教學(xué)樓前召開(kāi)新生入學(xué)教育大會(huì)。校長(zhǎng),政教主任,教務(wù)主任,以及初一班主任出席了本次大會(huì)。領(lǐng)導(dǎo)和老師的到來(lái),受到了全體XX級(jí)新生的熱烈歡送。首先,校長(zhǎng)代表校領(lǐng)導(dǎo)和老師向新生表示了歡送,同時(shí)向同學(xué)們?cè)敿?xì)地介紹了學(xué)校的開(kāi)展歷程、辦學(xué)規(guī)模及校園文化,并對(duì)同學(xué)們的初中學(xué)習(xí)生活提出三點(diǎn)建議,要求同學(xué)們要為三年的初中生活作一個(gè)方案,然后堅(jiān)決不移地按照自己的方案去努力,不虛度青春光陰。他希望同學(xué)們做到要盡快完成從小學(xué)到初中的轉(zhuǎn)變,珍惜光陰,好好讀書(shū),做三好學(xué)生。端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,積極進(jìn)取,樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀。其次,教務(wù)主任,對(duì)教務(wù)、學(xué)科設(shè)置、和學(xué)習(xí)方法等相關(guān)事宜作了詳細(xì)的介紹。再次,劉生智主任給XX級(jí)的同學(xué)們上了一堂生動(dòng)的文明禮儀,校規(guī)校紀(jì),平安教育課,他用生動(dòng)的語(yǔ)言和真實(shí)的事例,給新同學(xué)們闡述了如何做一個(gè)老實(shí)守信,講文明懂禮貌,熱愛(ài)學(xué)習(xí)的合格中學(xué)生,以及如何防范人身?yè)p害的知識(shí),加強(qiáng)了同學(xué)們的遵規(guī)守紀(jì)意識(shí),為XX級(jí)新生的組織紀(jì)律工作打下了堅(jiān)實(shí)的根底。會(huì)上還認(rèn)真的學(xué)習(xí)了《復(fù)興中學(xué)學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》《復(fù)興中學(xué)違紀(jì)學(xué)生處理方法》《重大違紀(jì)內(nèi)容》。劉主任在最后還建議大家能盡快適應(yīng)初中生活,實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)換,盡快進(jìn)入創(chuàng)造性的學(xué)習(xí)階段。在生活方面,要做到自己管理好自己,同學(xué)之間相處學(xué)會(huì)寬容和互相幫助。并希望全體新同學(xué)繼承和發(fā)揚(yáng)我校的優(yōu)良傳統(tǒng),勤奮學(xué)習(xí),誠(chéng)信做人。接著,七年級(jí)新生代表發(fā)表了激情向上的講話,代表全體新生表示今后一定好好學(xué)習(xí),做個(gè)優(yōu)秀的中學(xué)生,將來(lái)報(bào)效祖國(guó)。最后,全體新生在會(huì)上進(jìn)展了莊嚴(yán)的宣誓儀式。本次新生入學(xué)教育大會(huì)針對(duì)新生剛進(jìn)初中時(shí)心理壓力大的特點(diǎn)進(jìn)展了詳細(xì)而認(rèn)真的指導(dǎo),給了新同學(xué)們滿意的答案,贏得了新同學(xué)們的陣陣掌聲。通過(guò)這次新生入學(xué)教育大會(huì),新生們對(duì)初中生活有了進(jìn)一步的理解,對(duì)同學(xué)們更快地適應(yīng)初中生活具有重要意義。大學(xué)新生入學(xué)教育工作總結(jié)大學(xué)新生入學(xué)教育工作總結(jié)_大學(xué)新生入學(xué)教育工作小結(jié)入學(xué)教育工作一直是我校學(xué)生工作的一個(gè)重點(diǎn),經(jīng)過(guò)幾年的探究與理論,我校入學(xué)教育工作在全面性、標(biāo)準(zhǔn)性等方面都有較大的進(jìn)步。XX年,通過(guò)廣泛研討,汲取國(guó)內(nèi)外高校新生入學(xué)教育工作經(jīng)歷,針對(duì)新生特點(diǎn)和可能遇到的問(wèn)題,列出了十個(gè)巡講專題。XX年,我校在集中開(kāi)展專題巡講活動(dòng)的根底上,鼓勵(lì)各學(xué)院自主地進(jìn)展入學(xué)教育工作的改革與創(chuàng)新,收到了顯著的效果。為進(jìn)一步推動(dòng)我校新生入學(xué)教育工作的有效開(kāi)展,同時(shí)將各單位在入學(xué)教育工作方面一些好的做法、經(jīng)歷和特色工作進(jìn)展總結(jié)和宣傳,由學(xué)生處牽頭開(kāi)展了XX年新生入學(xué)教育工作評(píng)比活動(dòng)。評(píng)比工作采用查閱各學(xué)院新生入學(xué)教育工作總結(jié)、成果展示、學(xué)生問(wèn)卷調(diào)查等方式進(jìn)展。最終,外國(guó)語(yǔ)學(xué)院、商學(xué)院、藝術(shù)學(xué)院、測(cè)繪工程學(xué)院、計(jì)算機(jī)工程學(xué)院、土木工程學(xué)院獲得XX級(jí)新生入學(xué)教育優(yōu)秀組織工作一、二、三等獎(jiǎng)??偨Y(jié)交流會(huì)上,校領(lǐng)導(dǎo)陳明輝、寧曉明、舒小平分別為獲獎(jiǎng)單位頒獎(jiǎng)。黨委副書(shū)記、副院長(zhǎng)寧曉明就我校XX年新生入學(xué)教育工作做總結(jié)報(bào)告。他在報(bào)告中充分肯定了一年來(lái)各學(xué)院新生入學(xué)教育工作所獲得的成績(jī),同時(shí)對(duì)存在的缺乏進(jìn)展了分析^p,指出今后我校入學(xué)教育工作的三個(gè)努力方向:一是要增強(qiáng)工作方案性,力求做到有思路、有統(tǒng)籌、有大綱、有執(zhí)行、有監(jiān)管;二是要增強(qiáng)工作針對(duì)性,從教育方案的制訂到教育的組織與施行,都要以生為本,有的放矢,有針對(duì)地進(jìn)展;三是要增強(qiáng)工作創(chuàng)新性,使教育內(nèi)容,教育形式及教育載體能跟上時(shí)代要求,更貼近人才培養(yǎng)的目的,更好地滿足學(xué)生個(gè)性化開(kāi)展的要求。延伸閱讀:高一上學(xué)期班主任工作總結(jié):抓好新生入學(xué)教育本學(xué)期,共召開(kāi)班會(huì)17次。家長(zhǎng)會(huì)一次,班委會(huì)10次,積極組織學(xué)生參加學(xué)校的各項(xiàng)有益活動(dòng)??偨Y(jié)如下:一、抓好新生入學(xué)教育從教育教學(xué)的理論看,高一新生與初中學(xué)生在思想,心理等方面有很大差異如何做好這中間的教育銜接問(wèn)題,對(duì)穩(wěn)定這個(gè)時(shí)期學(xué)生的思想情緒,調(diào)整學(xué)習(xí)狀態(tài),培養(yǎng)良好的道德品質(zhì),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,對(duì)挖掘?qū)W習(xí)潛力,爭(zhēng)取有效的學(xué)習(xí)時(shí)間,進(jìn)步教育教學(xué)攝影師等有極大的作用。剛步入高中的學(xué)生,新的環(huán)境無(wú)疑會(huì)讓他們感到既新穎又生疏。作為班主任應(yīng)抓住這一時(shí)機(jī)對(duì)學(xué)生正確引導(dǎo),做好學(xué)生中學(xué)階段最后學(xué)習(xí)生活的引路人,使學(xué)生盡快完成此階段的過(guò)渡。在行為標(biāo)準(zhǔn)方面盡快納入學(xué)校常規(guī)工作的軌道。我的做法是以育人為本,培養(yǎng)學(xué)生的以下幾種意識(shí)。1、培養(yǎng)自律自制意識(shí):《中學(xué)生守那么》《中學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)中學(xué)生提出了統(tǒng)一要求。這些守那么和標(biāo)準(zhǔn)必須得到全面落實(shí)。在老師的指導(dǎo)下,為培養(yǎng)多種道德情感,鼓勵(lì)其對(duì)自我行為作出正確的判斷與選擇。于是新生一入學(xué),我就把學(xué)生守那么講標(biāo)準(zhǔn)明道理,見(jiàn)行動(dòng)當(dāng)作班級(jí)工作的中心來(lái)抓。同時(shí),組織學(xué)習(xí)有關(guān)校規(guī)校紀(jì),最近1x月出臺(tái)的,學(xué)校,年級(jí)組的新要求等,使他們明確怎么做才符合一個(gè)合格中學(xué)生的要求。在此根底上制定出班規(guī)作為正行的準(zhǔn)那么。為了搞好全班的工作,在班會(huì)課上舉行故事會(huì),讓人人宣讀遵守紀(jì)律模范人物的典型事跡,開(kāi)展課間操,課堂各組間的紀(jì)律競(jìng)賽。使個(gè)別紀(jì)律觀念差,自律自制才能差的學(xué)生,在群體的優(yōu)化中,承受了安康的道德熏陶,增強(qiáng)自律自制意識(shí)。此時(shí),班主任因勢(shì)利導(dǎo),幫助他們制訂自律自制方案,使他們?cè)诶蠋煹钠毡橛?xùn)練和特殊教化下產(chǎn)生良好的道德行為,更符合中學(xué)生的心理需求和道德標(biāo)準(zhǔn),到達(dá)正其行的高人目的。二、培養(yǎng)尊師禮貌意識(shí)文明禮貌是一個(gè)人道德修養(yǎng)的綜合反映。高中新生,獨(dú)立意識(shí)逐漸增強(qiáng),但又缺乏前進(jìn)的目的性和自覺(jué)性,多數(shù)學(xué)生有討厭老師管教,自以為是的不良傾向〔本班有3位學(xué)生是家庭離異的〕。因此,我把對(duì)學(xué)生尊師禮貌習(xí)慣的培養(yǎng)作為入學(xué)教育的重點(diǎn)之一。我抓住時(shí)機(jī)首先向?qū)W生介紹各科任老師的學(xué)識(shí)程度,性格特點(diǎn),教學(xué)教研成果等,使學(xué)生說(shuō)明老師勞動(dòng)與學(xué)生成長(zhǎng)的關(guān)系,使他們進(jìn)一步明確教育教學(xué)活動(dòng)是師生共同進(jìn)展的雙邊活動(dòng),假如僅有老師的教,而沒(méi)有學(xué)生的學(xué)是不行的。再者,要想獲得知識(shí),必須尊敬老師,尊重老師的勞動(dòng)。在此根底上,提出尊師的禮貌常規(guī),尤其強(qiáng)調(diào)課堂上尊重老師的詳細(xì)要求,還教育學(xué)生在集體活動(dòng)中應(yīng)講文明,講禮貌,不做有損中學(xué)生形象的事。同學(xué)們對(duì)照別人,反省自己,揚(yáng)長(zhǎng)避短,使他們的尊師禮貌意識(shí)有了明顯增強(qiáng),根本杜絕了一些不良現(xiàn)象。三、加強(qiáng)形象教育在學(xué)生中樹(shù)立起學(xué)習(xí)的楷模。我先后樹(shù)立了學(xué)習(xí),遵守紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同學(xué),講衛(wèi)生,各項(xiàng)活動(dòng)等方面先進(jìn)典型,使學(xué)生在日常工作學(xué)習(xí)中有了板樣,這些典型看得見(jiàn),感染力強(qiáng)對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)起到典范的作用。如:學(xué)習(xí)方面,請(qǐng)來(lái)高三年級(jí)的同學(xué)傳經(jīng)送寶,在一起暢談學(xué)習(xí)方法。受益非淺。四、尊重關(guān)愛(ài)學(xué)生平時(shí),遇事和班干部商量?jī)A聽(tīng)學(xué)生們的意見(jiàn),嚴(yán)格要求,尊重他們。使他們?cè)谄胶蜌夥罩谐砷L(zhǎng)。愛(ài)是一種奉獻(xiàn)。更是一種理解。我更關(guān)愛(ài)學(xué)生,更關(guān)注他們的進(jìn)步與〔____局《將改革進(jìn)展到底》觀后感_《將改革進(jìn)展到底》有感〕成長(zhǎng)。對(duì)于他們的成績(jī),給予鼓勵(lì)和支持;對(duì)于他們的缺點(diǎn),從不冷嘲熱諷,挖苦打擊,和他們打成一片,成為他們的朋友。但是,在關(guān)愛(ài)的過(guò)程中,要求更嚴(yán)。對(duì)個(gè)別現(xiàn)象,必要的懲罰也少不了。以免造成行為上的放任。總之,理論證明,以行育情,以情育情,以理育情,會(huì)增加教育教學(xué)工作的魅力。閱讀拓展:高一上學(xué)期班主任工作總結(jié):抓好新生入學(xué)教育本學(xué)期,共召開(kāi)班會(huì)17次。家長(zhǎng)會(huì)一次,班委會(huì)10次,積極組織學(xué)生參加學(xué)校的各項(xiàng)有益活動(dòng)。總結(jié)如下:一、抓好新生入學(xué)教育從教育教學(xué)的理論看,高一新生與初中學(xué)生在思想,心理等方面有很大差異。如何做好這中間的教育銜接問(wèn)題,對(duì)穩(wěn)定這個(gè)時(shí)期學(xué)生的思想情緒,調(diào)整學(xué)習(xí)狀態(tài),培養(yǎng)良好的道德品質(zhì),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,對(duì)挖掘?qū)W習(xí)潛力,爭(zhēng)取有效的學(xué)習(xí)時(shí)間,進(jìn)步教育教學(xué)攝影師等有極大的作用。剛步入高中的學(xué)生,新的環(huán)境無(wú)疑會(huì)讓他們感到既新穎又生疏。作為班主任應(yīng)抓住這一時(shí)機(jī)對(duì)學(xué)生正確引導(dǎo),做好學(xué)生中學(xué)階段最后學(xué)習(xí)生活的引路人,使學(xué)生盡快完成此階段的過(guò)渡。在行為標(biāo)準(zhǔn)方面盡快納入學(xué)校常規(guī)工作的軌道。我的做法是以育人為本,培養(yǎng)學(xué)生的以下幾種意識(shí)。1、培養(yǎng)自律自制意識(shí):《中學(xué)生守那么》《中學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)中學(xué)生提出了統(tǒng)一要求這些守那么和標(biāo)準(zhǔn)必須得到全面落實(shí)。在老師的指導(dǎo)下,為培養(yǎng)多種道德情感,鼓勵(lì)其對(duì)自我行為作出正確的判斷與選擇。于是新生一入學(xué),我就把學(xué)生守那么講標(biāo)準(zhǔn)明道理,見(jiàn)行動(dòng)當(dāng)作班級(jí)工作的中心來(lái)抓。同時(shí),組織學(xué)習(xí)有關(guān)校規(guī)校紀(jì),最近1x月出臺(tái)的,學(xué)校,年級(jí)組的新要求等,使他們明確怎么做才符合一個(gè)合格中學(xué)生的要求。在此根底上制定出班規(guī)作為正行的準(zhǔn)那么。為了搞好全班的工作,在班會(huì)課上舉行故事會(huì),讓人人宣讀遵守紀(jì)律模范人物的典型事跡,開(kāi)展課間操,課堂各組間的紀(jì)律競(jìng)賽。使個(gè)別紀(jì)律觀念差,自律自制才能差的學(xué)生,在群體的優(yōu)化中,承受了安康的道德熏陶,增強(qiáng)自律自制意識(shí)。此時(shí),班主任因勢(shì)利導(dǎo),幫助他們制訂自律自制方案,使他們?cè)诶蠋煹钠毡橛?xùn)練和特殊教化下產(chǎn)生良好的道德行為,更符合中學(xué)生的心理需求和道德標(biāo)準(zhǔn),到達(dá)正其行的高人目的。二、培養(yǎng)尊師禮貌意識(shí)文明禮貌是一個(gè)人道德修養(yǎng)的綜合反映。高中新生,獨(dú)立意識(shí)逐漸增強(qiáng),但又缺乏前進(jìn)的目的性和自覺(jué)性,多數(shù)學(xué)生有討厭老師管教,自以為是的不良傾向〔本班有3位學(xué)生是家庭離異的〕。因此,我把對(duì)學(xué)生尊師禮貌習(xí)慣的培養(yǎng)作為入學(xué)教育的重點(diǎn)之一。我抓住時(shí)機(jī)首先向?qū)W生介紹各科任老師的學(xué)識(shí)程度,性格特點(diǎn),教學(xué)教研成果等,使學(xué)生說(shuō)明老師勞動(dòng)與學(xué)生成長(zhǎng)的關(guān)系,使他們進(jìn)一步明確教育教學(xué)活動(dòng)是師生共同進(jìn)展的雙邊活動(dòng),假如僅有老師的教,而沒(méi)有學(xué)生的學(xué)是不行的。再者,要想獲得知識(shí),必須尊敬老師,尊重老師的勞動(dòng)。在此根底上,提出尊師的禮貌常規(guī),尤其強(qiáng)調(diào)課堂上尊重老師的詳細(xì)要求,還教育學(xué)生在集體活動(dòng)中應(yīng)講文明,講禮貌,不做有損中學(xué)生形象的事。同學(xué)們對(duì)照別人,反省自己,揚(yáng)長(zhǎng)避短,使他們的尊師禮貌意識(shí)有了明顯增強(qiáng),根本杜絕了一些不良現(xiàn)象。三、加強(qiáng)形象教育在學(xué)生中樹(shù)立起學(xué)習(xí)的楷模。我先后樹(shù)立了學(xué)習(xí),遵守紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同學(xué),講衛(wèi)生,各項(xiàng)活動(dòng)等方面先進(jìn)典型,使學(xué)生在日常工作學(xué)習(xí)中有了板樣,這些典型看得見(jiàn),感染力強(qiáng)。對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)起到典范的作用。如:學(xué)習(xí)方面,請(qǐng)來(lái)高三年級(jí)的同學(xué)傳經(jīng)送寶,在一起暢談學(xué)習(xí)方法。受益非淺。四、尊重關(guān)愛(ài)學(xué)生平時(shí),遇事和班干部商量?jī)A聽(tīng)學(xué)生們的意見(jiàn),嚴(yán)格要求,尊重他們。使他們?cè)谄胶蜌夥罩谐砷L(zhǎng)。愛(ài)是一種奉獻(xiàn)。更是一種理解。我更關(guān)愛(ài)學(xué)生,更關(guān)注他們的進(jìn)步與成長(zhǎng)。對(duì)于他們的成績(jī),給予鼓勵(lì)和支持;對(duì)于他們的缺點(diǎn),從不冷嘲熱諷,挖苦打擊,和他們打成一片,成為他們的朋友。但是,在關(guān)愛(ài)的過(guò)程中,要求更嚴(yán)。對(duì)個(gè)別現(xiàn)象,必要的懲罰也少不了。以免造成行為上的放任??傊?,理論證明,以行育情,以情育情,以理育情,會(huì)增加教育教學(xué)工作的魅力。2023新生入學(xué)教育工作總結(jié)范文篇一:20xx新生入學(xué)教育工作總結(jié)范文從20xx年9月28日新生報(bào)到第一天開(kāi)場(chǎng),入學(xué)教育也就隨之展開(kāi)了。為了幫助大一新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活,穩(wěn)定專業(yè)思想,按照學(xué)??傮w要求,結(jié)合今年我系新生的根本狀況,我系周密部署安排了新生入學(xué)教育工作,積極開(kāi)展了一系列豐富多彩的入學(xué)教育活動(dòng)。第一階段入學(xué)教育工作的重點(diǎn)是從熟悉大學(xué)生活、加強(qiáng)師生理解、加強(qiáng)專業(yè)思想教育、增強(qiáng)班級(jí)凝聚力等幾個(gè)方面出發(fā),對(duì)新生進(jìn)展教育,并引導(dǎo)他們樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,明確學(xué)習(xí)目的。現(xiàn)將我系入學(xué)教育第一階段工作總結(jié)如下:一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),高度重視新生入學(xué)教育工作。入學(xué)教育是新生邁入大學(xué)校門(mén)后的第一門(mén)課程,教育的程度直接關(guān)系著新生入學(xué)后思想的轉(zhuǎn)化和對(duì)自己大學(xué)生活的認(rèn)識(shí)及個(gè)人目的確實(shí)定,起到引導(dǎo)啟發(fā)等先入為主的作用,所以對(duì)新生有著重要意義。為此,系領(lǐng)導(dǎo)高度重視,黨政領(lǐng)導(dǎo)共同開(kāi)會(huì)專題研究和制定了本系的新生入學(xué)教育方案,并對(duì)工作的時(shí)間,地點(diǎn),內(nèi)容,要求做了詳細(xì)的安排。在集中入學(xué)教育的幾天時(shí)間里,我們采取系里統(tǒng)一安排學(xué)習(xí)、講座及分別進(jìn)展專業(yè)教育等形式,從系主任,系書(shū)記到專業(yè)教、素質(zhì)教育老師,都確立了自己的專題,并結(jié)合理解到的新生反映出來(lái)的思想問(wèn)題開(kāi)展動(dòng)態(tài)教育,力求讓新生入學(xué)教育更加靈敏,更有方針性,表達(dá)出以學(xué)生為本的教育特點(diǎn)。讓學(xué)生感到更加溫暖,更是有親切感,更貼近學(xué)生的實(shí)際,使新生真正受到了教育。二、專業(yè)教育和思想教育相結(jié)合,啟發(fā)和鼓勵(lì)新生立志成才。新生入校后對(duì)自己所屬的專業(yè)都還比擬生疏,專業(yè)方向還不夠明晰。為了讓學(xué)消費(fèi)生專業(yè)歸屬感,明確的理解專業(yè)學(xué)習(xí)內(nèi)容和目的,我系各專業(yè)教育管理團(tuán)隊(duì)分別進(jìn)展了專業(yè)講座,向各專業(yè)新生介紹學(xué)院概況,專業(yè)概況,專業(yè)課程內(nèi)容,教學(xué)方案和教學(xué)大綱,以及學(xué)科建立,師資力量,教學(xué)設(shè)施等根本情況。使新生對(duì)專業(yè)思想有了新的認(rèn)識(shí)和理解,穩(wěn)固了專業(yè)思想,堅(jiān)決了學(xué)習(xí)信心,對(duì)自己今后的專業(yè)學(xué)習(xí)有了根本的規(guī)劃。各專業(yè)團(tuán)隊(duì)的素質(zhì)教育老師也結(jié)合專業(yè)教育以如何做一名合格大學(xué)生為主題展開(kāi)思想政治教育工作,以深化淺出的道理和實(shí)例教育學(xué)生,珍惜大學(xué)生活,把握機(jī)遇,在人生的新起點(diǎn)上扎扎實(shí)實(shí)地走好每一步,以合格的大學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,用優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)和安康成長(zhǎng)的業(yè)績(jī)書(shū)寫(xiě)人生履歷。各老師都強(qiáng)調(diào)理解所學(xué)專業(yè)和專業(yè)方向,定好學(xué)習(xí)目的,如何發(fā)揮自身專業(yè)的特長(zhǎng),這都需要同學(xué)們?cè)诓粩嗟呐蛯W(xué)習(xí)中探究。師生們不斷互動(dòng)交流,新生們對(duì)自身專業(yè)有了系統(tǒng)而全面的認(rèn)識(shí)。三、素質(zhì)教育老師零間隔接觸學(xué)生,加強(qiáng)入黨啟蒙教育。按照系里的布置,新生班的輔導(dǎo)員,班主任到班里親自組織學(xué)生手冊(cè)的學(xué)習(xí),并重點(diǎn)進(jìn)展講解,使有關(guān)校內(nèi)的規(guī)章制度能讓新生聽(tīng)明白又能真正理解,即讓新生心知肚明,從一開(kāi)場(chǎng)就能嚴(yán)格的遵守和執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度。在入學(xué)教育和軍訓(xùn)過(guò)程中,素質(zhì)教育老師本著高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,走入學(xué)生宿舍,通過(guò)頻繁地與學(xué)生零間隔接觸過(guò)程中,不斷的理解和熟悉新生,掌握情況,特別是對(duì)于省外的學(xué)生更是給予了更多的關(guān)心和指導(dǎo),通過(guò)與學(xué)生溝通和交流,走進(jìn)學(xué)生的思想和心靈,為學(xué)生解決了入學(xué)后的一些不適應(yīng)的困難和思想上的一些煩惱,讓學(xué)生感到了信管系整個(gè)大家庭的溫暖快樂(lè),激發(fā)出大家對(duì)集體的熱愛(ài)和對(duì)專業(yè)學(xué)習(xí)的信心和熱情。另外,各專業(yè)團(tuán)隊(duì)的素質(zhì)教育老師還組織了大學(xué)新生入黨啟蒙教育,通過(guò)舉辦專題講座,對(duì)新生進(jìn)展黨的根本知識(shí)和大學(xué)生如何以實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)取入黨的教育,解決了同學(xué)們?cè)谒枷胝J(rèn)識(shí)和入黨問(wèn)題上存在的誤區(qū)。另外,還組織了優(yōu)秀黨員座談會(huì),安排學(xué)生黨員深化寢室對(duì)新生進(jìn)展入黨啟蒙教育,通過(guò)與黨員交流,讓新生理解如何成為一名優(yōu)秀的學(xué)生黨員,引導(dǎo)新生就關(guān)心的社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題展開(kāi)討論,樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。四、穩(wěn)固入學(xué)教育成果,發(fā)揚(yáng)良好學(xué)風(fēng)傳統(tǒng)。在新生軍訓(xùn)完畢后的一周集中入學(xué)教育中,我系通過(guò)各種豐富多彩的教育活動(dòng)進(jìn)一步深化入學(xué)教育的內(nèi)容、加強(qiáng)深層次思想教育。特別是對(duì)已經(jīng)表現(xiàn)出對(duì)大學(xué)生活不適應(yīng)程度較大,個(gè)性孤僻,不合群等個(gè)別學(xué)生,雖然人數(shù)不多,但代表著一種傾向,我們一定要高度重視,以學(xué)生樂(lè)于承受的形式進(jìn)展溝通和交流,逐步的解開(kāi)心結(jié),使他們盡快的去除不適應(yīng),融入集體生活中,快樂(lè)學(xué)習(xí)。為能進(jìn)一步穩(wěn)固好入學(xué)教育成果,各專業(yè)團(tuán)隊(duì)組織優(yōu)秀學(xué)長(zhǎng)見(jiàn)面會(huì)、邀請(qǐng)外派頂崗工作的學(xué)生代表與新生交流實(shí)習(xí)經(jīng)歷,不斷的營(yíng)造出勤奮樂(lè)學(xué),以學(xué)為重的學(xué)風(fēng)氣氛,并以促進(jìn)和加強(qiáng)專業(yè)學(xué)習(xí)興趣為目的,指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展各種不同類型的交流活動(dòng),使學(xué)生更擅長(zhǎng)學(xué)習(xí),更勤奮學(xué)習(xí),更主動(dòng)學(xué)習(xí)。讓信管系學(xué)生在東軟信息學(xué)院這座充滿希望的學(xué)府里快樂(lè)學(xué)習(xí),安康成長(zhǎng)。新生們通過(guò)一系列的教育活動(dòng),對(duì)學(xué)院的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,制度和要求等有了深化的認(rèn)識(shí)和理解,對(duì)怎樣樹(shù)立新時(shí)代大學(xué)生的形象有了正確的理解,并確立了自己的學(xué)習(xí)目的,為他們以后的大學(xué)生活奠定了較為堅(jiān)實(shí)的根底。篇二:20xx新生入學(xué)教育工作總結(jié)范文入學(xué)教育工作一直是我校學(xué)生工作的一個(gè)重點(diǎn),經(jīng)過(guò)幾年的探究與理論,我校入學(xué)教育工作在全面性、標(biāo)準(zhǔn)性等方面都有較大的進(jìn)步。XX年,通過(guò)廣泛研討,汲取國(guó)內(nèi)外高校新生入學(xué)教育工作經(jīng)歷,針對(duì)新生特點(diǎn)和可能遇到的問(wèn)題,列出了十個(gè)巡講專題。XX年,我校在集中開(kāi)展專題巡講活動(dòng)的根底上,鼓勵(lì)各學(xué)院自主地進(jìn)展入學(xué)教育工作的改革與創(chuàng)新,收到了顯著的效果。為進(jìn)一步推動(dòng)我校新生入學(xué)教育工作的有效開(kāi)展,同時(shí)將各單位在入學(xué)教育工作方面一些好的做法、經(jīng)歷和特色工作進(jìn)展總結(jié)和宣傳,由學(xué)生處牽頭開(kāi)展了XX年新生入學(xué)教育工作評(píng)比活動(dòng)。評(píng)比工作采用查閱各學(xué)院新生入學(xué)教育工作總結(jié)、成果展示、學(xué)生問(wèn)卷調(diào)查等方式進(jìn)展。最終,外國(guó)語(yǔ)學(xué)院、商學(xué)院、藝術(shù)學(xué)院、測(cè)繪工程學(xué)院、計(jì)算機(jī)工程學(xué)院、土木工程學(xué)院獲得XX級(jí)新生入學(xué)教育優(yōu)秀組織工作一、二、三等獎(jiǎng)??偨Y(jié)交流會(huì)上,校領(lǐng)導(dǎo)陳明輝、寧曉明、舒小平分別為獲獎(jiǎng)單位頒獎(jiǎng)。黨委副書(shū)記、副院長(zhǎng)寧曉明就我校XX年新生入學(xué)教育工作做總結(jié)報(bào)告。他在報(bào)告中充分肯定了一年來(lái)各學(xué)院新生入學(xué)教育工作所獲得的成績(jī),同時(shí)對(duì)存在的缺乏進(jìn)展了分析^p,指出今后我校入學(xué)教育工作的三個(gè)努力方向:一是要增強(qiáng)工作方案性,力求做到有思路、有統(tǒng)籌、有大綱、有執(zhí)行、有監(jiān)管;二是要增強(qiáng)工作針對(duì)性,從教育方案的制訂到教育的組織與施行,都要以生為本,有的放矢,有針對(duì)地進(jìn)展;三是要增強(qiáng)工作創(chuàng)新性,使教育內(nèi)容,教育形式及教育載體能跟上時(shí)代要求,更貼近人才培養(yǎng)的目的,更好地滿足學(xué)生個(gè)性化開(kāi)展的要求。外國(guó)語(yǔ)學(xué)院、藝術(shù)學(xué)院、土木工程學(xué)院在會(huì)上做了經(jīng)歷交流發(fā)言。最后,黨委書(shū)記陳明輝做重要講話。他指出入學(xué)教育不完全是學(xué)生系統(tǒng)的工作,需要各部門(mén)齊抓共管。在入學(xué)教育的工作理論中要抓住重點(diǎn)、力務(wù)實(shí)效,不斷總結(jié)、提煉具有明顯成效的工作經(jīng)歷,探究新的工作方法,爭(zhēng)取將我校入學(xué)教育工作做成。新生入學(xué)軍訓(xùn)總結(jié)新生入學(xué)軍訓(xùn)總結(jié)_新生入學(xué)軍訓(xùn)小結(jié)我們xx級(jí)軍訓(xùn)就要完畢了,這次軍訓(xùn)獲得了顯著的成績(jī),到達(dá)了預(yù)期的目的。通過(guò)這次軍訓(xùn)我們?cè)鰪?qiáng)了國(guó)防觀念,競(jìng)爭(zhēng)與合作意識(shí);培養(yǎng)了艱辛奮斗、英勇頑強(qiáng)的軍人作風(fēng);養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣和文明生活方式;堅(jiān)決了愛(ài)國(guó)信念,而且體驗(yàn)了士兵生活,增強(qiáng)了組織紀(jì)律性和集體。雖然軍訓(xùn)時(shí)間是短暫的,但這對(duì)同學(xué)們今后的學(xué)業(yè)和四年后的走向工作崗位和繼續(xù)深造無(wú)疑是非常有益的。這次軍訓(xùn)氣候比擬炎熱,同學(xué)們對(duì)所學(xué)的內(nèi)容都比擬生疏,但每一個(gè)同學(xué)都能端正訓(xùn)練態(tài)度,把這次軍訓(xùn)當(dāng)作一次學(xué)習(xí)進(jìn)步自身素質(zhì)和鍛煉暈搖⑻粽階暈業(yè)幕?幔?蠶灤睦囪盜罰?蠶灤睦創(chuàng)?盼侍饉伎肌?白天,在高溫的訓(xùn)練場(chǎng)上,對(duì)于我們這些平時(shí)只穿短褲,還吹電風(fēng)扇的大學(xué)生來(lái)說(shuō),那厚厚的迷彩服就像一條棉被。雖然汗如雨下,衣服已濕透,但我們?nèi)缃袷且幻娙?,得注意形象,所以不但不能隨意脫,而且還得著裝整齊。說(shuō)句實(shí)話,真的很熱。于是不由得敬仰起那些士兵來(lái),他們比我們訓(xùn)練要艱辛的多,但是他們卻沒(méi)有一個(gè)叫苦叫累的。在____里,給我感觸最深的是嚴(yán)明的紀(jì)律性,和說(shuō)一不二的作風(fēng)。晚上,。。。。。。。穿上軍裝,就意味著紀(jì)律,橄欖綠中露出尊嚴(yán)。我們?cè)谲娪?xùn)中都感覺(jué)到我們身上的責(zé)任,我們軍訓(xùn)時(shí)是軍人,我們要的是軍人的作風(fēng),我們代表的是學(xué)校和全團(tuán)的形象。都說(shuō)是鐵打的硬盤(pán),流水的兵,當(dāng)我們的軍訓(xùn)即將完畢的時(shí)候,我還是有些舍不得。就想自己是一名要退伍的兵,要分開(kāi)這綠色軍營(yíng),就要脫下這身軍裝,雖說(shuō)回到學(xué)校,我們就又是一名大學(xué)生,可以像以前一樣,無(wú)拘無(wú)束,可以睡懶覺(jué),可以不整理內(nèi)務(wù)但卻有一種深深的失落感。就讓我們深深的祝愿親愛(ài)的教官們:你們一路走好!軍訓(xùn),把我們這一群十____歲的人鍛煉成了真正的男子漢,讓我們知道了什么是汗水,什么是真正的快樂(lè),以及讓我們學(xué)會(huì)怎樣獨(dú)立,怎樣面對(duì)生活,面對(duì)困難,怎樣去承當(dāng)那份榮耀而艱巨的任務(wù)!軍訓(xùn)是一次進(jìn)步國(guó)防知識(shí)和增強(qiáng)自身素質(zhì)的好時(shí)機(jī)。通過(guò)軍訓(xùn),我們的精神相貌煥然一新,我們的愛(ài)國(guó)熱情為之振奮,我們的意志倍加頑強(qiáng)。軍訓(xùn)就像一條鞭子,時(shí)刻鞭策著我們前進(jìn),軍訓(xùn)又像一把尺子,時(shí)刻標(biāo)準(zhǔn)著我們的行為,軍訓(xùn)更像一盆火炬,時(shí)刻照耀著我們的前方。自軍訓(xùn)以來(lái),我深化地感受到軍隊(duì)生活的快樂(lè)與艱辛,意識(shí)到軍事訓(xùn)練的重要性,認(rèn)識(shí)到國(guó)防力量對(duì)國(guó)家平安和社會(huì)穩(wěn)定的重要性,這次軍訓(xùn)鍛煉了我的意志和毅力。通過(guò)這次軍訓(xùn)我們認(rèn)識(shí)到集體的整體素質(zhì),靠的不僅僅是個(gè)人的素質(zhì),而且更重要的是個(gè)人的整體意識(shí),需要我們團(tuán)結(jié)協(xié)作。就像走方陣時(shí),當(dāng)其中有人走的不好時(shí)給人的整體感覺(jué)就是全方陣都不整齊。軍訓(xùn)給人的普遍感覺(jué)是:苦中有樂(lè),累中有笑,學(xué)到了許多課堂上學(xué)不到的知識(shí)。有的同學(xué)身體不好仍帶病堅(jiān)持訓(xùn)練,不拖后腿;同學(xué)為了不影響班里的榮譽(yù)、系里的榮譽(yù),自己加班加點(diǎn)訓(xùn)練,這種訓(xùn)練勁頭,在軍訓(xùn)中處處可見(jiàn),蔚然成風(fēng),一直堅(jiān)持到最后。就是由于這種精神,這種風(fēng)氣,的責(zé)這種激情,大大地激發(fā)了全體同學(xué)的軍訓(xùn)積極性,為平安、成功、圓滿完成軍訓(xùn)任務(wù)奠定了堅(jiān)實(shí)的根底。領(lǐng)導(dǎo)的重視與關(guān)心,給予了軍訓(xùn)師生強(qiáng)大的精神鼓舞。領(lǐng)導(dǎo)在整個(gè)軍訓(xùn)過(guò)程中對(duì)學(xué)生表現(xiàn)出極大的愛(ài)心和責(zé)任心,認(rèn)真履行自己的職責(zé),和學(xué)生互相配合,深化到學(xué)生中間理解學(xué)生思想動(dòng)態(tài)關(guān)心參訓(xùn)學(xué)生生活,主動(dòng)做好參訓(xùn)學(xué)生的思想政治工作,熱情為學(xué)生效勞這些都在很大的程度上給了我們精神上的動(dòng)力。在軍訓(xùn)完畢后我們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)軍訓(xùn)中煥發(fā)出來(lái)的好的精神,好的作風(fēng),把軍訓(xùn)成果轉(zhuǎn)化為優(yōu)良的學(xué)風(fēng)、校風(fēng),爭(zhēng)取更大榮譽(yù)和成績(jī)。軍訓(xùn)雖然就要完畢了,但我們相信軍訓(xùn)留給我們的當(dāng)是一生的!延伸閱讀:新生入學(xué)軍訓(xùn)總結(jié)8月26日,是我們高一新生開(kāi)場(chǎng)軍事訓(xùn)練的日子。下午,我們集中在操場(chǎng)等待著教官們的到來(lái),同學(xué)們熱情高漲,滿懷著期待。過(guò)一會(huì)兒,我們聽(tīng)到了一陣氣勢(shì)磅礴的口號(hào)聲,我們迎來(lái)了空軍的教官,當(dāng)總教官下令軍訓(xùn)開(kāi)場(chǎng)時(shí),我們?yōu)槠谖逄斓能娪?xùn)拉開(kāi)了帷幕。那天下午陽(yáng)光猛烈,我們還沒(méi)開(kāi)場(chǎng)練軍姿就被熱情的太陽(yáng)款待得全身大汗。剛開(kāi)場(chǎng)練軍姿時(shí),我們非常痛苦,并且我們的教官很嚴(yán)厲,我們稍有做得不對(duì)就親自為我們校正姿勢(shì),我們都盼望快點(diǎn)休息,因?yàn)槲覀冞€未受過(guò)這樣的苦。接下來(lái)的幾天時(shí)間,教官帶著我們學(xué)會(huì)了幾種內(nèi)容,快列,蹲下與起立等等,雖然辛苦,但是我為自己可以做好每一個(gè)內(nèi)容而感到快樂(lè),教官在看到我們有進(jìn)步時(shí)也不忘在嚴(yán)厲中給我們一些鼓勵(lì),使我們更有信心學(xué)得快、學(xué)得好。在昨天隊(duì)列會(huì)操中,我們雖然只獲得全級(jí)第三名,但是我們都很快樂(lè),因?yàn)檫@是我們付出了多少淚水所換來(lái)的。同時(shí),我們對(duì)這次軍訓(xùn)也感觸良多,而我同樣有幾點(diǎn)感受:第一:訓(xùn)練是苦的,但收獲是喜悅的,當(dāng)我們?cè)谕纯嘀罂梢允斋@成功,我們要感謝這些痛苦,假設(shè)沒(méi)有這些痛苦的訓(xùn)練,是不會(huì)獲得第三名的良好成績(jī)的;第二:軍訓(xùn)鍛煉了我們的意志,使我們變得更加堅(jiān)強(qiáng),可以更加理智的去對(duì)待磨練所帶來(lái)的痛苦;第三:教官對(duì)待我們雖然嚴(yán)厲,但是教官是為我們著想,我們應(yīng)該感謝教官,感謝教官頂著酷日培訓(xùn)我們,感謝教官我們?cè)S多東西;第四:軍訓(xùn)還了我們一句話一分耕耘一分收獲。只有付出才會(huì)有收獲,我們要為實(shí)現(xiàn)我們的目的而付出,不可以等待著收獲的自動(dòng)到來(lái)。這一次軍訓(xùn)是我們?nèi)松牡谝淮诬娪?xùn),我們應(yīng)該記住這次軍訓(xùn)所給我們帶來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。同時(shí),我們更要記住我們的教官,記住他對(duì)我們的嚴(yán)厲,他對(duì)我們的器重,是他帶著我們走向成功,和我們一起分擔(dān)痛苦,收獲喜悅。閱讀拓展:七天入學(xué)軍訓(xùn)總結(jié)秋天,一個(gè)收獲的季節(jié)。植物收獲了努力孕育的果實(shí),農(nóng)民收獲了苦苦栽培的糧食,收獲了勞動(dòng)一年的成果,而我呢?我又收獲了什么呢?收獲友誼劍橋,起床了劍橋,嗓子還好吧劍橋......面對(duì)同學(xué)們的問(wèn)候與關(guān)心,我感到非常感動(dòng)。七天來(lái),我們從就像蝸牛伸出觸角試探外面的世界一樣小心的接觸、理解著對(duì)方,到熟悉親近對(duì)方,像多年熟識(shí)的朋友,友誼就這樣無(wú)聲無(wú)息的交織在我們之間,把我們聯(lián)結(jié)為一個(gè)整體,一個(gè)集體,一個(gè)大家庭。同學(xué)們不再拘謹(jǐn),我們會(huì)一同聊自己喜歡的興趣愛(ài)好,把自己的快樂(lè)分享給大家,在困難時(shí)自然的懇求別人幫助,在互幫互助中成長(zhǎng),孕育友誼。在風(fēng)雨中,我收獲了友誼。收獲自信軍訓(xùn)聯(lián)歡晚會(huì),到此完畢!放下手中的稿子,面對(duì)大家的笑臉,我偷偷給自己點(diǎn)了個(gè)贊,曾經(jīng)夢(mèng)想過(guò)的冷場(chǎng)、錯(cuò)詞等錯(cuò)誤并沒(méi)有發(fā)生,雖然場(chǎng)面曾一度因?yàn)橛^眾過(guò)于興奮而失控〔這也是為什么其他三位主持覺(jué)得沒(méi)發(fā)揮好的原因〕,但我認(rèn)為,能站在這個(gè)舞臺(tái)上,已是莫大的榮幸,這說(shuō)明著我的成長(zhǎng)。在風(fēng)雨中,我收獲了自信。收〔____局《將改革進(jìn)展到底》觀后感_《將改革進(jìn)展到底》有感〕獲理解怎么還在軍訓(xùn)。我曾在軍訓(xùn)某天早上這樣抱怨過(guò),因?yàn)槟翘焱砩希覊?mèng)到自己坐在電腦前吃著西瓜吹著空調(diào)的日子,再醒來(lái),感受到身下硬邦邦的床板和覆蓋在臉上的悶熱的氣流,分外的想家。之后我反思了一下,僅僅七天的自立生活就讓我煩躁,那么母親呢,她每天工作后拾掇家里的一片狼藉是不是也覺(jué)得非常疲憊?日后的我應(yīng)該怎么面對(duì)自己照顧自己的住宿生活,怎么面對(duì)以后的獨(dú)立生活?以前總覺(jué)得自己已經(jīng)能獨(dú)立管理自己,是不是還差的太多?深思了很多以前沒(méi)考慮過(guò)得事,覺(jué)得好似突然成長(zhǎng)了很多,懂得了生活的艱辛,懂得了母親的苦心,懂得了自己努力的方向。在風(fēng)雨中,我收獲了理解。正如題目所說(shuō),軍訓(xùn)是辛苦的,這好比人生中的風(fēng)雨險(xiǎn)阻,但人只有經(jīng)歷風(fēng)雨才能收獲,正如植物只有經(jīng)歷風(fēng)雨才結(jié)出果實(shí)。在風(fēng)雨中收獲,在困難中成長(zhǎng)。高一7班尹XX研究生新生入學(xué)教育工作總結(jié)新學(xué)期伊始,學(xué)校黨委學(xué)校行政頒發(fā)了《中共浙江大學(xué)委員會(huì)浙江大學(xué)關(guān)于加強(qiáng)新生入學(xué)教育工作的意見(jiàn)》的重要文件,文件明確指出,加強(qiáng)和改良新生入學(xué)教育,對(duì)于我校深化教育改革,轉(zhuǎn)變教育理念,創(chuàng)新教育形式,確立教育特色,實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)目的具有重大意義。抓好新生入學(xué)教育工作,引導(dǎo)新生盡快適應(yīng)并順利實(shí)現(xiàn)人生開(kāi)展階段和學(xué)習(xí)方式方法的關(guān)鍵性轉(zhuǎn)換,幫助他們確立新的人生奮斗目的,科學(xué)規(guī)劃學(xué)習(xí)生涯,為今后幾年的學(xué)習(xí)生活打下堅(jiān)實(shí)的根底,是學(xué)校當(dāng)前工作的一項(xiàng)重要任務(wù),是培養(yǎng)知識(shí)、才能、素質(zhì)俱佳、具有國(guó)際視野的將來(lái)領(lǐng)導(dǎo)者的一項(xiàng)根底工程。同時(shí)對(duì)各級(jí)單位提出了要充分認(rèn)真的完成這一重要工作的要求。我院黨委、行政和各級(jí)部門(mén)也充分認(rèn)識(shí)到開(kāi)展新生入學(xué)教育的重要意義和作用,在學(xué)校發(fā)布文件后,學(xué)院積極響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召,將新生入學(xué)教育工作列為學(xué)院的重要工作內(nèi)容,并成立以常務(wù)副院長(zhǎng)王重鳴為組長(zhǎng),黨委書(shū)記黃祖輝、副書(shū)記王瑞飛、副書(shū)記丁關(guān)良、副院長(zhǎng)賈生華為副組長(zhǎng),各系、行政管理中心、學(xué)生工作辦公室、教學(xué)管理中心、院團(tuán)委、就業(yè)指導(dǎo)中心等部門(mén)主要負(fù)責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)一協(xié)調(diào)、精心籌劃,制定了詳細(xì)詳細(xì)可行的新生教育月工作日程安排。在此對(duì)新生教育月活動(dòng)開(kāi)展情況和經(jīng)歷做如下總結(jié):一、思想教育篇為了做好入學(xué)新生的思想工作,學(xué)院在8月底就召開(kāi)了研究生新生德育導(dǎo)師培訓(xùn),按照學(xué)校的要求,以領(lǐng)航人生和認(rèn)識(shí)大學(xué)為主題,開(kāi)展了一系列的富有針對(duì)性的教育講座。1、領(lǐng)航人生名師學(xué)科前沿與人生報(bào)告會(huì):9月9日,學(xué)院常務(wù)副院長(zhǎng)王重鳴教授面向全體管院新生進(jìn)展了別開(kāi)生面的交流報(bào)告會(huì),王院長(zhǎng)結(jié)合生動(dòng)的事例向新生們介紹了大學(xué)生活及其特點(diǎn),指出他們已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的人生、學(xué)習(xí)階段。在場(chǎng)的學(xué)生反響熱烈,很多研究生向王院長(zhǎng)提出了問(wèn)題和自己的看法,而王院長(zhǎng)幽默、實(shí)際、全面的答復(fù)也贏得了同學(xué)們陣陣熱烈的掌聲。通過(guò)這次報(bào)告會(huì),同學(xué)們對(duì)新的學(xué)生生活有了宏觀的理解,對(duì)學(xué)習(xí)方法和心態(tài)實(shí)現(xiàn)了不同角色的順利轉(zhuǎn)變,對(duì)于新同學(xué)來(lái)說(shuō),是最有意義的一課。2、著名企業(yè)家王石演講會(huì):9月16日,在國(guó)際會(huì)議中心舉行了著名企業(yè)家王石演講會(huì),對(duì)于這次演講會(huì),學(xué)校和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)都給予了高度的關(guān)注。在演講正式開(kāi)場(chǎng)前,學(xué)校來(lái)茂德副校長(zhǎng)、管理學(xué)院常務(wù)副院長(zhǎng)王重鳴教授等領(lǐng)導(dǎo)與王石先生進(jìn)展了交談,并互相交換了禮物。在演講中王石先生以術(shù)道勢(shì)-企業(yè)開(kāi)展三段論為主題,生動(dòng)形象地講述了萬(wàn)科集團(tuán)追求長(zhǎng)期可持續(xù)開(kāi)展戰(zhàn)略與道路的經(jīng)營(yíng)理念,以及在對(duì)人永遠(yuǎn)尊重、追求公平回報(bào)和牢記社會(huì)責(zé)任的價(jià)值觀上的堅(jiān)守。王石先生也坦率地分析^p了萬(wàn)科集團(tuán)與國(guó)際同行之間的差距,指出萬(wàn)科將來(lái)將走精細(xì)化的道路。雖然當(dāng)晚臺(tái)風(fēng)肆虐,暴雨傾盆,但同學(xué)們的參與熱情卻絲毫沒(méi)有受到影響,演講會(huì)全場(chǎng)爆滿。大家通過(guò)與著名企業(yè)家面對(duì)面的交流,對(duì)企業(yè)運(yùn)作和專業(yè)知識(shí)的結(jié)合有了更深化的理解,同時(shí)對(duì)自己將來(lái)的職業(yè)規(guī)劃有了更長(zhǎng)遠(yuǎn)的認(rèn)識(shí),獲得了非常實(shí)際和實(shí)用的效果。3、研究生學(xué)生干部拓展交流:9月25日,學(xué)院黨委王瑞飛副書(shū)記與廣闊研究新生的班級(jí)干部進(jìn)展了一場(chǎng)活潑生動(dòng)的交流座談會(huì)。王書(shū)記對(duì)研究生干部們提出了一些實(shí)用的工作建議和方法,并把學(xué)生干部工作比喻成鍛煉自我、完善自我的舞臺(tái),要求研究生干部要敢于表現(xiàn),敢于創(chuàng)新,在這個(gè)舞臺(tái)上創(chuàng)造業(yè)績(jī)。研究生干部們也暢所欲言,針對(duì)以后的工作提出了很多自己的獨(dú)到見(jiàn)解,并向王書(shū)記咨詢了一些工作中容易出現(xiàn)的問(wèn)題。王書(shū)記耐心細(xì)致地對(duì)新的學(xué)生干部提出的問(wèn)題進(jìn)展理解答,職業(yè)技術(shù)學(xué)院關(guān)于新生入學(xué)教育總結(jié)職業(yè)技術(shù)學(xué)院關(guān)于新生入學(xué)教育總結(jié)_職業(yè)技術(shù)學(xué)院關(guān)于新生入學(xué)小結(jié)為了加強(qiáng)20xx級(jí)研究生和本、??菩律慕逃芾砉ぷ?,增強(qiáng)學(xué)生愛(ài)國(guó)、愛(ài)校、愛(ài)院情感,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,使其盡快適應(yīng)大學(xué)生活,促進(jìn)校風(fēng)學(xué)風(fēng)建立,我院深化貫徹學(xué)校《關(guān)于做好20xx級(jí)新生入學(xué)教育的安排意見(jiàn)》,積極組織,認(rèn)真準(zhǔn)備,卓有成效地開(kāi)展了系列教育活動(dòng),獲得了明顯成效。一、領(lǐng)導(dǎo)重視,積極發(fā)動(dòng),認(rèn)真籌備為做好20xx級(jí)新生的入學(xué)教育工作,學(xué)院黨委副書(shū)記、副院長(zhǎng)郭淑華召開(kāi)了學(xué)工隊(duì)伍工作會(huì)議,學(xué)習(xí)了學(xué)?!蛾P(guān)于做好20xx級(jí)新生入學(xué)教育的安排意見(jiàn)》,一起討論了學(xué)院開(kāi)展入學(xué)教育思路。在廣泛征求意見(jiàn)的根底上,針對(duì)學(xué)院實(shí)際情況,制定了詳細(xì)的入學(xué)教育安排,對(duì)每項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)展了詳細(xì)布置,并提出了詳細(xì)要求。要求黨委辦公室、團(tuán)委負(fù)責(zé)人以及各新生輔導(dǎo)員要充分認(rèn)識(shí)入學(xué)教育對(duì)大學(xué)生成長(zhǎng)成才的重要性,認(rèn)真開(kāi)展專業(yè)思想教育、黨團(tuán)知識(shí)教育、學(xué)習(xí)方法教育、規(guī)章制度教育以及大學(xué)生活技能培養(yǎng)等。明確了學(xué)生工作隊(duì)伍每個(gè)人的職責(zé),并要求大家要把新生入學(xué)教育當(dāng)做影響學(xué)院開(kāi)展、學(xué)生成長(zhǎng)、校園穩(wěn)定的大事來(lái)抓。要求大家在學(xué)院教室資緊張的情況下,想方設(shè)法舉辦好教育活動(dòng)。能分專業(yè)進(jìn)展的最好不集中,能使用自動(dòng)播放課件、錄像進(jìn)展的最好分班進(jìn)展。通過(guò)認(rèn)真籌備,統(tǒng)一了思想,進(jìn)步了認(rèn)識(shí),明確了工作重點(diǎn)。二、扎實(shí)有效地開(kāi)展入學(xué)教育活動(dòng),獲得了良好的教育效果在黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,全體學(xué)工隊(duì)伍積極行動(dòng)起來(lái),按照學(xué)校的入學(xué)教育工作重點(diǎn),開(kāi)展了系列教育活動(dòng):1.以理想信念教育為重點(diǎn),分班播放了學(xué)院團(tuán)委精心制作了《人才的搖籃-職業(yè)技術(shù)學(xué)院》視頻,引導(dǎo)廣闊新生積極參加政治學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自己,積極向黨組織靠攏。教育新生盡快適應(yīng)從中學(xué)到大學(xué)的轉(zhuǎn)變,根據(jù)自己的實(shí)際情況和大學(xué)生就業(yè)形勢(shì),制定自己的職業(yè)生涯目的,并做好大學(xué)生活的規(guī)劃。號(hào)召他們積極參加思想教育活動(dòng)、校園文化活動(dòng)、社會(huì)理論活動(dòng)和青年志愿效勞活動(dòng),努力進(jìn)步思想政治素質(zhì)、就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力和創(chuàng)業(yè)才能。2.以愛(ài)校愛(ài)院教育為重點(diǎn),讓新生觀看了《百年師大》、《光芒的歷程》等錄像,各新生輔導(dǎo)員給同學(xué)們講解了學(xué)校和學(xué)院的開(kāi)展歷史,介紹了學(xué)校和學(xué)院的師資力量、辦學(xué)特色、開(kāi)展優(yōu)勢(shì)、培養(yǎng)的典型畢業(yè)生等,引導(dǎo)廣闊新生秉承懷天下、求真知的校訓(xùn),關(guān)注新校區(qū)建立和學(xué)院的開(kāi)展,激發(fā)新生的自豪感、責(zé)任感及主人翁意識(shí)。3.以專業(yè)思想教育為重點(diǎn),請(qǐng)各系主任分頭舉辦講座,給新生介紹了各專業(yè)的課程設(shè)置、學(xué)習(xí)重點(diǎn)、就業(yè)前景等,組織了師生見(jiàn)面會(huì),湯百智、王忠良、吳立勛等專家教授親自就新生廣泛關(guān)注的問(wèn)題進(jìn)展了講解和答疑,從而促進(jìn)了新生對(duì)專業(yè)的理解,激發(fā)了他們?cè)鷮?shí)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)、苦練專業(yè)技能的主動(dòng)性。各系舉辦了新老生學(xué)習(xí)經(jīng)歷交流會(huì),以進(jìn)步新生的學(xué)習(xí)才能。4.以學(xué)分制宣傳為重點(diǎn),由學(xué)院教務(wù)辦老師給新生介紹了學(xué)校對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)方面的要求,學(xué)分制的有關(guān)規(guī)定以及需要同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中注意的問(wèn)題,進(jìn)步了學(xué)生的危機(jī)感,增強(qiáng)了學(xué)習(xí)積極性。5.以心理安康教育為重點(diǎn),郭淑華、李萌兩位老師分東、西區(qū)舉辦了心理安康講座,列舉了大量的案例,講解了大學(xué)生目前容易出現(xiàn)的心理安康問(wèn)題,指出了多參加集體活動(dòng)、勇于挑戰(zhàn)自我、學(xué)習(xí)自我心理干預(yù)、尋求同學(xué)幫助、進(jìn)展心理咨詢等保持心理安康的舉措。引導(dǎo)新生勇于面對(duì)現(xiàn)實(shí),正視現(xiàn)實(shí),做到勝不驕敗不餒,正確面對(duì)挫折、困難和挑戰(zhàn)。6.以引導(dǎo)新生樹(shù)立文明習(xí)慣和良好的道德情操、進(jìn)步參加校園文化活動(dòng)和構(gòu)建和諧班集體建立積極性、增強(qiáng)遵紀(jì)守法自覺(jué)性和結(jié)實(shí)樹(shù)立平安意識(shí)等為重點(diǎn),各輔導(dǎo)員以班為單位積極開(kāi)展教育活動(dòng)。輔導(dǎo)員們召開(kāi)了一次又一次的專題班會(huì),宣傳學(xué)校文明宿舍建立、校風(fēng)學(xué)風(fēng)、科技創(chuàng)新、校園文化建立等方面的榮耀傳統(tǒng),要求同學(xué)們自覺(jué)地遵紀(jì)守法,努力學(xué)習(xí)。以實(shí)際例子告誡同學(xué)們結(jié)實(shí)樹(shù)立平安意識(shí),堅(jiān)決杜絕一切影響同學(xué)們生命財(cái)產(chǎn)平安的違紀(jì)現(xiàn)象。向新生講解大學(xué)的學(xué)習(xí)、生活特點(diǎn),幫助新生盡快轉(zhuǎn)換角色,適應(yīng)大學(xué)生活,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活和行為習(xí)慣,為個(gè)人成長(zhǎng)成才奠定堅(jiān)實(shí)的根底。號(hào)召?gòu)V闊同學(xué)要老實(shí)守信、尊敬師長(zhǎng)、熱愛(ài)集體、團(tuán)結(jié)互助、寬厚仁愛(ài),遵守社會(huì)公德,培養(yǎng)高尚的道德情操,積極創(chuàng)立和諧校園。組織了新老生聯(lián)歡會(huì)和軍訓(xùn)之后我想說(shuō)、我的大學(xué)設(shè)想等主題團(tuán)日活動(dòng)等。各新生輔導(dǎo)員親自組織本年級(jí)的教育活動(dòng),深化到學(xué)生中間,集中教育與個(gè)別談話相結(jié)合,做到教育內(nèi)容到位、教育過(guò)程到場(chǎng)、后續(xù)教育深化。通過(guò)入學(xué)教育,廣闊新生增強(qiáng)了愛(ài)校、愛(ài)院情感,明確了奮斗目的,激發(fā)了學(xué)習(xí)、鍛煉的積極性和遵紀(jì)守法的自覺(jué)性。在班級(jí)入學(xué)教育交流會(huì)上,同學(xué)們紛紛表示:一定要珍惜珍貴的大學(xué)光陰,勤奮學(xué)習(xí),苦練技能,勇于理論,樂(lè)于奉獻(xiàn),以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)父母的養(yǎng)育和老師的培養(yǎng),立志成才,勇?lián)鷱?qiáng)國(guó)使命。延伸閱讀:新生入學(xué)教育工作施行方案入學(xué)教育是引導(dǎo)新生適應(yīng)大學(xué)生活的重要環(huán)節(jié),也是大學(xué)生思想政治教育的重要組成局部。經(jīng)研究決定,今年我校于9月4日─9月7日上午期間進(jìn)展新生入學(xué)教育。各學(xué)院務(wù)必要按照精心組織、嚴(yán)格要求、聯(lián)絡(luò)實(shí)際、注重實(shí)效的原那么開(kāi)展,努力為新生的大學(xué)生活乃至今后的人生道路開(kāi)好頭,起好步,奠好基。為做好20xx級(jí)新生入學(xué)教育工作,現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)施行方案如下:一、指導(dǎo)思想入學(xué)教育要圍繞學(xué)校的人才培養(yǎng)目的,通過(guò)講授、輔導(dǎo)、座談、實(shí)地觀察、體驗(yàn)等方式,讓新生盡快理解大學(xué)生活,理解學(xué)校,理解專業(yè),適應(yīng)環(huán)境,轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方法,確立奮斗目的,設(shè)計(jì)好大學(xué)生活藍(lán)圖。引導(dǎo)新生逐步學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)做人,成為德智體美全面開(kāi)展的社會(huì)合格建立者和可靠接班人二、組織機(jī)構(gòu)1、學(xué)校成立20xx級(jí)新生入學(xué)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng):羅xx成員:吳xx、倪xx等各學(xué)院主管學(xué)生工作副書(shū)記。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,設(shè)在學(xué)生工作處〔部〕。辦公室主任:吳xx〔兼〕。職責(zé):全面組織和協(xié)調(diào)新生入學(xué)教育工作。2、各學(xué)院成立20xx級(jí)新生入學(xué)教育工作組,黨總支副書(shū)記任組長(zhǎng),詳細(xì)安排部署本學(xué)院新生入學(xué)教育工作。三、時(shí)間:9月4日─9月7日上午,共3天半。四、主要內(nèi)容入學(xué)教育的內(nèi)容,包括愛(ài)校教育、專業(yè)教育、適應(yīng)性教育、紀(jì)律教育、平安穩(wěn)定與衛(wèi)生教育、職業(yè)生涯規(guī)劃教育、就業(yè)前景教育等?!惨弧硱?ài)校教育1、校史、校訓(xùn)、校風(fēng)的介紹;2、介紹我校近年來(lái)獲得的主要成績(jī);3、介紹我校有影響的校友及其主要成就?!捕硨I(yè)教育專業(yè)教育是新生入學(xué)教育的核心,要讓新生充分理解學(xué)科專業(yè)情況,幫助新生端正專業(yè)思想,增強(qiáng)對(duì)專業(yè)學(xué)習(xí)的信心和動(dòng)力,進(jìn)步學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。其內(nèi)容主要為學(xué)校、學(xué)院概況,專業(yè)設(shè)置、專業(yè)教學(xué)方案及學(xué)科開(kāi)展的現(xiàn)狀、前景和人才培養(yǎng)等內(nèi)容的介紹?!踩尺m應(yīng)性教育適應(yīng)性教育是新生入學(xué)教育的重要內(nèi)容之一,要讓新生熟悉學(xué)校,熟悉所處的環(huán)境,從而盡快地適應(yīng)大學(xué)生活。1、生活適應(yīng)性教育。幫助新生減少孤獨(dú)感,生活上多關(guān)心體貼,使其不因進(jìn)入一個(gè)新的環(huán)境而在情感上引起波動(dòng)。其教育內(nèi)容主要包括:生活設(shè)施介紹,便于學(xué)生自理生活,合理安排作息;教學(xué)設(shè)施介紹,為新生提供上課指南;大學(xué)生活一般規(guī)律介紹,如作息制度、宿舍管理制度、平安管理制度等,教育學(xué)生做老實(shí)守信的文明大學(xué)生。2、學(xué)習(xí)適應(yīng)性教育。幫助大學(xué)生盡快適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí),盡快掌握學(xué)習(xí)方法,端正良好的學(xué)習(xí)態(tài)度其內(nèi)容主要為大學(xué)教與學(xué)的方法、特點(diǎn)介紹,如何聽(tīng)課、如何記筆記、如何利用圖書(shū)館、如何做好實(shí)驗(yàn)等?!菜摹臣o(jì)律教育通過(guò)教育,讓新同學(xué)熟悉學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度的內(nèi)容。明確遵守紀(jì)律的重要性,進(jìn)步遵紀(jì)守法的自覺(jué)性,進(jìn)而為形成良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng),順利完成大學(xué)學(xué)業(yè)提供紀(jì)律保證。1、教學(xué)管理制度;2、學(xué)生管理制度〔綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)、違紀(jì)處分規(guī)定、國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金評(píng)定、評(píng)先評(píng)優(yōu)方法、國(guó)家助學(xué)貸款違約處理、宿舍管理規(guī)定等〕。〔五〕平安穩(wěn)定與衛(wèi)生教育通過(guò)教育,讓新同學(xué)認(rèn)識(shí)平安穩(wěn)定與衛(wèi)生問(wèn)題的重要性,使新同學(xué)盡快地熟悉新的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,遵守有關(guān)規(guī)定,確保校園平安穩(wěn)定。1、平安教育:〔1〕人身平安〔治安、飲食、醫(yī)藥、自然災(zāi)害與意外事故等〕;〔2〕財(cái)物平安〔防盜、防騙、防扒等〕;〔3〕公共平安〔交通平安、消防平安、網(wǎng)絡(luò)信息平安等〕〔4〕政治平安〔國(guó)家平安、____預(yù)防、黃賭毒預(yù)防、法律權(quán)益保護(hù)等〕;〔5〕社交平安〔人際關(guān)系處理等〕;〔6〕心理安康平安。2、衛(wèi)生教育:〔1〕組織新生學(xué)習(xí)掌握市醫(yī)保局與校醫(yī)院編印的《新生必備常識(shí)》等安康衛(wèi)生學(xué)習(xí)資料,知曉率到達(dá)100%;〔2〕填寫(xiě)安康登記表;〔3〕做好新生入學(xué)期心理安康咨詢?!擦陈殬I(yè)生涯規(guī)劃教育職業(yè)生涯規(guī)劃教育是學(xué)校成才教育、職業(yè)道德教育、就業(yè)與創(chuàng)業(yè)教育的重要內(nèi)容。有利于學(xué)生樹(shù)立正確的人才觀和成才觀;有利于促進(jìn)學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度、激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)力,進(jìn)步學(xué)生規(guī)劃、考慮、寫(xiě)作、表達(dá)等職業(yè)根本才能,幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)自我、理解社會(huì),引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立職業(yè)理想、正確定位,順利就業(yè),實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。職業(yè)生涯規(guī)劃教育的內(nèi)容主要有五個(gè)方面:1、職業(yè)理想教育〔如何樹(shù)立正確的職業(yè)理想、職業(yè)理想的內(nèi)涵、作用〕;2、專業(yè)概況介紹〔介紹該專業(yè)的培養(yǎng)目的、學(xué)習(xí)內(nèi)容、就業(yè)領(lǐng)域和開(kāi)展方向、職業(yè)的開(kāi)展前景等〕;3、職業(yè)潛能分析^p〔分析^p學(xué)生自身的職業(yè)開(kāi)展?jié)摿?、社?huì)環(huán)境提供的職業(yè)時(shí)機(jī)分析^p〕;4、職業(yè)生涯規(guī)劃意識(shí)與技能培養(yǎng)〔學(xué)生自主進(jìn)展職業(yè)生涯規(guī)劃意識(shí)與技能的培養(yǎng)、學(xué)生掌握制訂職業(yè)生涯規(guī)劃方案才能的形成〕;5、就業(yè)前景分析^p〔按照學(xué)校相關(guān)職能部門(mén)的工作要求,幫助學(xué)生做好相應(yīng)專業(yè)就業(yè)前景的咨詢分析^p、政策解讀、擇業(yè)就業(yè)〕。五、活動(dòng)方式(1)參加開(kāi)學(xué)典禮;(2)相關(guān)專業(yè)教授做有關(guān)專業(yè)學(xué)習(xí)輔導(dǎo)報(bào)告;(3)輔導(dǎo)員、班主任組織學(xué)生開(kāi)展各種形式的入學(xué)教育活動(dòng);(4)參觀本專業(yè)實(shí)驗(yàn)室、機(jī)房、學(xué)校圖書(shū)館;(5)認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《xx工業(yè)大學(xué)學(xué)生手冊(cè)》,并組織對(duì)新生的學(xué)習(xí)進(jìn)展卷面命題考察;考察由各學(xué)院組織,考察內(nèi)容70%由學(xué)校負(fù)責(zé)出題,各學(xué)院負(fù)責(zé)30%表達(dá)各自特色的內(nèi)容。確保每個(gè)學(xué)生全面掌握和熟悉學(xué)生手冊(cè)內(nèi)容。(6)舉辦大學(xué)生學(xué)習(xí)、生活輔導(dǎo)講座及報(bào)告會(huì)、咨詢會(huì)等。六、詳細(xì)分工1、學(xué)生處:(1)負(fù)責(zé)入學(xué)教育工作方案制定與協(xié)調(diào);(2)負(fù)責(zé)開(kāi)學(xué)典禮及有關(guān)準(zhǔn)備工作;(3)負(fù)責(zé)督查各學(xué)院入學(xué)教育工作進(jìn)度;(4)負(fù)責(zé)督查各學(xué)院組織學(xué)習(xí)規(guī)章制度;(5)認(rèn)真做好入學(xué)教育先進(jìn)典型的宣傳教育工作。2、有關(guān)部門(mén)的工作任務(wù):(1)各學(xué)院要認(rèn)真組織學(xué)生參加開(kāi)學(xué)典禮;組織專業(yè)教育報(bào)告會(huì)、大學(xué)生學(xué)習(xí)、生活指導(dǎo)報(bào)告會(huì);組織學(xué)生參觀實(shí)驗(yàn)室、機(jī)房和圖書(shū)館;組織學(xué)生體檢。(2)圖書(shū)館負(fù)責(zé)催促各學(xué)院組織新生參觀、熟悉圖書(shū)館。七、工作要求1、成立學(xué)校、學(xué)院兩級(jí)新生入學(xué)教育領(lǐng)導(dǎo)工作小組。新生入學(xué)教育工作以各學(xué)院為主,各學(xué)院要高度重視此項(xiàng)工作,建立以黨總支書(shū)記總負(fù)責(zé),專職副書(shū)記詳細(xì)組織施行的新生入學(xué)教育管理機(jī)制;根據(jù)新生特點(diǎn),結(jié)合學(xué)院實(shí)際,確定新生入學(xué)教育的主要內(nèi)容,編制新生入學(xué)教育方案及詳細(xì)方案。確保入學(xué)教育各項(xiàng)內(nèi)容順利完成,為今后工作打好根底。2、新生入學(xué)教育要增強(qiáng)針對(duì)性和實(shí)效性。新生入學(xué)后,學(xué)院相關(guān)人員要進(jìn)展認(rèn)真的調(diào)研論證,在充分調(diào)研論證的根底上,結(jié)合不同層次、不同專業(yè)學(xué)生的特點(diǎn),有針對(duì)性地開(kāi)展教育活動(dòng)。要緊緊圍繞新生入學(xué)教育的主要內(nèi)容,把思想教育與制度建立、把理論學(xué)習(xí)與理論體驗(yàn)結(jié)合起來(lái)、把入學(xué)教育與就業(yè)教育、心理安康教育、學(xué)風(fēng)建立等結(jié)合起來(lái),力求做到標(biāo)準(zhǔn)高、形式新、效果好。3、各學(xué)院務(wù)必開(kāi)好高質(zhì)量的入學(xué)教育發(fā)動(dòng)會(huì),各學(xué)院黨政主要領(lǐng)導(dǎo)要親自抓,學(xué)工辦詳細(xì)施行,及時(shí)裝備新生班班主任和班主任助理,使新生盡快完成由中學(xué)生到大學(xué)生的轉(zhuǎn)變。4、各學(xué)院務(wù)必選拔愛(ài)國(guó)愛(ài)校,品學(xué)兼優(yōu)、思想純潔、積極上進(jìn)、具備良好心態(tài)和責(zé)任感強(qiáng)的學(xué)生擔(dān)任班主任助理,以更好的引導(dǎo)新生開(kāi)展各項(xiàng)教育活動(dòng)。5、務(wù)必認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)《xx工業(yè)大學(xué)學(xué)生手冊(cè)》、《新生必備常識(shí)》。6、各學(xué)院在開(kāi)展新生入學(xué)教育的過(guò)程中,要互相交流,互相學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,形成特色、形成規(guī)模,做到點(diǎn)面結(jié)合,共性與個(gè)性結(jié)合各學(xué)院的教育活動(dòng),要做到有方案、有記錄、有總結(jié)。7、除學(xué)校統(tǒng)一時(shí)間安排的學(xué)習(xí)活動(dòng)外,其它入學(xué)教育活動(dòng)由各學(xué)院自行安排,學(xué)生處負(fù)責(zé)統(tǒng)籌和協(xié)調(diào)。閱讀拓展:新生入學(xué)教育方案一、入學(xué)教育的意義和目的入學(xué)教育是新生到校承受教育的第一步,也是品行教育的第一個(gè)環(huán)節(jié)。做好入學(xué)教育工作,意義非常重要。通過(guò)入學(xué)教育,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)學(xué)院和專業(yè)的認(rèn)同感,培養(yǎng)學(xué)生的集體和艱辛奮斗精神,進(jìn)步學(xué)生的遵紀(jì)守法和平安防范意識(shí),為新生做文明的大學(xué)生打下良好的根底。二、入學(xué)教育安排序號(hào)時(shí)間內(nèi)容負(fù)責(zé)部門(mén)9月〔____局《將改革進(jìn)展到底》觀后感_《將改革進(jìn)展到底》有感〕5日開(kāi)學(xué)典禮學(xué)生處9月6日一9月16日軍事教育學(xué)生處9月5日一16日專業(yè)教育各系部9月5日一16日平安教育保衛(wèi)處、各系部9月5日晚、9月16日─20日晚19:30-21:30法紀(jì)校規(guī)教育及《學(xué)生手冊(cè)》的學(xué)習(xí)各系部9月17日一20日晚19:30-21:30校史教育各系部三、入學(xué)教育內(nèi)容要求1、開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)學(xué)典禮是學(xué)校辦學(xué)思想和風(fēng)格的整體展示,應(yīng)辦出學(xué)校的色,表達(dá)學(xué)校的歷史、如今和將來(lái)。如何讓學(xué)生適應(yīng)挑戰(zhàn)期的新轉(zhuǎn)變至關(guān)重要。要以一種難忘的形式對(duì)他們進(jìn)展成長(zhǎng)成才經(jīng)歷的傳遞,調(diào)動(dòng)學(xué)生的內(nèi)在積極性,對(duì)學(xué)生的心靈進(jìn)展激發(fā);要對(duì)學(xué)生充滿感召力、凝聚力,讓學(xué)生去考慮;去行動(dòng)。在營(yíng)造熱烈場(chǎng)面的同時(shí),要給學(xué)生美妙、快樂(lè)的感覺(jué)。一種終身難忘的儀式,將成為他們?nèi)松烂畹幕貞浐蜔o(wú)窮力量的泉。2、軍事教育軍事教育方案應(yīng)嚴(yán)密圍繞教育部《大學(xué)生軍訓(xùn)大綱》的要求,加強(qiáng)國(guó)防教育和愛(ài)國(guó)教育,幫助學(xué)生培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作和集體精神,學(xué)習(xí)軍人的艱辛奮斗、遵守紀(jì)律、雷厲風(fēng)行的作風(fēng),增強(qiáng)紀(jì)律觀念,磨練持之以恒;不怕困難、英勇頑強(qiáng)的意志。軍事教育可通過(guò)軍訓(xùn)、與教官座談、參觀等形式施行。3、專業(yè)教育專業(yè)教育方案應(yīng)包括以下內(nèi)容:本專業(yè)的開(kāi)展?fàn)顩r;經(jīng)濟(jì)開(kāi)展對(duì)本專業(yè)的市場(chǎng)需情況;本專業(yè)歷屆學(xué)生的就業(yè)情況與本專業(yè)的就業(yè)前景;本院本專業(yè)的教學(xué)條件和辦學(xué)實(shí)力;本專業(yè)的才能構(gòu)成及開(kāi)設(shè)課程;本專業(yè)的學(xué)習(xí)要求及學(xué)習(xí)方法等。幫助新生培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,初步規(guī)劃自己的職業(yè)生涯,激發(fā)新生的求知欲。專業(yè)教育可通過(guò)多媒體專題講座,現(xiàn)場(chǎng)演示及新老同學(xué)座談交流等形式施行4、平安教育平安教育方案應(yīng)包括以下內(nèi)容:校園平安典型案例分析^p;財(cái)產(chǎn)平安防范;飲食衛(wèi)生平安防范;突發(fā)性治安事件平安防范;集體活動(dòng)平安防范;消防平安常識(shí)。通過(guò)平安教育,幫助學(xué)生進(jìn)步平安防范意識(shí)。平安教育可通過(guò)專題報(bào)告、防范演練、小品表演等形式施行。5、校史教育校史教育方案應(yīng)包含學(xué)院的歷史沿革、開(kāi)展規(guī)劃、辦學(xué)理念、專業(yè)設(shè)置、辦學(xué)實(shí)力、艱辛奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)等根本情況,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)學(xué)院的歸宿感和對(duì)校園文化的認(rèn)同感,進(jìn)步學(xué)生適應(yīng)校園環(huán)境的才能,激發(fā)學(xué)生的愛(ài)校熱情。校史教育可通過(guò)講座、參觀、座談等形式施行。6、法紀(jì)校規(guī)教育法紀(jì)校規(guī)教育方案應(yīng)通過(guò)老師有針對(duì)性地組織新生學(xué)習(xí)法律法規(guī)和學(xué)院規(guī)章制度,引導(dǎo)新生遵守國(guó)家的法律、法規(guī)和學(xué)院的規(guī)章制度,依法行使權(quán)利和履行義務(wù)。法紀(jì)法規(guī)教育可通過(guò)學(xué)習(xí)討論、新老同學(xué)座談、專題講座等形式施行。大學(xué)入學(xué)教育總結(jié)大學(xué)入學(xué)教育總結(jié)_大學(xué)入學(xué)教育工作匯總經(jīng)歷過(guò)高考的洗禮,走過(guò)人生所謂的黑色x月,我們滿懷對(duì)大學(xué)美妙生活的憧憬,迎來(lái)了我們生命中最為靚麗的風(fēng)景。從我們跨入大學(xué)校門(mén)起,學(xué)院上上下下就為我們大一新生驚醒了一系列教育活動(dòng)

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