巧擬半命題作文題目

最好的鼓勵(lì)最好的禮物最好的（朋友、家人、老師）最好的回報(bào)近幾年中考作文，無論材料作文還是話題作文，都要求考生自由擬題。給你以下兩個(gè)題目，你準(zhǔn)備怎么補(bǔ)充？1、【最好的________】2、【第一次________】導(dǎo)入（2分鐘）第一次出遠(yuǎn)門第一次做飯第一次旅游第一次（洗衣服、野炊、失敗、游泳、騎車、捉魚、坐飛機(jī)）第一次（失去親情）【第一次________】

【我的感受】

如此作文，結(jié)果只有一個(gè)：閱卷者的眼光死在百篇一律之中，何來憐憫之心？何來“慧眼識英才”？那么，怎樣才能讓我們的閱卷者一如在茫茫的沙漠中望見綠洲那樣身心喜悅，給予青睞呢

【我的建議】

這就需要我們的作文有一個(gè)亮眼的標(biāo)題。

“文題善，佳篇成一半?！币電Z取作文的高分，擬定一個(gè)靚麗奪目的標(biāo)題更顯得十分重要。考場上考生要在下筆之前，多動腦筋，斟酌探索擬題技巧，擬出高質(zhì)量的標(biāo)題，打造作文第一得分亮點(diǎn)。學(xué)習(xí)目標(biāo)（1分鐘）巧擬標(biāo)題作文指導(dǎo)課--給作文一雙“明亮”的眼睛1、學(xué)會發(fā)散思維，巧擬作文標(biāo)題2、掌握半命題作文的擬題方法自學(xué)指導(dǎo)+檢測一（10分鐘）閱讀下面的作文題目，你認(rèn)為好嗎？結(jié)合具體的題目說說好在哪里？最好的時(shí)光：最好的大自然：最好的港灣：最好的“土匪”最好的“老師”最好的“護(hù)符”最好的紙牌最好的選手最好的壞消息第一次學(xué)英歌第一次自己準(zhǔn)備生日派對第一次心碎第一次帶孩子第一次失去親情第一次去幕后：祭祀表演第一次見你時(shí)第一次將心比心第一次懂她太不易高質(zhì)量的作文標(biāo)題要符合以下幾點(diǎn)要求：

1、形象醒目，生動新穎。看了讓人眼睛一亮，精神一振，盡量避免俗套的體例詞語。

2、概括凝練。既能概括文章內(nèi)容，揭示文章主旨，又能讓讀者真正地一目了然，

3、精警詩意。能給人警醒，發(fā)人深思，自然能取得閱卷老師的青睞要打造亮麗新穎的標(biāo)題，不妨借鑒以下技法：1、妙用修辭有人說：“修辭是作文的魔水?！彼栽跀M題時(shí)靈活地運(yùn)用一些比喻、擬人、對比、對偶、夸張、反語、反問、設(shè)問、反復(fù)、引用等修辭手法，能使文章的題目增色不少，變俗套、枯燥、呆板、單調(diào)的文題為生動、形象、鮮活、有趣的文題，使文題增添了文采和感染力。最好的港灣最好的“土匪”最好的“老師”：紅叉最好的“護(hù)符”：懷念外婆最好的壞消息2、添加修飾限制成分，直接呈現(xiàn)所寫內(nèi)容和情感，一目了然

1)我的生活

我的初三生活

我的老師

我的朱老師我的夢想

我的未來不是夢

2)想起了祖母

想起了遠(yuǎn)在天堂的祖母

3)幸福是母親的愛

幸福是媽媽的一杯熱茶3、詞類活用，力爭脫俗出新。如江蘇常州《告別

》，一般學(xué)生把“告別”理解為陳述性動詞，帶”自卑”“懦弱”“自我封閉”等賓語，構(gòu)成動賓短語，這類文章都含有自我審視和校正的色彩。有的學(xué)生卻能避開這一般模式，機(jī)智地將“告別”看成充當(dāng)主語的名詞，補(bǔ)成別具一格的描寫句或判斷句，閃爍出與眾不同的文學(xué)色彩、哲理色彩，如《告別如虹》《告別是一種膽魄》等。3、詞類活用，力爭脫俗出新。如江蘇常州《告別

》，一般學(xué)生把“告別”理解為陳述性動詞，帶”自卑”“懦弱”“自我封閉”等賓語，構(gòu)成動賓短語，這類文章都含有自我審視和校正的色彩。有的學(xué)生卻能避開這一般模式，機(jī)智地將“告別”看成充當(dāng)主語的名詞，補(bǔ)成別具一格的描寫句或判斷句，閃爍出與眾不同的文學(xué)色彩、哲理色彩，如《告別如虹》《告別是一種膽魄》等。2006年荊州市中考作文是半命題作文《_____是____》，一考生的題目是《詩意的散步，是心靈的享受》，該考生對古詩詞十分熟悉，把他熟稔的春夏秋冬的詩文逐一傾瀉在文章中，倍增了文章的文化含量，是脫俗出新的一個(gè)典范。4、另辟蹊徑，做到角度獨(dú)特比如《_____，我想對你說》半命題作文，一位學(xué)生補(bǔ)成《汶川，我想對你說》。比如《閱讀

》，有一位同學(xué)的補(bǔ)題是《閱讀“蘋果”》，寫他坐在書桌前，但他的思想?yún)s早已飛出了軀殼，他的思想正在閱讀自古以來的蘋果：第一個(gè)蘋果是夏娃和亞當(dāng)吃的“禁果”，正是這個(gè)蘋果，使人類告別蒙昧，走向文明；第二個(gè)蘋果是落向大地正好砸在牛頓肩上的蘋果，它砸開了一個(gè)新的時(shí)代——萬有引力的時(shí)代；第三個(gè)蘋果是比爾?蓋茨的“蘋果”電腦，它引領(lǐng)人類走向了信息新時(shí)代。這樣的補(bǔ)題就是新穎別致的，構(gòu)思也是巧妙的。4、另辟蹊徑，做到角度獨(dú)特例如“那一次，我嘗到了＿＿＿＿＿＿的滋味”，你若補(bǔ)“川菜”，則文章成了就滋味寫滋味，未免膚淺；你若補(bǔ)“獲獎(jiǎng)”“失敗”，這比“川菜”可能要好一些，但容易撞車，流于一般。其實(shí)“滋味”可實(shí)可虛，你只要大膽發(fā)揮想象，草木山水、琴棋書畫等等都能有“滋味”，關(guān)鍵在于你能否賦予它較為豐富深刻的人生思考。例如有位學(xué)生擬題“那一次，我嘗到了池水的滋味”，作者從池水的寧靜、清澈、融洽和從容中感悟到“人如池水，水如人生”，領(lǐng)悟到和諧、大度和寬容的人生哲理，平中見奇，一般中見深刻。4、另辟蹊徑，做到角度獨(dú)特半命題作文考題《

，請聽我傾訴》，大部分考生寫的無非是“爸爸、媽媽、班主任、同桌請聽我傾訴”之類的，盡是一些普通的題材?？捎械目忌诹⒁庋a(bǔ)題方面很有新意。如《孔子，請聽我傾訴》，他卻另辟蹊徑，將兩千多年前的孔子作為傾訴的對象，感謝孔子他那充滿哲理意味的的話語挽救幾近懸崖邊的自己。題目醒，立意新，這樣的作文自然會引起閱卷者的極大興趣。還有的考生補(bǔ)了這樣的題目：《溫總理，請聽我傾訴》，以當(dāng)前國務(wù)院出臺的“兩免一補(bǔ)”為題材，對比了“兩免一補(bǔ)”前后農(nóng)家學(xué)生上學(xué)的境況反差，表達(dá)了人民群眾對溫總理的感謝之情！立意新，標(biāo)題大，自然也能獲得高分。5、嘗試個(gè)性化，吸引眼球文章貴在新，補(bǔ)題也一樣。千人一面難免給批閱者雷同之感。如果能補(bǔ)出個(gè)性化的題目，寫出個(gè)性化的文章，就會顯得難能可貴，使人耳目一樣。

比如半命題作文《感受

》，很多同學(xué)補(bǔ)成《感受親情》、《感受溫暖》、《感受幸福》等等，而有一位學(xué)生卻補(bǔ)成《感受8—1>8》寫體育鍛煉的好處，每天抽出一小時(shí)進(jìn)行體育鍛煉比連續(xù)學(xué)習(xí)8小時(shí)效果還要好?！段覀兊拿纸兴贰段覀兊拿纸袠?biāo)點(diǎn)》《我們的名字叫‘坐在最后一排的人’》等等，這樣的補(bǔ)題構(gòu)思簡直讓人拍案叫絕！自學(xué)指導(dǎo)二（6分鐘）：

1、在人與人的交往中，我們學(xué)會了理解；在胸中怒火中燒時(shí)，我們學(xué)會了忍讓，在別人觸犯了自己時(shí)，我們學(xué)會了寬容；在他人遇到困難時(shí)，我們學(xué)會了關(guān)心；在不利的環(huán)境中，我們學(xué)會了生存….由此給出了作文題目中“在_____中學(xué)會_______”（2009廣東中考作文）

2、不同的人生有不同的美麗，不同的視角可以看出不同的美麗。請以“＿＿＿＿也美麗”為題寫一篇文章。（浙江嘉興中考）請你運(yùn)用之前的方法，發(fā)散思維，刷角，補(bǔ)充題目（至少三個(gè)獨(dú)特的創(chuàng)意）自學(xué)檢測二：（7分鐘）“在_____中學(xué)會_______”獨(dú)特視角，脫穎而出在生活中學(xué)會感恩在災(zāi)難中學(xué)會感恩在被愛中學(xué)會愛在失去中學(xué)會珍惜在步履匆匆的生活中學(xué)會駐足欣賞在《鋼鐵是怎樣煉成的》中學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)在《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》中學(xué)會童心無價(jià)在“小悅悅事件”中學(xué)會永存善良之心你的題目是什么？？小草也美麗、落葉也美麗、平凡也美麗、挫折也美麗、簡單也美麗、遺憾也美麗、悲傷也美麗、丑小鴨也美麗、殘缺也美麗、放棄也美麗、樸素也美麗、低調(diào)也美麗、平凡也美麗、失敗也美麗“春天也美麗”“勤奮也美麗”“堅(jiān)持也美麗”、……“自卑也美麗”“醉酒也美麗”……錯(cuò)誤注意：擬題要新穎獨(dú)特，吸引閱卷者的眼球，但也要首先做到正確，合乎要求，要積極、健康、向上，一雙粗糙的手也美麗五顏六色的花朵是美麗的，魚缸里快活的金魚也是美麗的，舞蹈演員婀娜的舞姿更是美麗的。但比這些還美的，莫過于媽媽那雙粗糙的手。媽媽的手是粗糙的，丑陋的，布滿裂痕和老繭的。正是這樣一雙“美麗”的手，充實(shí)了我的生活，給予了我無限的愛與溫暖。夕陽西下，北風(fēng)呼呼的吹著，樹尖上的烏鴉不時(shí)發(fā)出幾聲慘叫，四處一片凄涼。學(xué)習(xí)成績一向很好的我，卻考了個(gè)很糟糕的成績，這讓父母和老師感到失望，更讓我自己感到悔恨，感到傷心。靜靜地坐在家里的角落，眼中的小珍珠不由得從眼角里滑落下來，布滿了面部。滿分作文賞析不知什么時(shí)候，媽媽輕悄悄地走了過來，用那雙粗糙的手拭去了我臉上的淚水，把我摟在懷里，溫和地說：“沒什么，以后好好努力就是了。”頓時(shí)感到一股愛的暖流涌上心田……抬頭望著媽媽那慈祥的面孔，眼淚又一次滑落下來。媽媽這雙粗糙的手不僅可以拭去我眼角的淚水或?qū)⑽覔砣霊驯?，還可以為我洗衣做飯。只要我說一聲‘餓了’，媽媽那粗糙而勤勞的手就會立刻操作起來，然后呈現(xiàn)出滿桌香甜可口的飯菜；我的衣服臟了，她的手又會立刻動起來，為我洗去衣上的污跡，隨后呈現(xiàn)出一件干凈亮麗的衣服。這雙粗糙而勤勞的手，陪我度過了十四個(gè)春夏秋冬。粗糙的背后隱藏著媽媽對我深深的愛意，這愛是美麗的，是散發(fā)光芒的。孤獨(dú)也美麗哲人說過：“孤獨(dú)是一種美”。我喜歡孤獨(dú)，于我而言，孤獨(dú)也是人生的一種美。

孤獨(dú)是一種超脫。我喜歡在萬籟俱寂、燈火闌珊的午夜，將一杯淡綠清香我銀針茶置于案頭，焚香捧書，或感受詩詞中的兒女情長、胸襟抱負(fù)之千古絕唱；或揣摩傳記中的真真假假、飛短流長；或感嘆小說中的命運(yùn)造化、人生無常。于心馳神往之間，游離于現(xiàn)實(shí)之外。暫且忘卻“天下熙熙，皆為利來”的人世喧鬧，拋開柴米油鹽、鍋碗瓢盆的瑣碎人生，悠悠于南山東籬之下。

孤獨(dú)是一種悠然。通過閱讀，我可以追隨金庸筆下的刀光劍影縱橫馳騁于險(xiǎn)惡江湖；或是跟從徐志摩盡情領(lǐng)略風(fēng)吹雨打之亂世情緣；抑或逆溯千年，細(xì)細(xì)品味屈子報(bào)國無門的蒼涼悲楚。時(shí)而“老夫聊發(fā)少年狂”，時(shí)而“八千里路云和月”……此時(shí)此刻，這種精神上的飄飄欲仙是多么悠然愜意??！

孤獨(dú)是一種享受。我可以關(guān)起門窗，吼上一段蕩氣回腸的笑傲江湖給自己捧場；披一件大氅，做一個(gè)蔑視的表情于鏡前孤傲自賞；我還可以隨心所隨地烹一鍋美味然后風(fēng)卷殘?jiān)?，放一碟百看不厭的?jīng)典愛情片喜泣無常；或許我還會悄然于窗前窺視外面匆匆過客與人世滄?！藭r(shí)此刻，我忽略眾人的口味，回避人前的目光，淡忘世俗的傷害，沉醉于自我的意境之中是多么的輕松快意啊！

孤獨(dú)是一種自省。獨(dú)處給了我審視自我的空間。當(dāng)我穿梭于茫茫人海之中，當(dāng)我孑然一身于潺潺流水的岸邊；或是端詳著水墨淋漓間純真的笑意時(shí)，我仿佛是一縷青煙懸浮于人間的槍林彈雨之上，不再為雞毛蒜皮之事而耿耿于懷；不再為不足掛齒之利而郁郁寡歡。孤獨(dú)給了我一面銅鏡，讓我的卑劣自私狹隘無知統(tǒng)統(tǒng)溢出體外，讓我自負(fù)好強(qiáng)、偏執(zhí)頑固的虛榮心里清醒過來，讓我在紛繁復(fù)雜的人世變遷中習(xí)慣挫折，讓我在一片繁花似錦的明媚藍(lán)天下心平氣和，讓我嘗盡孤獨(dú)后寬恕他人，笑面人生……此時(shí)此刻，我的心胸是多么地寬闊和純凈，我的步伐是多么的穩(wěn)健和自然。

孤獨(dú)是一種美麗。不再有“如今憔悴，風(fēng)鬟霧鬢，怕見夜間出去。不如向檐兒底下，聽人笑語”的凄涼，這種美麗體現(xiàn)在思考上，“如今向漁村水驛，夜如歲、焚香獨(dú)自語?！膘o靜地獨(dú)思冥想，這就是永遠(yuǎn)的美麗?！爸宦勶L(fēng)竹里，猶有鳳笙音。”我慶幸，我擁有了孤獨(dú)的美麗。當(dāng)堂訓(xùn)練

（6分鐘）

我（）和一起

請你發(fā)散思維、刷新視角為“我和__一起__”

這個(gè)題目設(shè)計(jì)至少三種補(bǔ)題方案，同時(shí)解釋“我”是什么，并寫出你所要表達(dá)的主旨。我（）和一起我（）和一起我（）和一起我（）和一起蒲公英風(fēng)兒舞蹈老人共和國成長援建者災(zāi)區(qū)微笑自己蘇軾賞月媽媽女兒哭泣中考滿分作文題目我和瀏陽一起長大我和李時(shí)珍一起采藥我和彩蝶一起飛舞我和諸葛亮一起散步

歲月既是如此無情！讓我鼓動雙翅，用平凡譜寫生命的絕唱！

——題記

希望

想來應(yīng)是春日，青草如春輝般向天邊蔓延開去。那一個(gè)陽光明媚的午后，我獨(dú)自蘇醒。

?。∥业难矍耙黄诎?。是什么？把我的身軀牢牢禁錮？寂寞像一首無情的歌，無孔不入，直擊我幼小的心靈，此刻，萬籟俱靜。

然而，一想到破茁時(shí)那壯麗的狀態(tài)，我便不再埋怨。是的，我是一只蝶，我堅(jiān)信自己有一雙絢麗多彩的翅膀，可以穿花越林，可以在遼闊天際刻上我永恒的舞姿！

我似乎已經(jīng)迫不及待了，“風(fēng)啊，來得更猛一些吧，讓我用優(yōu)美的舞蹈為世界呈上一片光輝！”我的心早已熱血奔騰！

落寞

清晨，東方剛剛破曉，一束亮光砸在我稚嫩的身軀上，讓我激動不已。是的，告別了黑夜，我迎來了黎明，我堅(jiān)信，那是一個(gè)無限美好的清晨。

于是，我踏著溫暖的陽光，以我婀娜的身影穿越在薄霧初散的花叢中，得意地享受著自然的恩賜，直到一朵紫茉莉鄙夷地說：“哎，怎么是只蛾？”

“什么？！我是一只蛾？”我揉開惺忪的睡眼，那足以令人窒息的丑陋的翅膀在陽光下是那樣可憐！于是，我瘋了！

飛舞

我無力地落在一根枯枝上，呆呆地望著這不屬于我的花叢，看著那些驕貴的彩蝶風(fēng)一樣地狂歡，我的心中充滿了哀傷。

突然，似乎是偶然，一片枯黃的落葉掉在我身旁，它說：“孩子，不要羨慕別人的光輝，你不也有一雙可以飛翔的翅膀嗎？”??！是的，我也有一雙勁翅，我不也渴望飛舞嗎？于是，我避過所有鄙視的目光，鼓動雙翅，盡力向那烈日飛去，我要與彩蝶一起飛翔！

誰說晦暗的日子里沒有歌唱？縱然無力面對現(xiàn)實(shí)的凄美，我也要用平凡去譜寫生命的絕唱！

夜闌人靜，萬物皆睡。天上的流星依舊，我坐在竹椅上，望著天空那彎暗月，是離愁，別有一番滋味在心頭。一陣微風(fēng)起，只見一人拿把羽扇，端站在前方，仔細(xì)察看，原來是中華智星——諸葛孔明也。

只見他徐徐地道：“夜深人靜，明月當(dāng)空，如此美景，何不出來一同漫步？”句句出口，如美妙動聽的音樂傳入耳中。君子成人之美。于是，我和諸葛亮便漫步在庭中。望著他的背影，曰：“臥龍先生，您上知天文，下知地理，博學(xué)多才，一心只為報(bào)答先帝三顧之恩，可曾后悔？”他回過身來，沉默許久，道：“如你所言，人稱‘智絕’的我本應(yīng)在隴中安度余生，茍全性命于亂世，不求聞達(dá)于諸候。后先主真心請我，我感到莫大的歡欣。遂許先主以馳驅(qū)，畢平生之力，輔助先主，此情此義，乃我報(bào)先主的知遇之恩也?！?/p>

聽完后，我默默贊許，為諸葛亮淡泊明志，寧靜致遠(yuǎn)的胸襟所折服，又為他忠心不二而欽佩。

我和諸葛亮一起散步

爾后，我又向孔明討教：“先生您自出道以來，火燒新野，使曹軍落荒而逃。再而出使東吳，舌戰(zhàn)群儒，氣勢非凡，借風(fēng)借箭，智算華容，當(dāng)真高管仲、樂毅一等?！?/p>

他只是微微會心而笑，道：“你過獎(jiǎng)了！這些都是我報(bào)先帝之職分也，不足掛齒。想我打拼一生，鞠躬盡瘁，死而后已。安居平大路，聯(lián)吳抗曹，為收服人心，對抗孟獲六縱七擒，六出祁山，可惜屢屢成功之時(shí)，皆因吾之疏忽，與之失之交臂，當(dāng)真可悲?！闭f完后，他的臉色晦暗下去，幾許憂傷，幾許煩惱，幾許嘆息，似乎在責(zé)備自己。

我不忍觀之，曰：“先生不必太過自責(zé)，皆因當(dāng)時(shí)形勢不合，后主劉禪又不思進(jìn)取，聽信讒言，親佞遠(yuǎn)賢。先生縱有回天之術(shù)，也難堪挫折。吾聞過李清照憂愁時(shí)的‘尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚’，先生的愁悔比之若何，望先生不可太過自怨。”這時(shí)，他的臉色開始變得平靜，逐漸轉(zhuǎn)好，我的心才放松下來，意少舒。他走近我，深情地望著我，輕柔地?fù)崦?，我望見他眼里的那股熱血在沸騰，淚水模糊了眼睛，對我說：“當(dāng)真是后生可畏啊！與你交談，我的心寬悅了許多，情緒冷靜了少許。謹(jǐn)記吾的話語：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”相信你可以青出于藍(lán)勝于藍(lán)，再會！”說完他便離開了。

我站在原地，默默回想，古今多少事，都付笑談中。【作文實(shí)戰(zhàn)演練】閱讀下面的文字，按要求作文。大千世界，色彩繽紛，引人遐想。在我們的心底，總有一個(gè)聲音——我真想：單純、樂觀、堅(jiān)強(qiáng)；享受成功的喜悅，體會真摯的情誼，品嘗幸福的滋味；和往事輕輕揮手，走向詩意的遠(yuǎn)方……請以“我真想_____”為題，寫一篇文章。要求：（1）把題目補(bǔ)充完整；（2）自選文體；（3）不少于500字；（4）文中不得出現(xiàn)真實(shí)的姓名和校名。我真想尋找屬于自己的明天盡管我沒有過人的才智，沒有嚴(yán)密的思維，也沒有特別準(zhǔn)確的判斷力，但是我仍不會放棄努力。盡管這個(gè)夢想距我很遙遠(yuǎn)，但我仍不會停止追求。盡管在實(shí)現(xiàn)夢想的過程中，會有很多挫折和無數(shù)的磨難，但我仍不會灰心喪氣。因?yàn)槲蚁嘈?，只有?jīng)歷地獄般的磨練，才能練出創(chuàng)造天堂的力量；只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱；只有經(jīng)歷困難和挫折，才能實(shí)現(xiàn)自己的夢想。

以前，每當(dāng)我看到科學(xué)家們令人矚目的成就時(shí)，總會感到羨慕和敬佩。是他們，推動了社會的發(fā)展；是他們，使人民生活水平得到提高；更是他們，為祖國的發(fā)展贏來了一個(gè)嶄新的明天。因此，我想成為一個(gè)科學(xué)家，成為一個(gè)對國家有貢獻(xiàn)的人，成為這個(gè)國家的棟梁。每當(dāng)我看到浪費(fèi)時(shí)間的人時(shí)，我會為他們感到惋惜；每當(dāng)我看到灰心喪氣的人時(shí)，會為他們感到悲哀；每當(dāng)我看到不務(wù)正業(yè)的人時(shí)，我會感到憤恨。因?yàn)樗麄儧]有看到自己的價(jià)值，沒有屬于自己的夢想。這樣的人生，是沒有意義的人生。

而我，至少有一個(gè)夢想，一個(gè)目標(biāo)。有了這個(gè)夢想，我就會一直努力下去，永不放棄。有了這個(gè)夢想，就等于把握了自己的人生航向，不會再迷失方向。有了這個(gè)夢想，就好象一盞明燈，照亮了我前進(jìn)的道路。一直通往勝利的頂峰。

為了這個(gè)夢想，我會努力奮斗。也希望人人能向著自己的夢想奮進(jìn)，尋找屬于自己的明天！我真想有一雙翅膀我真想有一雙翅膀，我不停地扇動著，飛向祖國各地，看看我們偉大祖國的大好河山，看看我們偉大的首都——北京。我要登上長城、攀上珠穆朗瑪峰;我要飛過長江、黃河;我還要去沙漠探險(xiǎn)，去“世界屋脊”感受一下高原風(fēng)光;我還要去參加升旗儀式，伴隨著飛揚(yáng)的旋律，在心中默默立下誓言，好好學(xué)習(xí)，自強(qiáng)不息，長大報(bào)效我們偉大的祖國。我也會去外國感受一下異域風(fēng)情。

我真想有一雙翅膀，可以像小鳥一樣自由飛翔。我要飛向城市，飛向農(nóng)村，去看看祖國改革開放以來的巨變。城市里，一座座高樓大廈鱗次櫛比，一輛輛小車，在馬路上飛快地奔馳。馬路變寬了，變平坦了，路上大包小包購物回來的人們絡(luò)繹不絕。鄉(xiāng)村里，農(nóng)民伯伯們都整天樂哈哈，過去的茅棚，現(xiàn)已變成了紅磚綠瓦的小洋樓。三峽水電站就要完工，奧運(yùn)會主會場工地上的機(jī)器“突突的”響個(gè)不停，“神舟”五號發(fā)射的轟鳴聲，震撼了全世界。啊，你看，正有一大群人圍著楊利偉叔叔采訪呢!我想有一對翅膀，一對能自由撲打的翅膀，我會逃避人世的繁雜，飛向我向往的地方，立于山巔，觀云海茫茫;俯身溪畔，聽叮咚之響;依靠大樹，望林海莽莽。我要站在飛瀑之下，感嘆它的山之雄，水之壯;我要站在雪山之上，贊美它的山之峻，水之長。我要用這對翅膀喚醒那一個(gè)個(gè)曾經(jīng)鮮活而又沉封的夢想。我想有一對翅膀，一對能穿越時(shí)間的翅膀，我要飛回那繁華的大唐，看那歌舞升平，聽那笙歌悠揚(yáng)。我要看貞觀之治綻放出的光華，看太白筆下那穿行的華章。我要看李淵如何得到天下，看文成公主怎樣進(jìn)了西藏，看那布達(dá)拉宮何其雄壯。我要飛回大宋，看那輕勝馬的竹杖芒鞋踏出了怎樣一番煙雨，闖出了怎樣不一樣的平生。那落日樓頭，落鴻聲中的浪子又怎樣吟出了“寶馬雕車香滿路”，如何獨(dú)上高樓，“把吳鉤看了，欄桿拍遍”?那精忠報(bào)國的勇者怎樣履行著自己“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”的諾言。那有著“載不動許多愁”的雙溪之上，易安又如何繪出了“昨夜雨疏風(fēng)驟，濃睡不消殘酒”，又如何勾勒出“雁字回時(shí)，月滿西樓”?那排云而上的空靈的仙鶴，又怎樣描繪出“二十四橋仍在，波心蕩，冷月無聲”，怎樣看到了“那年年之為誰生”?的橋邊紅藥。我要用這對翅膀，找回那一個(gè)個(gè)消失的夢想。我想有一對翅膀，一對能穿透虛無飄渺的翅膀，我要飛去那夢中的云荒，看那紛飛的戰(zhàn)火與金戈鐵馬之下的愛情的地久天長?？茨蔷薮蟮腻葮橇_金翅鳥如何映著烈日的光耀，綻放璨璨金光?我要飛到那狹窄的芒果街上，見一見那古老的屋子，會一會那性格各異的吉爾詹妮……我要飛到那迷蒙的雨巷，我要飛到江南的青石板邊的小小庭院中，見那等著歸人的少女，即使那只是一個(gè)錯(cuò)誤……我要用這對翅膀?qū)ひ捘且粋€(gè)個(gè)渺遠(yuǎn)的夢想。我想有一對翅膀，我要用它游覽大好河山，見證王朝興衰，放眼地久天長，