九年級(jí)物理上冊(cè)期中試卷及答案

九年級(jí)物理上冊(cè)期中試卷第一部分選擇題（共24分）、選擇題：（每題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意，請(qǐng)將該選項(xiàng)的序號(hào)填寫在下表中 .2分/題）.用下圖中簡(jiǎn)單機(jī)械，使重量同為G物體都處于靜止?fàn)顟B(tài)，其中用力最大的是（均不計(jì)摩擦）.下列做法在連接電路中沒有必要的是????A.連接電路的過程中，開關(guān)必須處于斷開狀態(tài)B.每處接線都必須接牢，線端在接線柱上按順時(shí)針旋轉(zhuǎn)，保證接觸良好C.必須從電源正極開始依次連接各元件，最后達(dá)到電源負(fù)極D.接線完畢后仔細(xì)檢查電路，確認(rèn)無誤后再閉合開關(guān)，防止出現(xiàn)短路。.一本初三物理課本從地上拿到課桌上，此過程中克服重力做功大約是A.0.015JB.0.15JC.1.5JD.5.7J.冰在熔化成水的過程中，下列判斷正確的是A.比熱容改變，內(nèi)能和溫度不變B.比熱容改變，內(nèi)能增加，溫度不變C.比熱容、內(nèi)能和溫度都增加 D.比熱容、內(nèi)能和溫度都不變.汽油機(jī)是由四個(gè)沖程不斷循環(huán)而工作的，下圖中表示壓縮沖程的是.關(guān)于做功、熱傳遞和內(nèi)能，下列說法中錯(cuò)誤的是A.對(duì)物體做功一定能使物體內(nèi)能增加 B .做功和熱傳遞對(duì)改變物體內(nèi)能是等效的C.物體吸熱，內(nèi)能增加，溫度可能升高 D.0c的物體也具有內(nèi)能9.如圖所示，運(yùn)動(dòng)員用7,掉在水平地面上的彈性小球會(huì)跳起，而且彈跳的高度會(huì)越來9.如圖所示，運(yùn)動(dòng)員用小球在1小球在1、2位置的高度一A.小成^在1、2位置的動(dòng)能相同，機(jī)械能也相同B.小成在1、2位置的動(dòng)能相同，2位置的機(jī)械能較小C.小成在1、2位置的機(jī)械能相同，2位置的動(dòng)能較小8.下圖中的四幅電路圖，能正確表示右圖中實(shí)物連接情況的是BDD.小成在2位置的動(dòng)能較小，機(jī)械能也較小8.下圖中的四幅電路圖，能正確表示右圖中實(shí)物連接情況的是BD1000N的推力猛地將手中8kg的鉛球推出。若已知ab=1.5mi,bc=10nrjcd=15m）ed=23ngcf=4m（g=10N/kg）。那么，在圖示過程中運(yùn)動(dòng)員對(duì)鉛球做的功是A.OJB.320JC.1500JD.23000J第9題圖10.如圖所示，某機(jī)要室大門控制電路的兩把鑰匙分別由兩名工作人員保管，單把鑰匙無法打開，電路中可行的是

11.如圖，。為支點(diǎn)，在A端施加一個(gè)力使杠桿在水平位置平衡，則這個(gè)杠桿為A.11.如圖，。為支點(diǎn)，在A端施加一個(gè)力使杠桿在水平位置平衡，則這個(gè)杠桿為A.一定省力 B. 一定費(fèi)力 C. 不省力也不費(fèi)力 D. 都有可能12.如圖甲所示，小明用彈簧測(cè)力計(jì)拉木塊，使它沿水平木板勻速滑動(dòng)，圖乙是他兩次拉動(dòng)同一木塊得到的距離隨時(shí)間變化的圖像。下列說法正確的是第1次A.木塊第1次受到的拉力較大第12的圖.拉力第一次做做功的功率大C.木塊兩次的動(dòng)能一樣多 D.兩次拉力對(duì)木塊做的功一樣多第二部分非選擇題（共76分）二、填空題：（每空1分，共28分）.在①釣魚桿、②掃帚、③鋼絲鉗、④定滑輪、⑤理發(fā)剪刀中，省力的杠桿有 ▲（填序號(hào)）,其特點(diǎn)是動(dòng)力臂▲阻力臂（選填：大于、等于或小于）。.小明從滑梯上滑下，速度越來越快，說明▲能轉(zhuǎn)化為▲能;同時(shí)他的臀部有熱呼呼的感覺，由此可以判斷他的機(jī)械能 ▲（選填：“增大”、“不變”或“減小”）。.城市街道上的路燈總^是同時(shí)亮，同時(shí)滅，根據(jù)觀察和分析可知這些燈是▲聯(lián)的,推斷理由是▲?街道上的路燈離地面都是很高的，如果路燈壞了，電工師傅可以坐在如圖所示的修理車上的吊箱里靠近路燈進(jìn)行修理.該車的OABFB分是一個(gè)杠桿，使用此杠桿的好處是一.如圖所示，小明分別用甲、乙兩個(gè)滑輪把質(zhì)量相同的一袋沙子從地面提到二樓，用甲滑輪所做的總功為W1機(jī)械效率為“1;用乙滑輪所做的總功為W2機(jī)械效率為“2。若不計(jì)/1▲丁2（選填：“>"、或/1▲丁2（選填：“>"、或.如圖所示：力1）若閉電路.go號(hào)閉合開關(guān)路.（3亮”無1、.如圖所示：力1）若閉電路.go號(hào)閉合開關(guān)路.（3亮”無1、S2、叫關(guān)3,斷3同時(shí).金雞湖蓮梅酬阿區(qū)氣溫起水面大，水量多，更重要的是水的▲比陸地的大、S1、S2,斷開開關(guān)S3,班J蝦增圉L2組成▲開開關(guān)S1、S2,則燈Ll、L2組成▲電閉合，則Ll、L2將▲（填“亮”或“不著很好的調(diào)節(jié)作用，這主要是因金雞湖若某一人工湖湖水的質(zhì)量為1.0X107kg,如果水溫升高2C,則湖水吸收的熱量為 ▲J.若這些熱量被同等質(zhì)量的砂石吸收（c砂石<c水）則砂石升高的溫度▲2C（選填“大于”、“等于”或“小于”）0.工人用定滑輪將重240N的物體勻速向上提升，所用拉力為250N,5s內(nèi)重物上升4m.此過程中，有用功為▲J,拉力做功的功率為▲W

.兩臺(tái)機(jī)械的功率之比為3:1,他們做同樣多的功所需時(shí)間之比是 ▲,在相同時(shí)間里所做功之比是▲。.一臺(tái)單缸四沖程汽油機(jī)，飛輪轉(zhuǎn)速是1200r/min,該汽油機(jī)每秒鐘內(nèi)完成▲個(gè)沖程,做功▲次.第22押舶精燈給金屬塊甲乙丙加熱桶司的SH? 使它們吸收相同的咻24%州甲乙丙的質(zhì)量相等，初溫均為20c的，三塊金屬的比熱容C甲＞C乙＞C內(nèi)，則加熱后末溫最高的是金屬塊▲,若加熱后立刻將三金屬塊放到足夠多的表面平整的冰塊上，則最終▲金屬塊熔化的冰最多。23、在如圖所示裝置中，重為30N的物體A在力F作用下，4s內(nèi)在水平桌面上勻速前進(jìn)了60cm,此時(shí)彈簧秤的示數(shù)是4N,則物體A與水平桌面間的摩擦力f=▲N,功率P=▲W(秤重、純重、滑輪重及摩擦不計(jì))如圖，長(zhǎng)為3米的勻質(zhì)平板的中點(diǎn)能繞固定的支點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)， 平板與水平地面的夾角為30°,在板上站兩個(gè)小孩。已知20千克的甲小孩位于板的中點(diǎn)，30千克的乙小孩位于板的左端?，F(xiàn)兩個(gè)小孩均以0.1米/秒的速度同時(shí)向右慢慢移動(dòng)， ▲秒時(shí)間后平板開始轉(zhuǎn)動(dòng);乙小孩在這一過程中克服自身重力做功的功率為 ▲瓦。(g=10牛/千克)三、解答題：(本題共7小題，共48分，解答計(jì)算題時(shí)要解題過程)按照題目要求作圖：(1)在如圖示的滑輪組上繞線，使勻速提升重物 G時(shí)最省力(2)按左邊的電路圖，用筆畫線代替導(dǎo)線，把右邊實(shí)物圖連接起來，連線不要交叉。(3)如鈍,軸髀T桿OA在力F1、F2的作用下處于靜止軟型圖題L2為力F2的力臂.在圖中畫出力F1的力臂L1和力F2的示意圖，并標(biāo)出F2的作用點(diǎn).的熱水導(dǎo)和同學(xué)(4)如圖電路所示，請(qǐng)?jiān)趫D中相關(guān)接線柱間添加一根導(dǎo)線，使這三盞燈成為并聯(lián)方式，且開關(guān)同時(shí)控制三盞燈。的熱水導(dǎo)和同學(xué)(6分)用視題刪!燒水，每天約用 60c100kg.她參加“探究性學(xué)習(xí)”活動(dòng)后，在老師指幫助下，制作了一臺(tái)簡(jiǎn)易的太陽(yáng)能熱水器.20c加熱(1)若熱水器夏天平均每天可將100kg20c加熱到60C,這些水吸收熱量為多少？(2)若液化石油氣燃燒放出的熱量有70%被水吸收，她家改用太陽(yáng)能熱水器后，平均每天可節(jié)約液化石油氣多少千克？(液化石油氣的熱值為 8.0x107J/kg)(3)請(qǐng)你說出使用太陽(yáng)能熱水器的優(yōu)點(diǎn).(至少說出一點(diǎn))(4)太陽(yáng)能熱水器使水獲得內(nèi)能過程中的能量是如何轉(zhuǎn)化?(5分)如圖所示，要把一個(gè)質(zhì)量是450kg的貴重物品A沿水平地面移動(dòng)100ml為保護(hù)該物品，工人把它放在一個(gè)質(zhì)量是50kg的木板B上，然后用了F=400N的水平拉力將木板B沿直線勻速拉動(dòng)，直至終點(diǎn)。(提示：滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力的大小成正比)(1)在勻速拉動(dòng)B的過程中，A、B之間的摩擦力是多少(2)計(jì)算拉力F做的總功是多少焦耳⑶在拉力F做功的過程中，機(jī)械效率是多少(8分)隨著社會(huì)的發(fā)展，人們生活水平的提高，人們的住房條件也得到了很大的改善.小明家最近購(gòu)置了一套新房，為了幫助爸爸將重600N的裝修材料

運(yùn)送到6m高的樓上，小明利用物理課上學(xué)過的滑輪組，設(shè)計(jì)了如圖甲所示的材料搬運(yùn)方案(其中每個(gè)滑輪重30N,繩子足夠長(zhǎng)，所能承受的最大拉力為250N,不計(jì)純重及摩擦).(1)計(jì)算說明繩子的拉力是否超過繩子的最大承受力⑵小明爸爸觀察了該裝置后，他想如果將該裝置的滑輪位置顛倒 (圖乙)是否會(huì)更省力一些，請(qǐng)你按照小明爸爸的想法，用筆畫線在乙圖繞上繩子并說明小明爸爸的想法是否正確.(3)求兩種方案的機(jī)械效率之比在研究杠桿平衡條彳(11群動(dòng)A兩者實(shí)驗(yàn)得若某次:OB_A(所中的器材除了杠桿、支?杠,兩端的螺母的作用是在杠桿的支點(diǎn)兩側(cè)上掛上鉤彳T'),使杠桿在▲〃翟發(fā)現(xiàn)左勤匕右端高是,29.(1)在研究杠桿平衡條彳(11群動(dòng)A兩者實(shí)驗(yàn)得若某次:OB_A(所中的器材除了杠桿、支?杠,兩端的螺母的作用是在杠桿的支點(diǎn)兩側(cè)上掛上鉤彳T'),使杠桿在▲〃翟發(fā)現(xiàn)左勤匕右端高是,29.(1)(2)力左(3)(4)(5)▲F1X或“29題(5)(6)若實(shí)驗(yàn)中，用右上圖所示的懸掛鉤耨方式29題(6)⑺杠桿也能平衡，但電阻型才式是不妥當(dāng)?shù)倪@主要是因?yàn)锳.一個(gè)人無法獨(dú)立操作A.一個(gè)人無法獨(dú)立操作B.需要使用太多的鉤碼C.力臂與杠桿不重合C.力臂與杠桿不重合D.力和力臂數(shù)目過多(7)如圖用懸掛鉤碼方式探究杠桿平衡條件實(shí)驗(yàn)中，如果不改變支點(diǎn)O右側(cè)所掛的兩個(gè)鉤碼及其位置，保持左側(cè)第▲格的鉤他不動(dòng)、將左側(cè)另外兩個(gè)鉤碼改掛到它的下方，杠桿仍可以平衡。(5分)小紅設(shè)計(jì)了如圖甲、乙所示的實(shí)驗(yàn)，探究動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)實(shí)驗(yàn)步驟：①讓質(zhì)量相同的兩個(gè)小編f5R光滑斜面分別從高度不同的 A處和B處開始向下運(yùn)動(dòng)，然后與放在水平面上的紙盒相碰，紙盒在水平面上移動(dòng)一段距離后靜止，如圖甲所示。②讓不同質(zhì)量的兩個(gè)小球沿同一光滑斜面分別從相同高度的 B處開始向下運(yùn)動(dòng)，然后與放在水平面上的紙盒相碰，紙盒在水平面上移動(dòng)一段距離后靜止，如圖乙所示。(1)物理研究方法有許多，如等效替代法、類比法、對(duì)比法、控制變量法；本實(shí)驗(yàn)中運(yùn)用了兩種研究方法，一是▲法:二是轉(zhuǎn)換法，就是用紙盒移動(dòng)的距離來表示小球動(dòng)能的大小。TOC\o"1-5"\h\z(2)選用圖甲探究的是動(dòng)能與 ▲的關(guān)系、得出的結(jié)論是： ▲。選用圖乙探究的是動(dòng)能與▲的關(guān)系、得出的結(jié)論是： ▲。(5分)如圖某同學(xué)在連接電路的實(shí)驗(yàn)中把兩個(gè)不同規(guī)格的小燈泡連接在如圖所示的電路中：(1)閉合開關(guān)S時(shí)，小電燈L1、L2都不亮。用一段導(dǎo)線的兩端q一接觸a、b兩點(diǎn)時(shí)，兩燈都不亮；接觸b、c兩點(diǎn)時(shí)，兩燈也不亮； $接觸c、d兩點(diǎn)時(shí)，兩燈都亮。對(duì)此，下列判斷中正確的是(▲)L1L,

A.久TL2斷路 B.燈L2短路C.久TL1斷路D.開關(guān)S斷路（2）排除故障后閉合開關(guān)，兩燈均發(fā)光，但 L1較暗，L2較亮.這是為什么呢？他們提出的猜想是：由于L2靠近電源正極，電流流過L2后流速減弱了，所以流過L1的電流比流過L2的電流小。為了驗(yàn)證猜想是否正確，在不增加任何其他器材的情況下請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證他的猜想是否正確。寫出實(shí)驗(yàn)步驟及其可能觀察到的現(xiàn)象和對(duì)應(yīng)的結(jié)論。一、選擇題：（每小題2分，共24分）題號(hào)123456789101112答案BCCBAADDCADB二、13.15.17.填空題：（每空1分，共28分）、。、若一個(gè)燈不亮具他燈仍然亮14.重力勢(shì)、動(dòng)并聯(lián)并聯(lián) 、省距離 16. <比熱容、8.4X10_、_、 〉、串聯(lián)、小鳧。18._。19.960、 200。20.13、3：1。21. 40、10。22.丙、 甲。23. 4、 0.6q24? 9 、15。8分)(1)1.68X107J(2分)(2)0.3kg(2分)(3)節(jié)能環(huán)保(1分)(4)太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能(1分)(5攵:)(1)0（1分）(2)4X104J。（2分）(3)90%(2分)27、25.作圖題：（每題2分，共26.28.（1）210N<250N繩子的拉力沒有超過繩子的最大承受力『（2分）（2）見圖。(2分)（3）165N，小明爸爸正確p（2分）(4)22/21(2分)減小。29一（1分/空，，選擇2