版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
——愛你不容易科學(xué)課20130427家長會張老師和家長交流3個方面內(nèi)容……1去年總體情況分析。2為什么科學(xué)考不好？3今年教學(xué)情況介紹。總體情況成績只是量化指標(biāo)，不是全部優(yōu)秀率平均分3合格率12關(guān)注結(jié)果，但是更要關(guān)注為何產(chǎn)生這樣的結(jié)果低低超關(guān)注結(jié)果，但是更要關(guān)注為何產(chǎn)生這樣的結(jié)果我們的反思：反思自我：在復(fù)習(xí)階段的確有一個方面重點把握有遺漏，沒有給很好的強(qiáng)調(diào)。導(dǎo)致學(xué)生都栽入于此。沒有很好的抓住中間部分學(xué)生潛力。沒有達(dá)到跳一跳摘葡萄的效果。平時缺少反思維性訓(xùn)練。我們的孩子生活經(jīng)驗的確缺乏。（胡椒粉可溶嗎？）我們的孩子靈活運(yùn)用不夠。（只知1+2等于3，不知3-1等于2我們的孩子主觀思維的錯誤。（只要背出就可以）我們的孩子做題隨意性。（馬虎）對學(xué)生反思：經(jīng)常聽到家長們這樣的疑問和討論：我們家的孩子什么都好，就是科學(xué)考不好，而且考來考去考不好？為什么我們孩子科學(xué)總是考不好？2哪哈辦？1、多給孩子創(chuàng)造實驗的機(jī)會，動手比看更來的印象深。2、真的要不斷設(shè)計以“學(xué)”定教的教學(xué)導(dǎo)向，多站在學(xué)生立場的思考問題了。3、抓住抓好課堂僅有40分鐘時間，嚴(yán)抓上課的紀(jì)律。怎樣學(xué)好科學(xué)課——老師因素關(guān)注孩子學(xué)習(xí)科學(xué)的興趣滿足孩子實驗材料的要求有機(jī)會盡量多帶孩子旅游購買科普書、看科普節(jié)目
怎樣學(xué)好科學(xué)課——家長因素怎樣學(xué)好科學(xué)課——學(xué)生因素（1）上課要認(rèn)真。（2）作業(yè)要認(rèn)真。（3）復(fù)習(xí)要認(rèn)真。（4）常提問、會傾聽、愛思考。歸納2點：
習(xí)慣要養(yǎng)成。上課是關(guān)鍵！今年四年級科學(xué)教學(xué)情況簡介：對于學(xué)生來說，并聯(lián)和串聯(lián)是難點,暗合接線情況是難點。2,4班上完了。1,3班還沒有。對于有性繁殖的世界對孩子是難點。對于花的結(jié)構(gòu)，花的類型，種子的結(jié)構(gòu)和繁殖是重點……今年四年級科學(xué)教學(xué)情況簡介：需要孩子掌握營養(yǎng)六要素，以及來歷。這是一個家庭資源課程開發(fā)重要單元。今年四年級科學(xué)教學(xué)情況簡介：今年四年級科學(xué)教學(xué)情況簡介：關(guān)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 質(zhì)量與安全自動灌裝機(jī)的雙重保障
- 跨境電商平臺在醫(yī)療領(lǐng)域的拓展策略
- 職能部門間的協(xié)同作用總結(jié)計劃
- 通過課外活動增強(qiáng)品德意識計劃
- 年度工作計劃中如何加強(qiáng)執(zhí)行力
- 提升學(xué)生思辨能力計劃
- 教學(xué)輔導(dǎo)與個別幫助方案計劃
- 跨區(qū)域醫(yī)療資源調(diào)配中PACS系統(tǒng)的應(yīng)用研究
- 名著閱讀 《昆蟲記》（導(dǎo)學(xué)案）（學(xué)生版）
- 注重實踐操作的生物學(xué)授課計劃
- 鋼結(jié)構(gòu)工程廠房、辦公樓施工組織設(shè)計方案
- 24年追覓在線測評28題及答案
- 醫(yī)學(xué)教材 超聲引導(dǎo)下乳腺真空微創(chuàng)旋切(VABB)
- 2024年鐵路線路工（高級技師）技能鑒定理論考試題庫（含答案）
- 工程造價預(yù)算書
- 終止授權(quán)代理協(xié)議書模板
- 修建水壩施工合同模板
- 劍橋商務(wù)英語中級unit12
- 北師大版三年級下冊除法豎式計算題練習(xí)100道及答案
- 十堰2024年湖北十堰市茅箭區(qū)教育局所屬學(xué)校招聘教師134人筆試歷年典型考題及考點附答案解析
- 小白兔拔蘿卜(無背景音樂)
評論
0/150
提交評論