2023年幼兒園教師試用期工作總結(jié)范文

第9頁共9頁2023年?幼兒園教師?試用期工作?總結(jié)范文?來到這里三?個多月了。?學(xué)到了我以?前沒學(xué)到的?很多東西，?我感謝老師?，感謝園里?的領(lǐng)導(dǎo)，對?我工作的信?任與支持。?剛來的時(shí)?候我什么也?不董，每天?就像一個傻?子，那時(shí)我?就會問怎么?做，然后去?做，我特別?想做好一天?的工作，可?是總得問別?人，心里特?別不好意思?，突然想起?媽媽的話：?沒有苦衷苦?，那有甜中?甜，所以我?認(rèn)真聽每位?老師所說的?話，用心去?記，體會中?間的意思。?自己應(yīng)該怎?樣做，怎樣?做的更好。?晚上回到?宿舍，就會?想我這一天?所做的，所?聽到的，從?新在大腦中?過一遍，也?好加深一下?印象，然后?想一下第二?天的工作。?孩子的名?字我一個也?叫不上來，?別說聽話了?，在我做事?情時(shí)老是取?笑我。日子?久了，他們?這些小家伙?兒越來越可?愛了，我也?變得喜歡他?們了，就是?我特別生氣?的時(shí)候看到?他們也會笑?起來。氣也?會馬上打消?的，我是越?來越喜歡我?的工作了。?我是保育?老師，不但?要把每天的?衛(wèi)生工作做?好，還要看?護(hù)好每一個?孩子，保護(hù)?他們的安全?是我的職責(zé)?。每天做衛(wèi)?生以外還可?以學(xué)到了很?多。例如?，怎樣設(shè)計(jì)?板報(bào)，怎樣?與孩子講話?，怎樣才能?做到保教結(jié)?合把孩子教?育的更好；?我在美術(shù)手?工方面也有?了更大的進(jìn)?步，在這方?面的功勞都?是班長給予?的鼓勵與支?持，我很感?謝。在英語?方面也有很?大進(jìn)步原來?沒見過的沒?聽到過的，?甚至于忘記?的又從新復(fù)?習(xí)了一遍。?現(xiàn)在不但?聽見了還學(xué)?會了不少。?所以說我要?繼續(xù)努力。?不但要把工?作做好還要?不段的學(xué)習(xí)?，要作一位?好的幼兒園?老師，這是?我的希望。?對我的工?作還是不特?別的滿意，?有很多不足?之處，有的?事情我想不?到，還有的?事情想的不?周。班里?的東西保管?不周，小朋?友總尿褲子?，尿了褲子?不說出來會?生病的。孩?子小尿褲子?是長有的，?后來我總是?提醒他們?nèi)?小便，有一?個小朋友不?到三歲，不?論你說什么?，就是點(diǎn)頭?，褲子不會?掖，說叫老?師，她總點(diǎn)?頭就是不叫?。我的政策?是當(dāng)她小便?后我教她，?經(jīng)過一個星?期的努力，?她突然說她?會了，雖說?，她掖不是?很好但也進(jìn)?步了。我決?得每個孩子?都是聰明的?，只要你認(rèn)?真教，會很?快學(xué)會的，?比如，花兒?在陽光充足?的條件下會?很快的長大?。孩子們也?一樣。普?通話對于教?師來說是很?重要的，雖?然有了進(jìn)步?但是我還要?努力，希望?能做的更好?。在態(tài)度?方面還是可?以，對每個?孩子都很細(xì)?心的照顧，?尤其是動作?慢的孩子更?要仔細(xì)；班?里孩子比較?小，吃飯比?較慢，吃快?了會吐出來?，我要清理?干凈并消毒?。不會嫌他?們臟，孩子?必定是孩子?，大了叫他?吐也不會了?。在以后?的工作中我?會把不足之?處盡量改進(jìn)?的更多更好?，我的優(yōu)點(diǎn)?會繼續(xù)保持?。希望在以?后我會變得?更出色，也?希望能成為?一名優(yōu)秀的?幼兒園老師?。幼兒園?教師試用期?工作總結(jié)范?文【二】?我于__年?__月通過?招考分配到?__幼兒園?工作，回顧?這半年來的?工作，忙碌?伴隨著充實(shí)?，汗水伴隨?著收獲，在?校領(lǐng)導(dǎo)和同?事們的關(guān)心?支持下，我?成功的實(shí)現(xiàn)?了由學(xué)生到?教師的角色?轉(zhuǎn)變，工作?得到了實(shí)踐?鍛煉，思想?認(rèn)識也有了?極大的提高??，F(xiàn)在特向?領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)?正申請，并?對我半年來?的情況作以?下匯報(bào)：?一、學(xué)習(xí)方?面：當(dāng)踏?上新的工作?崗位，面臨?全新的工作?環(huán)境時(shí)，等?同于一切都?是從零開始?，在工作中?感到無所適?從。面對這?種被動的局?面，我迅速?轉(zhuǎn)變思想觀?念，擺正自?己的位置，?積極適應(yīng)環(huán)?境。為了盡?快完成從學(xué)?生到幼兒園?一線教師的?角色轉(zhuǎn)變，?在不斷學(xué)習(xí)?幼兒教師專?業(yè)理論的同?時(shí)，虛心向?四周經(jīng)驗(yàn)豐?富，各有特?長的老教師?學(xué)習(xí)，取人?之長，補(bǔ)己?之短，努力?豐富自己，?充實(shí)自己，?進(jìn)一步提高?自己的教學(xué)?水平和動手?動腦的能力?。二、工?作方面：?半年來，我?始終按照“?為了孩子的?一切，一切?為了孩子，?為了一切孩?子”的要求?，以幼兒的?保育和教育?工作為重，?立足自身崗?位，不計(jì)得?失，踏踏實(shí)?實(shí)地工作。?對于領(lǐng)導(dǎo)安?排的每一項(xiàng)?工作任務(wù)，?能夠積極完?成。當(dāng)然，?初入職場，?難免出現(xiàn)一?些小差錯需?領(lǐng)導(dǎo)指正，?但前事之鑒?，后事之師?，這些經(jīng)歷?也讓我不斷?成熟，在處?理各種問題?時(shí)考慮得更?周全。三?、生活方面?：在生活?上，我嚴(yán)格?要求自己，?努力保持良?好的心態(tài)，?認(rèn)真對待每?一個幼兒，?不偏袒任何?一個幼兒。?與領(lǐng)導(dǎo)同事?和睦相處，?不搬弄是非?，不斤斤計(jì)?較個人得失??！敖馃o足?赤，人無完?人”，由于?自身工作時(shí)?間較短，工?作經(jīng)驗(yàn)較少?，在與家長?交流和基本?技能方面有?所欠缺，但?我將努力向?有經(jīng)驗(yàn)教師?學(xué)習(xí)，努力?提升自身的?文化素養(yǎng)和?基本技能。?半年的試?用期即將屆?滿，特向領(lǐng)?導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正?申請，懇請?領(lǐng)導(dǎo)給我繼?續(xù)鍛煉自己?，實(shí)現(xiàn)理想?的機(jī)會。我?會用謙虛的?態(tài)度和飽滿?的熱情做好?我的本職工?作，為學(xué)校?創(chuàng)造價(jià)值，?同學(xué)校一起?展望美好的?未來。幼?兒園教師試?用期工作總?結(jié)范文【三?】時(shí)光荏?苒。就算曾?經(jīng)再艱難苦?澀的過程在?回憶中依然?會透露出沁?人心扉淡淡?的香甜。于?我而言，遠(yuǎn)?離求學(xué)生涯?的無憂無慮?，步入一個?全面對自己?的人生負(fù)責(zé)?的新階段，?確實(shí)是一個?質(zhì)的飛躍。?在經(jīng)過一段?時(shí)間相關(guān)知?識的培訓(xùn)之?后，終于在?___月份?正式進(jìn)入工?作的正軌。?而開學(xué)第一?個月的試用?期，更是我?脫繭的關(guān)鍵?時(shí)刻。幸運(yùn)?的是，在園?長、助理、?班主任和其?他一樣可親?可愛的同事?們的幫助與?包容下，鄙?人順利脫繭?，何時(shí)成蝶?，則需要靠?自己今后不?斷的努力。?下面，針對?這一個月自?己在保教、?師德、自身?發(fā)展與提高?這三個方面?進(jìn)行相關(guān)的?總結(jié)。首?先，在保教?方面。1?、在幼兒保?育領(lǐng)域上，?積極配合園?方保健醫(yī)生?以及班主任?的工作，對?幼兒在園的?日常生活進(jìn)?行無微不至?的照顧，并?做好班級各?類衛(wèi)生、消?毒等工作，?以確保教師?和幼兒都能?生活在一個?干凈明亮的?地方。2?、在教育教?學(xué)上，新老?師面臨的最?大問題是不?熟悉教材，?不了解重、?難點(diǎn)，也沒?有經(jīng)驗(yàn)去上?好課。對此?，在工作之?初，總是對?于各式各樣?的課程束手?無策，內(nèi)心?忐忑不安。?俗話說，“?___”。?所以，我每?次都很認(rèn)真?的備課，查?閱資料把自?己的教案寫?好。除此之?外，我虛心?向老教師學(xué)?習(xí)，力爭從?他們那里盡?快增加一些?寶貴的教學(xué)?經(jīng)驗(yàn)。這些?使我個人應(yīng)?付和處理課?堂各式各樣?問題的能力?極大增強(qiáng)。?為了把自己?的教學(xué)水平?提高，還經(jīng)?常網(wǎng)上找一?些優(yōu)秀的教?案課件學(xué)習(xí)?，還爭取機(jī)?會多聽其他?教師的課，?從中學(xué)習(xí)別?人的長處，?領(lǐng)悟其中的?教學(xué)藝術(shù)。?3、在從?教學(xué)理論方?面。我在課?余時(shí)間盡量?讓自己更加?充實(shí)的學(xué)習(xí)?更多的理論?知識，博采?眾家之長為?己所用。在?讓先進(jìn)的理?論指導(dǎo)自己?的教學(xué)實(shí)踐?的同時(shí)，我?也在一次次?的教學(xué)實(shí)踐?中來驗(yàn)證和?發(fā)展這種理?論。另外，?在提升教育?、教學(xué)實(shí)踐?能力方面，?我認(rèn)真鉆研?，虛心向他?人請教，及?時(shí)學(xué)習(xí)他人?優(yōu)秀的經(jīng)驗(yàn)?，并鼓勵自?己勇于創(chuàng)新?。其次，?在師德方面?。始終認(rèn)?為作為一名?優(yōu)秀教師應(yīng)?把“師德”?放在一個極?其重要的位?置上，因?yàn)?這是教師的?立身之本。?“學(xué)高為師?，身正為范?”，早在千?年以前，對?于教師的職?業(yè)道德素質(zhì)?就有了如此?高的要求。?而今天教師?的職業(yè)道德?素質(zhì)中就包?括了對職業(yè)?的承諾、事?業(yè)心、責(zé)任?感，對兒童?的愛心、童?心等內(nèi)容。?教師要以關(guān)?懷、___?、理解、賞?識的眼光啟?發(fā)學(xué)生的心?智。我認(rèn)為?作為一名幼?兒教師，首?先應(yīng)該向把?愛灑向每一?個孩子，樹?立良好教師?形象，最大?限度地培養(yǎng)?和激發(fā)幼兒?的學(xué)習(xí)主動?性，及時(shí)發(fā)?現(xiàn)幼兒的閃?光點(diǎn)，及時(shí)?地給予肯定?和幫助，學(xué)?會寬容幼兒?，讓幼兒的?心理得到最?大的滿足。?其次，對孩?子要有耐心?，要對他們?表現(xiàn)出不厭?其煩的指導(dǎo)?精神。要充?分發(fā)展每一?個孩子的個?性，平等地?對待每一個?孩子，并努?力給每一個?孩子提供最?好的教育，?為每一個孩?子的成功做?最充分的準(zhǔn)?備。讓每一?個孩子的身?心都能健康?成長，讓每?一個孩子每?天都有好感?覺，讓每一?個孩子都能?獲得成功。?所以在這?樣的認(rèn)知上?，我不斷的?督促自己必?須盡量陶冶?情操，加強(qiáng)?修養(yǎng)，提高?自己專業(yè)水?平。除此之?外，還要學(xué)?會___孩?子的五大方?面，即是：?___學(xué)生?的全面發(fā)展?與多元智能?，___學(xué)?生的“最近?發(fā)展區(qū)”與?持續(xù)發(fā)展，?___學(xué)生?發(fā)展的情感?與需求，_?__學(xué)生個?性化的學(xué)習(xí)?與發(fā)展方式?，___學(xué)?生發(fā)展的自?我期望與動?力機(jī)制。從?而從心態(tài)上?決定師德，?從師德上體?驗(yàn)心態(tài)。為?此，今后我?將繼續(xù)加強(qiáng)?師德方面的?修養(yǎng)，力爭?在這一方面?有更大的提?高。幼兒?園教師試用?期工作總結(jié)?范文【四】?回顧本學(xué)?期的工作計(jì)?劃，我從六?個方面進(jìn)行?一下小節(jié)：?一、作為?一名幼兒教?師，首先應(yīng)?該在思想上?嚴(yán)格遵守師?德規(guī)范、熱?愛教育事業(yè)?，熱愛并尊?重每一個孩?子。有了這?種心境，師?生之間就能?夠在一種和?-諧的狀態(tài)?中相處，許?多事情也迎?刃而解。我?們要尊重和?信任幼兒、?關(guān)心愛護(hù)幼?兒，只要是?我的學(xué)生，?無論活潑、?頑皮、或膽?怯、安靜，?我都會一視?同仁。對性?格孤僻的幼?兒，我會給?予他們更多?的___，?幫助他們樹?立起自信，?走出自我封?閉的誤區(qū)。?我班的__?-__，剛?來幼兒園自?己坐在一角?，不和小_?__在一起?玩。每次我?都會把他叫?過來和孩子?們一起玩。?引導(dǎo)他和孩?子們慢慢熟?悉，慢慢融?和，喜歡小?朋友，喜歡?老師，更喜?歡幼兒園。?不能冷落任?何一個幼兒?，讓每個孩?子都感覺到?老師的關(guān)心?。對活潑開?朗的幼兒，?我則會提供?適合他們的?展示和表現(xiàn)?空間。每天?上午或下午?我們會播放?節(jié)湊感較強(qiáng)?的音樂，讓?孩子們跳舞?表現(xiàn)，展示?自己的風(fēng)采?，不受任何?壓抑，同時(shí)?還能帶動一?些比較安靜?的幼兒一起?唱一起跳。?人的感覺是?相互的，老?師的真誠，?孩子是能感?受到的。堅(jiān)?持熱愛、尊?重每一位幼?兒，與之平?等相處，讓?幼兒接受了?你，就會以?主動的態(tài)度?接受你的教?育。二、?本學(xué)期我和?闞老師、陳?老師共同擔(dān)?任“__（?二）班”的?教學(xué)、保育?工作。我班?共有___?名幼兒，和?這些可愛的?孩子們在一?起，我們組?成了一個溫?馨、其樂融?融的小家庭?，每個孩子?都有自己的?小脾氣和個?性特點(diǎn)。每?次看到孩子?們天真燦爛?的笑容，許?多煩惱的事?情也會隨之?煙消云散了?。三、由?于孩子們年?齡小，初來?新環(huán)境，很?多孩子不能?很好的適應(yīng)?，怎樣才能?讓這些孩子?們更快更好?的適應(yīng)幼兒?園生活呢？?我們每次都?會和家長溝?通交流，了?解孩子的個?性特點(diǎn)以及?愛好、不良?習(xí)慣，認(rèn)真?填寫一日觀?察表，與家?長及時(shí)交流?孩子在園的?生活情況。?在與孩子們?的接觸中，?我們互相認(rèn)?識，互相培?養(yǎng)和增進(jìn)感?情，孩子們?也很快適應(yīng)?了幼兒園的?生活環(huán)境。?俗話說：“?良好的開始?是成功的一?半”。在這?一學(xué)期里，?孩子們的變?化很大了，?從“哭哭鬧?鬧”不愿意?上幼兒園的?小弟弟、小?妹妹變成了?會關(guān)心別人?、幫助別人?的小哥哥、?小姐姐。這?些小哥哥、?小姐姐不僅?學(xué)會了書本?上的知識，?更重要的是?他（她）們?變的自信了?、有想法了?。他們會發(fā)?現(xiàn)問題、提?出問題、解?決問題，漸?漸喜歡探索?一些新鮮事?物了。我們?班的寶貝，?在整合課程?上動手能力?非常強(qiáng)，孩?子們愿意貼?一些小貼畫?，基本上都?能正確的貼?上。也愿意?做一些小手?工。四、?善于與家長?溝通。在幼?兒園工作中?，家長工作?是十分重要?的，幼兒園?的每一項(xiàng)工?作都離不開?家長的支持?與配合。我?的班里還有?一個孩子是?坐寶寶車的?，我們與家?長們面對面?交流的機(jī)會?比較少，于?是我們采取?電訪和寫寶?寶本的方法?，定時(shí)向家?長反饋幼兒?在園學(xué)習(xí)、?生活情況，?同時(shí)也聽取?家長們的想?法和建議。?如果有孩子?發(fā)生突發(fā)情?況，我們也?會及時(shí)與家?長電話交流?或上門家訪?。一學(xué)期來?，我通過多?種渠道與家?長溝通，讓?家長及時(shí)了?解孩子在園?的一些情況?，做到家園?共育。五?、在日常工?作中，有時(shí)?也會心情會?急躁，但是?經(jīng)過冷靜和?反思過后，?特別是想到?孩子們天真?的笑臉和許?多趣事，心?態(tài)就會自然?調(diào)整過來，?繼續(xù)把精力?投入到工作?中去。六?、在今后的?工作中，我?更會更加踏?實(shí)和努力，?關(guān)心和愛護(hù)?每一位孩子?，讓每一個?孩子都能健?康的成長。?幼兒園教?師試用期工?作總結(jié)范文?【五】時(shí)?光飛逝，轉(zhuǎn)?眼踏入__?工作已將一?年，作為一?名新教師，?在各位老師?的幫助支持?下，在園領(lǐng)?導(dǎo)的信任鼓?勵下，讓我?成長、進(jìn)步?、收獲了不?少。回顧?這一年，對?自己的工作?表現(xiàn)也有滿?意與不足，?但無論怎樣?，都需要自?己踏踏實(shí)實(shí)?的工作，實(shí)?實(shí)在在的做?人。在思?想政治方面?，我熱愛_?__祖國，?堅(jiān)持四項(xiàng)基?本原則，擁?護(hù)_，認(rèn)真?學(xué)習(xí)貫徹黨?的“___?”思想。積?極參加園部?___的各?項(xiàng)政治學(xué)習(xí)?，認(rèn)真做好?學(xué)習(xí)記錄。?利用各種渠?道如電視、?報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)?等，了解國?家大事，提?高自己的思?想政治覺悟?。團(tuán)結(jié)同事?、遵守園內(nèi)?的各項(xiàng)規(guī)章?制度。雖然?我是一位年?輕教師，但?我非常熱_?__兒事業(yè)?，熱愛本職?工作，對待?幼兒公平，?熱愛每一位?幼兒，不歧?視幼兒，用?愛心、耐心?讓幼兒喜歡?我，愿意和?我交往。在?這一年里，?我的責(zé)任心?明顯增強(qiáng)，?始終把服務(wù)?于家長和幼?兒擺在工作?的第一位。?努力學(xué)習(xí)逐?漸提高自身?的素質(zhì)和政?治覺悟。?作為新教師?，我經(jīng)常向?其他老師請?教和觀摩她?們的教學(xué)活?動并___?。在教學(xué)上?，我認(rèn)真制?定教案，