版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第20頁(yè)共20頁(yè)2023小學(xué)班會(huì)班長(zhǎng)發(fā)言稿2023小學(xué)班會(huì)班長(zhǎng)發(fā)言稿。親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!這段時(shí)間我們五.五班的變化很大,變得驕傲,變得讓老師生氣······人人都說(shuō)謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。同學(xué)們都明白這個(gè)道理吧,這句話(huà)在五班就是一個(gè)示范。我們班有好的,有壞的,還有卡在中間的,這學(xué)期來(lái)了個(gè)五·四班,我們班就有人開(kāi)始驕傲了,我不知道是不是我們太小看四班了,其實(shí)我們開(kāi)始就不該輕敵,四班是一個(gè)陣容很強(qiáng)大的班級(jí),所以,請(qǐng)同學(xué)們別再驕傲,趕快恢復(fù)我們五班該有的面目,這樣,四班對(duì)于我們來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是不堪一擊!我們這段時(shí)間也令老師們非常絕望。數(shù)學(xué)作業(yè)不是有人沒(méi)做完或是沒(méi)做,就是做得非常糟;語(yǔ)文課上幾乎沒(méi)有一次袁老師沒(méi)生氣,比方今天下午第一節(jié)課,我們卷子上的那篇作文有五十多個(gè)人應(yīng)該重寫(xiě),只有幾個(gè)人才令袁老師比較滿(mǎn)意。同學(xué)們看吧,這就是我們來(lái)段時(shí)間的表現(xiàn)。趕快用行動(dòng)來(lái)讓我們班恢復(fù)吧!大學(xué)班會(huì)班長(zhǎng)發(fā)言稿范文大學(xué)班會(huì)班長(zhǎng)發(fā)言稿還記得那最初的三個(gè)星期,最初的28人聚在一起,但成了我們最初的班級(jí)。當(dāng)初,我們每個(gè)人都懷著一顆忐忑的心進(jìn)入這所學(xué)校。什么都不懂,什么也不會(huì)。我想那段時(shí)間是許多人的第一次的寄宿生活——第一次與這么多人一起生活在同一個(gè)屋檐下。從那個(gè)時(shí)候開(kāi)始就要學(xué)會(huì)自己洗衣服了。衣服只有幾件,但我們可以洗好久好久,洗到絕對(duì)干凈為止。如今就不行了。如今是一堆衣服,用最快的速度解決掉。還記得那個(gè)時(shí)候,男生宿舍里還打過(guò)仗,掃帚、噴頭啊,什么都用上了。不久就誕生了一位王子——陳挺。人送外號(hào)“馬桶王子”。而我的外號(hào)“村長(zhǎng)”貌似不是那些個(gè)禮拜就出來(lái)的,但根卻是那個(gè)時(shí)候種下的。誰(shuí)讓我初生牛犢不怕虎,當(dāng)了那段時(shí)間的臨時(shí)班長(zhǎng),這也是今兒有幸講這些過(guò)去的時(shí)候的原因之一。老師那時(shí)候也不怎么愛(ài)上課,只簡(jiǎn)單地教了一本數(shù)理化28講。說(shuō)是初高中知識(shí)銜接,可我覺(jué)更多的是為了開(kāi)始適應(yīng)高中生活的節(jié)奏吧。天天上上課,看看電影,打打球,拜訪(fǎng)一下電腦老師,沒(méi)有試卷,只有一點(diǎn)作業(yè),生活可以說(shuō)是過(guò)的有滋有味的。就在那三個(gè)星期吧。我們有了第一次的班會(huì),我還記得那時(shí)候陳挺唱歌,唱的是英文歌,至于唱的怎么樣吧,跟我有得一殺吧。不過(guò)好似還有人獻(xiàn)花,噢,不是話(huà),好似是獻(xiàn)礦泉水瓶當(dāng)簡(jiǎn)易話(huà)筒。還做了一個(gè)游戲,記得是重復(fù)上一個(gè)人說(shuō)的話(huà),輸了還要承受懲罰。那段時(shí)間的相處,我們一起感受了很多,從一開(kāi)始的陌生問(wèn)候到逐漸熱絡(luò)起來(lái),再到打成一片,其間的每一個(gè)過(guò)程都很平凡普通,但不會(huì)為我們所忘記,話(huà)已到該結(jié)尾的時(shí)候了。于是我套用孔子的話(huà):“我在川上說(shuō)‘逝者如斯夫,不舍晝夜’,往事已成追憶,每當(dāng)我追憶那些可親得意的往事時(shí),我們都忍不住英俊地笑了。”既然我們一起跨過(guò)起點(diǎn),那么祝愿我們一起驕傲地走過(guò)終點(diǎn)。在班會(huì)上班長(zhǎng)的發(fā)言大家好,我是第一個(gè),首先我要說(shuō)的是班長(zhǎng)一職我是第一次擔(dān)任。由于經(jīng)歷缺乏,這一年中我有很多事情處理的不得當(dāng)。今天,不管下一任班長(zhǎng)誰(shuí)來(lái)?yè)?dān)任,我都有必要把上一年我沒(méi)有做好的工作給大家做一個(gè)詳細(xì)的介紹。占用的時(shí)間會(huì)多一些,希望大家能擔(dān)待一點(diǎn)!第一件事:咱們丟書(shū)的問(wèn)題,09年咱們發(fā)書(shū)上出現(xiàn)過(guò)很多失誤,丟書(shū)現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,我最瀆職的地方就是在后期為大家尋找圖書(shū)上的失誤,經(jīng)過(guò)各方面的努力都沒(méi)有把缺少的書(shū)給大家補(bǔ)上,這使我很內(nèi)疚。在這里也希望大家可以原諒。第二件事:就是咱們美教一班323畫(huà)室和324畫(huà)室的畫(huà)具配置問(wèn)題,有很多同學(xué)包括班委都在質(zhì)疑我,為什么小畫(huà)室的畫(huà)具都是新的,而大畫(huà)室的畫(huà)具都是舊的,這件事我以前試圖解釋過(guò),可是沒(méi)有時(shí)機(jī),在這里我要給大家一個(gè)詳細(xì)的交待。首先,在咱們第一次領(lǐng)取畫(huà)具的時(shí)候和藝術(shù)設(shè)計(jì)的同學(xué)發(fā)生了沖突,當(dāng)時(shí)喪失了一部分畫(huà)具,之后我去找咱美術(shù)學(xué)院的劉主任反映了這個(gè)情況,他把于此事有的所有輔導(dǎo)員到叫到了辦公室,并聯(lián)絡(luò)各個(gè)畫(huà)室把他們多余的畫(huà)具都清理出來(lái)并送到了行政樓下,我們清點(diǎn)之后一共是有50多個(gè)畫(huà)架、30多個(gè)畫(huà)板,還有30多個(gè)畫(huà)登,都是破的。可是負(fù)責(zé)搬運(yùn)的人只有我、行動(dòng)、趙龍和楊萌萌,由于搬運(yùn)量太大,我們搬了近兩個(gè)小時(shí),并沒(méi)有把畫(huà)具分的太詳細(xì),就就近把畫(huà)具堆放在了離樓道最近的323和322畫(huà)室。第二天我通知大家的第二次分配畫(huà)具,事后我才意識(shí)到領(lǐng)走這批舊畫(huà)具的都是咱們324畫(huà)室的同學(xué)。在這件事上,由于我個(gè)人的粗心和分配的失誤造成了這個(gè)結(jié)果,在這里我向咱們324畫(huà)室的全體同學(xué)表示歉意,也希望大家可以諒解。第三件事:就是咱們09年元旦時(shí)和音樂(lè)教育的那個(gè)聯(lián)誼晚會(huì),起初是咱們發(fā)起的這個(gè)晚會(huì)的創(chuàng)意,可是,在進(jìn)展過(guò)程中咱們卻失去了主動(dòng)權(quán),雖說(shuō)咱們花了不少錢(qián)錢(qián)可是晚會(huì)的主導(dǎo)思想已經(jīng)偏離了咱們最初的想法。還有就是大家的積極性沒(méi)有到達(dá)全面的啟發(fā),上臺(tái)的就那幾個(gè)人,當(dāng)然,我沒(méi)有責(zé)怪大家的意思,只是這個(gè)晚會(huì)的創(chuàng)辦沒(méi)有到達(dá)我料想的目的,也是我工作失誤的一個(gè)方向,俗話(huà)說(shuō)的好,吃一塹長(zhǎng)一智,以后我會(huì)更加的慎重考慮此類(lèi)活動(dòng)的舉辦。也希望大家可以全力配合。小學(xué)競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿更多相關(guān)內(nèi)容請(qǐng)參考以下鏈接:競(jìng)聘演講稿國(guó)旗下演講稿青春勵(lì)志演講稿學(xué)雷鋒演講稿師德師風(fēng)演講稿三分鐘演講稿我叫***,這次班干部競(jìng)選,我想競(jìng)選班長(zhǎng)。我為什么要競(jìng)選班長(zhǎng)呢?有三個(gè)原因。第一、我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的人性格外向,真誠(chéng)待人,樂(lè)于助人,也愿意為同學(xué)們效勞,做一些力所能及的事情。我平時(shí)能團(tuán)結(jié)大家,與同學(xué)們共同進(jìn)步。其次、競(jìng)選班委重在參與。我覺(jué)得這是我的一次鍛煉和學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī)。只有參與、只有爭(zhēng)取,才能表達(dá)自己的價(jià)值。再次、從開(kāi)學(xué)到今天,已有好幾周的時(shí)間了,我和同學(xué)們相處得比較融洽。,尤其是在我以前擔(dān)任班長(zhǎng)其間,同學(xué)們對(duì)我的支持、理解,使我積累了一點(diǎn)經(jīng)歷,也使我更加喜歡這項(xiàng)工作。在此,我對(duì)同學(xué)們?cè)谖夜ぷ髌陂g給予的支持、幫助表示感謝,希望同學(xué)們今天再一次給我支持,投我一票。假設(shè)我中選了。我一定努力工作,刻苦學(xué)習(xí),做到學(xué)習(xí)、工作兩不誤。團(tuán)結(jié)同學(xué)、當(dāng)好老師的助手,為把我班建立成優(yōu)秀集體而奉獻(xiàn)自己的力量。假設(shè)我落選了,說(shuō)明我還存在缺乏,我不氣餒,要更加嚴(yán)格要求自己,向好的同學(xué)學(xué)習(xí),為下次競(jìng)選打下根底。我的發(fā)言完了,謝謝!班長(zhǎng)發(fā)言稿各位叔叔阿姨:大家下午好!我叫潘紫珂,是二〔9〕班的班長(zhǎng),今天有時(shí)機(jī)在這里發(fā)言,我感到非常榮耀。讓我代表全班小朋友來(lái)介紹一下我們的班級(jí)吧。我們二〔9〕中隊(duì)是小樹(shù)苗中隊(duì),一共有47位小朋友,23位男生,24位女生,還有9位老師,每天大家在一起學(xué)習(xí)游戲,就像一個(gè)溫暖快樂(lè)的大家庭。我們的班集體勤奮向上,團(tuán)結(jié)活潑,在老師的辛勤培育下,我們學(xué)到了豐富的知識(shí),懂得了很多道理,就像小樹(shù)苗沐浴著陽(yáng)光雨露,茁壯成長(zhǎng)。每天早晨八點(diǎn)前,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)來(lái)到學(xué)校,就在小小領(lǐng)讀員的帶著下進(jìn)展晨讀,開(kāi)始了一天的學(xué)習(xí)生活。上午,我們要上四節(jié)課,除了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等,還有一節(jié)是大課間活動(dòng),可以進(jìn)展各種豐富有趣的活動(dòng),讓疲勞的小朋友得到充分的休息。午飯過(guò)后是午間活動(dòng),在這段時(shí)間里,大家進(jìn)展課外閱讀。小朋友們帶來(lái)各種各樣的課外書(shū),在老師的指導(dǎo)下認(rèn)真閱讀,互相交流,把書(shū)中的知識(shí)與大家分享,讓我們感受到了讀書(shū)的無(wú)窮樂(lè)趣。下午,要上三節(jié)課,主要有體育、音樂(lè)、美術(shù)、思品,還有校本課程、班隊(duì)活動(dòng)等,豐富多彩的課程培養(yǎng)了我們的興趣,開(kāi)闊了眼界,讓大家在輕松愉快的氣氛中,學(xué)到了豐富有趣的知識(shí)。放學(xué)時(shí)間到了,每天的值日班長(zhǎng)帶著隊(duì)伍,來(lái)到校門(mén)口,一天的學(xué)習(xí)生活便完畢了。我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)和藹可親的老師,老師們像媽媽一樣耐心細(xì)致地關(guān)心每一位同學(xué)。課上,她們教給我們知識(shí);課下,她們和我們一起活動(dòng)。老師把我們當(dāng)作自己的孩子,時(shí)刻給我們無(wú)微不至的關(guān)心。哪個(gè)小朋友病了,老師總是關(guān)切地問(wèn)候;哪個(gè)小朋友作業(yè)不會(huì)做了,老師一遍又一遍地輔導(dǎo);哪個(gè)小朋友又淘氣搗蛋不遵守紀(jì)律了,老師總是不厭其煩地教育……那親切的話(huà)語(yǔ)讓我們感到無(wú)比溫暖。但是有的時(shí)候老師也很?chē)?yán)厲,那都是為了培養(yǎng)我們良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,在老師的幫助下,我們一天天懂事,一天天長(zhǎng)大。為了培養(yǎng)小朋友們的才能,老師為我們?cè)O(shè)立了很多鍛煉的小崗位,而且進(jìn)展崗位輪換,讓每一位小朋友都能得到鍛煉自己的時(shí)機(jī)。早讀有小小領(lǐng)讀員,上操有神氣領(lǐng)操員,每次到專(zhuān)用教室上課有課代表負(fù)責(zé)排隊(duì),作業(yè)也由各組組長(zhǎng)收齊教給老師,用電小哨子、紅領(lǐng)巾小哨子、個(gè)人衛(wèi)生小哨子各有分工不同。班級(jí)文化布置是在馬老師的帶著下,由宣傳委員和板報(bào)小組親自動(dòng)手完成。第二期的黑板報(bào)的抄寫(xiě)員是我,我還是第一次寫(xiě)粉筆字呢,很擔(dān)憂(yōu)自己寫(xiě)不好,馬老師給了我極大的鼓勵(lì),我終于有了勇氣,盡管我寫(xiě)得不是很好,可那畢竟是我自己動(dòng)手的成果,以后,我會(huì)多爭(zhēng)取這樣的鍛煉時(shí)機(jī)。板報(bào)上的內(nèi)容,關(guān)于奧運(yùn)的資料,也都是由小朋友們自己通過(guò)各種途徑搜集來(lái)的。馬上我們要出第三期板報(bào),又有一些小朋友要在黑板上留下自己的印記。左面墻上的學(xué)習(xí)園地也是出自小朋友的手,章可依打了美術(shù)字,謝沁剪花邊裝飾,我折了千紙鶴,大家一起努力布置出了不夠精巧但卻浸透了我們心血的版面。不知不覺(jué),我們的管理才能增強(qiáng)了,動(dòng)手才能進(jìn)步了,合作才能也加強(qiáng)了,而且,更加熱愛(ài)我們的班集體了。在我的發(fā)言完畢之前,請(qǐng)?jiān)试S我代表全班小朋友說(shuō)一聲:“老師,謝謝您,您辛苦了!”請(qǐng)?jiān)试S我向各位叔叔阿姨也說(shuō)一聲:“爸爸媽媽?zhuān)銈冃量嗔?!”我們一定?huì)努力學(xué)習(xí),以?xún)?yōu)異的成績(jī)向你們匯報(bào)。我的發(fā)言完畢了,謝謝大家。最新小學(xué)競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿更多相關(guān)內(nèi)容請(qǐng)參考以下鏈接:競(jìng)聘演講稿國(guó)旗下演講稿建黨節(jié)演講稿七一演講稿師德師風(fēng)演講稿三分鐘演講稿同學(xué)們(小朋友們):今天,我走上演講臺(tái)的惟一目的就是——競(jìng)選班長(zhǎng)。在這里,先謝謝老師對(duì)我的信任和培養(yǎng),謝謝大家去年對(duì)我的信任和支持。我相信,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家的友誼,一定能將班長(zhǎng)這一工作在新一年中做得更好。在過(guò)去一年里,我擔(dān)任二(5)班班長(zhǎng)這一工作,一年工作,使我明白,更使我理解班長(zhǎng)的責(zé)任和任務(wù),作為班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,既能向老師提出同學(xué)們的合理建議,又能向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷。應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能,我相信自己是夠條件的。第一,我有才能處理好班級(jí)的各種事務(wù)。因?yàn)槲乙呀?jīng)擔(dān)任過(guò)一年的班長(zhǎng),有才能又有實(shí)際的經(jīng)歷,憑借這一優(yōu)勢(shì),相信能讓我們班更為優(yōu)秀;第二,我會(huì)以更大的努力,為班級(jí)爭(zhēng)光添彩,為大家做好典范;第三,在學(xué)習(xí)上,我會(huì)更加努力,以?xún)?yōu)異的綜合性成績(jī)來(lái)告訴大家,我能行!最后,因?yàn)槲移綍r(shí)與大家相處融洽,人際關(guān)系較好,這樣可以更好的開(kāi)展工作。假設(shè)大家支持我,我將準(zhǔn)備與大家一起,為大家做這樣一些事:1、積極做好老師的小助手,出色的完成老師布置的工作,與大家一起努力,一起進(jìn)步!2、借助科學(xué)的編排方法,減輕個(gè)人勞動(dòng)衛(wèi)生值日的長(zhǎng)度和強(qiáng)度,進(jìn)步效率;3、把班級(jí)圖書(shū)室建好,用好,與大家一起來(lái)營(yíng)造我們書(shū)香翰墨的三(5)班;4、在得到學(xué)校和班主任同意的前提下,組織旨在理解學(xué)校,體會(huì)周邊老師和同學(xué)的校園訪(fǎng)問(wèn)活動(dòng);5、設(shè)一個(gè)班長(zhǎng)意見(jiàn)箱,加速信息反響,真正做好老師和大家的橋梁。同學(xué)們,請(qǐng)你們相信,在新的一年里,我一定可以做得更好,請(qǐng)投我一票!謝謝大家!小學(xué)競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿范文更多相關(guān)內(nèi)容請(qǐng)參考以下鏈接:競(jìng)聘演講稿國(guó)旗下演講稿青春勵(lì)志演講稿學(xué)雷鋒演講稿師德師風(fēng)演講稿三分鐘演講稿親愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!雖然許多同學(xué)對(duì)班長(zhǎng)的“龍椅”早已垂涎三尺,夢(mèng)寐以求,但是我相信,憑著我超凡脫俗的“官念”,憑著我愈挫愈堅(jiān)的勇氣,憑著我與大家同舟共濟(jì)的深沉友誼,這次演講給我?guī)?lái)的,必定是下次的就職演說(shuō)。我從沒(méi)有擔(dān)任過(guò)班長(zhǎng),缺乏經(jīng)歷是肯定的,但正因沒(méi)有在“大官場(chǎng)”上“混”過(guò),才沒(méi)有什么官腔官調(diào),更不可能成為什么“假公濟(jì)私”、“公報(bào)私仇”的人。少的是顧己誤他的私慮,多的是敢作敢為的闖勁兒。沒(méi)有過(guò)“居高臨下”的體驗(yàn),對(duì)“小老百姓”的喜怒哀樂(lè)的親身的體驗(yàn),才能從別人的利益場(chǎng)面出發(fā),推出最公正、貼進(jìn)群眾的措施。因此,我的競(jìng)選口號(hào)是:“做一個(gè)真正的平心班長(zhǎng),做一個(gè)有廣泛和力的使者。班長(zhǎng),應(yīng)該是架設(shè)在老師和學(xué)生之間的一座橋梁。我保證當(dāng)好老師的助手,協(xié)助老師搞好班級(jí)工作;我保證是在自己管好自己的情況下,一定會(huì)想同學(xué)們所想,急同學(xué)們所急,積極反映同學(xué)們的呼聲,當(dāng)同學(xué)們之間發(fā)生矛盾時(shí),要明辨是非,敢于直言,既要像“____”一樣,及時(shí)關(guān)注班級(jí)情況,也要像“焦點(diǎn)訪(fǎng)談”一樣不護(hù)短。當(dāng)然,作為班長(zhǎng),光有為大家效勞的紅心遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,作為班級(jí)的靈魂人物,班長(zhǎng)應(yīng)具有統(tǒng)領(lǐng)大局的大才能,我相信自己是具有一些的。首先我會(huì)讓每位班季員發(fā)揮自己的拳手優(yōu)勢(shì);其次,我會(huì)有較強(qiáng)的應(yīng)變才能,處事不慌亂,能及時(shí)處理好突發(fā)事件。還有,我性格外向,能與大家和睦相處,盡管有時(shí)我做得不好,也會(huì)受到老師的批評(píng)。但我一定會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短。再多的話(huà)也代表不了什么,讓我用事實(shí)來(lái)證明吧!謝謝大家!小學(xué)競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿范例親愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué):大家上午好!我想繼任五年級(jí)一班的班長(zhǎng)。雖然班長(zhǎng)這個(gè)崗位并不是很容易就能勝任的,但是我還是要競(jìng)選這個(gè)崗位。因?yàn)槲蚁嘈牛ㄟ^(guò)我的努力,我一定會(huì)成為老師的得力小助手的!我有足夠的才能勝任班長(zhǎng)這一崗位。首先,我從一年級(jí)開(kāi)始,就一直是班長(zhǎng),積累了足夠的管理經(jīng)歷。第二,我的成績(jī)一直在班上前幾名,因此,我可以幫助一些學(xué)習(xí)不好的同學(xué)把成績(jī)提上去。第三,我不但成績(jī)比較好,辦一些活動(dòng),如手抄報(bào),我也辦得很好,所以,我還可以為一些其它的活動(dòng)出一把力。當(dāng)然,我自己也存在許多缺點(diǎn),如不積極主動(dòng)做事。但是我相信,假設(shè)我努力,一定能把這些缺點(diǎn)改正!同學(xué)們,假設(shè)我競(jìng)選成功,我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我的優(yōu)點(diǎn),改正我的缺點(diǎn);我會(huì)與同學(xué)和睦相處,決不會(huì)因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)而擺架子,驕傲自滿(mǎn);除了這些,我還會(huì)幫助我們班的中等生把成績(jī)進(jìn)步,讓差生趕上來(lái)。我會(huì)讓一些學(xué)習(xí)比較差的同學(xué)分成幾個(gè)小組,選一個(gè)學(xué)習(xí)比較好的同學(xué)做領(lǐng)頭,每次考試下來(lái),比賽哪一個(gè)小組的總分和平均分高,然后在每個(gè)小組的領(lǐng)頭里選出金領(lǐng)頭,由此來(lái)競(jìng)爭(zhēng)。同學(xué)們,投我一票吧!我會(huì)用我自己的努力來(lái)回報(bào)大家,讓我們團(tuán)結(jié)一致,共同前進(jìn)!由簡(jiǎn)歷網(wǎng)提供更多的職業(yè)-職場(chǎng)相關(guān)資料:簽約違約求職陷阱勞動(dòng)法職場(chǎng)動(dòng)態(tài)職業(yè)測(cè)評(píng)范文資料班長(zhǎng)發(fā)言稿范文家長(zhǎng)會(huì)班長(zhǎng)發(fā)言稿叔叔、阿姨:上午好!感謝您從百忙中抽身來(lái)參加此次家長(zhǎng)會(huì),感謝張老師給了我們這個(gè)與家長(zhǎng)溝通的時(shí)機(jī)。借這個(gè)時(shí)機(jī),我代表全班同學(xué)與家長(zhǎng)說(shuō)說(shuō)心里話(huà)。叔叔阿姨,其實(shí)我們上學(xué)很累,一年四季背著越來(lái)越重的書(shū)包路上路下的跑,披星戴月,風(fēng)雨兼程,書(shū)包一背就是十幾年,真不容易?。?lái)到學(xué)校連吃早點(diǎn)的時(shí)間都沒(méi)有,所以經(jīng)??吹接型瑢W(xué)在課堂上偷著吃東西。課程是一節(jié)接著一節(jié),喜歡的不喜歡的你都得挨著。我們畢竟是孩子,有時(shí)難免會(huì)違犯課堂紀(jì)律,又會(huì)遭到老師的訓(xùn)斥。晚上回到家里就是做作業(yè),什么課堂作業(yè)啊,家庭作業(yè)啊,這個(gè)練習(xí)冊(cè),那個(gè)練習(xí)冊(cè),真的很累!好不容易盼到星期天,又得補(bǔ)課。叔叔阿姨,其實(shí)我們都有上進(jìn)心,都有自尊心,都想學(xué)好,考個(gè)好名次,都想獲得別人的尊重。人總是有長(zhǎng)處有短處,我覺(jué)得我的同學(xué)都有長(zhǎng)處,都很得意:有的擅長(zhǎng)學(xué)習(xí)擅長(zhǎng)考試;有的思想活潑,思維敏捷;有的擅長(zhǎng)當(dāng)領(lǐng)導(dǎo),有很強(qiáng)的組織才能和感召力;有的擅長(zhǎng)交朋友,人緣好;有的會(huì)唱歌,有的會(huì)畫(huà)畫(huà);有的跑得快跳得高;有的心態(tài)好,很容易從壞情緒中走出來(lái)······他們的優(yōu)點(diǎn)真是太多了,恕我不能一一列舉。但是多數(shù)家長(zhǎng)忽略了自己孩子的長(zhǎng)處,眼睛只盯著分?jǐn)?shù),分?jǐn)?shù)高就眉開(kāi)眼笑,分?jǐn)?shù)不理想,心中就裝滿(mǎn)了恨鐵不成鋼的憤怒,____自己的孩子也不如人家的好。其實(shí),每次考完試也是多數(shù)同學(xué)最受傷的時(shí)候,我們都會(huì)因成績(jī)不理想而慚愧自責(zé),有的同學(xué)甚至沉浸在宏大的痛苦中不能自拔。每當(dāng)這時(shí)候,我們是多么渴望得到父母的理解與寬慰,多么渴望父母能幫助我們?cè)缛諒氖〉木趩手凶叱觯嗝纯释改纲n我們力量,讓我們有勇氣迎接新的挑戰(zhàn)!謝謝叔叔阿姨!十佳班長(zhǎng)代表發(fā)言稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!我是八六班的班長(zhǎng)毛嘉怡,很榮幸可以站在這里,代表十佳班長(zhǎng)發(fā)言!首先讓我代表十佳班長(zhǎng)對(duì)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)我們的培養(yǎng)表示衷心的感謝!謝謝您們!時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間,我來(lái)到中學(xué)已經(jīng)一年半了。在學(xué)習(xí)中,機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,挫折與希望同在,是那句“不拋棄,不放棄”鼓勵(lì)我一直走下去,這一切都是我的人生財(cái)富。同時(shí),我自身的才能也得到了很大的鍛煉和進(jìn)步。來(lái)到中學(xué),讓我學(xué)會(huì)了做人,學(xué)會(huì)了感恩。感謝班主任,給了我一個(gè)展示自己的舞臺(tái),給了我一片自由翱翔的天空!作為一名班長(zhǎng),我也苦惱過(guò)、郁悶過(guò)、絕望過(guò)、摔倒過(guò),但經(jīng)過(guò)鍛煉,我學(xué)會(huì)了在失落時(shí)堅(jiān)強(qiáng)、在苦惱中微笑、在郁悶中開(kāi)懷、在絕望中樹(shù)立信心、在摔倒后爬起來(lái)屹然站立!作為一名班長(zhǎng),我認(rèn)為最重要的是要有一份責(zé)任感。責(zé)任感表達(dá)在每時(shí)每刻,表達(dá)在大的方面,也表達(dá)在小的細(xì)節(jié)中。作為一名班長(zhǎng),對(duì)班主任布置的工作或活動(dòng),之前要仔細(xì)籌劃與組織、活動(dòng)之后要認(rèn)真回憶總結(jié),這都是責(zé)任感的詳細(xì)表達(dá)。班級(jí)的管理工作,不僅要注重活動(dòng)本身的質(zhì)量,還應(yīng)當(dāng)注重每一次活動(dòng)對(duì)每名學(xué)生自身的培養(yǎng)和進(jìn)步。另外,要大處著眼,小處著手,以身作那么。我認(rèn)為一個(gè)真正優(yōu)秀的班長(zhǎng),僅僅指揮,是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。考慮,對(duì)于班干部來(lái)說(shuō)非常重要,同樣親自動(dòng)手也很重要。沒(méi)有理解就沒(méi)有發(fā)言權(quán),只有深化同學(xué)們之中,才能把學(xué)生工作做得更好。法國(guó)哲學(xué)家薩特說(shuō)過(guò):“生是一系列選擇的過(guò)程?!奔热贿x擇了進(jìn)入讀書(shū)的殿堂,我們就要時(shí)刻明確自己的位置,在心中點(diǎn)亮一盞明燈,讓它指引人生的方向;既然選擇了為同學(xué)效勞,我們就不要讓自己的汗水白流,縱使前進(jìn)的道路上荊棘無(wú)數(shù),也定要披荊斬棘,讓青春無(wú)悔。最后,我想對(duì)所有的學(xué)生干部——包括我自己在內(nèi),說(shuō)一句共勉的話(huà),應(yīng)該讓別人的生活因?yàn)槲覀兊拇嬖诙用烂?!同學(xué)們,為了學(xué)校美妙的明天,為了我們美妙前程,讓我們共同努力吧!謝謝大家!20xx年xx月xx日[班長(zhǎng)發(fā)言稿范文]競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿競(jìng)選班長(zhǎng)五年1班黃奕錚2023-3-27親愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:你們好!今天,我很快樂(lè)能站在這里競(jìng)選班長(zhǎng),我非常自豪。大家都知道我是一個(gè)性格外向,活潑開(kāi)朗的學(xué)生,平時(shí)我做事充滿(mǎn)信心,男子特別的大,課堂上每次答復(fù)時(shí)我的聲音是那么的洪亮,以為我對(duì)自己充滿(mǎn)信心。我本次競(jìng)選的優(yōu)勢(shì)有很多。首先,我是一個(gè)集體思想特別強(qiáng)的學(xué)生,平時(shí)只要班上發(fā)生打架或吵架的惡性事件時(shí),我會(huì)第一時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng),好言相勸;其次我還是一名愛(ài)看書(shū)的學(xué)生,平時(shí)只要有時(shí)間,我就會(huì)單獨(dú)捧著一本書(shū)在一個(gè)清靜的地方享受這“美食”;最后告訴大家我曾勝任過(guò)4年班長(zhǎng),對(duì)班長(zhǎng)應(yīng)該每一件事都熟得不能再熟了,所以當(dāng)我當(dāng)上班長(zhǎng),管理班級(jí)的時(shí)候我會(huì)得心應(yīng)心。假設(shè)我當(dāng)上了班長(zhǎng)后,我會(huì)假期一座溝通的橋梁“假設(shè)有些同學(xué)對(duì)哪些同學(xué)有什么意見(jiàn),但又不敢說(shuō)出來(lái)是,我將會(huì)把此事轉(zhuǎn)告老師,再讓老師找到那位同學(xué)跟他們敞開(kāi)心扉地談心,讓我們班變成一個(gè)優(yōu)秀,完美的班級(jí)。假設(shè)我被落選的話(huà),也不會(huì)氣餒,這說(shuō)明我身上還有許多缺乏的地方,我將努力的“修補(bǔ)”這些地方。有人會(huì)多我說(shuō):“你憑什么競(jìng)選班長(zhǎng),平時(shí)那么好動(dòng),愛(ài)說(shuō)話(huà),又不管好自己,怎么來(lái)當(dāng)們的”領(lǐng)袖“?“我只想對(duì)這些同學(xué)說(shuō)十個(gè)字:“逆風(fēng)的方向,更適宜飛翔!”謝謝!老師小評(píng):此文內(nèi)容充實(shí),對(duì)“競(jìng)選的原因、優(yōu)勢(shì)及假設(shè)競(jìng)選成功之后如何做”進(jìn)展的詳細(xì)的闡述,層次清楚,條理明晰,合情合理。構(gòu)造嚴(yán)謹(jǐn),詳略得當(dāng)。語(yǔ)言幽默優(yōu)美又失真情實(shí)感的透露。實(shí)為一篇優(yōu)秀的競(jìng)選
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025版駕駛員勞動(dòng)合同解除與再就業(yè)服務(wù)合同3篇
- 二零二五年度水利工程總承包合同協(xié)議3篇
- 二零二五年度體育用品框架采購(gòu)與市場(chǎng)推廣合同3篇
- 二零二五年度建筑鋼材現(xiàn)貨交易合同3篇
- 2025年度信報(bào)箱工程智能報(bào)警系統(tǒng)安裝合同2篇
- 二零二五年度家用中央空調(diào)安全使用與維護(hù)合同3篇
- 二零二五年度新能源汽車(chē)租賃代理銷(xiāo)售合同范本3篇
- 2025年二手房買(mǎi)賣(mài)定金合同專(zhuān)項(xiàng)審計(jì)服務(wù)合同3篇
- 二零二五年度水電工程竣工驗(yàn)收與移交合同
- 海南體育職業(yè)技術(shù)學(xué)院《中國(guó)特色社會(huì)主義理論與實(shí)踐》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 0的認(rèn)識(shí)和加、減法(說(shuō)課稿)-2024-2025學(xué)年一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)人教版(2024)001
- 2025年廣西旅發(fā)南國(guó)體育投資集團(tuán)限公司招聘高頻重點(diǎn)提升(共500題)附帶答案詳解
- 2024-2025學(xué)年銅官山區(qū)數(shù)學(xué)三年級(jí)第一學(xué)期期末調(diào)研試題含解析
- ISO 56001-2024《創(chuàng)新管理體系-要求》專(zhuān)業(yè)解讀與應(yīng)用實(shí)踐指導(dǎo)材料之18:“7支持-7.1資源”(雷澤佳編制-2025B0)
- 江西省2023-2024學(xué)年高二上學(xué)期期末教學(xué)檢測(cè)數(shù)學(xué)試題 附答案
- 碳匯計(jì)量與監(jiān)測(cè)技術(shù)智慧樹(shù)知到期末考試答案章節(jié)答案2024年浙江農(nóng)林大學(xué)
- 可用性控制程序
- GB/T 17554.1-2006識(shí)別卡測(cè)試方法第1部分:一般特性測(cè)試
- 橫版榮譽(yù)證書(shū)模板可修改打印 (9)
- 建設(shè)銀行股份關(guān)聯(lián)交易申報(bào)及信息披露系統(tǒng)操作手冊(cè)新一代
- 建筑工程施工勞務(wù)清包工合同
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論