2023學(xué)年完整版《東南亞》設(shè)計(jì)(2)2

《東南亞》教學(xué)設(shè)計(jì)【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與技能了解東南亞的范圍、國家、自然環(huán)境及其重要的地理位置。了解東南亞的氣候特征及對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的影響。掌握馬六甲海峽在海洋運(yùn)輸中的地位。了解東南亞熱帶經(jīng)濟(jì)作物的分布、重要的礦產(chǎn)的分布及人口分布的簡(jiǎn)況。過程與方法使學(xué)生通過分析東南亞的重要的地理位置，推理出馬六甲海峽的重要運(yùn)輸?shù)匚?。讓學(xué)生運(yùn)用地圖分析東南亞多火山、地震的原因。情感態(tài)度、價(jià)值觀通過感受印度洋海嘯災(zāi)難，反思人與自然應(yīng)如何和諧相處?！窘虒W(xué)重點(diǎn)】東南亞的組成范圍國家及馬六甲海峽的重要地位?！窘虒W(xué)難點(diǎn)】通過讀圖分析中南半島與馬來群島的不同地形特征?！菊n前準(zhǔn)備】多媒體自制課件【教學(xué)方法】引導(dǎo)啟發(fā)思考圖文結(jié)合分析師生合作解決【課時(shí)安排】1課時(shí)【教學(xué)過程】1.組成圖片觀察：展示“東南亞地形”圖，觀察其組成，中南半島（提醒注意中南半島西南面還有個(gè)馬來半島）和馬來群島（哪些島嶼）。2.范圍相對(duì)位置：東臨太平洋，南接大洋洲，西瀕印度洋，北與中國等接壤。緯度位置：10°S~°N（北回歸線）之間。設(shè)問思考：東南亞大部分地區(qū)位于—帶？（熱帶）3.國家圖片觀察：展示“東南亞政區(qū)”圖。中南半島：有哪幾個(gè)國家？與中國接壤的國家有（按照由東向西順序）？?jī)?nèi)陸國有？馬來群島：有哪幾個(gè)國家？地跨中南半島和馬來群島的國家有（馬來西亞）？地跨兩大洋的國家有（印度尼西亞）？總共有11國家。華人華僑教學(xué)過渡：由新加坡（島國）首都：新加坡。過渡到“花園城市”。世界人口稠密的地區(qū)之一，同時(shí)也是華人華僑分布集中地區(qū)。歷史背景：有“僑鄉(xiāng)”之稱福建和廣東兩省“下南洋”歷史，通過了解東南亞華人華僑，體驗(yàn)華人華僑對(duì)東南亞作出的巨大貢獻(xiàn)。地形河流4.中南半島發(fā)現(xiàn)問題：河流有哪些？發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律（流向，大小—大河）？引導(dǎo)分析：為什么流向由西北向東南？回顧聯(lián)想：亞洲地形特征（中間高四周低）？發(fā)散思維：東亞河流流向（一江春水向東流—太平洋）？南亞河流流向（恒河與印度河—印度洋）？北亞河流流向（俄羅斯—北冰洋）？東南亞河流流向？補(bǔ)充：湄公河在我國境內(nèi)叫？湄公河流經(jīng)那些國家？在哪個(gè)國家注入海洋？5.馬來群島發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律（流向，大小—小河）？推理思考：在大河的下游會(huì)形成（沖積平原河口三角洲）？對(duì)比總結(jié)：中南半島與馬來群島的地形河流特點(diǎn)中南半島馬來群島6.馬六甲海峽教學(xué)過渡：由東南亞位置過渡到馬六甲海峽位置→馬來半島與蘇門答臘島之間的馬六甲海峽→由馬六甲海峽位置推理→馬六甲海峽位置的重要性：溝通印度洋與太平洋天然水道→聯(lián)結(jié)歐洲印度洋沿岸港口與太平洋沿岸港口天然航道→發(fā)散到東南亞“十字路口”（亞洲與大洋洲，印度洋與太平洋）。城市推理思考：推理城市分布：（人口集中分布推理到城市分布推理到首都分布）？首都推理思考：推理首都分布：（集中分布在河流附近）？氣候設(shè)疑思考：東南亞絕大部分處于五帶中的什么帶（熱帶）？判斷依據(jù)是（特殊緯線—赤道與北回歸線）？對(duì)比分析：中南半島：熱帶季風(fēng)氣候，判斷依據(jù)是（緯度位置與海陸位置—沿海）？氣候特點(diǎn)（雨季11月~次年5月東北風(fēng)從陸地吹向海洋：降水多；旱季6月~10月西南風(fēng)從海洋吹向陸地：降水多）？馬來群島：熱帶雨林氣候，判斷依據(jù)是（緯度位置與海陸位置—島嶼）？氣候特點(diǎn)（全年高溫多雨）？物產(chǎn)熱帶經(jīng)濟(jì)作物：是世界上天然橡膠、油棕、椰子等熱帶經(jīng)濟(jì)作物重要產(chǎn)地。讀東南亞物產(chǎn)分布圖，觀察東南亞游哪些熱帶經(jīng)濟(jì)作物？其產(chǎn)地在哪里？糧食作物：水稻。水稻出口國有：泰國越南緬甸。有哪些礦產(chǎn)資源（印度尼西亞-石油，馬來西亞——錫礦砂世界第一）？其產(chǎn)