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第5頁共5頁2023年?高中期末工?作總結(jié)會講?話稿尊敬?的各位老師?,大家上午?好!隨著?本學期的結(jié)?束,__中?誕生已經(jīng)整?整一年了。?這一年,無?論是對于_?_中來說,?還是對于每?一位__中?人來說,都?是極不平凡?的一年,都?是刻骨銘心?的一年。在?這一年里,?__中人用?實際行動承?擔著教育的?責任,用辛?勞詮釋著教?育的力量。?在這一年?里,我們雖?然忙碌,但?卻充實;雖?然艱辛,但?卻欣慰。我?們問心無愧?地面對自己?的辛勤付出?,滿懷__?_地___?自己的收獲?,我們欣喜?地發(fā)現(xiàn),在?簡短而充實?、平凡而忙?碌的___?多個日子里?,學校的人?際關(guān)系融洽?和諧,辦學?質(zhì)量不斷提?高,教學設(shè)?施不斷完善?,辦學品位?不斷提升,?社會影響越?來越好!?學年度即將?結(jié)束,我代?表__校長?、代表學校?班子成員,?對一年來辛?勤工作、無?私奉獻、勤?懇敬業(yè)的全?體老師表示?衷心的感謝?!感謝您們?對學校工作?的理解支持?,感謝您們?對我們班子?的理解寬容?,感謝您們?對學校發(fā)展?作出的重大?貢獻!現(xiàn)?在,我從以?下四個方面?,將一學期?來學校工作?進行總結(jié):?(一)確?立品牌建設(shè)?理念,特色?求發(fā)展。?本學年是_?_中的創(chuàng)建?創(chuàng)標之年,?我校以此為?契機,在教?育局的正確?領(lǐng)導和親切?關(guān)懷下,全?體教師凝心?聚力、和衷?共濟、拼搏?進取,圍繞?“為每一位?學生的終身?發(fā)展和幸福?奠基”的辦?學理念,突?出“創(chuàng)建_?_中辦學特?色,打造_?_教育品牌?”的辦學宗?旨,努力追?求“為教師?發(fā)展鋪路,?為學生成才?奠基”的辦?學目標,確?立了品牌建?設(shè)理念,提?升辦學品位?、外樹形象?提升學校影?響、內(nèi)強素?質(zhì)提高教師?專業(yè)化水平?,開展特色?活動提高學?生綜合實踐?能力,使學?校各項工作?___階。?(二)默?默耕耘,無?私奉獻,用?愛心與真誠?繪就精彩華?章。我們?的一線教師?,不提要求?,不計得失?。有的老師?顧不上生病?的孩子、顧?不上年邁體?弱多病的老?人、顧不上?身體不適的?愛人……大?家為了__?中發(fā)展,都?毫無怨言,?任勞任怨。?我們的十?六位班主任?老師每天從?早到晚一絲?不茍地管理?班級學生的?自習、早操?、上課、課?間操、午休?、活動、晚?休、和學生?談心、和家?長溝通、和?教師協(xié)調(diào);?辦公室、課?程管理處、?總務(wù)處和兩?個學部的同?志為學校的?各項創(chuàng)建或?臨時性工作?犧牲了許多?休息時間…?…盡管學校?剛剛創(chuàng)建,?迎檢項目多?,但很多老?師沒有因接?受學校臨時?性工作而產(chǎn)?生怨言,沒?有教師因個?人事務(wù)而影?響___工?作。在_?_中艱苦創(chuàng)?建的這一年?的日子里,?__中人與?眾不同,大?家把每一項?工作都想做?到最好,始?終堅持一絲?不茍,精益?求精,我校?全體教工“?人人參與創(chuàng)?建,個個爭?做貢獻”,?大家以學校?發(fā)展為大局?,心往一處?想,勁往一?處使,認認?真真地做好?每一件事情?。好人好事?層出不窮,?團隊精神得?到加強。廣?大教師以新?學校、新學?生、新團隊?為契機,以?新課改為平?臺,自覺融?入這個追求?卓越的大_?__中,早?起晚睡,不?知疲倦,辛?勤耕耘,默?默奉獻,我?一直被大家?這種精神所?感動!(?三)提高認?識,深化研?究,積極推?動課堂教學?改革。學?校始終把教?師的發(fā)展放?在首要的位?置,為教師?搭建平臺,?努力讓每個?教師都有自?我完善和自?我提高的機?會,形成教?師培養(yǎng)綠色?通道。這?一學期,學?校名優(yōu)教師?脫穎而出。?學校通過校?本培訓、基?本功展示、?教學觀摩、?教研活動、?優(yōu)質(zhì)課評比?、課改過關(guān)?課等活動,?為教師的成?長搭建舞臺?。在__縣?教師基本功?大練兵活動?中,董潔、?蔣振明兩位?教師獲獎。?這一年里?,__中老?師們齊心協(xié)?力,不計名?利,全身心?地投入,超?負荷地工作?,克服了常?人難以想象?的困難,再?次品嘗了成?功的喜悅,?教育教學質(zhì)?量得到最大?限度的提高?。___名?教師獲市級?獎勵、__?_名教師獲?縣級獎勵、?___名教?師獲學校獎?勵。全縣統(tǒng)?考中,__?中的考試成?績在全縣聯(lián)?評中名列前?茅,與中考?相比較,進?步幅度很大?(四)以?人為本,凸?顯__中德?育特色。?__中建校?伊始,我校?全體教職員?工充分認識?到教育的本?質(zhì)是育人,?學校應(yīng)以學?生為本。牢?固樹立為學?生服務(wù)的意?識,真正尊?重學生、愛?護學生,充?分挖掘每一?位學生的潛?能,使每一?位學生在學?校里盡可能?地得到更好?的發(fā)展,為?每一位學生?的終身發(fā)展?奠定基礎(chǔ)。?“管”是?一種手段,?“管理”是?一門學問。?__中人在?管理上做文?章,關(guān)愛學?生、關(guān)懷學?生、服務(wù)學?生,變“嚴?管學生”為?“科學管理?學生”。一?方面,通過?豐富多彩的?“文明校園?”、“我是?__中人”?、“晨會十?分鐘宣誓”?、“格言解?讀”、法制?教育、心理?生理健康教?育、“__?_化訓練”?、演講比賽?、主題班會?、體操比賽?,以及“表?孝心、獻愛?心”等社會?實踐活動,?對學生進行?正確地“疏?”。一方面?,教師對學?生實行包聯(lián)?制,每個教?師包聯(lián)10?到___名?學生,對其?在校的一切?情況實行跟?蹤管理,每?兩周向家長?匯報一次,?實現(xiàn)了學校?教育與家庭?教育的無縫?鏈接,從學?生思想教育?、心理輔導?、生活管理?等方面進行?正確地“導?”。__?年__月_?_日,__?中召開了家?長會,參會?率達到百分?之百。這次?家長會學校?制定了詳細?的實施方案?,班主任對?本班學生一?年來的成長?,進行了精?心的備課,?制作了課件?,對家長進?行了全面匯?報,同時對?學生也進行?了感恩教育?,家長會達?到了超乎預?期的效果。?禮儀教育?在__中校?園綻放出了?美麗的花朵?,老師與老?師、老師與?學生、學生?與學生……?
文明禮貌?,和睦相處?,寬容相待?,校園處處?歡樂和諧。?一年來,?__中也喜?事連連。先?后被評為_?_市__年?度陽光體育?活動先進單?位、市依法?治校示范校?、市平安校?園;__年?度被評為縣?局目標責任?考核先進單?位、規(guī)范化?食堂、教育?教學創(chuàng)新實?踐活動先進?___,文?藝節(jié)目被評?為縣第__?_屆校園藝?術(shù)節(jié)一等獎?,同時學校?被評為優(yōu)秀?___獎;?__年學校?黨支部被局?黨委表彰為?先進黨支部?,高中學生?籃球運動會?被評為道德?風尚獎等。?暑假期間還?將迎接省級?標準化高中?的初步驗收?工作。所有?這些,都為?教育教學質(zhì)?量的提高奠?定了堅實的?基礎(chǔ)。我?們充分認識?到學校之間?的競爭主要?就是服務(wù)質(zhì)?量的競爭。?我們雖然沒?有一流生源?,但我們能?提供一流服?務(wù)。我們主?張把生源的?差異作為一?種資源來開?發(fā)。我們的?目標是高考?成績同一檔?次的學生,?在我校三年?高中學習取?得的進步,?要遠遠優(yōu)于?其他學校。?任重道遠?須奮蹄,風?正潮平好揚?帆。當前,?良好的校園?環(huán)境和社會?評價為我校?教育大發(fā)展?提供了良好?機遇,面對?機遇,我們?要“相依長?風沖巨浪,?敢立潮頭唱?大風”。在?上級領(lǐng)導的?正確指導下?,圍繞__?中的五年發(fā)?展規(guī)劃,凝?心聚力,樂?于奉獻,開?拓創(chuàng)新,以?更飽滿的熱?情,以更高?昂的斗志,?以更科學的?態(tài)度,以更?扎實的工作?,為辦人民?滿意教育、?促__中健?康和諧科學?發(fā)展做出新?的更大貢獻?。最后,?關(guān)于放暑假?再談幾點:?1、今天?全干會后,?我們教師就?可以安安心?心過一個_?__天的暑?假,可以休?息調(diào)節(jié)、可?以旅游放松?、可以合家?團聚,向父?母盡盡孝心?,讓父母享?受天倫之樂?,排解老人?家的寂寞;?向愛人掙點?表現(xiàn),增進?夫妻感情,?為家庭做點?貢獻;與子?女進行溝通?,作子女的?朋友,教他?們做人,管?他們學習。?總之希望大?家過一個舒?心浪漫的假?期。學校也?給大家一份?薄禮___?元,以示感?謝和慰問!?2、今年?暑假學校領(lǐng)?導和部分教?師還有許多?艱巨的校舍?維修、基建?、招生、招?
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