實習個人總結1000字集錦10篇

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實習個人總結篇1

在課堂上好歹咱也算學過中醫(yī)的人吧，可是到了醫(yī)院里才知道自己根本不會用學到的東西去分析一個病人的處境。事實上我根本已經忘了自己在課堂上畢竟學了些什么了。根本上是考試之前哪些是重點我就背，不是重點就不看?？刹∪瞬粫捎谟械膬热莶恢攸c就不得那個病的。所以，終究明白，學醫(yī)理應是累的才對。而自己從前無疑活得過分輕松了?？梢灶A見的，假設一向這樣下去，這輩子注定是個庸醫(yī)了。當庸醫(yī)還不如不當呢。該要好好學習了。

在縣級醫(yī)院見習最大的好處是動手對比便當，病人根本不會作對實習生。和我一起的是個肇慶衛(wèi)校過去的?？茖嵙暽?，每天掛個聽診器各個病房來回串。沒有病人拒絕她幫他們聽診。而且，像我這么個連半調子都算不上的見習生，只跟醫(yī)生說我想試試起針，醫(yī)生就同意了，病人也沒觀法。更加是在我把人家都弄出血的處境下，病人和家屬并未怪我。這讓我分外感動咱鄉(xiāng)下人就是樸實良善啊。假設他們怪我了斷定會為我以后學習針灸造成陰影的。恩，下個學期的針灸選修要好好上，寒假或明年還去病房見習，爭取能親自操作！為了這些無償?shù)模瑢捜莸闹С诌^我的病人們我也要成為一個好醫(yī)生！

實習個人總結篇2

在實習過程中，我從技術，團隊合作，專業(yè)素質等方面都有了極大的收獲。從技術方面來說，這次實習給了一次我將所學學識舉行運用來解決實際問題的機遇，在實習過程中，大量原先并不純熟的學識逐步被明顯的理解，大量原先沒有重視的方面也得到了穩(wěn)定，更在察覺及解決問題的過程中學習到了不少新東西，在課本中所提到的技術要求之外，我在下面幾個方面我有了對比深的體會：

1、由于是同組合作，所以在實習程中團隊精神就尤為重要，首先要擬訂切實的籌劃，分工明確，在測量過程中我們不但要做好自我的工作，還要研究同組人的工作，盡量要為別人帶來便利。小組成員的合作很重要，實習小組的氣氛很大程度上影響測驗的進度。

2、在實習前務必要實時預習測量方法以及相關的.計算公式，在實習過程中要聽指導教師的安置，制止由于測量方法錯誤而造成的錯誤和誤差。熟諳了儀器的使用和明白了誤差的來源和裁減措施，還應掌管一套科學的測量方法，在測量中要遵循務必的測量原那么，如：從整體到局部、先操縱后碎部、由高級到低級的工作原那么，并做到步步有檢核這樣做不但能夠防止誤差的積累，實時察覺錯誤，更能夠提高測量的效率。

3、業(yè)內計算務必要特別留心，由于沒一個小錯誤都可能導致整體的錯誤，誤差的檢驗也是很重要的，一切數(shù)據都務必操縱在可允許的范圍內。

四等水準測量和縱斷面水準測量以及場地抄平均需檢查限差，超過差限務必要重新測量。

由于天氣火熱，起初我對這次實習抱有排斥的態(tài)度，可是當我看到同組同學都在專心的測量，專心的實習的時候，我就被感染了，跟隨他們一齊參與到測量中，爭著搶著操作儀器，把握每一個提高成長的機遇。盡管天氣特別火熱，可是經過大家的團結努力，我們還是特別順遂地完成了測量。多天的合作下來，每個同學的臉都親切了大量。當全體工作做完的時候，大家一齊回想最初的苦，才察覺其實并沒有什么，堅持走過來了，成果拿出來了，大家的心里比什么都甜。

經過實際的測量實習，讓我學到了好多實實在在的東西，譬如對實習儀器的操作更加純熟，學會了地形圖的繪制和碎部的測量等課堂上無法做到的東西，很大程度上提高了動手和動腦的才能，同時也拓展了與同學的交際、合作的才能。一次測量實習要完整的做完，單單靠一個人的氣力和構思是遠遠不夠的，僅有小組的合作和團結才能讓實習快速而高效的完成。

實踐是大學生活的其次課堂，是學識常新和進展的源泉，是檢驗真理的試金石，也是大學生磨練成長的有效途徑。一個人的學識和才能僅有在實踐中才能發(fā)揮作用，才能得到豐富、完善和進展。大學生成長，就要勤于實踐，將所學的理論學識與實踐相結合一齊，在實踐中持續(xù)學習，不斷總結，逐步完善，有所創(chuàng)新，并在實踐中提高自我由學識、才能、聰慧等因素融合成的綜合素質和才能，為自我事業(yè)的告成打下良好的根基。

實習個人總結篇3

見習報道的前兩天，我們班的7個人就從師院徒步走到測驗中學，然后磋商以后如何去學校，那天我們走了40多分鐘到了傳聞中的測驗中學的門口，那時候正值學生放學（星期五下午），好多家長等在門口，沒能進去參觀，只看到操場和一些建筑。對學校有初步的熟悉是在報道那天在會議室里馬校長介紹的，校長的話現(xiàn)在猶在耳邊，吳興測驗中學是一所體育特色的民辦學校，學校是以智力培養(yǎng)典雅，用體育鍛造英才，憑勞動開創(chuàng)未來，讓天性得到自由為理念的，學生是經過嚴格帥選的，學生的水平相當，他們的學習活動分外豐富，除了平常的一些課程外，還有選修課程（如數(shù)學史、航模、國際標準舞蹈等）、辯論賽、閃亮30分、武術、游學。全校共有18各班級，每個年級6個班，每個班40人，共有52個老師，平均年齡33歲。

當時就被校長的話所吸引，迫不及待的想去了解、融入這所優(yōu)秀的學校。逐漸的對它有所了解，雖然它并不大，但是教學條件和設施都很好，如每個班都有多媒體，還有一些活動的設備，如閃亮30分，在操場上設了一個舞臺，給學生一個很好的天性進展的平臺。

升旗儀式和讀寫老師的檢討讓我對這所學校有了更深的理解，升旗、唱國歌、國旗下講話，一切都是那么井然有序，而且站在下面的不僅是學生，還有排著整齊隊伍的老師，真的讓我很震撼，我都不記得我有多久沒有唱過國歌了，聽著耳邊傳來老師們的歌聲，覺得很羞愧。還有那個讀寫老師的檢討，理應說我是被恐懼了。教不嚴，師之惰，雖說如此，能做到如此的老師又有多少呢，可能也只有這個學校這個校情里的老師才能做到這般吧。

實習個人總結篇4

作為一名中藥學專業(yè)的學生，我深深地熟悉到光是學理論是用處不大的，由于理論掌管得再好也只是理論，僅有理論與實踐相結合才能夠把中藥學學識發(fā)揮到最大的用處。所以，這個暑假我很幸運地找到了一份醫(yī)院藥學部的見習機遇，當然也很感恩主任能夠給我這個機遇，雖然申請的過程有點艱辛，但我很慶幸自我能夠堅持畢竟，這一次的告成報告我即使再困難的事情也會隱匿著機遇，關鍵靠你能不能抓住機遇，敢不敢去嘗試，能不能堅持畢竟，我們不能被別人的質疑、別人認為的不成能而嚇到，只要自我認為是對的都要去嘗試一下，不嘗試的話你永遠都不明白自我畢竟有多大能耐。

去中醫(yī)院報到的第一天在劉教師的率領下辦理了一切手續(xù)，最終被告知自我接下來的見習部門將會在煎藥室和制劑室，每個部門輪替半個月，不能去門診藥房雖然有點可惜，但我務必會按照安置把調配到的工作做到最好。

我首先去的是煎藥室，劉教師帶我去見組長-輝一個很陽光的男生，看起來比我們才大幾歲，他很熱心，對我這個新來的見習生很照管。他向我一一介紹了煎藥室的成員，大家都很熱心，和他們交談很快就消釋了我心中的慌張和忐忑。我的帶教前輩是一個很胖的男生，他很專心也很負責，有問必答，最令我意外的就是他原先是我的同校師兄，有了這一層關系我們相處就很自然了，沒那么拘謹。

我在煎藥室的工作主要是剪藥、送藥和對藥，煎藥主要是去掉包裝，但要把特殊中藥分出來，那里就很需要用到中藥學的學識了，有毒的、先煎、后下的等等都要有所區(qū)分，對于這個本人特別慚愧，中藥學只是掌管得與理想還有段差距，可是很開心，那里的員工都很熱心地指導我。之后就是去門診藥房送藥，這是每一天上班每隔一個半鐘務必要做的事情，這個工作是不允許展現(xiàn)過錯和十足不允許馬虎的，由于一旦送錯藥導致病人吃錯藥的話那后果不堪設想，在頂著高要求的壓力下，我莫名的感到了職責重如泰山。一向暗中自我指點自我不能犯錯什么的，發(fā)藥的時候將名字與自我拿著藥反復查驗好幾遍才發(fā)出，令人驚險的幾天一過，我此刻也很純熟的能辦好事了，我大大的松了一口氣，沒有展現(xiàn)什么失誤還是讓我對比昂揚的。

午時的工作只要是對住院藥房的藥，由于在醫(yī)院內有好多科室，譬如說，康復科、綜合科、icu科、外科、內科、骨科等等，總之一個醫(yī)院分好多科室，而每個科室又細分為好幾個，對藥任務很重大，每一天的藥務必要按照科室和床位對好，十足不能展現(xiàn)任何過錯或者有任何遺漏，師兄把需要留神的細節(jié)都和我講了一遍，可是第一次遇到這么有壓力的工作對我來說也算是一次精神上磨練，很快我就進入了狀態(tài)，遇到不懂的就問，很感恩輝哥，親自教了我好多關于查詢藥品的方法和傳授了好多他自我的工作閱歷，有這么多前輩的指示，我對煎藥室的工作很快就上手了，也熟諳了那里的工作流程和規(guī)章制度。

在煎藥室工作雖然僅有短短的半個月，但無論是在工作才能還是人際關系的處理上我都有了很大的提高，雖然煎藥室只是醫(yī)院藥房的一個細分部門，但它也是藥房的一個必不成少的片面，藥房是一個醫(yī)院的最重要的地方，全體病人務必都在藥房領到自我的藥品，藥房的工作人員不能出一點點的錯誤，任何一個微小的錯誤都會造成不成彌補的傷害，所以作為一個藥房工，雖然我的工作只是剪剪藥，對藥和發(fā)藥，很簡樸，但同樣不能展現(xiàn)任何的錯誤，所以我的職責重大，我務必留心留心再留心，在學到學識的同時也讓自我更加的純熟操作藥房里的流程。

接下來的半個月我去到了制劑室，一個我很期望的部門，由于剛學完藥劑學，但那終究是理論，此刻有機遇實踐讓我感到無比興奮。那里的組長是一個湖南的中年男人，給我到的感覺很肅穆，可是在工作上也經常指示我，第一天我就被調配到去做膠囊，很期望，也很興奮。參與制作工藝以后才察覺原先這些工藝流程是和學過的理論差不多的，首先先把中藥做成浸膏，再把其烘干，然后打粉-膠囊的填充-膠囊的封口-拋光-分裝-成品?？墒强雌饋砭秃茌p易，但真正操作起來還是有務必的難度，真正參與之后才會察覺實際操作的和理論又有務必的識別，那里真像一個小藥廠，每一個步驟都嚴格按照規(guī)定的程序舉行，看著這些膠囊成品，心里就會覺得很得志。在那里自制的劑型還有口服液、顆粒、泡茶類、片劑等中藥劑型，另外還有外用藥的制備，在那里我見識了好多，也學到了好多課本上沒有的學識，大大地穩(wěn)定了我的藥劑理論學識，參與這些工藝制作過程，豐富了我的學識儲蓄的同時也增加了我的工作閱歷，在那里我養(yǎng)成了嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和提高了我的團隊意識，例外，在制劑室這個大家庭我交到了好多摯友，每次和前輩的交流都讓我受益匪淺，很慶幸我有機遇融入這個大家庭。

一個多月的實踐時間對我而言是那么的短暫，這段時間我體驗很好多從來沒體驗過的，一切對于我來說是那么的嶄新，在中醫(yī)院見習的期間，我了解了醫(yī)院藥房的根本流程，也了解了醫(yī)院的規(guī)章制度。在煎藥房，我掌管了藥房內中藥的根本性狀，對常用中藥的特點熟悉有了進一步的提高;在制劑室，我了解了一些中成藥如膠囊的制作工藝并參與一些生產過程，大大地穩(wěn)定了我的藥劑理論學識。在這段期間內，我感覺自我成熟了大量，奇怪是學識積累方面，比以前要豐富大量，更深刻體會到了實踐對于學習的重要性。我把自我當作一名正式的員工來嚴格要求自我，絲毫不馬虎，在藥房最大的感想就是做事務必要嚴謹、專心負責，十足不能不懂裝懂。實踐活動供應給了我們大學生增加進一步了解社會，培養(yǎng)自我適應社會的才能，學習技能的一種機遇，每次實踐的機遇我都會很珍惜，珍惜這來之不易機遇。期望以后能有更多更廣闊的空間供我們大學生發(fā)揮自我的才能。

實習個人總結篇5

經過一個多月時間的社會實踐，經過自身的努力，無論是在思想上、學習上還是工作商我都學會了好多，下面是我的幾點心得體會：

1)我懂得如何去適應從學校到社會的環(huán)境變化，身邊接觸的人完全換了主角，相處之道也完全不一樣;

2)其次，我在就業(yè)心態(tài)上有了很大的士變更，以前總想著找一份適合自我愛好的、專業(yè)對口的工作，可此刻明白找工作不輕易，好多事情僅有走上社會才能接觸到。所以我此刻不能再像以前那樣等待機遇的到來，應當盡快丟掉對學校等的依靠心理，學會在社會上獨立，敢于與社會競爭，敢于承受社會壓力;

3)我熟悉到團隊精神、共同合作在工作中的重要性，每個人對每件事的看法不會完全一致，但隨著相互的了解、寬容合作分歧會裁減，開展工作也會越來越順遂;

4)要擅長與人交流，正確處理各方面的關系;遇事應冷靜應對自我不會的事應當多虛心請教他人;工作中不能總想著自我得到了多少，要問自我付出了多少，你做的事別人都看在眼里。

經過這次社會實踐，我得到了好多磨練，更新了觀念，吸收了新的思想與學識，為將來更加強烈的競爭打下堅實的根基。在今后的學習生活中，我將擺正心態(tài)，正確定位，更加發(fā)奮學習，努力提高自身綜合素質，適應時代的要求。

實習個人總結篇6

見習工作小結

時光如梭，三年的山區(qū)的見習期即將終止。在這三年里，在各位領導和老師的熱心支持和扶助下，我在成長，我在磨練，我在奮斗，我在提高。無論是教導教學工作還是班主任工作，我都積極完成學校布置的各項任務，合作學校工作，曾連續(xù)兩年榮獲教導教學成果獎。下面我把這三年來的工作做簡要總結。

一、師德師風

這三年里，我在思想上嚴以律己，喜歡黨的教導事業(yè)專心貫徹黨的教導方針，堅持以人為本，工作中更是時時刻刻嚴格要求自己，積極加入各類政治業(yè)務學習，努力提高自己的政治水平和業(yè)務水平。按照學校的工作安置，為人師表。

二、教導教學處境

在三年的教導教學工作中，我始終留神以下幾點：

1、深入細致的備好每一節(jié)課。首先,備教材，專心研究教材，力求切實把握重點，難點；其次，備課標，牢把課標要求；再次，備學生，制定符合學生認知規(guī)律的教學方法及教學形式；第四，專心編寫教案，并不斷總結提高。

2、專心上好每一節(jié)課。上課是我們教導教學的中心環(huán)節(jié)，上課中我始終堅持以學生為主體，教師為主導，充分利用現(xiàn)代教導技術，提防學生主動性的發(fā)揮,發(fā)散學生的思維,提防綜合才能的培養(yǎng),有意識的培養(yǎng)學生思維的嚴謹性及規(guī)律性,在教學中提高學生的思維素質。保證每一節(jié)課的質量.。

3、專心實時批改作業(yè)，留神聽取學生的觀法,實時了解學生的學習處境，并有目的的對學生舉行輔導。

4、積極加入各種教研活動，三年來我共加入省、州、縣等組織的教研活動6次以上，增長了見識，開拓了視野。平日堅持聽評課，提防教導理論的學習，不斷實踐，不斷探索課改理念，始終走在課改前沿。

三、班主任工作處境

班級是一個社會，特別重要。班主任工作是學校工作的核心之一，我除了維護好正常的教學秩序，更關切學生的思想動態(tài)，學生的生活，家庭處境，實時找學生談話，實時家訪，關切有困難的學生，始終把思想道德教導放在首位。

四、缺乏之處

教導教學閱歷有待提高，班級管理缺乏技巧和藝術等。

總之，三年的時間，我有付出，也有回報，走進21世紀，社會對教師的素質要求更高，在今后的教導教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天奉獻自己的氣力。

董錦標

20xx年x月x日

實習個人總結篇7

通過這個一個月時間的見習，從感知到認知，到深入了解，在這一個月見習過程中，我每天都有好多的新的體會，新的想法，總結下來主要有以下幾點：

1、堅持：學會堅持，這個月先到一線單位見習，到最苦、最累、最臟的地方去，去體驗那一線工人的生活，在這一個月的時間我體會到了煤礦行業(yè)的繁重，從剛開頭很不適應，到逐漸習慣，這是一個艱辛的過程，只有堅持才能有所收獲。所以，在這個時候我們確定要堅持，輕易放棄只會讓自己懊喪。

2、多聽、多看、多想：到礦以后，要知道自己能否勝任這份工作，關鍵是看你自己對待工作的態(tài)度，態(tài)度對了，即使自己以前沒學過的學識也可以在工作中逐步的掌管。態(tài)度不好，就算自己有學識根基也不會把工作做好。我剛來到這里，什么都不領會，并且這和我在學校讀的專業(yè)雖然聯(lián)系，但是沒有實踐的閱歷，所以我細心的去聽、去看、去想，終究對這里的工作處境有了一個較系統(tǒng)的熟悉，所以，我們今后不管干什么都要端正自己的態(tài)度，這樣才能把事情做好。

3、虛心學習：在這一個月的見習過程中，我們會碰見好多問題，有的是我們懂得的，也有好多是我們不懂的，不懂的東西我要虛心向同事或領導請教，當別人教我學識的時候，我也理應虛心的采納，不要認為自己懂得一點雞毛蒜皮就飄飄然。

經過這一個月的見習，我從中學到了好多課本沒有的東西，在就業(yè)心態(tài)上我也有很大變更，好多東西我初到社會才接觸、才學習。所以我現(xiàn)在不能再像以前那樣等待更好機遇的到來，應盡快丟掉對學校的憑借心理，學會在社會上獨立，敢于加入與社會競爭，敢于承受社會壓力，使自己能夠在社會上快速成長。

在這一個月的見習時間里，我可以感受到實踐是多么的重要，因此，我對自己說，無論你拿著本書說的怎樣厲害都好，輪到你要實際操作的時候，你只能無奈地站在那里，“紙上談兵”是行不通的。這同時又證領略要做好一份工作，不僅要了解相關的理論學識，還要有實際操作才能。

在這一個月的時間里，我的生活是有味道的，所以現(xiàn)在回想起來，更加憧憬。那種種的味道還深深的記住我的腦海里，叫人無法忘卻。這些都是我的人生中很難得的閱歷。人生閱歷都是在人我們的人生中不斷的積累的，在實習中我所收獲到的不止是我的學識，更重要的是我的精神也有了進一步的提高。

在這一個月的時間里，我在見習中我學到了好多的學識。區(qū)隊領導們教我怎么做事，重視安好，各種零件的熟悉，各種機械的用途，工作面生產的工藝及各種留神事項等等。他們的學識淵博、見識廣闊，在他們身上，我可以學到好多我沒有接觸到的種種。我都是看在眼里，記在心里的。

其實這個月的見習我是在我們的區(qū)隊的師傅們養(yǎng)護下舉行的，我想沒有師傅們的扶助，會真的很困難。但是還是很賞識師

傅們的這種精神的，細心，細心，恒心，忍耐力，精力等等，都是我的學習模范。我在他們身上真的挖掘了好多的值得我去學習的。假設時間再長的話，我挖掘的不止只有這些。

在這一個月的見習中，我收獲了好多。走出美觀的象牙塔，感受外面的世界，曾經的我們如井底蛙、籠中鳥，絲毫感受不到社會工作的繁雜與艱辛。我們學到的學識好少。沒有實際操作閱歷和技能，書本上的理論和學識與現(xiàn)實有很大的差距，我領會地熟悉到安好對這個煤礦行業(yè)分外的重要，也是每個單位領導最關注的。但是，煤礦又是一種艱辛的行業(yè)，同時也是一個責任很重的專業(yè)。因此，在以后我除了應具備扎實的專業(yè)學識外，還理應培養(yǎng)吃苦耐勞、團結協(xié)作的精神，志當存高遠，事應求卓越。前途是光明的，道路是曲折的。其實我們的路很長，道很遠。

這個一個月的見習還存在好多問題，我會在以后工作中更加努力。我堅信通過這一段時間的見習，所獲得這一些的實踐閱歷對我終身受益，在我以后的工作中將不斷的得到驗證，我會不斷的理解和體會見習中所學到的學識，在以后的工作中我將把我所學到的理論學識和實踐閱歷不斷的應用到實際工作來，充分表示自我的個人價值和人生價值。為實現(xiàn)自我的夢想和光明的前程努力。不體驗風雨怎么見彩虹呢?

實習個人總結篇8

按照安置，我理應在周三周四去聽課的，可是計算機的課太少了，周三就聽了一節(jié)課，周四還沒去成，周五又到市測驗聽了一節(jié)，見習一周不過就聽了幾節(jié)課，好幾次想去都沒能去成。這次見習，還是感悟了好多的。

第一次不以學生的身份聽課

做學生時，聽課總是把留神力集中在老師講的內容上，完全疏忽了環(huán)境，老師，還有學生。這次不同，聽課既要留神老師的各個方面，還要查看學生的行為。

老師

每堂課都是找學生感興趣的開展，在師大附中，講的是vb標題欄的設置及按鈕的動作事情。老師剛擺出畫面時，我都下了一跳，以為老師要做一個程序，操作了幾下才知道就是兩個文本框和按鈕，窗體加了個背景，設置了標題欄，如此而已，卻引起了大家的興趣。

課下老師也跟我們說，要找學生感興趣的講。

在市測驗中學，我們聽的是高二針對的是吉林省會考的復習課。為調動學生的積極性，老師讓片面學生到教師機上演示，對易犯的錯誤重點講解。講課過程中，老師口誤，學生們笑了起來，此時老師很自然地開了個玩笑，步入了正題，很自然，也很妥當。

老師必備的根本功，并不僅僅是學識、表達才能，還有好多，譬如對課堂秩序的把握，等等。

老師講的分外有激情，很有調動性，換得起學生的興奮勁兒。也懂得因勢利導，重點突出。

說說學生

小學課上，剛上課，一片面學生就把掛上去了——才一年級呢；高中的學生貌似忠厚了些，但留心看，好多同學在網上轉悠著，有上這個的有上那個的——他們普遍把信息技術課當玩兒課了。

老師講完讓自己練習時，學生想象力特別豐富，創(chuàng)作了各種各樣的魚，水草也畫得分外像，畫面相當有意境。

老師表揚了片面做的更加好的同學，并在屏幕上表示了他們的作品。也展現(xiàn)了難堪的情景，學生的窗口彈出在屏幕上，大家都看到了，老師也很自然的處理了。

學識vs才能技術vs藝術

我們會的那些是學識，把學生教好才是才能；老師講的內容是藝術，課堂管理更是藝術。信息技術講的那些東西挺簡樸的，而且一節(jié)課講的內容也挺少，要把學生教會才是要考慮的問題，而且那么大的一個課堂，夠活躍，卻也真是需要管理。

小學課上，老師講到空格鍵在鍵盤上哪個位置時，下面一片敲打聲，完全籠罩了老師的講課聲，我都有點心疼那些鍵盤了?！n上每一句話，都要經過周密考慮啊！

總結一句就是：紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。察覺自己實踐的機遇太少，還有很長很長的路要走。

實習個人總結篇9

好多學生為了磨練和提高自己的工作才能，也為了便當自己在畢業(yè)之后能夠順遂的走入社會，在工作和生活之中合理的處理好自己各方面的關系。都會舉行一份調查，經過了自己在這個公司長達兩個月的實習時間，我從客觀方面對自己在學校里面所學習到的就是有了更加深刻的認知和感悟，也讓自己更加充分地了解了理論和實際的關系。實踐就是讓我們在學校里面所學習到的學識理論運用到客觀實際中去，能夠便當自己所學的學識有用武之地，是學不實踐的話，那么所學的結果根本上為例，理論和實踐理應相互結合。

在另外一方面，實踐是可以為以后找工作打下根基的。通過這一段時間的學習，我學習到了大量在學校里面學習不到的學識和內容也磨練了自己，提高了自己的實際操作?，F(xiàn)在我們的國家是在不斷進展的，世界的變化是日新月異的，所以這也就要求我們不斷的更新自己在課本上所學習到的學識不斷的擴展自己的學識層面，要從實踐之中學習，要不然他晚上侄兒及武裝自己也只有這樣才能夠確保自己在未來的競爭之中不被淘汰。才能夠在以后的學習工作之中表現(xiàn)得更好。社會和學校不同，我們在學校里面是有著輕松的空氣的，可是在社會里面切實沒有的，在學習之中，我們所接觸到的人和事物都是單純簡樸。在學校里面，我們除了學習，貌似并沒有太多的事情需要我們去做，生活是對比輕松自由的。

可是在工作單位就不是那么簡樸，我們需要做到的事情是有好多的是返費的。然而沒有人會報告我們需要做什么，要怎么做。我們只能夠靠著自己的感覺去做，去做好，去做的專心美麗，將最簡樸的事情用最近真的態(tài)度去做。也只有這樣，我們才能夠得到和別人不一樣的評價，我們才能夠擁有一個美麗的開頭。同時我們也會察覺自己的缺乏之處能夠向別人學習，更加豐富的學識。

實習個人總結篇10

見習期工作總結

從去年x月x日來到鑄造公司報道，然后實習到今天，不知不覺中，已經過去了一年有余?；蛟S一年的時光對于整個歷史長河來說，只不過是滄海一粟，不值一提；對于人的整個生命來說也只不過是短暫的幾特別之一，不理應太過留戀。但是，這一年對于我這個剛剛走入社會踏上工作崗位的的學生來說可以用“意義非凡”四字來概括。在工作當中，各位師傅孜孜不倦的指導，把幾十年的工作閱歷傾囊相授，各位領導親切的關切，使我有過多少感動和欣慰。這將成為我一生最名貴的資產和最溫馨的回憶。

在過去的一年中，我們主要是對公司生產鑄件的根本工序舉行了解，在各個車間及技術部開展了深入的學習，對整個鑄造公司的整體概況有了較為明顯的了解。在實習過程中，對鑄件生產的各個工序都舉行了深入的跟蹤學習，能較好的掌管鑄造的整個工藝流程，初步學會鑄造工藝的設計。

首先是在模型車間查看模具的制造，在模型車間邱主任及工序師傅的率領下，舉行了7月x日~8月x日為期一周的實習，了解對模型制作的下料、畫線、鋸料、粘合、鏟磨等工序概況。其次是在造型車間舉行為期一個月的實習，車間王主任給我們安置了分工序工段的見習籌劃，熟諳了外皮及砂芯的制作工藝，以及流水線造型的生產方法。然后是在冶煉車間的實習，張主任首先就給我們介紹了冶煉的工序流程，然后我們根據這個流程在車間的各個工序點舉行實習，查看了下料、補爐、修包、烤包等爐前操作，還在二班時間跟蹤電弧爐冶煉及AOD精煉過程。接下來在清整車間舉行了長達三個月的實習，主要查看打箱清砂、冒口切割、鑄件探傷、焊補及熱處理的工藝及操作。結果是在技術部學習繪制工藝圖，在技術部劉部長及部門各位師傅的指導下，學會了工藝設計的原理以及設計的標準及要求。經過在技術部的半年實習，現(xiàn)在能較快的看懂零件圖，并根據工藝指導資料自行設計零件的工藝圖。

在鑄造公司實習了一年的時間，我體會到要想學到更多的學識，需要做到以下幾點：

一、要擺正自己的位置，保持良好的心態(tài)，遵章守紀，努力提高自身各方面的才能；

保持良好的心態(tài)、擺正學習者的位置，嚴格遵守公公司各項規(guī)章制度，是新進大學生干好工作的重要前提條件。作為一名初入社會的大學生，一名