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文檔簡介
…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………學校:___________姓名:___________班級:___________考號:___________…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○……○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………學校:___________姓名:___________班級:___________考號:___________…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………試卷第=page99頁,總=sectionpages1010頁…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○……○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………試卷第=page1010頁,總=sectionpages1010頁絕密★啟用前【中考沖刺】2020年廣東省東莞市中考化學模擬試卷(一)(附答案)注意事項:1.答題前填寫好自己的姓名、班級、考號等信息2.請將答案正確填寫在答題卡上一、單選題1.下列現(xiàn)象中一定發(fā)生化學變化的是()A.濕衣服晾干 B.食物腐爛 C.礦石粉碎 D.海水曬鹽2.下列對現(xiàn)象解釋合理的是A.鋁具有良好的抗腐蝕性能,是因為它的化學性質很活潑B.水墨畫可長時間保存不變色是因為碳的化學性質在常溫下不活潑C.氧氧化鈉需要密封保存是因為它會與空氣中的氧氣反應D.“酒香不怕巷子深”是因為分子間有間隔3.下列有關化學用語表示不正確的是()A.2個鋁原子:2Al B.氧分子:OC.鈉原子的結構示意圖: D.氧化鎂中鎂元素顯+2價:4.如圖文化衫:你的“魅力”偷走我的“心”。該反應能發(fā)生是由于鎂單質A.金屬光澤美麗 B.導電性優(yōu)良C.金屬活動性強 D.延展性好5.下列說法正確的是()A.溶液都是均一、穩(wěn)定、無色透明的 B.鐵絲伸入盛有氧氣的集氣瓶中劇烈燃燒C.鋁片表面易生成一層致密的氧化膜 D.用自制簡易凈水器制得純凈水6.甲、乙兩種物質的溶解度曲線如圖所示。下列說法正確的是()A.依據(jù)溶解度曲線可判斷,甲的溶解度比乙大B.10℃時,甲、乙飽和溶液溶質的質量相同C.20℃時,把30g甲放入50g水中形成的溶液中溶質質量分數(shù)為37.5%D.將20℃時的甲、乙飽和溶液升溫至30℃,甲、乙溶液中溶質的質量分數(shù)均不變7.下列實驗操作錯誤的是()A.傾倒液體 B.裝入固體粉末C.加熱液體 D.讀取液體體積8.善于梳理化學知識,是學好化學的有效方法,以下歸納不完全正確的是()A性質決定用途B日常生活經驗石墨導電——用做干電池電極鎢的熔點高——用于制燈絲區(qū)別硬水和軟水——用肥皂水檢驗區(qū)別棉和羊毛織物——點燃聞氣味C化學與健康D安全常識缺碘——引起甲狀腺腫大缺維生素C——引起壞血病皮膚沾上濃硫酸——涂上硼酸溶液炒菜時油鍋著火——用鍋蓋蓋滅A.A B.B C.C D.D9.下列有關比較中,正確的是()A.Ca(OH)2的溶解度:20℃<60℃ B.硬度:黃銅<純銅C.溶液的pH:稀醋酸<稀氨水 D.電解水生成的氣體體積:H2<O210.下列物質的鑒別方法正確的是()A.用觀察顏色鑒別氮肥和鉀肥 B.用水鑒別NH4NO3和NaCl兩種固體C.用燃燒的木條鑒別H2和CO D.用NaOH溶液鑒別稀H2SO4和稀HCl11.通過推理、類比等方法得到的結論正確的是()A.CO和CO2的分子結構不同,則兩種物質的化學性質不同B.鋁的金屬活動性比鐵強,則鋁制品比鐵制品更容易受腐蝕C.中和反應產生鹽和水,則產生鹽和水的反應都是中和反應D.含有SO42-的物質加入BaCl2溶液產生沉淀,則加入BaCl2溶液產生沉淀的物質一定含有SO42-12.除去下列物質中的雜質(括號中物質為雜質),所用試劑和操作方法都正確的是()A.CaCl2溶液(HCl):過量CaCO3過濾 B.Cu(CuO):O2加熱C.KCl(KOH):水蒸發(fā) D.ZnCl2溶液(CuCl2)過量鎂粉過濾13.下列有關資源、環(huán)境等的一些說法,其中不正確的是()A.保護水資源要注意防止水體的污染和節(jié)約用水B.大力發(fā)展氫能、風能、地熱能等新能源有利于節(jié)約化石能源,又能保護環(huán)境C.煤、石油、天然氣是化石能源,具有可再生的特點D.在金屬制品表面涂油、刷漆是防止金屬銹蝕的一個措施14.清華大學研究人員成功研制出一種納米纖維催化劑,可將二氧化碳轉化成液體燃料甲醇,其微觀示意圖如圖(圖中的微粒恰好完全反應)。下列說法正確的是()A.丁的化學式為H2O,該反應為置換反應B.參加反應的甲與乙的質量比為3∶1C.甲是單質,乙、丙、丁均為氧化物D.該反應體現(xiàn)了無機物可以轉化為有機物二、填空題15.下列圖像不能反映對應變化關系的是_____(填序號)。甲:一定質量的紅磷在密閉的容器內燃燒乙:飽和石灰水中加入少量CaO丙:Ba(OH)2溶液中加入稀H2SO4丁:稀鹽酸加水稀釋16.化學式與元素周期表是學習和研究化學的重要工具。請根據(jù)如表(元素周期表的部分內容)回答有關問題:(1)請從表中查出關于硼元素的一條信息:__。(2)第3周期(橫行)中屬于金屬元素的是__(填一種),其離子符號是__。(3)第11號元素與第16號元素組成的化合物的化學式是__,構成該物質的微粒是__(選填“分子”、“原子”或“離子”)。(4)在元素周期表中,同一族(縱行)的元素具有相似的化學性質。則下列各組元素具有相似化學性質的是__(填標號)。aC和NebBe和MgcAl和SidF和Cl。(5)下列化學用語書寫均有錯誤,請你任選兩個加以改正__.①2個氮分子:2N②1個鈣離子:Ca+2③氯化鋁:AlCl④硫酸鋇中鋇元素的化合價:;17.水是一切生物生存所必需的,我們應該了解有關水的一些知識,回答下列問題:(1)硬水給生活和生產帶來很多麻煩,生活中可用__來區(qū)分硬水和軟水。(2)我國是淡水資源非常有限的國家,愛護水資源是每個公民的責任和義務。下列行為屬于浪費水的是__(填字母編號);A洗手擦香皂時不關上水龍頭B用洗菜水澆花C用洗衣水沖廁所D用自來水不斷為西瓜沖水降溫(3)如圖是一種家用環(huán)保型消毒液發(fā)生器,其中發(fā)生的主要反應是氯化鈉和水在通電條件下反應生成氫氧化鈉、氫氣和氯氣(C12),該反應的化學方程式為__。(4)18世紀末,人們就開始了對水的組成的研究。英國科學家普利斯特里把“易燃空氣”(氫氣)和空氣混合后盛在干燥、潔凈的玻璃瓶中,當用電火花點火時發(fā)出震耳的爆鳴聲,且玻璃瓶內壁上出現(xiàn)了液滴。不久,卡文迪許用純氧代替空氣進行上述實驗,確認所得液滴是水,該反應的化學方程式是___________。基于卡文迪許實驗,可得出水是由__________組成的結論。三、實驗題18.(本題的所有夾持儀器均已省略)請根據(jù)下圖回答問題:(1)圖中儀器④⑤的名稱:④____,⑤____。(2)實驗室制取氧氣,某同學設計了圖A的裝置,并用儀器③收集氧氣。其中,儀器①中盛放的試劑應為______,此法生成氧氣的化學方程式為_____,收集氧氣的方法為____。若④換成__(填儀器名稱),則可測量生成氧氣的體積。(3)實驗室制取二氧化碳,從B~G中選擇儀器,組裝發(fā)生裝置,要求能方便控制反應的發(fā)生或停止,你的正確選擇為(填字母)______。(4)如圖是氫氣還原氧化銅的微型實驗裝置圖。與上圖A對比,眼藥水瓶的作用相當于儀器(填儀器編號)_____。寫出青霉素藥瓶中反應化學方程式:___________。四、科學探究題19.某化學實驗小組同學將鐵粉投入硫酸銅溶液中,發(fā)現(xiàn)生成紅色固體物質的同時有較多的氣泡放出。生成的是什么氣體呢?同學們決定進行探究。探究前老師提示,該反應生成的氣體只有一種。(提出猜想)放出的氣體可能是SO2、O2、H2,提出猜想的依據(jù)是______。(查閱資料)SO2易溶于水,化學性質與二氧化碳有相似之處,它能使澄清石灰水變渾濁,生成CaSO3。(方案設計)依據(jù)上述猜想,實驗小組同學分別設計了如下方案:(1)甲同學認為是O2,則檢驗方法是______。(2)乙同學認為是SO2,則需將放出的氣體通入澄清石灰水中,看澄清石灰水是否變渾濁。寫出SO2與Ca(OH)2反應的化學方程式______。(3)實驗小組同學在老師的指導下合作設計了如下組合實驗方案(濃H2SO4用于干燥氣體),排除和驗證猜想的氣體。(實驗探究)實驗開始時,先將收集到的氣體從a通入一段時間后,再點燃C處酒精燈;這樣操作的目的是______。實驗過程中發(fā)現(xiàn)A裝置中溶液不變渾濁,C裝置中表面含CuO的銅網由黑色變?yōu)楣饬恋募t色;C裝置中發(fā)生反應的化學方程式______。結論:鐵粉與硫酸銅溶液反應時,產生的氣體是______。(思維拓展)由上述實驗可以推出,硫酸銅溶液中可能含有______。五、推斷題20.下列是初中部分常見物質的轉換關系,已知,固體F是銀白色的金屬。C、D、G、H、J屬于氧化物。請做出合理推斷并完成下面的問題。(1)寫出固體F的化學式__,屬于純凈物中的__類別。(2)操作II名稱為__,黑色固體C在反應②中的作用是__。(3)反應③的基本反應類型是__。(4)寫出反應⑦的化學反應方程式是__,該反應體現(xiàn)了氣體G具有__。反應①②均能制取氧氣,但實驗室中常選擇反應②來制取氧氣,同學們的理由是:_________、________。(寫2條理由)六、計算題21.有一固體為銅和鐵的混合物,為測定混合物中銅的質量分數(shù),某學習小組取樣品10g,加入足量的稀鹽酸充分反應,產生的氣體的質量與反應時間的關系圖如圖1.(1)生成氣體的總質量為多少g.(2)求該樣品中銅的質量分數(shù)(寫出計算過程)(3)另一學習小組取樣5克放于燒杯中,加入足量的硫酸銅溶液與之充分反應.試計算完全反應后燒杯中固體的質量為多少.請在坐標圖2中畫出燒杯中的固體的質量與反應時間的關系圖.(假設該反應在時間t1時恰好完全反應)答案第=page1515頁,總=sectionpages1515頁答案第=page1414頁,總=sectionpages1515頁參考答案1.B【解析】A、濕衣服晾干只是物質的狀態(tài)或形狀發(fā)生了改變,屬于物理變化,錯誤;B、食物腐爛有其他物質生成,屬于化學變化,正確;C、礦石粉碎只是物質的形狀發(fā)生了改變,屬于物理變化,錯誤;D、海水曬鹽是利用陽光及風力的作用將水分蒸發(fā)而使溶解在海水中的食鹽結晶析出,只是鹽與水的分離,沒有其他物質生成,屬于物理變化,錯誤。故選B。點睛:區(qū)分物理變化與化學變化的依據(jù)是看有無其他物質生成。2.B【解析】A.鋁具有良好的抗腐蝕性能,是因為它與氧氣反應,生成一層致密的氧化物薄膜。故A錯誤。B.水墨畫可長時間保存不變色是因為碳的化學性質在常溫下不活潑。故B正確。C.氧氧化鈉需要密封保存是因為它會與空氣中的二氧化碳反應。故C錯誤。D.“酒香不怕巷子深”是因為分子不斷運動。故D錯誤。3.B【解析】【分析】【詳解】A、原子的表示方法是用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,在其元素符號前加上相應的數(shù)字。2個鋁原子表示為:2Al,故A正確;B、1個氧分子由兩個氧原子構成的,故氧分子的寫法為:O2,故B錯誤;C、鈉原子的核內質子數(shù)為10,核外電子數(shù)為10,根據(jù)核外電子排布規(guī)律可知,第1層排2個電子,第2層排8個電子,第3層1個電子,其結構示意圖為:,故C正確;D、氧化鎂(MgO)中氧元素通常顯-2價,根據(jù)化合物中各元素的化合價代數(shù)和為零可知,鎂元素顯+2價,故D正確。故選B。4.C【解析】金屬活動順序表:KCaNaMgAlZnFeSnPbHCuHgAgPtAu,在金屬活動順序表中,排在氫前邊的金屬能和酸發(fā)生置換反應生成鹽和氫氣。金屬的位置越靠前,金屬的活動性越強。位置靠前的金屬能將位于其后的金屬從它的鹽溶液中置換出來。鎂能與硫酸鋅反應是因為鎂的活動性比鋅的強。選C5.C【解析】【分析】【詳解】A、溶液可以有顏色,例如硫酸銅溶液是藍色,故A錯;B、鐵絲伸入盛有氧氣的集氣瓶中需要點燃,否則不能燃燒,故B錯;C、鋁易與氧氣反應生成一層致密的氧化鋁薄膜,故C正確;D、用自制簡易凈水器只能除去部分雜質,故D錯。故選C。6.D【解析】A、在溶解度曲線圖上,橫坐標是溫度,縱坐標是溶解度。溫度影響溶解度,所以不指名溫度,無法比較溶解度的大小,錯誤;B、,10℃時,甲、乙的溶解度相同,飽和溶液溶質的質量分數(shù)相同,溶液的質量不確定,錯誤;C、20℃時,甲的溶解度為40g,溶解度是一定溫度下,100g溶劑里達到飽和時,所溶解的溶質的質量,把30g甲放入50g水中,溶質為20g,形成的溶液中溶質質量分數(shù)為20g÷70×100%≈28.6%,錯誤;D、將20℃時的甲、乙飽和溶液升溫至30℃,甲、乙的溶解度變大,溶液變成不飽和溶液,溶質、溶劑的量都不變,溶液中溶質的質量分數(shù)均不變,正確。故選D。7.C【解析】【分析】【詳解】A、傾倒液體時,瓶塞要倒放,標簽向手心,管口緊挨試管口,故A正確;B、在試管中裝入粉末狀固體,先將試管傾斜,用藥匙或紙槽將藥品送到試管底部,然后直立試管,故B正確;C、加熱液體時,試管要傾斜向上與桌面成45度角,并且液體不超過試管容積的1/3,故C錯誤;D、用量筒量取液體時,視線要與凹液面最低處保持水平,故D正確;故選C。8.D【解析】【分析】【詳解】A、性質決定用途,石墨導電用做干電池電極,鎢的熔點高用于制燈絲,故A正確;B、區(qū)別硬水和軟水用肥皂水檢驗,泡沫多,浮渣少為軟水,區(qū)別棉和羊毛織物點燃聞氣味,點燃有燒焦羽毛氣味的是羊毛織物,故B正確;C、缺碘引起甲狀腺腫大,缺維生素C引起壞血病,故C正確;D、濃硫酸具有強烈的腐蝕性,皮膚沾上濃硫酸,要立即用大量水沖洗,在涂上3%-5%的碳酸氫鈉溶液,D錯誤;故選D。9.C【解析】【分析】【詳解】A.氫氧化鈣的溶解度隨溫度的升高而減小,所以20℃的氫氧化鈣的溶解度大于60℃時的溶解度。故A不符合題意;B.合金的硬度大于純金屬的硬度,黃銅屬于合金,所以黃銅的硬度大于純銅的硬度。故B不符合題意;C.稀醋酸顯酸性pH<7,稀氨水顯堿性pH>7,所以溶液的pH:稀醋酸<稀氨水。故C符合題意;D.電解水生成的氫氣與氧氣的體積比約為2:1,故產生氫氣的體積大于氧氣的體積。故D不符合題意。故選C。10.B【解析】【分析】【詳解】A.氮肥和鉀肥都是白色固體,通過顏色不能鑒別,選項錯誤;B.硝酸銨溶于水時吸熱,氯化鈉溶于水溫度不變,根據(jù)兩者溶于水的溫度變化可以鑒別,選項正確;C.氫氣和一氧化碳都具有可燃性,現(xiàn)象相似,因此燃燒的木條不能鑒別氫氣和一氧化碳,選項錯誤;D.稀H2SO4和稀HCl都能和NaOH溶液反應,且都無明顯現(xiàn)象,因此氫氧化鈉溶液不能鑒別出稀硫酸和稀鹽酸,選項錯誤;故選:B11.A【解析】【分析】【詳解】A.根據(jù)CO與CO2化學式可知,兩種物質的組成元素相同,而構成兩物質的分子構成上相差一個氧原子,由于兩物質的分子構成不同而致使兩物質的化學性質不同,選項說法正確;B.鋁的金屬活動性雖然比鐵強,但鋁表面會生成一層致密的氧化鋁薄膜,從而阻止鋁進一步氧化,因此鋁制品比鐵制品更耐腐蝕,選項錯誤;C.酸堿中和反應能生成鹽和水,生成鹽和水的反應不一定是中和反應,如堿與非金屬氧化物反應也會生成鹽和水,選項說法錯誤;D.含有SO42-的物質加入BaCl2溶液產生沉淀,但加入BaCl2溶液產生沉淀的物質不一定SO42-,硝酸銀或者CO32-也能和BaCl2反應產生沉淀,選項說法錯誤;故選:A12.A【解析】【分析】選擇分離與提純方法應遵循的原則:①不增:指不能引入新的雜質。②不減:指應盡可能減少被分離與提純的物質的損失。③易分離:指如果使用試劑除去雜質時,要求反應后的產物跟被提純的物質容易分離。④易復原:指分離物或被提純的物質都要容易復原?!驹斀狻緼、除去CaCl2溶液中的HCl:加CaCO3,HCl會與CaCO3反應生成氯化鈣、水和二氧化碳,過量的碳酸鈣再通過過濾除去,符合除雜原則,故選項正確;B、除去銅中的氧化銅,加熱,主成分銅會和氧氣反應,雜質氧化銅不反應,不符合除雜的原則,可以通入一氧化碳還原氧化銅,故選項錯誤;C、除去氯化鉀中的氫氧化鉀,加入水,兩者都能溶于水,操作不可行,可以加入適量稀鹽酸,氫氧化鉀會與鹽酸反應生成氯化鉀和水,故選項錯誤;D、除ZnCl2溶液中的CuCl2,加過量鎂粉,ZnCl2和CuCl2都會和鎂反應,不符合除雜原則,可以加入過量鋅過濾,選故項錯誤;故選:A13.C【解析】【分析】【詳解】A、保護水資源要從兩個方面做起:一方面要節(jié)約用水,另一方面要防止水體污染,故選項說法正確;B、大力發(fā)展氫能、風能、地熱能等新能源,不但可以部分解決化石能源面臨耗盡的問題,還可以減少對環(huán)境的污染,故選項說法正確;C、煤、石油、天然氣是化石能源,屬于不可再生能源,故選項說法錯誤;D、在金屬制品表面涂油、刷漆可以防止金屬與空氣中的氧氣和水蒸氣接觸,是防止金屬銹蝕的一個措施,故選項說法正確;故選:C14.D【解析】由題目信息和質量守恒定律可知,該反應的方程式為:二氧化碳和氫氣在催化劑作用下反應生成甲醇和水的化學方程式為:CO2+3H2CH3OH+H2O.A、由上述反應可知,丁的化學式為H2O,該反應的生成物是兩種化合物,不屬于置換反應,故A不正確;B、由上述反應可知,參加反應的甲與乙兩物質的質量比為(2×3):(12+16×2)=3:22,故B不正確;C、由微粒的構成可知,甲是單質,乙、丁均為氧化物,丙不是氧化物,故C不正確;D、由上述反應物質的變化可知,該反應體現(xiàn)了無機物可以轉化為有機物,故正確.答案:D.15.乙【解析】【分析】【詳解】甲、根據(jù)質量守恒定律可知化學反應前后元素的種類不變,所以一定質量的紅磷在密閉的容器內燃燒,元素的種類不變,故甲正確;乙、飽和石灰水中加入少量CaO,氧化鈣和水反應生成氫氧化鈣,放出熱量,氫氧化鈣的溶解度隨著溫度的升高而降低,水的質量會減少,所以溶液中溶質質量會減少,而不是升高后再和原來相等,故乙錯誤;丙、氫氧化鋇和硫酸反應生成硫酸鋇沉淀和水,所以隨著反應的進行溶質質量會減少,恰好完全反應時,溶質質量為零,硫酸過量后溶質質量再增大,故丙正確:丁、稀鹽酸加水稀釋,溶液的酸性不斷減弱,溶液的pH值會不斷的增大,但不會等于7,無限接近于7,故丁正確。故選乙。【點睛】本題是一道圖像坐標與化學知識相結合的綜合題,解題的關鍵是結合所涉及的化學知識,正確分析各變化的過程,注意分析坐標軸表示的意義、曲線的起點、折點及變化趨勢,確定正確的圖像。16.硼的元素符號為B鈉或鎂或鋁(或Na或Mg或Al)Na+(或Mg2+、Al3+)Na2S離子bd2N2;Ca2+;AlCl3;。(任寫2個)【解析】【分析】(1)根據(jù)元素周期表中每一小方格中的信息分析;(2)通過金屬元素一般都帶“金”字旁解決此題;(3)根據(jù)化合物的化學式的寫法以及物質的結構來分析;【詳解】(1)元素周期表中每一小方格中左上角數(shù)字表示原子序數(shù)即核電荷數(shù),符號表示元素符號,下方數(shù)字表示相對原子質量,因此關于硼元素的一條信息為硼的元素符號為B;故答案為:硼的元素符號為B(其它合理答案也可);(2)根據(jù)化學元素漢字名稱的偏旁可得知第3周期(橫行)的金屬元素有鈉、鎂、鋁;如鈉原子在化學反應中易失去1個電子帶一個單位的正電荷,其離子符號為Na+(或鎂離子符號Mg2+、鋁離子符號Al3+);故填:鈉或鎂或鋁(或Na或Mg或Al);Na+(或Mg2+、Al3+);(3)11號元素是鈉元素,常顯+1價,16號元素是硫元素,常顯﹣2價,故二者組成的化合物的化學式為Na2S,該物質是由鈉離子和硫離子構成的;故填:Na2S;離子;(4)在元素周期表中,同一族(縱行)的元素具有相似的化學性質;a、C和Ne在同一橫行,化學性質不相似;b、Be和Mg在同一縱行,化學性質相似;c、Al和Si在同一橫行,化學性質不相似;d、F和Cl在同一縱行,化學性質相似;故選:bd;(5)①一個氮分子由兩個氮原子構成,分子個數(shù)寫在化學式的前面,故兩個2個氮分子:2N2;②離子在元素符號右上角用數(shù)字和正負號表示得失電子數(shù),數(shù)字在前,正負號在后,故1個鈣離子:Ca2+;③氯化鋁中鋁元素為正三價,氯元素為負一價,故氯化鋁化學式:AlCl3;④元素的化合價寫在該元素符號正上方,正負號在前,數(shù)字在后,故硫酸鋇中鋇元素的化合價:
;故填:2N2;Ca2+;AlCl3;;
。(任寫2個)。17.肥皂水AD2NaCl+2H2O2NaOH+H2↑+Cl2↑2H2+O22H2O氫元素和氧元素【解析】【分析】【詳解】(1)硬水遇到肥皂水產生浮渣,軟水遇到肥皂水產生泡沫,所以可用肥皂水來區(qū)分硬水與軟水,故填肥皂水。(2)A洗手擦香皂時不關上水龍頭會造成水的浪費,選項錯誤;B用洗菜水澆花實現(xiàn)了一水多用,節(jié)約了水資源,選項正確;C用洗衣水沖廁所實現(xiàn)了一水多用,節(jié)約了水資源,選項正確;D用自來水不斷為西瓜沖水降溫造成水的浪費,選項錯誤,故填AD。(3)氯化鈉和水在通電條件下反應生成氫氧化鈉、氫氣和氯氣,故反應的化學方程式寫為:2NaCl+2H2O2NaOH+H2↑+Cl2↑。(4)氫氣與氧氣在點燃的條件下反應生成水,故反應的化學方程式寫為:2H2+O22H2O;氫氣由氫元素組成,氧氣由氧元素組成,化學反應中元素的種類保持不變,所以水是由氫元素與氧元素組成的,故填氫元素和氧元素。18.燒杯酒精燈過氧化氫溶液(或填“雙氧水”,但填“H2O2”或“過氧化氫”不給分)2H2O22H2O+O2↑排水法量筒CEFG①Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑【解析】【分析】【詳解】(1)由圖可知,儀器④的名稱是燒杯,故填燒杯;儀器⑤的名稱是酒精燈,故填酒精燈。(2)由圖可知,圖中的發(fā)生裝置是固液常溫發(fā)生裝置,使用該裝置制取氧氣的反應是過氧化氫在二氧化錳作催化劑的條件下反應生成水和氧氣,所以儀器①中盛放的試劑是過氧化氫溶液,故填過氧化氫溶液;過氧化氫在二氧化錳作催化劑的條件下反應生成水和氧氣,故反應的化學方程式寫為:2H2O22H2O+O2↑;由圖可知,廣口瓶中裝滿水,所以收集氧氣的方法是排水法,故填排水法;測量生成氧氣的體積,需要使用量筒來測量排出水的體積,所以④換成量筒則可測量生成氧氣的體積,故填量筒。(3)選擇儀器,組裝發(fā)生裝置,能方便控制反應的發(fā)生或停止,可選擇圖中的反應容器試管、加入液體的儀器長頸漏斗、帶孔塑料板、雙孔橡皮塞和導管等,即需要選擇儀器CEFG,故填CEFG。(4)眼藥瓶可以用來滴加液體,相當于圖A中的分液漏斗,即儀器①,故填①;青霉素藥瓶中的反應是鋅與稀硫酸反應生成硫酸鋅和氫氣,故反應的化學方程式寫為:Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑。19.質量守恒定律用帶火星的木條檢驗,觀察木條是否復燃Ca(OH)2+SO2=CaSO3↓+H2O排盡裝置內的空氣,防止加熱時發(fā)生爆炸H2+CuOCu+H2OH2硫酸【解析】【分析】【詳解】[提出猜想]鐵與硫酸銅溶液中含有鐵、銅、硫、氧、氫五種元素,根據(jù)質量守恒定律,則五種元素形成的氣體有SO2、O2、H2,故填質量守恒定律。[方案設計](1)檢驗氧氣的方法是用帶火星的木條檢驗,觀察木條是否復燃,故填用帶火星的木條檢驗,觀察木條是否復燃。(2)二氧化硫與氫氧化鈣反應生成亞硫酸鈣沉淀和水,故反應的化學方程式寫為:Ca(OH)2+SO2=CaSO3↓+H2O。[實驗探究]先通氣體后加熱的作用是排盡裝置內的空氣,防止可能存在的氫氣與空氣混合加熱時發(fā)生爆炸,故填排盡裝置內的空氣,防止加熱時發(fā)生爆炸;表面含CuO的銅網由黑色變?yōu)楣饬恋募t色是氫氣與氧化銅在高溫的條件下反應生成銅和水,故反應的化學方程式寫為:H2+CuOCu+H2O;由以上可知,鐵粉與硫酸銅溶液反應時,產生的氣體是氫氣,故填H2。[思維拓展]鐵粉與硫酸銅溶液反應時,產生的氣體為氫氣,說明原來的硫酸銅溶液中含有硫酸,故填硫酸。20.Fe單質;過濾催化作用;化合反應4CO+Fe3O43Fe+4CO2還原性不用加熱操作簡單?!窘馕觥俊痉治觥堪底仙勰〢分解生成固體和無色氣體B,則A為高錳酸鉀,B為氧氣,黑色固體C為二氧化錳,無色液體D為過氧化氫溶液;固體F是銀白色的金屬,能與B(氧氣)燃燒生成黑色固體J,則F為鐵,J為四氧化三鐵;B(氧氣)與黑色固體E反應生成的無色氣體G與J(四氧化三鐵)高溫反應生成鐵和無色氣體H,則E為碳,氣體G為一氧化碳,H為二氧化碳?!?/p>
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